2022屆高考物理一輪復(fù)習(xí)單元檢測卷二相互作用【含答案】

相互作用時間：60分鐘滿分：100分一、選擇題(本題共8小題，每小題6分，共48分.1～5題為單選題，6～8題為多選題)1．[2021·江西南昌模擬]關(guān)于下列各圖受力情況說法正確的是()A．甲圖中原木P在M、N兩點各受一個彈力，且均豎直向上B．乙圖中BC桿(插入墻壁)對繩子的彈力一定由B指向CC．丙圖中鐵塊所受重力垂直斜面向下D．丁圖中彈簧一定處于壓縮狀態(tài)2．[2021·福建八縣市高三聯(lián)考]如圖所示，為運動員立定跳遠蹬地起跳瞬間的受力示意圖，正確的是()3．[2021·陜西漢中聯(lián)考]如圖所示，固定的木板與豎直墻面的夾角為θ，重力為G的物塊靜止在木板與墻面之間，不計一切摩擦，則()A．物塊對墻面的壓力大小為GtanθB．物塊對墻面的壓力大小為GsinθcosθC．物塊對木板的壓力大小為GcosθD．物塊對木板的壓力大小為eq\f(G,sinθ)4．[2021·河北雞澤一中測試]如圖所示，兩根輕彈簧a、b的上端固定在豎直墻壁上，下端連接在小球上．當(dāng)小球靜止，彈簧a、b與豎直方向的夾角分別為53°和37°.已知a、b的勁度系數(shù)分別為k1、k2，sin53°＝0.8，則a、b兩彈簧的伸長量之比為()A.eq\f(4k2,3k1)B.eq\f(3k2,4k1)C.eq\f(3k1,4k2)D.eq\f(4k1,3k2)5．[中考真題·吉林長春模擬]如圖所示，一固定斜面上兩個質(zhì)量均為m的小物塊A和B緊挨著勻速下滑，A與B的接觸面光滑．已知A與斜面之間的動摩擦因數(shù)是B與斜面之間的動摩擦因數(shù)的2倍，斜面傾角為α，重力加速度為g.B與斜面之間的動摩擦因數(shù)μ與A、B間彈力FN的大小分別是()A．μ＝eq\f(2,3)tanα，F(xiàn)N＝eq\f(1,3)mgsinαB．μ＝eq\f(2,3)tanα，F(xiàn)N＝eq\f(1,2)mgsinαC．μ＝tanα，F(xiàn)N＝eq\f(1,3)mgcosαD．μ＝tanα，F(xiàn)N＝eq\f(2,3)mgsinα6．2019年12月17日，我國第二艘航母“山東艦”正式入列我國海軍，此艦為首艘國產(chǎn)航母，標(biāo)志著我國的軍艦建造技術(shù)進入新時代．為使艦載機在幾秒內(nèi)迅速停在航母上，需要利用阻攔索將艦載機高速攔停(如圖1)，此過程可簡化為如圖2所示模型，設(shè)航母表面為一平面，阻攔索兩端固定，并始終與航母平面平行．艦載機從正中央鉤住阻攔索，實現(xiàn)減速．阻攔索為彈性裝置，剛剛接觸阻攔索就處于繃緊狀態(tài)，下列說法正確的是()A．艦載機落在航母上鉤住阻攔索時，只受重力、阻攔索的彈力和航母表面的摩擦力三個力作用B．艦載機鉤住阻攔索繼續(xù)向前運動的過程中，阻攔索對飛機的彈力在變大C．當(dāng)阻攔索被拉至夾角為120°時，設(shè)阻攔索的張力為F，則阻攔索對艦載機的彈力大小為FD．艦載機鉤住阻攔索繼續(xù)向前運動的過程中，艦載機所受摩擦力一直在變大7．如圖所示，傾角為θ的斜面體C置于水平地面上，一條細線一端與斜面上的物體B相連，另一端繞過輕質(zhì)滑輪與物體A相連，該滑輪用另一條細線懸掛在天花板上的O點，細線與豎直方向成α角，A、B、C始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，不計細線與滑輪間的摩擦．下列說法正確的是()A．