教科版三年級上冊科學全冊單元測試題（附答案）

答案第=page44頁，共=sectionpages55頁答案第=page1313頁，共=sectionpages1313頁教科版三年級上冊科學全冊單元測試題（附答案）第一單元達標測試題《水》（含答案）學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、填空題1．水沸騰的條件：()和()。2．水溫下降到()℃，水就變成了冰；水在沸騰過程中，水溫保持()℃不變。3．水有三種狀態(tài)：()的水，()的水蒸氣，()的冰。4．常用的()單位是攝氏度，用符號()表示。5．酒精燈的火焰分為()，()，()其中溫度最高的是()。6．攝氏度可以用符號()來表示。7．我們可以用加熱、()、()等方法加快奶糖溶解的速度。8．液體體積一般是用()或量杯來測量的，液體體積的單位一般用()來表示。二、選擇題9．把一杯濃鹽水放在窗臺上，讓杯里的水蒸發(fā)。如果杯中的水全部蒸發(fā)了，原先溶解在水里的鹽會（

）。A．不會蒸發(fā)，會留在杯底B．不見了，跟水一樣蒸發(fā)了C．不見了，被杯子吸收了10．加熱時，能使蒸發(fā)皿內物體均勻受熱的是（

）。A．三角架 B．燒杯 C．石棉網(wǎng)11．我們可以通過（

）的方法分離出沙和食鹽。A．過濾 B．沉淀 C．蒸發(fā)12．下面的說法哪一項是正確的？（

）A．做完加熱實驗后可以用嘴吹滅酒精燈B．酒精燈的外焰溫度最高C．做加熱實驗時可以用酒精燈點燃酒精燈13．下列使用酒精燈的做法中，錯誤的是（

）。A．用嘴吹滅酒精燈 B．用燈帽蓋滅酒精燈14．熄滅酒精燈時用（

）。A．嘴吹滅 B．燈帽裝水澆滅 C．燈帽蓋滅15．下列方法可以使嘴中的糖塊溶解得更快的是（

）。A．用舌頭翻動 B．把糖塊咬碎 C．把糖塊咬碎并咀嚼16．一般情況，水會在（

）時開始結冰。A．－4℃ B．0℃ C．4℃17．酒精是容易揮發(fā)和燃燒的液體。在做實驗時，萬一有灑出的酒精在燈外燃燒，我們該怎樣做？（

）A．用電扇吹 B．馬上跑 C．用濕抹布撲滅。18．小蘇打在20℃同樣多的水中溶解能力最弱的是（

）。A．小蘇打 B．食鹽 C．糖三、判斷題19．物質在水中的溶解是沒有限度的，可以無限制溶解。()20．糖在熱水中溶解的速度會變快，食鹽在熱水中溶解的速度會變慢。()21．食鹽溶解于水的變化過程是一個不可逆的過程。()22．“木已成舟”，木頭就不是木頭了。()23．冰變成水，水變成水蒸氣，主要是受溫度的影響。()四、連線題24．我會連線，把下面的物品與能否在水中溶解連接起來。小石子食用油能在水中溶解米飯味精不能在水中溶解紅糖木塊五、簡答題25．燒杯里裝有一種無色透明的液體，作上標記，把燒杯放在窗臺上，幾天后，液體的體積減少了，燒杯底部出現(xiàn)了一些白色的顆粒，這是怎么回事？26．兩塊冰糖同時放入冷水杯和熱水杯。那只杯子中的冰糖溶解的更快？加快溶解的方法有哪些？六、實驗題小柯就水加熱至沸騰過程進行了探究，并在實驗中記錄觀察到的現(xiàn)象以及溫度的變化，請思考并回答以下題。加熱時間/min0234567溫度/℃9193969810010010027．如圖，請將這個實驗用到的器材和名稱用線連起來。28．用溫度計測量水溫時，我們要將溫度計的________完全浸沒在水中。29．在酒精燈加熱水的過程中，要用酒精燈的________加熱。（填“外焰”、“內焰”或“焰心”）30．如圖，用溫度計測量水的溫度時，正確的讀法是________。31．小柯觀察到了水在沸騰前后氣泡的變化現(xiàn)象，其中圖________是水沸騰時氣泡的變化。32．小柯將套有塑料袋的漏斗放在沸騰的水面上，它將觀察到袋子________。（填“變大了”或者“不變”）

