頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)13篇_第1頁(yè)
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)13篇_第2頁(yè)
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)13篇_第3頁(yè)
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)13篇_第4頁(yè)
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)13篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩38頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

—頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)13篇頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)13篇總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回憶檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是搜集整理的頂崗實(shí)習(xí)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫忙到有需要的好友。頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)1伴著時(shí)間的關(guān)系,我在XX幼兒園的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了。雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但卻讓我感受到了作為一名幼兒老師的不易,然而這次實(shí)習(xí)讓我也受益頗豐。萬(wàn)事開頭難,剛進(jìn)園實(shí)習(xí)初期,讓我感到了很大的困難。毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我,應(yīng)對(duì)新工作,應(yīng)對(duì)性格各異的孩子,我覺得毫無(wú)頭緒。不明白究竟該從哪里入手,看著指導(dǎo)老師(班主任)簡(jiǎn)潔輕松的帶著寶寶們開展各種活動(dòng),做著一個(gè)個(gè)游戲??粗⒆觽儫岢栏邼q的小臉,我深深地被感染著。我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨(dú)立帶孩子。經(jīng)過(guò)幾次失利的打擊之后,我的緊急心理才漸漸退去。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我懂得了應(yīng)對(duì)不同的幼兒要用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的內(nèi)心世界。而作為他們的老師,要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,不專心去發(fā)現(xiàn)他,捕獲他們的閃光點(diǎn)是不行的。每個(gè)孩子都有他的可愛之處及缺乏之處,要想幫忙他們改正缺點(diǎn),不僅僅要關(guān)懷照料幼兒,還要與幼兒家長(zhǎng)溝通溝通。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)著,試著與家長(zhǎng)打交道,與他們溝通幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些,都是我在幼兒園實(shí)習(xí)過(guò)程中所獲得的最珍貴的東西。在機(jī)關(guān)幼兒園的每個(gè)老師都有幼兒一日,一周活動(dòng)的生活常規(guī)時(shí)間表。在實(shí)習(xí)期間,由于機(jī)關(guān)幼兒園缺少配班老師,我都是在做配班老師的工作。我嚴(yán)格根據(jù)時(shí)間表,協(xié)作所在班主班老師認(rèn)真做好一日常規(guī)工作。首先,保教工作。在保育工作中,使我第一次親切接觸了幼兒的方方面面。我虛心請(qǐng)教保育員,專心協(xié)作保育阿姨的工作。戶外活動(dòng),我提示幼兒留意安全,不追逐打鬧。進(jìn)餐時(shí),幫忙保育員為幼兒盛菜盛飯,提示幼兒清靜進(jìn)餐,不挑食。睡覺時(shí)為年齡小還不能自理的幼兒蓋好被子,小聲告知他們清靜入睡,不能說(shuō)話。盡自己的努力照料好每個(gè)幼兒的生活。讓孩子喜愛幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在游戲中不斷增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)。其次,教育工作。應(yīng)對(duì)上課,作為完成老師。心里真的有些恐慌,生怕自己講不好影響幼兒對(duì)學(xué)問(wèn)的把握及對(duì)上課的愛好。我從熟識(shí)教材開頭,由于只有一個(gè)月的時(shí)間,指導(dǎo)老師給我布置了七八節(jié)課的資料。我從教案到教具,一步一步的去準(zhǔn)備,直到得到老師的認(rèn)可,我才走上了“講臺(tái)”。但當(dāng)應(yīng)對(duì)幼兒上課時(shí),還是那么的手足無(wú)措、由于對(duì)幼兒的不了解,對(duì)他們提出的問(wèn)題難以答復(fù),又沒(méi)有整頓好課堂紀(jì)律。第一次正式上課沒(méi)有勝利。但是又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就比第一次進(jìn)步許多。隨后慢慢的進(jìn)入了老師的較色。再次,家長(zhǎng)工作。作為老師,每一天都要與家長(zhǎng)打交道。家長(zhǎng)工作也是幼兒教育工作中一項(xiàng)非常重要的資料。我們要虛心聽取家長(zhǎng)的合理化得的推舉,同時(shí)對(duì)于家長(zhǎng)的無(wú)理要求,妥當(dāng)處理,友善的拒絕。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)信任。經(jīng)過(guò)這一月的實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,但我已深知要成為一名合格的幼兒老師實(shí)屬不易。不但要具有深沉的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還要有良好的職業(yè)道德。幼兒老師不僅僅要有耐煩、愛心、細(xì)心、更要有職責(zé)心??傊蠋熓且粋€(gè)崇高而崇高的職業(yè),透過(guò)實(shí)習(xí)我也看到了自己的缺乏,社會(huì)的不斷進(jìn)步,使幼兒園對(duì)幼教的要求越來(lái)越高。這使我明白,務(wù)必要有過(guò)硬的專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能,才能在幼教之路上制造屬于我的精彩人生。頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)2卒業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是高校生在完成全部課程后,走向社會(huì)之前最真實(shí)的一個(gè)模擬試驗(yàn)。應(yīng)付我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)的同學(xué),平常注意理論學(xué)習(xí),短缺實(shí)踐熬煉,因此實(shí)習(xí)顯得尤為緊急。在期末考試后,管理系的先生率領(lǐng)我們大三財(cái)務(wù)管理專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行了實(shí)習(xí)。此次實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)目的主要是為了通過(guò)寫管帳分錄、填制各類憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),進(jìn)步我們的實(shí)際利用程度,使得我們可以或許真正系統(tǒng)地演習(xí)財(cái)務(wù)管帳核算的基礎(chǔ)法度模范和詳細(xì)措施,進(jìn)而增加對(duì)我們從前所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問(wèn)的理解,進(jìn)步我們實(shí)際操作的著手才能,進(jìn)步運(yùn)用管帳基礎(chǔ)技能的程度。