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新人教版七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第二單元測試卷及答案
1.人生會(huì)有各種各樣的情緒體驗(yàn),一般來說根本的情緒有
A.喜怒哀樂B.喜怒哀懼c.喜怒哀愁D.悲歡離合
2.以下屬于“喜〞的情緒感受的是
A.得到自己期盼的禮物B.與要好同學(xué)發(fā)生誤會(huì)c.期中考試成績退步了D.回家路上遇到了事故
3.右邊的臉譜從情緒的角度看,反映了
A.喜、怒B.怒、悲c.喜、哀D.哀、懼
4.小明經(jīng)受了幾次挫折后,便長期被無助和抑郁的情緒淹沒,郁郁寡歡。小明這一情緒特點(diǎn)是
A.閉鎖性B.表現(xiàn)性c.強(qiáng)烈性D.固執(zhí)性
5.“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎靖星榈纳钋?,過度的傷心只能證明智慧的欠缺。〞這句話告訴我們的道理是
A.抑郁、傷心等情緒會(huì)影響人的智力水平B.人不應(yīng)該有悲傷、憂愁等情緒c.要適度地表達(dá)和控制自己的情緒D.不同類型的情緒對(duì)人的身心健康有不同的作用
6.以下對(duì)情緒的理解正確的選項(xiàng)是
①害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚是人的復(fù)雜情緒②我們的情緒不會(huì)隨著周圍情況的變化而發(fā)生變化③情緒與個(gè)人的生活態(tài)度緊密相連,并且不可調(diào)節(jié)④我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在適宜的場合、用合理的方法表達(dá)情緒
A.①②B.①④c.③④D.②③
7.小星在學(xué)校被同學(xué)誤解后,心里很難過,于是他跑到操場,邊跑步邊大聲喊叫。跑了兩圈后,他覺得心情平靜了許多。小星這種調(diào)節(jié)控制情緒的方法是
A.改變認(rèn)知評(píng)價(jià)法B.轉(zhuǎn)移注意法c.放松訓(xùn)練法D.合理宣泄法
8.臨近中考,小李的情緒有些焦慮,擔(dān)憂考不好。在心理老師的指導(dǎo)下,他在考場通過深呼吸來調(diào)節(jié)情緒。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是
A.改變認(rèn)知評(píng)價(jià)法B.放松訓(xùn)練法c.合理宣泄法D.轉(zhuǎn)移注意法
9.以下同學(xué)調(diào)控情緒的做法可取的是
①小紅與同學(xué)發(fā)生誤會(huì),用詼諧的語言打破僵局②小田被老師批評(píng)后,成心不認(rèn)真聽課,以發(fā)泄自己心中的不快③小偉與父母發(fā)生矛盾,自己感覺委屈,就亂摔東西,以泄不滿
④小剛遭遇了挫折,通過改變認(rèn)知評(píng)價(jià)的方法使自己走出了憂傷
A.①②B.③④c.①④D.②③
10.以下描述,屬于情感的有
①考試時(shí),鈴聲是緊張的②回家路上遇到了事故③在電視上觀看天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室成功發(fā)射,我們有自豪感④犯了錯(cuò)誤,我們有羞愧感
A.①②B.①③c.②④D.③④
11.當(dāng)我們獨(dú)立完成某項(xiàng)任務(wù),得到他人的成認(rèn)和贊賞時(shí),我們可以體驗(yàn)到
A.勝利感B.正義感c.責(zé)任感D.敬畏感
12.關(guān)于情感,以下說法正確的選項(xiàng)是
①平安感是根底性情感②道德感是高級(jí)情感③情感是短暫的、不穩(wěn)定的④情感與情緒沒有任何聯(lián)系
A.①②B.③④c.①③D.②④
13.在團(tuán)結(jié)和諧的班級(jí)里,我們感覺到溫暖,我們需要班級(jí)的接納和關(guān)心。對(duì)班級(jí)我們應(yīng)該產(chǎn)生
①恐懼感②羞愧感③責(zé)任感④使命感
A.①②B.①③c.②④D.③④
14.“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已把我的一切烙上中國印。〞這一曲?我的中國心?唱出了
A.老實(shí)守信的道德品質(zhì)B.理解寬容的良好風(fēng)氣c.發(fā)自內(nèi)心的愛國情感D.繼承傳統(tǒng)的責(zé)任意識(shí)
15.生活中美好的人和事物,讓我們身心愉悅。美好情感
①可以促進(jìn)我們的精神開展②是在人的社會(huì)交往、互動(dòng)中強(qiáng)迫引發(fā)的
③使人產(chǎn)生羞恥感、焦慮感、挫敗感④使我們的生命變得更加飽滿豐盈
A.①④B.②③c.①②D.③④
16.在談到文藝對(duì)科學(xué)家思維的啟示和開拓作用時(shí),錢學(xué)森說:“在我對(duì)一件工作遇到困難而百思不得其解的時(shí)候,往往是蔣英的歌聲使我豁然開朗,得到啟示。〞這說明了
A.情感是人最根本的精神需求B.豐富的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知
c.情感驅(qū)使我們做出行動(dòng)D.情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、開展
17.以下行為,屬于傳遞正能量的是
A.同學(xué)生活困難時(shí),伸出援助之手B.拾到物品,據(jù)為己有c.經(jīng)常上網(wǎng)玩“偷菜〞游戲D.同學(xué)與人鬧矛盾,為同學(xué)大打出手
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