2022大班班級(jí)安全工作方案

2022大班班級(jí)安全工作方案安全訓(xùn)練活動(dòng)是幼兒園中最為重要的一項(xiàng)活動(dòng)。提高幼兒各方面力量，保證幼兒安全，讓家長(zhǎng)滿足，是幼兒園工作的主題目標(biāo)。下面我就給大家?guī)?lái)2022大班班級(jí)安全工作方案，盼望能關(guān)心到大家!

2022大班班級(jí)安全工作方案1

很快過(guò)完了喜慶的中國(guó)年，又到了一個(gè)新的學(xué)期，為了落實(shí)幼兒園20__年安全工作要點(diǎn)，扎實(shí)做好班級(jí)安全工作，本學(xué)期我們將嚴(yán)格遵守安全制度，確保每個(gè)孩子在園能歡樂(lè)、幸福、健康的成長(zhǎng)。

一、安全目標(biāo)

1、結(jié)合幼兒的一些實(shí)際狀況，加強(qiáng)幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)：不跟生疏人走、不做危急動(dòng)作、上下樓梯留意事項(xiàng)、在家不玩火等等。

2、豐富安全訓(xùn)練資料，采納各種生動(dòng)搞笑的形式，讓幼兒感受情境，增加安全意識(shí)，如：消防火警演示。

3、訓(xùn)練幼兒不攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，嬉戲中不做危急動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開群眾，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。

4、午睡時(shí)不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，留意上下樓梯的安全。

5、訓(xùn)練幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，訓(xùn)練幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。

二、詳細(xì)措施

1、每一位老師，都負(fù)有對(duì)幼兒進(jìn)行安全管理和訓(xùn)練的義務(wù)，要自覺擔(dān)當(dāng)起愛護(hù)幼兒安全的職責(zé)。結(jié)合幼兒園安全工作制度，有分工有合作，并在第一次班級(jí)會(huì)議中，亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負(fù)責(zé)人，建立健全群眾活動(dòng)時(shí)的安全要求和防范措施。

2、結(jié)合幼兒實(shí)際狀況，進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)而有針對(duì)性的安全訓(xùn)練，如不做危急動(dòng)作、不玩打火機(jī)、不爬陽(yáng)臺(tái)，不開煤氣，不玩電源，不任憑給生疏人開門等。讓幼兒記住特別電話號(hào)碼：110、119、

3、利用家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)安全訓(xùn)練的重要性，以及幼兒園的安全訓(xùn)練活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)專心協(xié)作幼兒園做好安全訓(xùn)練工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全

4、幼兒活動(dòng)時(shí)，謹(jǐn)慎選取活動(dòng)場(chǎng)地，確保有兩位老師在場(chǎng)，活動(dòng)之前仔細(xì)而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械，并做到眼到、耳到、心到，時(shí)刻關(guān)注孩子，不讓他們離開老師的視線范圍之內(nèi)。

5、每月有重點(diǎn)地開展安全訓(xùn)練活動(dòng)，如九月進(jìn)行幼兒入園和離園的安全訓(xùn)練，同時(shí)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練;十月進(jìn)行戶外活動(dòng)和大型器械的安全指導(dǎo);

6、嚴(yán)格接送卡制度。依據(jù)本園接送卡使用要求，在生疏人接人時(shí)必需要接送卡，并打電話詢問(wèn)家長(zhǎng)，確保幼兒人身安全。日常工作中要堅(jiān)決杜絕幼兒丟失現(xiàn)象的發(fā)生，定時(shí)、不定時(shí)的點(diǎn)數(shù)幼兒數(shù)量，發(fā)覺丟失準(zhǔn)時(shí)上報(bào)、處理。

只要安全有了保障，其他工作才能順當(dāng)進(jìn)行，本學(xué)期我們將連續(xù)將幼兒安全工作放到工作的首位。確保每位幼兒在園的安全。

2022大班班級(jí)安全工作方案2

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出：幼兒園務(wù)必把愛護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實(shí)《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想，我們大班老師們將本著愛護(hù)和訓(xùn)練并重、幫忙和提高共進(jìn)的原則，依據(jù)幼兒的實(shí)際生活，預(yù)設(shè)豐富的安全活動(dòng)，在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí)，從而樹立幼兒的安全意識(shí)，習(xí)得簡(jiǎn)潔的自我愛護(hù)技能，獲得健康的、全面的進(jìn)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解生活環(huán)境中的擔(dān)心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，對(duì)生疏人、危急事物等有警惕心。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危急、自我愛護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)，遇到危急能持續(xù)冷靜、嘗試解決或預(yù)防危急。