在本次實(shí)習(xí)歷程中,我們堅(jiān)持都著手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、掛號(hào)賬薄以及編制報(bào)表的管帳工作技能和措施。而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完好的認(rèn)識(shí),通過(guò)此次實(shí)習(xí),我們將管帳理論與管帳實(shí)踐相結(jié)合,勞績(jī)頗多。一、扎實(shí)的理論學(xué)問(wèn)是前提。在實(shí)習(xí)從前,我們總以為通過(guò)三年的學(xué)習(xí),自身所學(xué)的管帳理論學(xué)問(wèn)已經(jīng)扎實(shí),只要掌握了規(guī)律就沒(méi)什么問(wèn)題。然則在實(shí)習(xí)歷程中我們才創(chuàng)造,我們平常所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷,在詳情方面更是過(guò)失百出。此外,我們依據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)材料,在填寫原始憑證、記賬、編制各類帳表時(shí)屢屢受阻,回憶原因,大多都由于平常理論學(xué)問(wèn)掌握不扎實(shí),經(jīng)不住拭魅戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我們?cè)诒敬螌?shí)習(xí)歷程中獲得的一個(gè)緊急教訓(xùn)。二、理論聯(lián)系實(shí)踐是癥結(jié)。通過(guò)此次的實(shí)習(xí)歷程我們還創(chuàng)造,僅僅有純熟的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)付我們來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷的,作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)光陰的我們,可以說(shuō)對(duì)有關(guān)管帳的專業(yè)根基學(xué)問(wèn)、基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)措施和布局體系,我們都基礎(chǔ)掌握。然則在這次實(shí)習(xí)歷程中仍然很吃力,這是我們認(rèn)識(shí)到管帳理論假如離開實(shí)踐歷程皆為零,實(shí)際操作性和實(shí)踐性應(yīng)付管帳人員來(lái)說(shuō)至關(guān)緊急,離開實(shí)踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。三、充足的耐煩、細(xì)心是保障。管帳工作原來(lái)便是煩瑣的工作,在這次實(shí)習(xí)的歷程中我們深入體會(huì)到了這一點(diǎn)。在開頭的實(shí)習(xí)歷程中,成天要對(duì)著那死板無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生抑郁、厭倦,以致于簡(jiǎn)潔的填寫憑證、記賬都邑試算不平。失足越多,越是心浮氣躁,失足就越多,形成惡性循環(huán)。到后來(lái),我們認(rèn)識(shí)到了這一不夠之處之后,謹(jǐn)慎填寫,不只速度加快了,效率也進(jìn)步了,起到了事半功倍的后果。因此,在財(cái)會(huì)工作中切忌馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,都必要有一顆平常心。通過(guò)這次實(shí)習(xí),強(qiáng)化了我的實(shí)踐才能。對(duì)本身行事的看法也有所改進(jìn)。僅僅的一個(gè)月在校實(shí)習(xí),我將受益畢生。頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3作為一名即將畢業(yè)的高校生,我實(shí)習(xí)的目的很明確,就是取得工作經(jīng)驗(yàn),將理論與實(shí)際工作相結(jié)合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進(jìn)公司的那一時(shí)辰,我就感受到那種很劇烈的工作氣氛,無(wú)論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語(yǔ)以及各種報(bào)表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這或許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,完成自我的工作。由于剛剛從學(xué)校來(lái)到公司,作為一名新人,盡快熟識(shí)崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是非常必要的,在這里我感受到自己的缺乏。由于學(xué)校學(xué)的是書本的學(xué)問(wèn),只是停留在理論上,但在平常的工作中,理論有時(shí)分是用不上的,所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)XX天的實(shí)習(xí),慢慢的我對(duì)公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完好的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過(guò)實(shí)習(xí),我拓寬了自己的學(xué)問(wèn)面,現(xiàn)把體會(huì)總結(jié)如下:此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我領(lǐng)悟了“理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”,把握了運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)解決處理實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。實(shí)習(xí)中也暴露出自己的許多缺點(diǎn)和缺乏,我想這對(duì)我以后的工作和進(jìn)展都是有較大限制的。人們常說(shuō),高校是個(gè)象牙塔。的確,學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、同學(xué)與員工之間存在著巨大的差異。從校內(nèi)走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老埋怨公司不愿聘請(qǐng)應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)分也得找找自己身上的問(wèn)題。而這次實(shí)習(xí)帶給了我這樣一個(gè)時(shí)機(jī),讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng),有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就能夠更快、更好地融入新的環(huán)境,完成同學(xué)向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,也讓我體會(huì)到從工作中再撿起書本的困難性。實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào),但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘記的。在這XX天中,我緊急過(guò),努力過(guò),開心過(guò),醒悟過(guò),自信過(guò)。這些從未有過(guò)的閱歷讓我進(jìn)步,成長(zhǎng)了很多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)主角,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),并為之努力奮斗。