若僅增大A的質(zhì)量，則B對C的摩擦力一定增大B．若僅增大A的質(zhì)量，則地面對C的摩擦力一定增大C．若僅增大B的質(zhì)量，則B受到的摩擦力一定增大D．若僅將C向左緩慢移動一點，α角將增大8．[中考真題·湖北黃岡檢測]如圖甲所示，截面為直角三角形的木塊A質(zhì)量為m0，放在傾角為θ的固定斜面上，當(dāng)θ＝37°時，木塊A恰能靜止在斜面上．現(xiàn)將θ改為30°，在A與斜面間放一質(zhì)量為m的光滑圓柱體B，如圖乙所示，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，重力加速度為g，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．則()A．A與斜面之間的動摩擦因數(shù)為0.75B．A、B仍一定靜止于斜面上C．若m0＝m，則A受到的摩擦力大小為mgD．若m0＝4m，則A受到斜面的摩擦力大小為2.5mg二、非選擇題(本題共4個小題，52分)9．(10分)某物理興趣小組的同學(xué)在研究彈簧彈力的時候，測得彈力的大小F和彈簧長度l的關(guān)系如圖所示，則由圖線可知：(1)彈簧的勁度系數(shù)為________N/m.(2)為了用彈簧測力計測定兩木塊A和B間的動摩擦因數(shù)μ，兩位同學(xué)分別設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩種方案．①為了用某一彈簧測力計的示數(shù)表示A和B之間的滑動摩擦力的大小，你認為方案________更合理．②甲方案中，若A和B的重力分別為10.0N和20.0N．當(dāng)A被拉動時，彈簧測力計a的示數(shù)為6.0N，b的示數(shù)為11.0N，c的示數(shù)為4.0N，則A和B間的動摩擦因數(shù)為________．10．(12分)某興趣小組在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時使用了如圖甲所示的裝置．先通過一根懸掛鉤碼的細線跨過定滑輪的方法牽引彈簧，使彈簧由O點伸長至某個位置O′點，做好相關(guān)記錄；再換用兩根懸掛鉤碼的細線跨過定滑輪來牽引彈簧，使彈簧伸長到同一位置(兩定滑輪的位置可適當(dāng)調(diào)節(jié))，做好相關(guān)記錄．多次改變兩細線夾角以及所掛鉤碼個數(shù)，重復(fù)實驗．請回答下列問題：(1)本實驗采用的科學(xué)方法是________．(填選項字母)A．理想實驗法B．控制變量法C．等效替代法D．建立物理模型法(2)為了完成實驗，必須記錄的有________．(填選項字母)A．彈簧右端與滑輪之間的細線方向B．所掛鉤碼個數(shù)C．O點的位置D．O′點的位置(3)某同學(xué)在紙上已經(jīng)用力的圖示法畫出了某次實驗時的兩個互成角度的已知力F1和F2(如圖乙所示)，請在圖乙中做出F1、F2的合力F.11．(14分)如圖所示的實驗裝置可以用來驗證力的平行四邊形定則，帶有光滑滑輪的方木板豎直放置，為了便于調(diào)節(jié)繩子拉力的方向，滑輪可以安放在木板上的多個位置．(1)請把下面的實驗步驟補充完整．①三段繩子各自懸掛一定數(shù)目的等質(zhì)量鉤碼，調(diào)整滑輪在木板上的位置，使得系統(tǒng)靜止不動；②把一張畫有等間距同心圓的厚紙緊貼木板放置在繩子與木板之間，使得同心圓圓心位于繩子結(jié)點O處．你認為本實驗有必要測量鉤碼所受的重力大小嗎？