3、能專心主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)，感受活動(dòng)的樂(lè)趣。

三、詳細(xì)措施：

我們將在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)支配安全活動(dòng)資料，采納群眾、小組、個(gè)別活動(dòng)等多種方式，努力到達(dá)安全訓(xùn)練活動(dòng)目標(biāo)。

(一)、生活環(huán)節(jié)1、來(lái)園：

留意幼兒的健康狀況、心情狀態(tài)，熱忱招呼幼兒，留意他們是否帶有危急物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。假如有，我們要準(zhǔn)時(shí)將其保藏，以免發(fā)生意外。

2、晨間活動(dòng)：

根據(jù)活動(dòng)方案表或依據(jù)天氣狀況支配幼兒進(jìn)行體育熬煉?；顒?dòng)前，老師檢查場(chǎng)地、器械的安全性。較高氣溫的狀況下，組織幼兒在陰涼處活動(dòng)，以平和活動(dòng)為主，提示幼兒休息、擦汗、調(diào)整活動(dòng)量。

訓(xùn)練幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運(yùn)動(dòng)，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒相互碰撞，提示幼兒留意運(yùn)動(dòng)方向，敏捷躲避。

3、早操：

要求幼兒有力度、合拍地做早操，對(duì)個(gè)別體弱幼兒能夠支配其適當(dāng)休息。

4、晨談：

老師能夠依據(jù)預(yù)設(shè)的晨談資料與幼兒爭(zhēng)論、溝通，也能夠依據(jù)臨時(shí)狀況變動(dòng)。交談資料：怎樣玩滑滑梯又搞笑又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。

5、午餐：

要求幼兒正確使用餐具寧?kù)o用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己整理殘?jiān)惯M(jìn)桶中。

6、午睡：

睡前提示幼兒解好小便，自查有無(wú)玩具、小顆粒材料、危急品帶入寢室內(nèi)，老師復(fù)查。在幼兒睡時(shí)，老師和保育員要巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如看到幼兒蒙被、咬被等狀況要準(zhǔn)時(shí)制止。

7、下午嬉戲：

嬉戲活動(dòng)所用的材料、工具務(wù)必安全、衛(wèi)生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要訓(xùn)練幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng)，用完后要準(zhǔn)時(shí)放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)嬉戲時(shí)，除了要保證材料安全外，還要訓(xùn)練幼兒探究時(shí)留意安全，準(zhǔn)時(shí)幫忙他們安全地操作探究。

8、離園：

離園時(shí)提示幼兒整理衣物，家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)，要仔細(xì)核對(duì)接送證，親自把孩子交到家長(zhǎng)手中，提示家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法，訓(xùn)練孩子和同伴友好地玩。

2022大班班級(jí)安全工作方案3

在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我愛護(hù)意識(shí)，讓幼兒健康的成長(zhǎng)，特定方案如下：

一、培育幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

讓幼兒了解安全保健學(xué)問(wèn)，培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會(huì)洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有必需的獨(dú)立生活潛力，訓(xùn)練幼兒關(guān)懷他人，幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循必需的行為規(guī)范。遵守.公德，愛惜公物，做一個(gè)健康、歡樂(lè)的幼兒。

二、培育幼兒的交通安全意識(shí)。

1、訓(xùn)練幼兒熟悉交通安全標(biāo)志，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無(wú)”車輛。

2、訓(xùn)練幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要在鐵路和大路旁玩耍。不要任憑坐別人的車輛。不跟生疏的人走。

三、培育幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。

1、防火安全。訓(xùn)練幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì)打火警電話(119)。把握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

2、用電安全，訓(xùn)練幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。

3、防地震安全。訓(xùn)練幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地

震時(shí)，不要慌，不要急，找最安全的地方隱藏。

四、其它安全方面。

訓(xùn)練幼兒上下樓梯時(shí)，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追趕打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，訓(xùn)練幼兒不私自開保溫桶，不要亂動(dòng)暖氣，不私自進(jìn)入鍋爐等擔(dān)心全的地方。以免燙傷。訓(xùn)練幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì)，有制序，不擁擠，一個(gè)挨一個(gè)玩。