對(duì)于人生中初試職場(chǎng)的閱歷——實(shí)習(xí),每個(gè)高校生有太多辛酸體味,或許在某年以后你會(huì)為今天的風(fēng)采而驕傲,但那段殷實(shí)的日子總讓你回味些什么,試圖寫下點(diǎn)什么。頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)41.實(shí)習(xí)目的增加自己在專業(yè)的實(shí)際的操作相關(guān)力量,將在高校四年的學(xué)理論基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)結(jié)合并付諸到社會(huì)實(shí)踐中,以便能夠到達(dá)拓展自身的專業(yè)學(xué)問(wèn)面,同時(shí)擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,獲得更多在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),錘煉和提高自己的力量。同時(shí)親身感受一個(gè)正規(guī)公司運(yùn)作模式,體會(huì)并理解如何做一個(gè)優(yōu)秀的人,為以后自己畢業(yè)能夠找到一個(gè)抱負(fù)的工作而打好基礎(chǔ)。2.實(shí)習(xí)內(nèi)容1)文案為主在創(chuàng)意總監(jiān)的指導(dǎo)下撰寫有關(guān)摩托車企業(yè)相關(guān)品牌宣傳用語(yǔ),其中包括海報(bào)主題、雜志硬軟、導(dǎo)購(gòu)手冊(cè)文字編輯、pop等,用品牌思路寫相應(yīng)文案。在這段時(shí)間里面學(xué)會(huì)一個(gè)很受用的道理:每次寫文案的完稿肯定不能低于70分,你不能一次是90分一次又是不及格,肯定要有一個(gè)平衡線,保持在那個(gè)水平就可以的。文案策劃實(shí)習(xí)報(bào)告2)策劃為輔因摩托車行業(yè)特性,出差各種活動(dòng),整合相應(yīng)客戶公司媒體資源,以記者身份出席活動(dòng),比方近期去江門參與20XX年摩托車工業(yè)博覽會(huì),并撰寫相關(guān)活動(dòng)出行及總結(jié)性報(bào)告。3)影視腳本在深圳影視龍國(guó)際有限公司一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我比擬系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)專題片或宣傳片的前期創(chuàng)意與腳本寫作模式。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)總監(jiān)的點(diǎn)撥與指導(dǎo),參與過(guò)多個(gè)影視腳本創(chuàng)作案子。同時(shí)經(jīng)過(guò)平常多看多賞析多學(xué)習(xí)多的基礎(chǔ)上,可以完成一個(gè)影視腳本的前期創(chuàng)意,同時(shí)具有到達(dá)賞析一個(gè)專題片或宣傳品的水平。3.實(shí)結(jié)1)專業(yè)力量方面學(xué)是我的主修專業(yè),三年來(lái)在學(xué)校始終都是以理論為主,偶然寒暑假在武漢某些企業(yè)進(jìn)行短期的“實(shí)習(xí)”演練,以此對(duì)行業(yè)進(jìn)行深化的了解。但是那短暫的臨時(shí)性的實(shí)習(xí)完全沒(méi)有實(shí)際作用,可能是由于武漢本身區(qū)域性的原因,高校生太多了,實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)比擬少,由于質(zhì)量也跟不上。所以來(lái)到深圳我沒(méi)有以實(shí)習(xí)生的身份去應(yīng)聘,而是以直接就業(yè)的身份去應(yīng)聘。我對(duì)自己的實(shí)力雖然不是很自信,但是我一貫對(duì)自己的言語(yǔ)和寫作力量略微自信的。結(jié)果我被公司錄用,真的是在很短時(shí)間內(nèi)把我打磨成他們心中的那個(gè)專業(yè)者。從寫影視專題腳本開頭的打磨,到如今做品牌,一步一步的被公司打磨,真的學(xué)到好多東西,有時(shí)分真的不得不贊揚(yáng)自己視力——沒(méi)有留在武漢而來(lái)到深圳,在武漢我完全學(xué)不到這些東西的。特別是在總監(jiān)的帶著下,他們手把手的教我,把他們最有靈感的東西情愿教給我,這不得不讓我的專業(yè)力量提升不少。首先在品牌方面,什么是品牌?而后又是一個(gè)宣傳單應(yīng)當(dāng)留意哪些?一個(gè)全年的整合案子該怎么進(jìn)行?雜志媒體的資源特點(diǎn)?等等,在寫文案的時(shí)分,針對(duì)什么樣的消費(fèi)群該寫什么樣的文案,完全地實(shí)戰(zhàn)演練,然后反復(fù)的審批反復(fù)的修改,雖然當(dāng)時(shí)寫的時(shí)分很無(wú)耐甚至很煩躁,但是如今想想,更多的是一種感恩吧。這里我所說(shuō)的專業(yè)技能包括文案、策劃、攝影、影視腳本等,太多的工作太多的錘煉讓我的專業(yè)更加成熟2)社交力量方面在這里我總共實(shí)習(xí)了兩家公司,第一家是影視龍公司,在那里我認(rèn)識(shí)了一群有才華的年輕人,他們的才華與創(chuàng)作實(shí)力經(jīng)常讓我感到自卑,當(dāng)然也就是他們的成果讓我越是看清自己,更是明白與他們的差距,也就是這樣,我常以他們?yōu)槟7?,去學(xué)習(xí)去與他們齊平甚至趕超他們,這是心中的一個(gè)臨時(shí)性目標(biāo)。來(lái)到如今的這家公司,也認(rèn)識(shí)好多同事,也讓我走出深圳常去出差見識(shí)許多的人與事,第一次有自己的名片,第一次學(xué)人家交換名片,第一次會(huì)感覺自己是個(gè)小白領(lǐng)了,心中竊喜。由于工作和租房子的原因認(rèn)識(shí)了許多好友,常常與他們結(jié)伴去玩,比方爬山去海邊等,一路上的互相扶持與激勵(lì)讓人倍感力量,參與好友的華誕聚會(huì)也打開自己的人脈,從前會(huì)在生疏人面前有點(diǎn)膽小或者說(shuō)是不大方,但是如今經(jīng)過(guò)社會(huì)的打磨,與人交往多了,我也變得更加自然,更加情愿結(jié)交新好友,當(dāng)然我會(huì)保存部分自己,其他的都真誠(chéng)待人,我的社交力量還一度被我們客戶總監(jiān)說(shuō)我合適做客戶呢,說(shuō)我可以綜合性進(jìn)展,想想,真不錯(cuò)。頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)5還記得在XX縣林業(yè)局頂崗實(shí)習(xí)的那份充實(shí),還記得參與XX縣林業(yè)局工作聘請(qǐng)會(huì)時(shí)的那份期盼,還記得參與為期五個(gè)月的畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的那份收獲。思索是永久的主題。五個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,細(xì)細(xì)回味起來(lái)卻實(shí)在有很多值得思索值得總結(jié)的地方。下面我將從內(nèi)業(yè)和外業(yè)兩個(gè)方面簡(jiǎn)潔地介紹一下我的XX縣林業(yè)局實(shí)習(xí)生活:內(nèi)業(yè)審核檔案審核拉開了我XX縣林業(yè)局實(shí)習(xí)生活的序幕。我的日常工作是審核各鄉(xiāng)鎮(zhèn)送上來(lái)的林改檔案材料。工作任務(wù)看似簡(jiǎn)潔卻包含了很多技巧與學(xué)問(wèn),更包括了許很多多做人做事的道理。大約能夠從以下幾點(diǎn)總結(jié)自己的實(shí)習(xí)所得:一、實(shí)習(xí)中首先要找準(zhǔn)正確的自我定位。實(shí)習(xí)的目的主要是開拓視野,錘煉實(shí)踐操作技能,了解一線的生產(chǎn)流程,熟識(shí)一線的生產(chǎn)環(huán)節(jié),而不是單純機(jī)械化地完成任務(wù)。二、完善主角大轉(zhuǎn)換,學(xué)會(huì)順應(yīng)環(huán)境,營(yíng)造和諧融洽的實(shí)習(xí)分氣氛。每個(gè)單位對(duì)于沒(méi)個(gè)人來(lái)說(shuō)都是生疏的,要學(xué)會(huì)讓自己應(yīng)對(duì)新的環(huán)境向著利于自身進(jìn)展的方向改善。想要很好地融入一個(gè)新的環(huán)境,首先要具備良好的溝通潛力,溝通中要做到主動(dòng)、真誠(chéng),講究溝通技巧;其次要放低姿態(tài),注意詳情。