語文高中教材必修三《蜀道難》課件

酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個盛唐。

酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個1蜀道難唐·李白蜀道難唐·李白2走近李白走近李白3李白（701-762），字太白，號青蓮居士，唐代浪漫主義詩人。官至供奉翰林。性格豪放，感情奔放，形成了他飄逸、奔放、雄奇、壯麗的藝術(shù)風格。詩仙李白從二十四歲“仗劍去國，辭親遠游”，離開四川之后，便浪跡天涯，四海為家了，直到他六十二歲時，在安徽當涂仙逝，一生在中華大地上留下了不少足跡，所到之處，留下了不勝枚舉的動人華章。

李白（701-762），字太白，詩仙李白從二十四歲“仗劍去國4李白的詩歌今存990多首。有大量的政治抒情詩，充分表現(xiàn)了詩人非凡的抱負，也集中代表了盛唐詩歌昂揚奮發(fā)的典型音調(diào)。

李白的詩歌在藝術(shù)手法方面的顯著特點是1、滿腔熱情傾注于描寫的對象中2、意象常常超乎現(xiàn)實3、大膽的夸張李白的詩歌今存990多首。有大量的政治抒情詩，充分表現(xiàn)了詩人5蜀道北起陜西漢中寧強縣，南到四川成都，全長450公里，入川經(jīng)廣元、劍閣、梓潼、綿陽、德陽等地。沿線地勢險要，山巒疊翠，風光峻麗，關(guān)隘眾多。蜀道北起陜西漢中寧強縣，南到四川成都，全長450公里6語文高中教材必修三《蜀道難》課件7語文高中教材必修三《蜀道難》課件8語文高中教材必修三《蜀道難》課件9語文高中教材必修三《蜀道難》課件10語文高中教材必修三《蜀道難》課件11蜀道難

噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之難，難于上青天。蠶叢及魚鳧，開國何茫然！爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤！百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。問君西游何時還，畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。蜀道之難，難于上青天！使人聽此凋朱顏。連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。其險也如此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉？劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關(guān)，萬夫莫開。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長蛇。磨牙吮血，殺人如麻。錦城雖云樂，不如早還家。蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長咨嗟。聽朗誦蜀道難12譯文：

