幼兒園教師三八節(jié)活動方案范文錦集三篇

精品文檔幼兒園老師三八節(jié)活動方案范文錦集三篇幼兒園老師三八節(jié)活動方案是對三八節(jié)活動每個步驟詳細的分析^p和講解，你知道可以怎么制定嗎？以下是職場和大家分享的幼兒園老師三八節(jié)活動方案范文錦集三篇的參考資料，提供參考，歡送你的參閱。幼兒園老師三八節(jié)活動方案范文錦集1一、活動目的：1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。2、通過故事知道要尊敬、關心、保護媽媽。3、可以自己做禮物送給媽媽，向媽媽表達自己的愛。二、活動時間：3月8日，下午3:00三、活動準備：故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。四、活動過程：(一)介紹三八婦女節(jié)：1、老師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日?(3月8日)2、師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒答復)3、老師向幼兒介紹：3月8日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。4、提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒考慮后答復)5、老師小結：第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。(二)媽媽愛我，我愛她：1、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)，對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。2、當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎么樣的禮物最適宜?(三)傾聽故事，學會愛媽媽：1、老師講述故事《兔媽媽的禮物》，幼兒傾聽。師：婦女節(jié)快來了，我們來聽一個關于送禮物的故事，聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。2、提問：(1)兔寶寶的機密是什么?兔寶寶想用一塊錢干什么?(2)一開場它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?(3)兔寶寶只有一塊錢，最后兔寶寶用一塊錢買了什么?(4)媽媽喜歡嗎?為什么?3、老師小結：兔媽媽不在乎禮物是什么，而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。4、在聽故事的根底上，請幼兒再次設想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親近的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達自己愛媽媽的情感。(四)聽我來說我最愛的人(請幼兒說說誰是最關心自己的女性，她做了什讓你感動的事情)(五)制作禮物(六)歌曲《我的好媽媽》幼兒園老師三八節(jié)活動方案范文錦集2設計意圖中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，他們對事物的理解才能逐漸增強了，為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外，還有必要讓他們理解三八節(jié)的由來。隨著他們有意性行為的增加，初步規(guī)那么意識的萌發(fā)，動作質量明顯進步，并又能堅持較長時間，我們可嘗試自主性的區(qū)域活動，讓幼兒為媽媽奶奶進展制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強，獨立操作與解決問題的才能較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務，并一起贈送給家中的女性，既表達了對媽媽奶奶的節(jié)日祝福，又增進了家庭成員之間的情感交流?；顒幽康模?、理解三八婦女節(jié)的由來，知道媽媽、奶奶們的辛勞，并懂得要尊敬她們。2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域，共同為媽媽、奶奶制作禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。重點：樂意與爸爸、爺爺合作，共同制作禮物。難點：知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們。活動準備：1、通知爸爸、爺爺參加活動。2、制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。3、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等?；顒舆^程：一、說說“三八節(jié)”1、今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?2、理解三八婦女節(jié)的由來。二、夸夸媽媽、奶奶1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。2、你最想和她說句什么話?3、唱唱我的好媽媽。三、區(qū)域式親子活動：為媽媽、奶奶制作禮物1、交代各區(qū)域制作內容及要求(舉例)*制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進展裝飾賀卡)*制作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進展涂色)*制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)2、交代各區(qū)域之間互動的要求。3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。*播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動氣氛。4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。四、送禮物1、將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。2、感謝爸爸、爺爺?shù)膮⑴c。幼兒園老師三八節(jié)活動方案范文錦集3小班幼兒情感大都表露于外，常常處于沖動狀態(tài)，且容易變化，行為具有強烈的情緒性，而大局部幼兒對媽媽非常的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人保護的時候，不會考慮到去關愛別人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發(fā)孩子關愛別人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進展親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情?；顒幽康模?、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗共同游戲的快樂。重點：體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。難點：樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。活動準備：1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。2、通知媽媽參加活動。3、區(qū)角材料準備?；顒舆^程：一、歌表演《我的好媽媽》1、播放錄音帶，引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。2、請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。二、親子游戲——(略)1、老師示范，介紹游戲玩法。2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。3、親子合作游戲。三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)1、介紹各