人和人的相處都是在心態(tài)、地位公平的基礎(chǔ)上的,只有放低姿態(tài),才能與同事融洽相處,只有在微小處表達(dá)對(duì)同事的關(guān)懷,在詳情上表達(dá)出對(duì)單位的關(guān)懷,才能讓關(guān)系變得融洽;要學(xué)會(huì)換位思索、理解、包涵、不要總是埋怨領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)生的不公,要學(xué)會(huì)理解單位的難處,要做到虛心詢問(wèn),認(rèn)真請(qǐng)教,真誠(chéng)地和人心對(duì)心新溝通。三、實(shí)習(xí)中學(xué)到的工作技術(shù)與專業(yè)素養(yǎng)。實(shí)習(xí)中,我們不但穩(wěn)固了專業(yè)學(xué)問(wèn),切身體會(huì)到了專業(yè)技能在林改工作的重要性與適用性。還學(xué)到了很多檔案管理的學(xué)問(wèn)與技能,其中包括檔案材料的陳設(shè)、檔案的出、入庫(kù)登記、材料審核中的時(shí)間規(guī)律推理等方面的技巧。對(duì)于內(nèi)業(yè)審核這一工作,看似簡(jiǎn)潔,卻包含了很多的技巧與學(xué)問(wèn),但最重要的就是要認(rèn)真細(xì)致、核對(duì)時(shí)間、規(guī)律關(guān)系是否正確,圖表是否全都,上交材料是否完善、有效。材料審核最根本的要求就是精確性與時(shí)效性。所以做為日常工作,必需要留意檢查上交材料的時(shí)間規(guī)律問(wèn)題。這就要求在審核的過(guò)程中要熟識(shí)時(shí)間規(guī)律推理、材料要求,把握簡(jiǎn)便方法,從而提高工作效率。在生產(chǎn)一線工作必需要能吃苦耐勞,有耐煩、恒心,還要細(xì)心,堅(jiān)持激情與職責(zé)并重的工作作風(fēng)。對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)單位負(fù)責(zé),更要對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)。四、透過(guò)橫向比擬其他實(shí)習(xí)生的競(jìng)爭(zhēng)與差異,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)表自己對(duì)改善工作的一些觀點(diǎn)推舉,找出自己的缺點(diǎn)缺乏,發(fā)揮自身的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)。單位應(yīng)強(qiáng)化對(duì)職工的專業(yè)學(xué)問(wèn)、業(yè)務(wù)技能等方面的培訓(xùn),才能進(jìn)一步增加職工的歸屬感與工作熱忱。檔案審核結(jié)束后,一個(gè)多月的外業(yè)核界工作接踵而至。外業(yè)核圖是一份非常辛苦但卻是林業(yè)工作中非常核心的工作。這次我代表的是縣林業(yè)局對(duì)藤南的三個(gè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行糾錯(cuò)自檢。接觸最多的就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的技術(shù)骨干,以及群眾。想要工作順當(dāng)開展,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干、群眾持續(xù)良好的溝通很重要。首先要知己知彼,建立自信。作為實(shí)習(xí)生,從前很少與他們打交道,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也極其匱乏,要想自己在溝通中如魚得水,游刃有余,就務(wù)必建立自信。讓群眾指清晰界線,認(rèn)真答復(fù)群眾提出的問(wèn)題,讓林改工作深化人心,對(duì)于邊界有爭(zhēng)議的林地,不能自作主見。同時(shí)要虛心向老專家老技術(shù)員請(qǐng)教、學(xué)習(xí),尊重他們的看法。做到核界清晰,權(quán)屬明析。在實(shí)習(xí)中,印象最深入的就是和幾位大哥大姐的親切溝通,從他們身上學(xué)到了很多能指引人生航向的精髓。蓮姐是我在實(shí)習(xí)中的引路人。在她身上總是洋溢著自信,灑脫與活力。她讓我明白了,工作除了激情與職責(zé),還就應(yīng)具有簡(jiǎn)潔活潑的心態(tài)。這樣才能讓工作時(shí)辰充滿著幸福的味道。同時(shí),要想取得勝利,良好的人際關(guān)系是必不行少的。楊老師、邱姐讓我了解了職場(chǎng)的黃金定律,踏實(shí)認(rèn)真地做好工作+建立和諧融洽的人際關(guān)系=勝利。謝哥讓我懂得了八面玲瓏的溝通處事技巧,揚(yáng)長(zhǎng)避短,真實(shí)的凸顯自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,最終必將能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。李XX老站長(zhǎng)過(guò)硬、扎實(shí)的專業(yè)技能讓我懂得了不要讓學(xué)歷束縛手腳,首先要明確自己將來(lái)從事那一行,然后一步步堅(jiān)韌不拔的走下去,讓自己在所選取的行業(yè)中越做越專,勝利便是如此簡(jiǎn)潔,在工作中思索自己的獨(dú)特與職位是否匹配,要學(xué)會(huì)清楚的認(rèn)識(shí)自我,不斷提高自我。每個(gè)人做工作都要有一個(gè)負(fù)職責(zé)的看法,要重原則,學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象分析本質(zhì),肯定不能片面地看問(wèn)題。高校生初出社會(huì)更是切忌眼高手低,要有傲骨,同時(shí)更要有謙卑的心態(tài)。時(shí)至今天,實(shí)習(xí)結(jié)束已經(jīng)整整一個(gè)星期。最近,一向在思索,在梳理要怎樣書寫這一份實(shí)習(xí)總結(jié),心中有太多的感慨,有太多的收獲想躍上紙上,有太多的人和事值得思念,那里就不一一闡述了,由于我會(huì)將這些可愛的人和可愛的事永遠(yuǎn)藏在心間。我相信這份實(shí)習(xí)總結(jié)能讓自己的XX縣林業(yè)局畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)620XX年又這樣匆忙的過(guò)去了,經(jīng)過(guò)假日的洗禮,我又重新登上了頂崗實(shí)習(xí)的崗位,開頭了新一年的奮斗與挑戰(zhàn)。半年的時(shí)間,我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知的同學(xué)變得漸漸成熟,再次來(lái)到工地,感覺就變得跟之前不一樣了許多,也熟識(shí)了許多。由于過(guò)年影響,剛來(lái)半個(gè)月每個(gè)人都感覺心思不在工作,現(xiàn)場(chǎng)總顯得有點(diǎn)冷淡,但是我照舊在忙勞碌碌的奔波,并且盡力的去完成領(lǐng)導(dǎo)交代的每一項(xiàng)任務(wù)。鋼結(jié)構(gòu)主體趕緊接近收尾,我自己內(nèi)心有多么期盼,自己的付出能夠得到回報(bào),工程能夠順當(dāng)進(jìn)行。然而一切都不是想象中的那么順當(dāng),正在接近收尾,趨于閉合的過(guò)程中,我所管轄范圍的鋼結(jié)構(gòu)顯現(xiàn)了令人頭疼的問(wèn)題,也讓我深入體會(huì)到了,完成一項(xiàng)工程是多么的困難。工程在推動(dòng),我在成熟,半年的努力工作,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的印象又提升了許多。因此,又將廠房的門窗、柔性提升門交給我負(fù)責(zé)。剛開頭,我有點(diǎn)埋怨,由于我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,為什么擔(dān)當(dāng)?shù)谋日絾T工還多呢?后來(lái),我的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)看出了我的心事,就對(duì)我說(shuō):“其實(shí)給你分派任務(wù),說(shuō)明你有力量、有價(jià)值,可以擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任。雖然你工資很低,但是你的付出,領(lǐng)導(dǎo)們都會(huì)看在眼里,而且,多干點(diǎn)事對(duì)你的人生閱歷也是好事??!”