總之，孩子的健康成長(zhǎng)，就是老師的心愿。

2022大班班級(jí)安全工作方案4

剛?cè)氪蟀嗟挠變海斜匦璧淖晕覑圩o(hù)意識(shí)，但是還不強(qiáng)，應(yīng)對(duì)這些幼兒，我們要做的就是幫忙幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，保證幼兒在園時(shí)不會(huì)由于環(huán)境的緣由而受到損害?！队變河?xùn)練新綱要》也指出：要為幼兒帶給健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要，要讓幼兒明白必要的安全保健學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。所以，在新的學(xué)年里，針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，特制訂安全工作方案如下：

一、訓(xùn)練目標(biāo)

1、了解生活環(huán)境中的擔(dān)心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，對(duì)生疏人、危急事物等有警惕心。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危急、自我愛護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)，遇到危急能持續(xù)冷靜、嘗試解決或預(yù)防危急。

3、能專心主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)，感受活動(dòng)的樂(lè)趣。

二、從老師的角度動(dòng)身

1、專心協(xié)作學(xué)校保健老師，仔細(xì)做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天心情和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)晨檢的重要性，鼓舞幼兒開心理解晨檢。

2、做好戶外體育活動(dòng)前的預(yù)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，提示幼兒檢查穿著，消退擔(dān)心全隱患，讓幼兒簡(jiǎn)潔參加活動(dòng)。

3、盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排解積水，防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

4、老師應(yīng)加強(qiáng)自由活動(dòng)時(shí)間的巡察，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全訓(xùn)練，使幼兒構(gòu)成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先，讓幼兒做到自由活動(dòng)時(shí)不追逐、不爬高、不作危急動(dòng)作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，訓(xùn)練幼兒團(tuán)結(jié)友愛，不打人，相互幫忙，遇到擔(dān)心全的狀況準(zhǔn)時(shí)向老師匯報(bào)。

5、午休時(shí)，組織幼兒寧?kù)o入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。老師加強(qiáng)巡察，發(fā)覺特別狀況準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。

6、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到常常檢查，對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。

三、從幼兒角度動(dòng)身

1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

讓幼兒了解安全保健學(xué)問(wèn)，培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會(huì)洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有必需的獨(dú)立生活潛力，訓(xùn)練幼兒關(guān)懷他人，幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循必需的行為規(guī)范。遵守.公德，愛惜公物，做一個(gè)健康、歡樂(lè)的幼兒。

2、具有必需的交通安全意識(shí)。

(1)引導(dǎo)幼兒熟悉交通安全標(biāo)志，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無(wú)”車輛。

(2)訓(xùn)練幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要在鐵路和大路旁玩耍。結(jié)合國(guó)慶節(jié)進(jìn)行安全訓(xùn)練，告知幼兒不要任憑坐別人的車輛。不跟生疏的人走。

3、加強(qiáng)防火、防電、防地震等安全意識(shí)。

(1)防火安全。訓(xùn)練幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì)打火警電話(119)，把握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

(2)用電安全，訓(xùn)練幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。

4、其它安全方面。

訓(xùn)練幼兒上下樓梯時(shí)，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追趕打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，訓(xùn)練幼兒在家不私自去拿熱水瓶以免燙傷。訓(xùn)練幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì)，有制序，不擁擠，一個(gè)挨一個(gè)玩。

結(jié)合主題教學(xué)告知幼兒要學(xué)會(huì)愛護(hù)自己身體上的各個(gè)部位，不任憑挖、摳。不把東西塞耳朵、鼻子里等。

四、詳細(xì)要求

1、嚴(yán)格根據(jù)幼兒園的作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)入班，做好接待和晨檢工作，每一天仔細(xì)對(duì)幼兒進(jìn)行晨間衛(wèi)生、安全檢查，收繳幼兒攜帶的刀具及危急品，發(fā)覺有特別狀況幼兒要準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)，并上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

2、充分利用晨間談話、主題訓(xùn)練等方式，對(duì)幼兒進(jìn)行安全訓(xùn)練，提高幼兒自我愛護(hù)意識(shí)，并訓(xùn)練幼兒發(fā)覺擔(dān)心全的狀況準(zhǔn)時(shí)向老師匯報(bào)。