??！多么險峻，多么高！蜀道難走，比上天還難。

蠶叢和魚鳧兩個蜀王，開國的事情多么渺茫不清。

從那以后經(jīng)過四萬八千年，才和秦地的人有交通。在太白山的西邊有一條鳥道，只有高飛的鳥才可以橫渡峨嵋山頂。

直到地崩山塌壯士都被壓死，然后才有了天梯與石棧相互連接。

上面有即使是拉車的六龍也要繞彎的最高峰，下面有沖激高濺的波浪逆折的漩渦。

高飛的黃鶴尚且飛不過去，猿猴想過去，發(fā)愁沒有地方可以攀援。

青泥山迂回曲折，很短的路程內(nèi)要轉(zhuǎn)很多彎，盤繞著山峰。

屏住呼吸伸手可以摸到星星，用手摸著胸口空嘆息。問你西游什么時侯回來？可怕的路途，陡峭的山巖難以攀登。

譯文：

??！多么險峻，多么高！蜀道難走，比上天13

只見鳥兒叫聲凄厲，在古樹上悲鳴，雌的和雄的在林間環(huán)繞飛翔。

又聽見杜鵑在月夜里啼叫，哀愁充滿空山。

蜀道難走啊，比上天還難，讓人聽了這話紅顏衰謝。

連綿的山峰離天不到一尺，枯松靠著陡直的絕壁倒掛著。

急流瀑布爭著喧囂而下，撞擊山崖使石頭翻滾發(fā)出雷鳴般聲響。

就是這么危險，你這遠道的人，為什么來到這里？

劍閣高峻崎嶇而突兀不平，一個人守住關(guān)口，萬人也打不開。

守關(guān)的如果不可靠，就會變成當?shù)赖牟蚶恰?/p>

早晨要躲避猛虎，晚上要提防長蛇，

磨著牙齒吸人血，殺的人數(shù)不清。

錦城雖然是個安樂的地方，還是不如回家好。

蜀道難走啊，比上天還難，側(cè)過身向西望著，長長地嘆息！只見鳥兒叫聲凄厲，在古樹上悲鳴，雌的和雄的在14“蜀道之難，難于上青天”這句詩反復出現(xiàn)了幾次，有什么作用？使用了重章疊沓的手法，反復出現(xiàn)，一唱三嘆，像一首樂曲的主旋律一樣激蕩讀者的心弦?！笆竦乐y，難于上青天”這句詩反復出現(xiàn)了幾次，有什么15

開頭一句，領(lǐng)起全文，嘆蜀道之高。

中間一句，嘆蜀道之險。

結(jié)尾一句，嘆蜀中之要。開頭一句，領(lǐng)起全文，嘆蜀道之高。16不與秦塞通人煙鳥道地崩山摧壯士死（五丁開山故事、作用）一嘆高而難行蜀道來歷蜀道高峻虛實結(jié)合1、點染神話色彩，引人入勝2、開辟蜀道的艱難映襯夸張細節(jié)描寫六龍回日（神話）群山擋日萬仞深淵，急浪回旋黃鶴不得過猿猱愁攀援側(cè)面寫高正側(cè)面寫高行人角度青泥嶺山路九曲，行旅艱難人行其上的艱難情狀和畏懼心理不與秦塞通人煙一嘆高而難行蜀道來歷蜀道高峻虛實結(jié)合1、點染神17二嘆險而可畏山水險惡景物凄清悲鳥號古木，看雄雌繞林間。子規(guī)啼夜月聽使人聞聲失色，渲染旅愁和蜀道上悲涼荒寂的環(huán)境氣氛，有力地烘托蜀道之難。連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷?？滹椛椒逯?，絕壁之險，渲染驚險的氣氛看聽借景抒情環(huán)境烘托夸張其險也如此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉！從自然環(huán)境的角度來寫蜀道的險而可畏二嘆險而可畏山水險惡景物凄清悲鳥號古木，看使人聞聲失色，渲染18三嘆蜀道險要劍閣一夫當關(guān)，萬夫莫開

所守化為狼與豺殺人如麻

從地形險要，社會現(xiàn)實環(huán)境險惡的角度寫出居留之難慨嘆：錦城雖云樂，不如早還家。易守難攻一人荷戟，萬夫趑趄，形勝之地，匪親勿居—《劍閣銘》........位置重要環(huán)境險惡三嘆蜀道險要劍閣一夫當關(guān)，萬夫莫開從19二、詩人怎樣來表現(xiàn)蜀道的雄奇險峻？（藝術(shù)手法）

二、詩人怎樣來表現(xiàn)蜀道的雄奇險峻？（藝術(shù)手法）

20①神話傳說：五丁開山、六龍回日－－寫出歷史上的不可逾越之險阻。

①神話傳說：五丁開山、六龍回日－－寫出歷史上的不可逾越之21

②側(cè)面烘托：黃鶴不得飛渡、猿猱愁于攀緣－－映襯人行走難上加難。

②側(cè)面烘托：黃鶴不得飛渡、猿猱愁于攀緣－－映襯人行走難22

③細節(jié)描寫，通過摹寫神情、動作：手捫星辰、呼吸緊張、撫胸長嘆、步履艱難、神情惶悚－－困危之狀如在眼前。

③細節(jié)描寫，通過摹寫神情、動作：手捫星辰、呼吸緊張、撫23

④借景抒情：古木荒涼、鳥聲悲凄（悲鳥號古木，子規(guī)啼夜月）--使人聞聲失色，渲染了蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氛圍，抒發(fā)了旅愁，有力地烘托了蜀道之難。