33．分析表格上的實驗數(shù)據(jù)，我們可以看出在加熱水的過程中，水的溫度________。（填“一直上升”或“先上升，后不變”），水沸騰時的溫度是________。34．水沸騰時，水溫沒有變化，但酒精燈要持續(xù)加熱，說明水在沸騰時需要________熱量。（填“吸收”或“放出”）參考答案：1．

達到沸點

繼續(xù)從外界吸熱2．

0

1003．

液態(tài)

氣態(tài)

固態(tài)4．

溫度

℃5．

外焰

內焰

焰心

外焰6．℃7．

攪拌

切碎（嚼碎、碾碎）8．

量筒

毫升（或ml）9．A10．C11．C12．B13．A14．C15．C16．B17．C18．A19．×20．×21．×22．×23．√24．25．液體在常溫下進行了蒸發(fā)，水量減少，溶解在液體中的物質析出，在燒杯底部出現(xiàn)白色顆粒，這是結晶現(xiàn)象。26．熱水杯子中的冰糖溶解的更快，加快溶解的方法有攪拌、研碎、增加水的溫度等。27．

28．液泡

29．外焰

30．B

31．甲

32．變大了

33．

先上升，后不變

100℃

34．吸收教科版三年級上冊科學第二單元達標測試題《空氣》（含答案）學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、填空題1．在自制的天平上，右側拴一個木片，左側拴一個沒充氣的氣球，此時天平平衡，然后把氣球吹脹再系上，我們發(fā)現(xiàn)此時的天平會向()的一側傾斜，這說明空氣()。2．水和空氣相比，空氣()被壓縮，水()被壓縮。（填“容易”或“很難”）3．下列物體中，有一定形狀和體積的是()，有一定體積、沒有一定形狀的是()，既沒有一定體積、又沒有一定形狀的是()。A．空氣

B．瓶蓋

C．牛奶4．常見的水的形態(tài)是液體，有一定的________，沒有固定的形狀。5．空氣占據(jù)()，空氣占據(jù)空間的大小()填（“可以”或“不可以）改變。6．一陣風吹過，公園里的人、樹搖晃起來，風的形成是___________的結果。7．壓縮的空氣具有()。8．被加熱的空氣袋能上升，那是因為空氣被加熱后，袋內的空氣變______（填“輕”或“重”）了，袋就會上升。當空氣袋升上去一會兒，里面的空氣溫度______，袋又重新降落下來。二、選擇題9．下列物品中，運用了空氣可以被壓縮的性質的是（

）。A．風扇 B．救生氣墊 C．熱氣球10．塑料袋“熱氣球”實驗中紙筒的作用是（

）。A．防風和快速加熱 B．增加上升高度 C．幫助蠟燭燃燒11．空氣和我們的生活密切相關，不包括（

）。A．利用空氣流動來發(fā)電 B．將空氣充進氣球，制成裝飾品C．利用空氣的流動性制造臺風 D．空氣有利于植物的生長12．新型冠狀病毒可以通過空氣快速傳播，是因為空氣（

）。A．可以流動 B．有質量 C．可以被壓縮13．塑料袋“熱氣球”實驗中，蠟燭點燃后，手貼著袋子的外壁，會感受的是（

）。A．塑料袋里面空氣變冷B．塑料袋會繃得更緊C．塑料袋有下降的趨勢14．關于空氣的組成說法正確的是（

）。A．空氣是一種單一的氣體B．空氣是由三種氣體混合而成的C．空氣是多種氣體混合的15．下面有關孔明燈上高空的三種解釋中，正確的是（

）。A．孔明燈燃放環(huán)境比較空曠，空氣流動快B．熱空氣比冷空氣輕C．制作孔明燈所用的材料很輕，幾乎沒有質量16．空氣占據(jù)空間的大小是可以改變的，因為（