答________(選填“有”或“沒有”，不必說明理由)；③記錄________以及________；④三段繩子上的拉力FA、FB、FC可用鉤碼數(shù)量來表示，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出力的圖示FA、FB、FC；⑤以FA、FB為鄰邊，畫出平行四邊形，如果平行四邊形的對角線所表示的力與________(選填“FA”“FB”或“FC”)近似相等，則在實驗誤差允許的范圍內(nèi)驗證了力的平行四邊形定則．(2)在圖中A、B、C三段繩子上分別懸掛了5、4、5個鉤碼而靜止不動，圖中OA、OB兩段繩子與豎直方向的夾角分別為α、β，如果本實驗是成功的，那么eq\f(sinα,sinβ)應(yīng)接近于________．12．(16分)[2021·湖北黃岡模擬]如圖所示，eq\f(1,4)圓弧面AB與斜面BC固定在水平面上，質(zhì)量為m的物塊與大球(O為球心)通過繞過定滑輪的輕繩和與斜面平行的輕彈簧連接，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)時，滑輪左側(cè)的輕繩恰好沿水平方向，OO′與水平面的夾角為α，彈簧的伸長量為x.重力加速度大小為g，不計一切摩擦．求：(1)彈簧的勁度系數(shù)k；(2)大球的質(zhì)量M.單元檢測卷(二)1．解析：本題考查受力分析和力的合成與分解．題圖甲中，原木P在M點受到的彈力方向垂直地面向上，在N點受到的彈力方向垂直原木P向上，故A錯誤；題圖乙中，BC桿斜插入墻壁，則BC桿對繩子的作用力與兩側(cè)繩的拉力的合力平衡，方向不一定由B指向C，故B錯誤；重力都是豎直向下的，與接觸面是否水平無關(guān)，故C錯誤；彈簧對小球的彈力只能沿彈簧的軸線方向，由平衡條件知，彈簧對小球的彈力沿彈簧向右，則彈簧處于壓縮狀態(tài)，故D正確．答案：D2．解析：運動員受到重力、地面對他向上的支持力以及向前的靜摩擦力作用，故選項A正確，B、C、D錯誤．答案：A3．解析：對物塊受力分析，如圖所示，根據(jù)平行四邊形定則及牛頓第三定律可知物塊對墻面的壓力大小為F′1＝F1＝eq\f(G,tanθ)；物塊對木板的壓力大小為F′2＝F2＝eq\f(G,sinθ)，故選項A、B、C錯誤，D正確．答案：D4．解析：本題考查胡克定律．作出小球的受力分析圖如圖所示，根據(jù)平衡條件得F＝mg，故彈簧a的彈力F1＝Fcos53°＝eq\f(3mg,5)，彈簧b的彈力F2＝Fcos37°＝eq\f(4mg,5)，根據(jù)胡克定律F＝kx，得x＝eq\f(F,k)，則a、b兩彈簧的伸長量之比為eq\f(x1,x2)＝eq\f(\f(F1,k1),\f(F2,k2）＝eq\f(3k2,4k1)，故B項正確，A、C、D項錯誤．答案：B5．解析：以A、B整體為研究對象進行受力分析，根據(jù)平衡條件得2mgsinα＝μAmgcosα＋μBmgcosα，又μA＝2μB，μB＝μ，解得μ＝eq\f(2,3)tanα；隔離B為研究對象并進行受力分析可知，B受重力、支持力、A對B的彈力FN及摩擦力而處于平衡狀態(tài)，在沿斜面方向上根據(jù)平衡條件得mgsinα＝μmgcosα＋FN，解得FN＝eq\f(1,3)mgsinα，選項A正確．答案：A6．解析：艦載機受重力、阻攔索的彈力、航母給的摩擦力與支持力，A錯；阻攔索的長度變長，繩索上的張力變大，對飛機的作用是繩索上兩個分力的合力，夾角變小，合力變大，B對；夾角為120°時，F(xiàn)合＝F，C對；F滑＝μN＝μmg，故艦載機所受摩擦力不變，D錯．