元旦節(jié)安全心得體會(huì)3篇

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元旦節(jié)安全心得體會(huì)篇1

聽老師說學(xué)校下發(fā)了通知，要全校所有年級(jí)都要開展安全教育學(xué)習(xí)，我們班也不例外，在這一周開展了安全教育的主題班會(huì)。說是班會(huì)，但其實(shí)活動(dòng)的時(shí)間遠(yuǎn)不止班會(huì)的這一天，在一周前班主任就已經(jīng)在安排任務(wù)了，讓我們?nèi)ニ鸭嚓P(guān)的新聞和故事，讓我們到時(shí)候在班會(huì)上跟大家共享。所以說，這一次的安全教育學(xué)習(xí)，通過班主任的講課，再加上我們之前自己去尋覓了解相關(guān)新聞，讓我對(duì)于安全工作有了更加清醒的認(rèn)識(shí)。原來有好多的事故都是我們身邊會(huì)經(jīng)常會(huì)發(fā)生的，基本都是大家的不了解、不重視引起的，所以通過這一次的安全教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，讓我有了更加強(qiáng)的安全防范意識(shí)，也把握了一些基本的安全應(yīng)對(duì)措施。所以很感謝這一次的學(xué)校規(guī)定、班級(jí)開展的活動(dòng)，讓我學(xué)習(xí)到了好多，現(xiàn)在也就這一次安全教育活動(dòng)詳細(xì)地談一談我的心得感受：

一、宣傳方式多樣，主動(dòng)了解與老師講解相結(jié)合

這一次的安全教育活動(dòng)的宣傳活動(dòng)是多種方式結(jié)合的，在這一次的主題班會(huì)的前一周，班主任就將學(xué)校的發(fā)的文件傳給我們看了，讓我們知道這一次的活動(dòng)主要做什么。之后班主任老師就給我們分派了任務(wù)，班上幾個(gè)畫畫和寫字對(duì)比厲害的同學(xué)就負(fù)責(zé)教室后面的黑板報(bào)設(shè)計(jì)，然后剩下的我們都是要去尋覓安全相關(guān)的事故新聞和預(yù)防措施、相關(guān)安全問題的應(yīng)對(duì)方法，即使讓我們給做黑板報(bào)的同學(xué)提供素材，也是勉勵(lì)我們到時(shí)候開展主題班會(huì)的時(shí)候能夠上臺(tái)給大家共享安全措施。到了這一周，我就發(fā)現(xiàn)不僅僅是班級(jí)在做教育活動(dòng)，學(xué)校也是在不停的宣傳，在教學(xué)樓前面的公告欄，一邊是學(xué)校的老師制作的黑板報(bào)，一邊掛上了一些面對(duì)安全問題時(shí)解決方法的廣告布，譬如有如何使用滅火器以及面對(duì)泥石流我們應(yīng)當(dāng)怎么逃離等方法介紹。

后面的黑板報(bào)終究弄完了，安全教育的主題班會(huì)也來了。首先是幾個(gè)同學(xué)通過多媒體給我們展示了他們收集到的安全事故的新聞，再就是談一談他們?cè)诳吹竭@新聞時(shí)的感想，后面則是班主任通過這些新聞，給我們講了一些基本的安全預(yù)防措施，還一再強(qiáng)調(diào)我們平日一定要細(xì)心，一定要注意安全，千萬不能夠馬虎。

二、從活動(dòng)中學(xué)習(xí)方法

這一次的安全教育活動(dòng)由于是我們自己參與其中的，所欲對(duì)于這些事情自然有更加強(qiáng)的感受。當(dāng)我看到那些慘烈的安全事故的時(shí)候，有可憐也有警戒，可憐他們的事故，警戒自己要注意安全問題，讓我知道安全事故好多都是極其簡(jiǎn)單發(fā)生在我們身邊的，所以我更加知道必需要提防精神，遵守規(guī)則行事，自己也不要去危險(xiǎn)的地方等等。通過這一次的安全教育活動(dòng)，我還學(xué)習(xí)到了大量的安全知識(shí)，這都是會(huì)給我一定的生存能力的，我一定要牢牢把握??！

雖然這一次的安全活動(dòng)時(shí)間室短暫的，但是給我的幫助確實(shí)永恒的！

元旦節(jié)安全心得體會(huì)篇2

加入了“20xx年xx市全市寄宿制學(xué)校安全管理人員專題培訓(xùn)〞學(xué)習(xí)，使我深深感受到“學(xué)校安全重于泰山〞。省教育廳劉志剛老師從檢查中的主要問題及對(duì)策、學(xué)校發(fā)生事故可能性分析、學(xué)校安全事故的處置等方面進(jìn)行了講解，事事來源于實(shí)際，句句發(fā)人深省。消防安全培訓(xùn)時(shí)章波教員的一幅幅圖片，一個(gè)個(gè)案例更是讓人切實(shí)地感受到了“放過一件事故隱患，等于埋下定時(shí)炸彈〞的道理。通過這次培訓(xùn)一定從如下幾方面加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作：