④借景抒情：古木荒涼、鳥聲悲凄（悲鳥號古木，子規(guī)啼夜24⑤運用夸張：“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”－－夸飾山峰之高，絕壁之險，渲染驚險的氣氛⑤運用夸張：“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”－－夸飾山25總結(jié)這首詩大約是唐玄宗天寶元年（742）李白初入長安之作。《蜀道難》是樂府古題，古辭都以蜀道險阻為內(nèi)容，寓有功業(yè)難成之意。正是這一點，觸動了李白初入長安追求功名未成的心事。當友人入蜀時，，他便用這一古題寫詩送別友人。詩中極力描繪入蜀道路的艱難險阻，表達對蜀中軍閥割據(jù)作亂和友人旅蜀安危的擔憂，更借此抒發(fā)世道艱難，志士功業(yè)難成的悲憤?？偨Y(jié)這首詩大約是唐玄宗天寶元年（742）李白初入26

也在你的腳下。。。。。

蜀道再難！要背會啊！也在你的腳下。。。。。蜀道再難！要背會?。?7酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個盛唐。

酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個28蜀道難唐·李白蜀道難唐·李白29走近李白走近李白30李白（701-762），字太白，號青蓮居士，唐代浪漫主義詩人。官至供奉翰林。性格豪放，感情奔放，形成了他飄逸、奔放、雄奇、壯麗的藝術(shù)風格。詩仙李白從二十四歲“仗劍去國，辭親遠游”，離開四川之后，便浪跡天涯，四海為家了，直到他六十二歲時，在安徽當涂仙逝，一生在中華大地上留下了不少足跡，所到之處，留下了不勝枚舉的動人華章。

李白（701-762），字太白，詩仙李白從二十四歲“仗劍去國31李白的詩歌今存990多首。有大量的政治抒情詩，充分表現(xiàn)了詩人非凡的抱負，也集中代表了盛唐詩歌昂揚奮發(fā)的典型音調(diào)。

李白的詩歌在藝術(shù)手法方面的顯著特點是1、滿腔熱情傾注于描寫的對象中2、意象常常超乎現(xiàn)實3、大膽的夸張李白的詩歌今存990多首。有大量的政治抒情詩，充分表現(xiàn)了詩人32蜀道北起陜西漢中寧強縣，南到四川成都，全長450公里，入川經(jīng)廣元、劍閣、梓潼、綿陽、德陽等地。沿線地勢險要，山巒疊翠，風光峻麗，關(guān)隘眾多。蜀道北起陜西漢中寧強縣，南到四川成都，全長450公里33語文高中教材必修三《蜀道難》課件34語文高中教材必修三《蜀道難》課件35語文高中教材必修三《蜀道難》課件36語文高中教材必修三《蜀道難》課件37語文高中教材必修三《蜀道難》課件38蜀道難

噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之難，難于上青天。蠶叢及魚鳧，開國何茫然！爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤！百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。問君西游何時還，畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。蜀道之難，難于上青天！使人聽此凋朱顏。連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。其險也如此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉？劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關(guān)，萬夫莫開。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長蛇。磨牙吮血，殺人如麻。錦城雖云樂，不如早還家。蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長咨嗟。聽朗誦蜀道難39譯文：