答案：BC7．解析：若B具有上滑的趨勢，增大A的質(zhì)量，則B對C的摩擦力增大，若B具有下滑的趨勢，增大A的質(zhì)量，則B對C的摩擦力減小，所以B對C的摩擦力不一定增大，故A錯誤；將B、C看作一個整體，僅增大A的質(zhì)量，地面對C的摩擦力一定增大，故B正確；若B具有上滑的趨勢，增大B的質(zhì)量，則B受到的摩擦力減小，若B具有下滑的趨勢，增大B的質(zhì)量，則B受到的摩擦力增大，所以B受到的摩擦力不一定增大，故C錯誤；連接A、B的細線的夾角的一半等于α角，若僅將C向左緩慢移動一點，連接A、B的細線的夾角增大，則α角將增大，故D正確．答案：BD8．解析：當(dāng)θ＝37°時，木塊A恰能靜止在斜面上，此時木塊A所受摩擦力為最大靜摩擦力，由平衡條件得m0gsin37°＝μm0gcos37°，解得μ＝0.75，A正確；A、B作為整體，若(m0＋m)gsin30°>μm0gcos30°，則A、B運動，若(m0＋m)gsin30°<μm0gcos30°，則A、B靜止，B錯誤；若m0＝m，則(m＋m)gsin30°＝mg>μmgcos30°＝eq\f(3\r(3),8)mg，則A、B沿斜面下滑，A受到的動摩擦力大小為f＝μmgcos30°＝eq\f(3\r(3),8)mg，C錯誤；若m0＝4m，則(4m＋m)gsin30°＝2.5mg<μ·4mgcos30°＝eq\f(3\r(3),2)mg，則A、B是靜止的，由平衡條件得，A受到的摩擦力大小為f′＝(4m＋m)gsin30°＝2.5mg，D正確．答案：AD9．解析：(1)由圖知，當(dāng)F＝0時l0＝20cm，即彈簧的原長，當(dāng)F0＝60N時l＝40cm，則Δl＝l－l0＝0.2m；由胡克定律得k＝eq\f(ΔF,Δl)＝eq\f(60,0.2)N/m＝300N/m.(2)①乙方案：因在拉著木塊A運動的過程中，拉A的彈簧測力計在不斷地運動，示數(shù)可能會變化，讀數(shù)不準(zhǔn)；甲方案：彈簧測力計a是不動的，指針穩(wěn)定便于讀數(shù)，故甲方案更合理；②由于彈簧測力計a示數(shù)為6.0N，故A、B間的動摩擦因數(shù)μ＝eq\f(Ff,FN)＝eq\f(6,20)＝0.30.答案：(1)300(3分)(2)①甲(3分)②0.30(4分)10．解析：(1)合力與分力是等效替代的關(guān)系，所以本實驗采用的等效替代法，故選C.(2)本實驗中一個拉力的作用效果與兩個拉力的作用效果相同，則一個拉力為兩個拉力的合力，需確定出拉力的方向、拉力的大小以及O′點的位置，所以要記錄彈簧右端與滑輪之間的細線方向、所掛鉤碼的個數(shù)以及O′點的位置，故選A、B、D.(3)根據(jù)平行四邊形定則畫出合力，如圖．答案：(1)C(4分)(2)ABD(4分)(3)見解析圖(4分)11．解析：(1)②實驗中鉤碼都是相同的，一個鉤碼受到的重力為一個單位力，只要記錄鉤碼的個數(shù)即可，故沒有必要測量鉤碼的重力；③該實驗采用等效法，需要記錄三段繩子上懸掛的鉤碼數(shù)，以及三段繩子的方向；⑤以FA、FB為鄰邊，畫出平行四邊形，如果FA、FB所夾的對角線與FC近似共線等長，說明沿FA、FB所夾的對角線方向的力，即為FA、FB的合力，則可驗證力的平行四邊形定則．(2)作出幾個力的關(guān)系如圖所示，根據(jù)正弦定理有eq\f(FB,sinα)＝eq\f(FA,sinβ)，且FA＝5mg，F(xiàn)B＝4mg，解得eq\f(si