）。A．空氣會流動 B．空氣有質量 C．空氣容易被壓縮17．下列關于空氣的描述錯誤的是（

）。A．空氣沒有固定的形狀和體積B．空氣會流動C．空氣是白色的，不透明18．關于空氣的說法正確的是（

）。A．空氣不透明B．空氣沒有味道C．離地面5千米的高空沒有空氣三、判斷題19．所有的風都是大自然中空氣流動形成的，人們無法制造風。()20．空氣看不見，所以是不存在的。()21．制造風，關鍵是讓空氣流動起來。()22．把一團紙緊塞在杯底，將杯子倒立豎直壓入水中，紙團不會濕，能夠說明空氣占據(jù)一定的空間。()23．水生植物的生長也需要空氣。()四、簡答題24．水會流動，空氣會不會流動？如果會流動，我們可以用什么方法來證明呢？（至少寫出三種）25．動物、植物和人都離不開空氣，請你舉例說明他們在哪些地方利用了空氣？五、實驗題科學課上，某小組同學做了這樣一個實驗：把一個紙團塞在杯底，然后將杯子豎直扣入水中（如圖所示），讓杯子在水中停留一段時間，過一會兒把杯子拿出水面。26．我們發(fā)現(xiàn)杯底的紙團_________（填“打濕”或“沒有被水打濕”）27．我的解釋：_________占據(jù)杯子的空間。（填“水”或“空氣”）28．拿出紙團，將空杯重新倒扣入水中，再將杯子慢慢傾斜，我們看到的實驗現(xiàn)象是_________從杯口冒出來。（填“水”或“氣泡”）29．這兩個實驗現(xiàn)象都說明_________。（填“水能占據(jù)空間”或“空氣能占據(jù)空間”）30．在水面上撒一些小泡沫球，然后將杯子倒扣在小泡沫球上，豎直向下壓入水中，請問杯里的小泡沫球位置在_________。A．杯口處 B．杯底處 C．杯子中間參考答案：1．

氣球

有質量2．

容易

很難3．

B

C

A4．體積5．

空間

可以6．空氣流動7．彈性8．

輕

降低9．B10．A11．C12．A13．B14．C15．B16．C17．C18．B19．×20．×21．√22．√23．√24．證明空氣流動的方法有：吹肥皂泡、觀察樹枝搖動、用扇子扇風、觀察煙的流動，觀察旗子的飄動等。（只要能夠證明空氣流動任意現(xiàn)象即可）25．動物：小鳥在空中飛行，呼吸需要空氣；植物：光合作用需要空氣；人類：充氣玩具、輪胎、做飯……26．沒有被水打濕

27．空氣

28．氣泡

29．空氣能占據(jù)空間

30．A教科版三年級上冊科學第三單元達標測試題《天氣》（含答案）學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、填空題1．____________是風吹來的方向，通常用八個方位來描述。2．風向是指風____________的方向，通常用____________個方位來描述。如西北風是從____________方向吹過來的風。3．人們通常把云分為積云、____和____三類。我們根據(jù)云量的多少將天氣記錄為____、多云和____。4．我們可以用____________、_____________、____________、____________等天氣特征來描述天氣。5．常用的溫度單位是_______________，讀作______________。6．當溫度計液泡里紅色液體受熱時，液柱就會____________，受冷時液柱就會____________。7．天氣的種類有_______、_______、_______、雨等。二、選擇題8．一天中，陸地最高氣溫一般出現(xiàn)在（

）。A．日出前后 B．傍晚6點 C．午后2點9．如果下雨，我們可以用雨量器來測量降水量。降水量的單位是（

）。A．厘米 B．毫米 C．毫升10．在空氣中，地下和水中都有空氣的蹤跡，動物、植物和我們都離不開空氣。我們的地球被一層厚厚的空氣包圍著，人們稱它為()。11．貝貝拿起風旗，看見風旗不動，說明此時是（

）。A．無風 B．微風 C．大風12．我們把天氣分為晴、多云和陰，主要根據(jù)是什么？（

）A．云量的多少 B．風向 C．氣溫13．“青煙隨風偏”，一般是形容（

）級風。A．0級 B．1級 C．5級14．小明負責制作雨量器，選擇下面哪種杯子用來制作雨量器最好？（

）A．不銹鋼保溫杯 B．陶瓷茶杯 C．直筒透明玻璃杯15．下列不屬于天氣現(xiàn)象的一項是（

）。A．冰雹 B．下雨 C．沙塵暴 D．地震16．測量周圍空氣的溫度我們一般使用什么工具？（

）。A．體溫計 B．水溫計 C．氣溫計17．蒲福風力等級表把風速記為（

）個等級。A．12 B．13 C．318．下面各選項中屬于二十四節(jié)氣的是（

）。A．芒夏 B．元旦 C．中秋三、判斷題19．天氣預報是百分之百準確的。()20．一天中的氣溫是不斷變化的。()21．氣象臺預報的氣溫與我們生活中感覺到的氣溫有時會不一樣。()22．風吹樹枝斷，可能吹的是一級風。()23．記錄雨量多少，我們常用的單位是攝氏度。()四、連線題24．將下列儀器與用途連接起來風向標

測量溫度天平

測量物體的質量雨量器

測量風的方向溫度計

測量降水量五、