一、加強(qiáng)認(rèn)識(shí)理念，高站位，實(shí)干事。

學(xué)校是人員密集地，是簡(jiǎn)單出事的地方，需要我們特別注意。學(xué)校的安全問題社會(huì)關(guān)注度高、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注度高、媒體關(guān)注度高。學(xué)校安全工作是法律法規(guī)賦予學(xué)校舉辦者和管理者不可推卸的責(zé)任，這就要求管理人員樹立正確的安全理念：安全工作功不抵過、過不可赦；隱患不除等于培養(yǎng)釀造事故；安全事故可防可控可避免。安全理念表達(dá)在決策和管理者的態(tài)度及行為，落實(shí)在管理制度中，表現(xiàn)在師生的行為方式中，貫穿在教育教學(xué)過程中。具備理念就會(huì)自覺、主動(dòng)工作。

二、安全工作做到精細(xì)化，規(guī)范化

長(zhǎng)期以來，學(xué)校堅(jiān)持提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。以樹立安全意識(shí)為主線，以加強(qiáng)層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)立一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展，學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求；各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)，確保了各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。

三、加強(qiáng)安全教育，樹立安全意識(shí)

安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)預(yù)防、消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們每學(xué)期開學(xué)時(shí)均進(jìn)行各種安全宣傳教育、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防火、防震、逃命等常識(shí)。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開信，讓家長(zhǎng)注意協(xié)同學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生能夠按時(shí)返校。

四、建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理

各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明白學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

總之，學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，必需做到警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱辛的、繁雜的系統(tǒng)工程，我們必需時(shí)刻警戒，完善制度、加強(qiáng)預(yù)防，落實(shí)責(zé)任，做到有章可尋、有法可依，落到實(shí)處，才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。

元旦節(jié)安全心得體會(huì)篇3

最近我們?cè)趚x的組織下開展了假期交通安全的學(xué)習(xí)課程，目的是為了讓我們?cè)谶@個(gè)美好的假期里能夠過得更加安全，不讓這個(gè)假期留下可惜。身為優(yōu)秀學(xué)子的我自然是積極地響應(yīng)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，想要從中學(xué)得更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，從中獲得更多的心得體會(huì)。

在學(xué)習(xí)中，老師先給我們講了國(guó)家公布的交通事故次數(shù)，那驚人的數(shù)據(jù)讓我們觸目驚心，鮮紅的數(shù)字后面不知道是多少死傷者的血與淚。隨后老師開啟了一個(gè)視頻，一樁樁慘烈的交通事故發(fā)生在我們的眼前，畫面視頻都貌似因此而蒙上了一層灰色，我們這些觀看者的心里也漸漸沉重了下來。有些畫面只是監(jiān)控?cái)z像頭下發(fā)生的慘案，也有一些是路人或者執(zhí)法警察的拍攝，雖然監(jiān)控?cái)z像頭下的景象更為清楚明白，但是由人們拍攝的視頻卻更加讓我們揪心。那抖動(dòng)的視角，焦慮而嘈雜的聲音，無不牽掛著我們的心神。事后帶著輪胎焦痕的地面，帶著血跡的路面和車輛，明明只是一些小小的細(xì)節(jié)，不注意可能都不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。卻讓了解事情起因的我們特別的刺痛。當(dāng)畫面轉(zhuǎn)到醫(yī)院，看著那些悲傷欲絕的死傷者家屬絕望而痛楚的面孔，那些撕心裂肺的呼喊，我們每個(gè)人都不得不動(dòng)容。淚水，是為死難者而流的，他們有的是違反了交通規(guī)矩，有的是意外來臨，更有的是無辜被不遵守交通規(guī)矩的司機(jī)所害。他們的人生本不該這樣，本不該這樣提前的畫下句號(hào)，人的生命應(yīng)當(dāng)有著更多的美好，而不是在一場(chǎng)意外中枯萎夭折。視頻終止后，我們的心還是久久不能寧靜，腦中不斷地思考著亂七八糟的東西，有對(duì)違反交通規(guī)矩之人的痛恨，也有為死難者而惋惜的悲傷，更多的是對(duì)于交通安全的反思。學(xué)習(xí)到這里，我已經(jīng)對(duì)于這次交通安全學(xué)習(xí)有了自己的看法了。這是人們生活中必需要注意的地方，也是我們最簡(jiǎn)單忽略的`地方。

在事故沒有發(fā)生之前，我們都覺得自己是幸運(yùn)的那個(gè)，對(duì)于周邊的環(huán)境缺乏觀測(cè)。但這其實(shí)是對(duì)自己生命的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，將一切安全都寄托在別人和單純的運(yùn)氣上而不是依據(jù)著自己的觀測(cè)來保證。通過這場(chǎng)學(xué)習(xí)，我決心在以后的日子里不僅僅是自己要多加注意交通安全，也要向其他人宣揚(yáng)交通安全的重要性。

我不樂意類似的事情發(fā)