3、定期開展各種疏散演練活動(dòng)，提高幼兒的安全意識(shí)和自我愛護(hù)行為。

4、留意電器及危急物品(消毒液等)的擺放，不讓幼兒接觸。定期檢查班級(jí)各種設(shè)備的安全狀況，發(fā)覺問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)修理。同時(shí)，對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。

5、當(dāng)班期間不得隨便離開工作崗位，當(dāng)班老師應(yīng)加強(qiáng)課間巡察，不得有任何懈怠思想，努力做到每個(gè)幼兒都在自己的視線范圍內(nèi)，做到觀看全面，照看微小，并提示訓(xùn)練幼兒安全的玩，將安全事故的發(fā)生降到最低。

6、離園時(shí)訓(xùn)練幼兒不跟生疏人走，在家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)，要向老師說(shuō)再見并告知老師是誰(shuí)來(lái)接的，待老師看到后方可離開。當(dāng)班老師待孩子全部接完后方可離開教室。

7、利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣揚(yáng)安全學(xué)問(wèn)，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)，以更好的做到家園共育。

2022大班班級(jí)安全工作方案5

時(shí)間在不知不覺中靜靜消逝，新的一學(xué)期開頭了，小伴侶們經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活，都已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園中的一切生活和學(xué)習(xí)，并且都發(fā)生著悄然的變化，各方面的力量也得到不斷的進(jìn)展?，F(xiàn)在，中班的全體小伴侶已是大班的哥哥姐姐，他們的臉上流露出自信、驕傲、興奮的表情。對(duì)于大班的學(xué)習(xí)、生活以及期望，這將都是我們?nèi)w師幼的新挑戰(zhàn)，新要求，更是我們共同努力的方向。大班本學(xué)期的工作方案如下：

一、班級(jí)基本狀況：

本學(xué)期我班幼兒有36名，其中男孩子16名，女孩子20名，本學(xué)期班來(lái)了位插班生。大班由施老師擔(dān)當(dāng)班主任工作，方老師做配班工作。在經(jīng)過(guò)了小班、中班的學(xué)習(xí)和生活，幼兒在各個(gè)方面力量和技能都有了很大的提高，大部分幼兒能遵守班內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，能與同伴友好相處，并能關(guān)心有困難的幼兒;在嬉戲時(shí)，能做到玩具大家共享;幼兒在自我服務(wù)方面也有了很大的進(jìn)步，能自己的事情自己做，并能關(guān)心老師、家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。對(duì)學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)有深厚的愛好，擅長(zhǎng)觀看事物，記憶力好，擅長(zhǎng)仿照;奇怪???心強(qiáng)，喜愛探究新事物，思維活躍，參加活動(dòng)的樂(lè)觀性很高。但是每個(gè)孩子都有個(gè)體差異，有個(gè)別孩子做事特殊的慢如：李杰、陳金橋、任林澤;個(gè)別孩子語(yǔ)言表達(dá)力量較差;還有個(gè)別幼兒吃飯?zhí)纾焊鹚荚?、鄒浩博、吳豪杰等;有個(gè)別幼兒如：黃雨馨、李杰、葛思園等午睡較遲入睡。這些都有待于本學(xué)期進(jìn)一步改進(jìn)。大班是幼兒園的最終一學(xué)年，也是關(guān)鍵的一年，面臨的緊迫問(wèn)題是“如何做好幼小連接工作?”，以及培育孩子良好的品行、習(xí)慣、態(tài)度、意識(shí)等方面的問(wèn)題，因此，本學(xué)期將重點(diǎn)放在孩子習(xí)慣的培育與形成方面，為幼小連接做好前期預(yù)備工作。

二、學(xué)期總目標(biāo)

仔細(xì)學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》，依據(jù)其內(nèi)容仔細(xì)制定適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的訓(xùn)練教學(xué)方案，通過(guò)《健康、語(yǔ)言、.、科學(xué)、藝術(shù)》的五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，五大領(lǐng)域之間相互滲透，由易到難，促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。并結(jié)合園務(wù)方案，以及本班幼兒的實(shí)際狀況樂(lè)觀地開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒的愛好培育，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本力量，萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感，培育幼兒良好的行為習(xí)慣及活潑開朗的性格，以促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。