?。《嗝措U峻，多么高！蜀道難走，比上天還難。

蠶叢和魚鳧兩個蜀王，開國的事情多么渺茫不清。

從那以后經(jīng)過四萬八千年，才和秦地的人有交通。在太白山的西邊有一條鳥道，只有高飛的鳥才可以橫渡峨嵋山頂。

直到地崩山塌壯士都被壓死，然后才有了天梯與石棧相互連接。

上面有即使是拉車的六龍也要繞彎的最高峰，下面有沖激高濺的波浪逆折的漩渦。

高飛的黃鶴尚且飛不過去，猿猴想過去，發(fā)愁沒有地方可以攀援。

青泥山迂回曲折，很短的路程內(nèi)要轉(zhuǎn)很多彎，盤繞著山峰。

屏住呼吸伸手可以摸到星星，用手摸著胸口空嘆息。問你西游什么時侯回來？可怕的路途，陡峭的山巖難以攀登。

譯文：

啊！多么險峻，多么高！蜀道難走，比上天40

只見鳥兒叫聲凄厲，在古樹上悲鳴，雌的和雄的在林間環(huán)繞飛翔。

又聽見杜鵑在月夜里啼叫，哀愁充滿空山。

蜀道難走啊，比上天還難，讓人聽了這話紅顏衰謝。

連綿的山峰離天不到一尺，枯松靠著陡直的絕壁倒掛著。

急流瀑布爭著喧囂而下，撞擊山崖使石頭翻滾發(fā)出雷鳴般聲響。

就是這么危險，你這遠道的人，為什么來到這里？

劍閣高峻崎嶇而突兀不平，一個人守住關(guān)口，萬人也打不開。

守關(guān)的如果不可靠，就會變成當?shù)赖牟蚶恰?/p>

早晨要躲避猛虎，晚上要提防長蛇，

磨著牙齒吸人血，殺的人數(shù)不清。

錦城雖然是個安樂的地方，還是不如回家好。

蜀道難走啊，比上天還難，側(cè)過身向西望著，長長地嘆息！只見鳥兒叫聲凄厲，在古樹上悲鳴，雌的和雄的在41“蜀道之難，難于上青天”這句詩反復出現(xiàn)了幾次，有什么作用？使用了重章疊沓的手法，反復出現(xiàn)，一唱三嘆，像一首樂曲的主旋律一樣激蕩讀者的心弦?！笆竦乐y，難于上青天”這句詩反復出現(xiàn)了幾次，有什么42

開頭一句，領(lǐng)起全文，嘆蜀道之高。

中間一句，嘆蜀道之險。

結(jié)尾一句，嘆蜀中之要。開頭一句，領(lǐng)起全文，嘆蜀道之高。43不與秦塞通人煙鳥道地崩山摧壯士死（五丁開山故事、作用）一嘆高而難行蜀道來歷蜀道高峻虛實結(jié)合1、點染神話色彩，引人入勝2、開辟蜀道的艱難映襯夸張細節(jié)描寫六龍回日（神話）群山擋日萬仞深淵，急浪回旋黃鶴不得過猿猱愁攀援側(cè)面寫高正側(cè)面寫高行人角度青泥嶺山路九曲，行旅艱難人行其上的艱難情狀和畏懼心理不與秦塞通人煙一嘆高而難行蜀道來歷蜀道高峻虛實結(jié)合1、點染神44二嘆險而可畏山水險惡景物凄清悲鳥號古木，看雄雌繞林間。子規(guī)啼夜月聽使人聞聲失色，渲染旅愁和蜀道上悲涼荒寂的環(huán)境氣氛，有力地烘托蜀道之難。連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷?？滹椛椒逯撸^壁之險，渲染驚險的氣氛看聽借景抒情環(huán)境烘托夸張其險也如此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉！從自然環(huán)境的角度來寫蜀道的險而可畏二嘆險而可畏山水險惡景物凄清悲鳥號古木，看使人聞聲失色，渲染45三嘆蜀道險要劍閣一夫當關(guān)，萬夫莫開

所守化為狼與豺殺人如麻

從地形險要，社會現(xiàn)實環(huán)境險惡的角度寫出居留之難慨嘆：錦城雖云樂，不如早還家。易守難攻一人荷戟，萬夫趑趄，形勝之地，匪親勿居—《劍閣銘》........位置重要環(huán)境險惡三嘆蜀道險要劍閣一夫當關(guān)，萬夫莫開從46二、詩人怎樣來表現(xiàn)蜀道的雄奇險峻？（藝術(shù)手法）

二、詩人怎樣來表現(xiàn)蜀道的雄奇險峻？（藝術(shù)手法）

47①神話傳說：五丁開山、六龍回日－－寫出歷史上的不可逾越之險阻。