下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第4頁共4頁2022年競聘政教處主任的演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事。上午好。感該給我這樣的機會讓我參加競聘演講,常言道:三十而立。已過不惑之年的我,在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今日,我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:____。適奉這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什么……站在各位面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。宜興市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過去,我還要把握好現(xiàn)在和將來。今日,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:一方面我認為自己具備擔任副主任的素質(zhì)一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作前,我參加過“雙搶”,工作后,我擔任過三個班高三和一個班高二的物理教學(xué)。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。二是有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,關(guān)心國家大事,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。____年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今,我仍然清晰的記得離開高淳時,當時的教研員,現(xiàn)任的____市____語重心長對我講的話:小馮啊,你在高淳干的很好,回到宜興一定會做得更好。另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后,我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗。假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。第二、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。2022年競聘政教處主任的演講稿范文(二)各位教職工:大家好!我競聘的崗位是政教處副主任。我于____年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作,至今已____年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責(zé),長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于____年____月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)實踐,積累了一點教學(xué)經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結(jié)、進取的班風(fēng),____年至____年,我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團支部,____年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”??梢哉f,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上:一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標,貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強、進取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 城市廣場排水溝鋪設(shè)工程合同模板
- 綜合管理部工作制度與指南
- 風(fēng)力發(fā)電解決方案
- 土地復(fù)墾解除書
- 婚慶公司婚禮策劃檔案維護策略
- 供熱工程項目備案申請
- 加油站標識標牌招投標函范本
- 保險行業(yè)子公司管理模板
- 施工合同無效索賠
- 工業(yè)園區(qū)道路改造合同
- 產(chǎn)教深度融合三年規(guī)劃
- 中小學(xué)圖書館圖書分類法
- 軸、平鍵強度計算表
- 煤礦調(diào)度管理ppt
- 大學(xué)后勤服務(wù)協(xié)議書
- QD75MH控制地址
- 事態(tài)升級管理流程-vda6.3
- 精選-鋼絲繩繩端固定連接方式及安全要求
- 多維閱讀第14級 Orphan Elephants 小象孤兒
- 電磁流量計使用安裝調(diào)試說明
- AAC瑞聲聲學(xué)科技簡介
評論
0/150
提交評論