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文檔簡(jiǎn)介
例題
如圖:AB=AD,∠BAC=∠DAC,△ABC和△ADC全等嗎?為何?ADCB第1頁(yè)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,求證:△ABD≌△ACD.
例題:間接條件第2頁(yè)ADBC
如圖,在四邊形ABCD中,已知AD=BC,要使△ABC≌△CDA,可補(bǔ)充一個(gè)條件是:____________
開(kāi)放題創(chuàng)造條件第3頁(yè)如圖,已知AD//BC,AD=BC,求證:△ABC≌△CDAADBCEFAE=CF,△AFD≌△CEB
練習(xí)1.
變式練習(xí):第4頁(yè)小明做了一個(gè)如圖所表示風(fēng)箏,其中∠EDH=∠FDH,ED=FD,將上述條件標(biāo)注在圖中,小明不用測(cè)量就能知道EH=FH嗎?與同桌進(jìn)行交流。EFDH△EDH≌△FDH依據(jù)“SAS”,所以EH=FH第5頁(yè)探究2:已知:AC∥DF,AE=BD,AC=DF.探究BC與EF位置關(guān)系?第6頁(yè)變式訓(xùn)練:已知:點(diǎn)E是AB中點(diǎn),點(diǎn)D是AC中點(diǎn),AC=AB,則△ABD與△ACE全等嗎?第7頁(yè)拓展練習(xí):已知:正方形ABCD,點(diǎn)E、F分別是AB、BC中點(diǎn)。問(wèn):△ADE與△BAF全等嗎?第8頁(yè)已知:AE=AC,AB=AD,
∠EAB=∠CAD。試說(shuō)明:∠B=∠D。122121第9頁(yè)3、如圖,B點(diǎn)在A點(diǎn)正北方向。兩車(chē)從路段AB一端A出發(fā),分別向東、向西進(jìn)行相同距離,抵達(dá)C、D兩地。此時(shí)C,D到B距離相等嗎?為何?BDAC【證實(shí)】∵在△BAD和△BAC中,BA=BA∠BAD=∠BACAD=AC則△BAD≌△BAC(SAS).即BD=BC第10頁(yè)2、如圖,點(diǎn)E、F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C,求證:∠A=∠DADBEFC【證實(shí)】∵BF=BE+EFCE=CF+FE而B(niǎo)E=CF∴BF=CE在△ABF和△DCE中,BF=CE∠B=∠CAB=DC則△BAD≌△BAC(SAS).即∠A=∠D第11頁(yè)練習(xí)1.教材119頁(yè)練習(xí)(補(bǔ)充)2.圖3,已知:AD∥BC,AD=CB.求證:△ADC≌△CBA(補(bǔ)充)3.如圖4,已知AB=AC,AD=AE,∠1=∠2,求證:△ABD≌ACE第12頁(yè)三、機(jī)動(dòng)練習(xí)
求:∠DBE度數(shù).
AECBD1如圖,A、B、C三點(diǎn)在一條直線上,DA⊥AC,EC⊥AC,AB=CE,AD=CB.E
BCEA2如圖,A、B、C三點(diǎn)在一條直線上,AD=AE,AC平分∠DAE,圖中有多少對(duì)全等三角形?證實(shí)你結(jié)論.D第13頁(yè)例4已知:如圖,AD與BE交于F,AF=BF,∠1=∠2.求證:AC=BCABDCEF12證實(shí):∵∠AFE=∠BFD
(對(duì)頂角相等)
又∵∠1=∠2(已知)
∴∠AFE+∠1=∠BFD+∠2
(等式性質(zhì))
即∠AFC=∠BFC創(chuàng)造全等條件在△AFC與△BFC中AF=BF(已知)∠AFC=∠BFC(已證)
CF=CF(公共邊)列齊全等條件∴△AFC≌△BFC
(SAS)
得出結(jié)論∴AC=BC
(全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等)
△AFC△BFC第14頁(yè)鏈接生活:小明不小心打翻了墨水,將自己所畫(huà)三角形涂黑了,你能幫小明想想方法,畫(huà)一個(gè)與原來(lái)完全一樣三角形嗎?能第15頁(yè)想一想:1、如圖:AB=AC,AD=AE,△ABE和△ACD全等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。在這個(gè)圖形中你還能得到哪些相等線段和相等角?練一練:BAEDC第16頁(yè)FABDCE例2:點(diǎn)E、F在AC上,AD//BC,AD=CB,AE=CF
求證:△AFD≌△CEB分析:證三角形全等三個(gè)條件兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等∠A=∠C邊角邊AD//BCAD=CBAE=CFAF=CE?(已知)BE=DF第17頁(yè)證實(shí):∵AD//BC∴∠A=∠C(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)又∵AE=CF在△AFD和△CEB中,AD=CB∠A=∠CAF=CE
△AFD≌△CEB(SAS)∴AE+EF=CF+EF即AF=CE
擺齊依據(jù)寫(xiě)出結(jié)論FABDCE指范圍準(zhǔn)備條件EB=DF(已知)(已證)(已證)第18頁(yè)已知:如圖,點(diǎn)A、B、C、D在同一條直線上,AC=DB,AE=DF,EA⊥AD,F(xiàn)D⊥AD,垂足分別是A,D。求證:△EAB≌△FDCAEBCDF∟∟90°第19頁(yè)已知:如圖,AB=AC,AD=AE,∠1=∠2,求證:△ABD≌△ACE證實(shí):∵∠1=∠2,∴∠1+∠EAB=∠2+∠EAB
即∠DAB=∠EAC
在△ABD和△ACE中,
AB=AC
∠DAB=∠EAC
AD=AE∴△ABD≌△ACE(SAS)ACBED12第20頁(yè)某校八年級(jí)一班學(xué)生到野外活動(dòng),為測(cè)量一池塘兩端A、B距離。設(shè)計(jì)了以下方案:如圖,先在平地上取一個(gè)可直接抵達(dá)A、B點(diǎn)C,再連結(jié)AC、BC并分別延長(zhǎng)AC至E,使DC=BC,EC=AC,最終測(cè)
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