三、各領(lǐng)域進(jìn)展目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域

1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)心情。心情安定，開心活潑。

2、生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣，具備基本的生活自理力量。留意公共衛(wèi)生。

3、進(jìn)一步熟悉身體的主要器官及基本功能和愛護(hù)方法，會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)膼圩o(hù)。

4、熟悉有關(guān)安全的標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)章和用水、用電、用火的安全學(xué)問(wèn)。具有初步的安全意識(shí)和自我愛護(hù)力量。

5、寵愛體育活動(dòng)，逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，動(dòng)作協(xié)調(diào)、敏捷，有耐力。增加合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，具有肯定的英勇精神和堅(jiān)持性。

(二)語(yǔ)言領(lǐng)域

1、能留意傾聽，學(xué)習(xí)理解與其生活閱歷相關(guān)的語(yǔ)言。

2、能用一般話大膽、清晰的說(shuō)出自己想說(shuō)的事。愿意與人交談，講話禮貌。

3、喜愛觀賞文學(xué)作品，理解作品內(nèi)容，感受文學(xué)作品的梅。能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。

4、學(xué)會(huì)看圖書，并喜愛將圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行溝通和爭(zhēng)論。

5、對(duì)文學(xué)產(chǎn)生愛好。

(三).領(lǐng)域

1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動(dòng)的.意義，敬重他們，疼惜勞動(dòng)成果。

2、學(xué)習(xí)參加社區(qū)的活動(dòng)，體驗(yàn)并熟悉人與人相互溝通、合作、溝通、關(guān)愛的重要和歡樂(lè)，樂(lè)于與人溝通。

3、學(xué)習(xí)敬重別人的需要、感受、看法，并做出合適的反應(yīng)，有同情心。

4、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴。

5、理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)章，增加規(guī)章意識(shí)。

6、學(xué)習(xí)選擇活動(dòng)方案，學(xué)習(xí)仔細(xì)，努力地完成活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。

7、了解家鄉(xiāng)、祖國(guó)聞名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大文化等，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感。初步接觸不同地獄、不同種族的人，了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn)。

8、了解成人的消費(fèi)內(nèi)容，嘗試相宜的消費(fèi)活動(dòng)。

9、初步了解學(xué)校生活，產(chǎn)生入學(xué)愿望。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1、對(duì)四周事物，現(xiàn)象感愛好，有奇怪???心和求知欲。

2、能運(yùn)用多種感官探究四周環(huán)境，樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦。

3、感受信息的重要，學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。

4、情愿和同伴共同探究，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、溝通探究的過(guò)程和結(jié)果。

5、在日常生活和嬉戲等多種活動(dòng)中，加深對(duì)數(shù)量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔運(yùn)用。能從多個(gè)角度角度進(jìn)行簡(jiǎn)潔的比較、測(cè)量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動(dòng)。

6、愿意親近大自然，萌發(fā)喜愛自然的情感，懂得珍惜資源和愛護(hù)環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識(shí)。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1、能多方面感受和發(fā)覺四周環(huán)境中的美。喜愛觀賞意識(shí)作品。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂(lè)器、語(yǔ)言等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。

2、能有目的地支配畫面，表現(xiàn)肯定的情節(jié)。喜愛使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。喜愛想象、制造活動(dòng)，有獨(dú)立制作力量。

3、能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)多種唱歌形式，樂(lè)觀創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。能較自然地隨音樂(lè)做多種動(dòng)作。喜愛用打擊樂(lè)器和身體動(dòng)作來(lái)變現(xiàn)音樂(lè)的節(jié)奏、速度、力度等。

4、懂得集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)章，喜愛和同伴一起參加藝術(shù)活動(dòng)，享受集體藝術(shù)活動(dòng)的歡樂(lè)。

四、訓(xùn)練策略及措施

依據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合本班幼兒實(shí)際狀況，有目的、有方案地組織幼兒基本動(dòng)作的訓(xùn)練。依據(jù)天氣的變化保證幼兒每天參與肯定時(shí)間的戶外活動(dòng)，樂(lè)觀開展小型多樣、分散的體育活動(dòng)及體育嬉戲。將集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結(jié)合，合理支配活動(dòng)密度和強(qiáng)度，把握好適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)量。在室內(nèi)供應(yīng)幼兒參加環(huán)境布置創(chuàng)設(shè)途徑，使之達(dá)到在環(huán)