認(rèn)真想想,說(shuō)的也挺有道理,由于我明白一無(wú)背景,二無(wú)經(jīng)驗(yàn),只能憑借努力的拼搏去換取自己的將來(lái)。為了更好的完成各項(xiàng)工作,我努力的看圖,查標(biāo)準(zhǔn),并針對(duì)不懂得地方像領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。窗戶和柔性提升門對(duì)于整個(gè)鋼結(jié)構(gòu)主體,顯得有點(diǎn)微乎其微,然而,真正接觸了,才明白了“麻雀雖小五臟俱全”的道理。窗戶安裝前,我絲毫沒(méi)有留意到窗洞口的重要性,因此放松了很多,然而,就在窗戶開頭安裝時(shí),我才發(fā)現(xiàn)龍骨顯現(xiàn)了很致命的問(wèn)題。事后,領(lǐng)導(dǎo)開導(dǎo)我說(shuō):每一項(xiàng)工作都是互相聯(lián)系的,不要小看每一道工序,越是不起眼的越簡(jiǎn)單顯現(xiàn)問(wèn)題,千萬(wàn)要記住勿以惡小而為之,勿以善小而不為。親身閱歷過(guò)之后,我也從內(nèi)心里領(lǐng)悟到了他話中的真正內(nèi)涵。隨后,由于工作需要,工程部又將廠房圍護(hù)結(jié)構(gòu)的施工分給我管理,由于圍護(hù)結(jié)構(gòu)是建立在鋼結(jié)構(gòu)主體的基礎(chǔ)上的,所以,每一個(gè)部位、每一道工序都要跟主體結(jié)構(gòu)相閉合。在這工程中,又一次顯現(xiàn)了令人懊惱的各種問(wèn)題,比方,檁托板與檁條標(biāo)高不統(tǒng)一,直線度不平衡等。面對(duì)各種各樣的問(wèn)題,我又一次陷入了懊惱危機(jī),每天做夢(mèng)都在想著工作的事。那幾天,我真的很累,不光是身體累,最主要的是心累。然而,這一切的問(wèn)題,都與我的管理有著密不行分的關(guān)系,所以,我沒(méi)有方法回避,只有努力的去想方法、去解決問(wèn)題,同時(shí),主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),盡力的去完成每一項(xiàng)工作。通過(guò)將近一年的實(shí)習(xí),我堅(jiān)信所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問(wèn),在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充足展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為完成自我的抱負(fù)和光明的前程努力。頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)7這是實(shí)習(xí)第二個(gè)月了,我在一邊學(xué)習(xí)的同時(shí)一邊不斷將其應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中,這個(gè)月中旬我開頭自己獨(dú)立接待客戶,帶著最真摯的熱忱認(rèn)真對(duì)待我的每一個(gè)客戶。我自己心中有個(gè)標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)客戶到站直接找我,說(shuō)明這個(gè)顧客我服務(wù)是勝利的。帶著這樣的心,這樣的工作看法開頭慢慢地順應(yīng)這份工作,在這份工作中找到了自信。下面我想以自己向客戶勝利推銷X原廠雨刮片的現(xiàn)實(shí)來(lái)給自己一點(diǎn)小小的激勵(lì)。首先是一名X汽車客戶向我們表達(dá)了想更換雨刮片想法,但是不懂得區(qū)分X雨刮片的真假,上次已經(jīng)更換過(guò)雨刮片,銷售人員說(shuō)是原廠生產(chǎn)的,但經(jīng)過(guò)我和同事的觀看,客戶的雨刮片并非原廠生產(chǎn),首先我向客戶指出其雨刮片鋼片上沒(méi)有白色編號(hào),塑料外殼上沒(méi)有鐘型印標(biāo),這都是非原廠生產(chǎn)的標(biāo)志,隨后我引領(lǐng)客戶到接待室,并向其展現(xiàn)我們店內(nèi)原廠生產(chǎn)的雨刮片,告知X原廠雨刮片的明顯特征:塑料外殼有鐘型印標(biāo),鋼片上有白色編號(hào),插孔內(nèi)有深黃色阻尼,卡口鋼芯有黃綠色或白色編號(hào),并且原廠采納石墨膠條,在膠條上摸一下手上就有黑色石墨而假冒的無(wú)石墨,原廠的膠條還有一股淡淡是香味。在教客戶區(qū)分X雨刮片的真假完畢,客戶對(duì)是否購(gòu)置已在心里有了個(gè)底但尚未同意更換,此時(shí)我進(jìn)一步向客戶解釋說(shuō):您看您開車也有不長(zhǎng)時(shí)間了吧,您也明白運(yùn)用優(yōu)質(zhì)的雨刮片能減小汽車高速行駛時(shí)雨刮器的振動(dòng)頻率及幅度,降低雨刮片對(duì)玻璃的磨損,也有利于您雨天行車安全,并且我們店里面的產(chǎn)品都是有質(zhì)量保證的,肯定是原廠生產(chǎn),如假包換。對(duì)于我們的雨刮片是不是真的好用,我們讓現(xiàn)實(shí)說(shuō)話好吧?或許是客戶的確相信了我的話,或許只是抱著試試看的心態(tài),但最終客戶購(gòu)置了我向其推銷的雨刮片,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次小小的勝利,也是一個(gè)好的開頭。頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)8自第三季度開頭擔(dān)任客服文員以來(lái),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,在此對(duì)本季度工作情況總結(jié)如下:一、工作職責(zé):1、做好客服部的來(lái)電接聽、訪客的接待工作。2、幫助其他部門做好部分文職工作,詳細(xì)如下:(1)工資電話回訪、培訓(xùn)電話回訪;(2)文件的歸檔、轉(zhuǎn)交、回傳、保管;(3)搜集月度會(huì)議數(shù)據(jù),匯總,制表;二、遇見的問(wèn)題:在這近三個(gè)月的工作中,對(duì)公司內(nèi)許多實(shí)際工作的流程還不甚清楚??头浚喝鄙賹?duì)公司業(yè)務(wù)及產(chǎn)品學(xué)問(wèn)方面的了解,對(duì)各片區(qū)的信息了解甚少,有問(wèn)及附近分部地址信息及一些其他事宜,會(huì)有答不上來(lái)的情況,由于月度會(huì)議的數(shù)據(jù)是從各分部多人處得來(lái),除了數(shù)據(jù)上傳不按時(shí),還會(huì)顯現(xiàn)人員出錯(cuò)及更改的現(xiàn)象,導(dǎo)致數(shù)據(jù)的頻繁變更,嚴(yán)峻影響工作效率;對(duì)公司的OA系統(tǒng)還處在學(xué)習(xí)探究階段,了解不夠深化。,三、如何改善:了解公司的相關(guān)工作流程,有對(duì)自己不懂的問(wèn)題做到按時(shí)地詢問(wèn)這方面經(jīng)驗(yàn)多的領(lǐng)導(dǎo)及同事,多向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。使自己多些錘煉的時(shí)機(jī),讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗(yàn),這樣在今后的工作中才能快速成長(zhǎng)起來(lái)。也希望各分部相關(guān)人員可以按時(shí)精確的上傳月度會(huì)議需要的數(shù)據(jù),做到高效率的完成上級(jí)交待的工作!四、目標(biāo):下一季度的工作重點(diǎn)是熟識(shí)公司的相關(guān)信息及流程,主要是從ERP及網(wǎng)上取得資源信息加以了解學(xué)習(xí)。獨(dú)立完成各項(xiàng)本職工作。另外就是培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新觀念:競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是推動(dòng)個(gè)體努力學(xué)習(xí),自覺提高職業(yè)素養(yǎng)的動(dòng)力,打破安于現(xiàn)狀、聽天由命、依靠別人的人生觀。應(yīng)時(shí)辰保持一種主動(dòng)進(jìn)取、主動(dòng)熱忱的心境,“勤能補(bǔ)拙”是性格與力量之間的補(bǔ)償;“熟能生巧”是活動(dòng)對(duì)力量的增進(jìn)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事在今后的工作中多多批判指正,我會(huì)在今后的工作中用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做好每一天的工作,努力成長(zhǎng)為一名對(duì)公司有用的人才。頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)9這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)了兩年的電子商務(wù)專業(yè)后,進(jìn)行的一次全面性的實(shí)踐訓(xùn)練,是把所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,讓我們學(xué)會(huì)工作,找到自己的缺乏。一、實(shí)習(xí)單位根本情況單位名稱:XX地址:XX聯(lián)系電話:XX類型:中小企業(yè)二、實(shí)習(xí)崗位根本情況實(shí)習(xí)崗位:XX旗艦店客服工作任務(wù):售前、發(fā)貨、打包、售后三、實(shí)習(xí)目的選擇了電商專業(yè)的我,作為與時(shí)俱進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),社會(huì)實(shí)踐當(dāng)然必不行少。只有參與社會(huì)實(shí)踐才能夠讓我們的專業(yè)學(xué)問(wèn)有付諸到實(shí)踐的作用。全面了解電子商務(wù)的操作流程,假如不按時(shí)的參與社會(huì)實(shí)踐,將會(huì)與行業(yè)脫節(jié)。就拿淘寶平臺(tái)來(lái)說(shuō),今天的規(guī)章或許明天就轉(zhuǎn)變了。每天都會(huì)有轉(zhuǎn)變,會(huì)顯現(xiàn)許多新的運(yùn)營(yíng)規(guī)章、運(yùn)營(yíng)工具。這些我們都是要去學(xué)習(xí)的。光在學(xué)校學(xué)習(xí)的書本學(xué)問(wèn),在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以每一個(gè)在校同學(xué)都必需去參與社會(huì)實(shí)踐,完善自我。希望能夠通過(guò)這次實(shí)習(xí)對(duì)淘寶商城有更進(jìn)一步的了解,了解更多的付費(fèi)推廣,嫻熟運(yùn)用淘寶商城的前后臺(tái)操作、對(duì)客服這一崗位能夠有個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),更加直面的接觸這個(gè)行業(yè)。四、實(shí)習(xí)的詳細(xì)工作內(nèi)容每天9點(diǎn)半打開電腦,登上客服旺旺,等候客戶的詢問(wèn),一般客戶想要購(gòu)置公司的產(chǎn)品都會(huì)通過(guò)旺旺來(lái)聯(lián)系我們,了解產(chǎn)品的具體屬性及折扣活動(dòng)情況,客戶有什么凝問(wèn)我們當(dāng)售前的就必需的給客戶一個(gè)明確的解釋,網(wǎng)上購(gòu)物雖是很便利,但由于看不到商家與商品,誠(chéng)信是非常重要的一點(diǎn),如何消退客戶心中的戒備也是很有學(xué)問(wèn)的,我認(rèn)為全部的交易都是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上的,因此在回復(fù)客戶的凝問(wèn)時(shí),必需準(zhǔn)備明了的解釋,這一過(guò)程是非常重要的,出一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤都有可能會(huì)失去一單生意。給力的折扣與贈(zèng)品也是成交一筆生意的重要因素,這也是一種網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的和種方式,在這次實(shí)習(xí)中,也給了我一個(gè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷全新的認(rèn)識(shí)。。打開已賣出珍寶頁(yè)面,查看一天的訂單。查看已付款等候發(fā)貨,看一下有沒(méi)有特別需要再次備注的,依據(jù)簽約快遞公司提供的運(yùn)費(fèi)報(bào)價(jià),看快遞是否能送到,做出預(yù)估,插旗幟,備注出來(lái),必需細(xì)心,防止出錯(cuò)。每天下午3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)下單。打開淘寶助理,登錄,下載好當(dāng)天的訂單,在原先備注好要發(fā)的訂單項(xiàng)選擇擇相應(yīng)的合作快遞公司,手寫輸入快遞單號(hào),將備注好要發(fā)的客戶訂單打印出來(lái)。然后依據(jù)打印出來(lái)的訂單去備貨,將相應(yīng)的貨打包好,將快遞單粘在相應(yīng)的包裹外。下午5點(diǎn),,挑好貨包裝好以后,在淘寶后臺(tái)點(diǎn)擊發(fā)貨。并告知顧客"親,您好,您的物品已發(fā)貨,XX快遞公司XXX運(yùn)單號(hào),請(qǐng)收到貨后先驗(yàn)貨再簽收哦,別忘了對(duì)我們五分的好評(píng)與支持哦"處理售后,耐煩的聽顧客講解并描述損壞情況、答復(fù)他們的疑問(wèn)。按時(shí)匯總到每日的顧客疑義匯總表,依據(jù)問(wèn)題嚴(yán)峻情況,進(jìn)行分類,按時(shí)間先后循序處理。補(bǔ)發(fā)貨物,按時(shí)的將運(yùn)單號(hào)、日期備注到淘寶系統(tǒng)后臺(tái)并告知顧客。按時(shí)向倉(cāng)庫(kù)下單,布置快遞將補(bǔ)發(fā)的貨物或者零部件發(fā)到顧客手里。收到顧客的退貨,也要按時(shí)的拆開驗(yàn)貨,與顧客聯(lián)系。五、實(shí)習(xí)體會(huì)與收獲經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)于我客服的工作也更加的熟識(shí),回復(fù)客戶詢問(wèn)的速度、打字速度、解決售后的速度都有了肯定的提升。(一)責(zé)任心其實(shí)剛到公司的時(shí)分,我們并沒(méi)有意識(shí)到工作要細(xì)致,每一天到貨發(fā)貨都要清點(diǎn)貨物,直到有2天連續(xù)發(fā)生喪失貨物,我們才意識(shí)到,工作肯定要細(xì)致,每天的進(jìn)貨、出貨都要清點(diǎn)。凡事都要做一個(gè)心眼,把工作做認(rèn)真。每天清點(diǎn)貨物,可以更好的降低喪失貨物的情況,我們心里也更加有底。在單位實(shí)習(xí)不同于學(xué)校,在學(xué)?;蛟S我們哪里做錯(cuò)了,老師會(huì)指出來(lái)讓我們改正,也不會(huì)去批判我們什么,都很理解包涵我們。但是,在企業(yè)實(shí)習(xí),都是直接和經(jīng)濟(jì)效益掛鉤。公司都有嚴(yán)格的規(guī)章制度,我們要對(duì)我們工作的每一個(gè)錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。只有在真的工作的時(shí)分,才會(huì)覺得什么叫責(zé)任,責(zé)任是這么重,所以,我們也要對(duì)于工作越來(lái)越謹(jǐn)慎。(二)吃苦耐勞宋慶齡曾說(shuō)過(guò),"學(xué)問(wèn)是從努力勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是努力勞動(dòng)的成果。"我們那5個(gè)客服,其中我即當(dāng)是售前客服,又當(dāng)是發(fā)貨員,要處理一堆要當(dāng)天發(fā)貨的貨物。這就是我工作日的下午。同個(gè)辦公室其他部門的.人,經(jīng)常笑對(duì)我說(shuō),小小個(gè)子還真男人!雖然在實(shí)習(xí)里,我的手臂粗了,有肌肉了,我還是挺快樂(lè)的。每當(dāng)別人看著我搬著個(gè)大箱子貨物的時(shí)分,說(shuō)"這個(gè)細(xì)小的伙子,蠻有力氣啦"!其實(shí),我是在咬著牙,對(duì)自己說(shuō)加油!硬撐?。ㄈW(xué)會(huì)堅(jiān)持,給自己查找目標(biāo)每當(dāng)顯現(xiàn)售后問(wèn)題時(shí),總是最苦惱的時(shí)分。我們發(fā)出去的貨物越多,就有越多的售后問(wèn)題。每每顯現(xiàn)售后問(wèn)題,顧客的看法是不會(huì)很好的。他們會(huì)不斷的埋怨、有時(shí)分甚至怒罵。但是做為客服,必需笑容迎人。這就是我作為淘寶客服每日工作,內(nèi)容豐富。有點(diǎn)辛苦,很充實(shí)。把從前沒(méi)做過(guò)的事情都做了一遍,每天的內(nèi)容根本相同,時(shí)間一久,或許許多人都會(huì)厭倦。但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了,我始終在給自己找目標(biāo),常常給自己一些考驗(yàn),我最快時(shí)間處理一個(gè)售后需要多少時(shí)間,最快打一個(gè)包需要多少時(shí)間,客戶詢問(wèn)回應(yīng)速度是多少秒,等等!這樣讓自己變得有動(dòng)力,每完成自己的目標(biāo)的時(shí)分會(huì)特別有成就感。(四)直面行業(yè)壓力由于每一次顧客的詢問(wèn),都是投了本錢的。特別像是淘寶直通車和淘寶客、鉆石展位等都是用錢買來(lái)的人流量。淘寶用戶每次一次的點(diǎn)擊、每一個(gè)頁(yè)面的廣告展現(xiàn)都是投入了本錢了。看似簡(jiǎn)潔的淘寶頁(yè)面每一塊廣告圖、看似簡(jiǎn)潔的每日焦點(diǎn),別看那是一個(gè)小格子,就像城市的公交站牌、路邊海報(bào)燈牌一樣都是花錢花本錢的。許多淘寶用戶或許很反感、厭煩這些廣告,卻是淘寶很多商家競(jìng)價(jià)、爭(zhēng)搶過(guò)來(lái)的。這是第一次深深的感受到在淘寶這個(gè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)劇烈,以及商戰(zhàn)的硝煙。假如作為淘寶商家不在淘寶網(wǎng)上投入本錢是很難存活很久的。我自己也是開過(guò)淘寶店鋪的,深知作為一個(gè)小賣家的不簡(jiǎn)單,除了日常的打理店鋪以外還要不斷的降低自己的價(jià)格,靠著低價(jià)格來(lái)獲得顧客進(jìn)店。往往店鋪好不簡(jiǎn)單進(jìn)來(lái)了顧客,買家還要和賣家講條件,挑三揀四的。再則由于小店產(chǎn)品假如缺乏自身特色,那么無(wú)疑是難上加難。六、實(shí)習(xí)總結(jié)通過(guò)這次實(shí)踐能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,同學(xué)聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)也能把握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此簡(jiǎn)單。平常在學(xué)校,做錯(cuò)了重新來(lái)一遍、或者修改一下就可以交,老師也不會(huì)去批判我們什么,都能理解我們的錯(cuò)誤。但是在企業(yè)里是不行的,由于效益是企業(yè)的第一生命。不能夠給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失利,所謂"逆水行舟,不進(jìn)則退",企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就由于這樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不行能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以肯定要特別當(dāng)心謹(jǐn)慎,這是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)10“實(shí)習(xí)”是我始終以來(lái)都滿期望的,當(dāng)還是大一新生的時(shí)分就始終聽?zhēng)熜謳熃阏f(shuō)大二暑假的時(shí)分,就是我們電信系的實(shí)習(xí)時(shí)間,所以我始終都滿期望的。聽說(shuō)了太多關(guān)于“實(shí)習(xí)”的版本了,有說(shuō)好的,也有說(shuō)不好的,都不明白該聽哪一個(gè),哪個(gè)才是正確的,假如自己沒(méi)有親自去體會(huì)一下,真的不明白哪個(gè)才是你可以相信的。以下我就先介紹一下我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)吧:(1)實(shí)習(xí)單位:珠海市鵬輝電池有限公司。(2)實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年XX月——XX年XX月。時(shí)間一天一天過(guò)去了,我到珠海市鵬輝電池有限公司也已經(jīng)有10日左右了,是實(shí)習(xí)時(shí)間的一半了,從開頭的什么都不懂到如今的朦朦朧朧有點(diǎn)懂,學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的一些學(xué)問(wèn),讓我對(duì)噴畫業(yè)有一點(diǎn)的了解。XX月XX號(hào)我們第一天去太陽(yáng)村公司實(shí)習(xí)的時(shí)分,行政部的吳經(jīng)理為我們講解了一些關(guān)于噴畫的工作流程,讓我們首先去后期制作部了解一下噴畫用的材料,由于在后期制作部是最能讓我們熟識(shí)材料的一個(gè)部門。噴畫的工作流程是:接稿部(前臺(tái))——設(shè)計(jì)部——操機(jī)部——制作部——發(fā)貨員;噴畫用的材料又分為戶內(nèi)的和戶外的,戶內(nèi)的和戶外的材料都是不同的,例如戶內(nèi)的有燈片,背膠,相紙,KT版等等;而戶外的就有燈布;戶外的不需要過(guò)膜而戶內(nèi)的就需要過(guò)膜,它才會(huì)不簡(jiǎn)單褪色;過(guò)膜也有分類的,有光膜,啞膜等等。在后期制作部的時(shí)分,各位前輩都給了我們?cè)S多的指導(dǎo),很細(xì)心的為我們指導(dǎo),沒(méi)有由于是實(shí)習(xí)生就馬虎的,而是耐煩地指導(dǎo)我們,為我們講解如何用刀片裁切那些噴畫,如何裁切那些KT版,如何裝架框,如何裝易拉寶,如何看單,如何包裝,如何填單。剛開頭的時(shí)分我們都裁切得不好,還有同學(xué)切到手指頭,前輩們都滿緊急的,讓我們要留意安全,讓我們慢慢裁。過(guò)了兩三天后,吳經(jīng)理讓我過(guò)去幫忙,在那里我?guī)兔τ?jì)算公司內(nèi)。部。人。員的自我評(píng)價(jià)考核成果,這份工作讓我學(xué)會(huì)了要有耐煩、要細(xì)心,假如不細(xì)心,一分神就會(huì)出錯(cuò),又要重新來(lái)過(guò),假如沒(méi)耐煩的話,就很難堅(jiān)持下去,面對(duì)著那些阿拉伯?dāng)?shù)字很讓人眼花頭暈;但這也是一份學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),考驗(yàn)我的耐煩、細(xì)心程度,考驗(yàn)我是不是真的能做下去。學(xué)習(xí)是不分任何職位的,任何事情,只要是一件事就有我們學(xué)習(xí)的地方,只要我們認(rèn)真的去體會(huì)、去了解、去思索。這兩天我都在設(shè)計(jì)部里面,在這里我都是在看公司前輩們的作品,看著他們?nèi)绾稳プ?、如何去接單、如何填單、如何做才能滿意客戶的要求;可能你認(rèn)為你的作品已經(jīng)很好了,但客戶不認(rèn)同的話那也是沒(méi)用的,都是失利的作品;最重要的是了解客戶的需求、客戶的品嘗、如何去跟客戶溝通;這些都是跟在學(xué)校是不同的,需要我們?nèi)ロ槕?yīng),去慢慢體會(huì)。明天過(guò)后,我就會(huì)到戶內(nèi)操機(jī)部去實(shí)習(xí)一下,雖然沒(méi)在操機(jī)部實(shí)習(xí)過(guò),但大體上對(duì)操機(jī)部也有肯定的了解,我滿期望的,我希望能學(xué)到多一點(diǎn)的東西。實(shí)習(xí)大體上就是在(設(shè)計(jì)部——操機(jī)部——制作部)這三個(gè)部門學(xué)習(xí)。公司工作時(shí)間是周一至周五,每天早上8:30分都有一個(gè)早會(huì)。早會(huì)每次都有一個(gè)領(lǐng)班的去帶操,這次我們實(shí)習(xí)也有時(shí)機(jī)去帶一下操,訓(xùn)練一下,讓我們?cè)谶@么多人面前不會(huì)膽小。這一次實(shí)習(xí)生活中有幾個(gè)缺乏的地方:(1)在這次實(shí)習(xí)中我們都有一點(diǎn)點(diǎn)的沖突,由于有時(shí)分公司很忙就覺得過(guò)得很充實(shí),假如公司沒(méi)什么訂單的時(shí)分就很覺得很閑,很鋪張時(shí)間的感覺,所以就會(huì)有點(diǎn)心浮氣燥,不能定下心來(lái),這可能也是需要我們?nèi)タ朔约盒睦碚系K,不能老是以同學(xué)的身份去對(duì)待這一次的實(shí)習(xí),而是應(yīng)當(dāng)放下這種身份,慢慢地去順應(yīng)公司里的各種制度,運(yùn)作方式。(2)考勤。考勤是一個(gè)公司對(duì)其員工的一個(gè)根本考察指標(biāo),也能反映一名員工的根本素養(yǎng)及其對(duì)工作的看法和熱忱。考勤這方面也是我們疏忽的一個(gè)方面,我們?cè)谶@方面做得不是很到位,我們身為同學(xué)更應(yīng)當(dāng)明白考勤的重要性,需要我們自己去克服,去遵守公司的考勤制度。頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)11動(dòng)身啦今天幻想終于照進(jìn)了現(xiàn)實(shí),曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)很多次的頂崗實(shí)習(xí)如期而至。一切是那樣的熟識(shí)卻又那樣的生疏。和氣可親的門衛(wèi)爺爺,笑容絢爛的食堂阿姨,嚴(yán)格認(rèn)真的教務(wù)主任,兢兢業(yè)業(yè)的老師,青春洋溢的同學(xué)……看到他們,恍惚自己又回到了勞碌的高中生活。時(shí)間真是一個(gè)神奇的存在,或者說(shuō)這就所謂的緣分吧,XX中學(xué)畢業(yè)的我再次顯現(xiàn)在這個(gè)歡聲笑語(yǔ)的校內(nèi)里。嗨,親愛的黃中,我回來(lái)了。是的,我回來(lái)了,以一名實(shí)習(xí)老師的身份。第一次正式的近距離感受老師這個(gè)職業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才發(fā)現(xiàn)與自己想象的相差好遠(yuǎn)。我想正式這種差距才能讓我更加深入的體會(huì)到作為一明星民老師的付出與奉獻(xiàn)??涿兰~斯說(shuō)過(guò)“老師是太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè)”。選擇老師,我義無(wú)反顧并且無(wú)怨無(wú)悔。完成幻想的道路注定坎坷,但是我不會(huì)畏懼。新的一年,新的學(xué)期,希望可以和我的同學(xué)們一起成長(zhǎng),披荊斬棘。原來(lái)觸遇到幻想的感覺是這樣,充滿熱忱與期望,但卻又當(dāng)心翼翼的小步前行。或許如今的我會(huì)慢半怕,但是沒(méi)關(guān)系,今天只是開頭而已,我會(huì)盡自己最大的努力奮起直追。而且我也不是自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我相信我的老師們,同學(xué)們還有我朝夕相處的崗友們。所以,加油吧,實(shí)習(xí)生!頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)12時(shí)間似流水,轉(zhuǎn)瞬間三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了。頂崗實(shí)習(xí)給我的人生增加了顏色,也是我人生中的一次宏大的閱歷。回想起頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可謂是累中有樂(lè),苦中有笑,酸甜苦辣咸皆有之。我閱歷人生中重要的一個(gè)個(gè)第一次:第一次真正站在講臺(tái)上,以老師的身份來(lái)教育同學(xué);第一次上公開課;第一次進(jìn)行監(jiān)考,第一次和其他老師坐在辦公室溝通等。還將來(lái)實(shí)習(xí)頂崗前,我便滿懷期望和向往迎接將來(lái)的路,我想象過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)會(huì)遭受的哪些困難,可是夢(mèng)里走的再遠(yuǎn),醒來(lái)還是在床上,終究要行在實(shí)習(xí)的路上才明白會(huì)發(fā)生什么,遇到什么,會(huì)收獲什么,會(huì)得到什么。我實(shí)習(xí)的學(xué)校是在大理市灣橋鎮(zhèn)中莊完小,學(xué)校規(guī)模較小,有10名正式老師員工,同學(xué)有196人,有六個(gè)班級(jí)六個(gè)班。大理的自然風(fēng)光很美;山(蒼山)美、水(洱海)美、人(大理白族人)更美。這里的每一個(gè)老師、每一個(gè)同學(xué)都有各自風(fēng)格,他們活潑的,開朗,有主動(dòng)向上的求職精神,在這樣的環(huán)境里,我看到了一種嶄新環(huán)境的成長(zhǎng)舞臺(tái),我看到了一種千載難逢的好時(shí)機(jī),在這樣的學(xué)校里實(shí)習(xí),既能檢驗(yàn)自己所學(xué)的學(xué)問(wèn),也能接觸到最真實(shí)的基礎(chǔ)教育。我努力珍惜這樣的時(shí)機(jī),利用全部可用的條件,進(jìn)行教學(xué)學(xué)習(xí),希望自己也有自己的人生舞臺(tái)。下面,我對(duì)三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)工作做以下總結(jié):一、思想觀點(diǎn)方面:作為一名高校生,作為一名頂崗實(shí)習(xí)的老師,享受青春的贊譽(yù),擁有求知向上的精神,是國(guó)家的將來(lái)的建設(shè)者,在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真踏實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)努力,我非常珍惜這樣來(lái)之不易的好時(shí)機(jī)。力求把工作做到最好,我在學(xué)校學(xué)習(xí)了就為了成為一名老師不斷的錘煉自己,只為自己在踏入講臺(tái)上沒(méi)有那么費(fèi)勁,這次的實(shí)習(xí),我主要教授四班級(jí)數(shù)學(xué)及科學(xué)、思品、音樂(lè)、美術(shù)等,在高校期間,我所學(xué)的專業(yè)是地理科學(xué),由于專業(yè)不符和實(shí)踐缺乏,所以實(shí)習(xí)路上多了一些坎坷,離合格的老師還很遠(yuǎn),我還需不斷的努力。二、教學(xué)工作方面:1、聽課來(lái)到大理市灣橋鎮(zhèn)中莊完小,校長(zhǎng)幫我布置了一位指導(dǎo)老師,在指導(dǎo)老師的帶著下,進(jìn)入了勞碌的實(shí)習(xí)生活,對(duì)于一個(gè)完全沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),踏上真正地講臺(tái)又是完全不一樣的,在學(xué)校里雖有試講但那面對(duì)的畢竟都是自己的同學(xué),與小同學(xué)是有很大區(qū)分的,你面對(duì)他們的突發(fā)狀況是該實(shí)行怎樣措施,你怎樣把學(xué)問(wèn)有張有節(jié)的傳授給同學(xué),多大的難度他能接受,必需深化同學(xué)當(dāng)中了解同學(xué)情況和不斷的觀摩和學(xué)習(xí)才能了解。我的指導(dǎo)老師是大理市灣橋鎮(zhèn)教書名師,有二十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),怎樣上好每一節(jié)課,是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn),剛開頭的任務(wù)是聽課和自己進(jìn)行試講工作。在這一環(huán)節(jié)里我聽了指導(dǎo)老師共9節(jié)課和其他老師的課。在聽課前,認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),先自己試著備課,內(nèi)心里盤想假如是自己講怎么講,怎么將才能講清,同學(xué)他們的反應(yīng)如何,我都在聽課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的記著,聽完之后,與指導(dǎo)老師商量,看看有什么我為發(fā)現(xiàn)的地方,和那些想法。汲取老師的長(zhǎng)處,同時(shí)簡(jiǎn)潔登記自己的懷疑,想想指導(dǎo)老師為什么這樣講。2、備課光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,在指導(dǎo)老師的布置下,我開頭進(jìn)行備課寫教案。備課不是簡(jiǎn)潔地看教材,而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)。開頭,由于初登講臺(tái),害怕自己講的課程特別無(wú)趣,就對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行特別的處理,過(guò)程就已經(jīng)很考驗(yàn)我的創(chuàng)新力量,可也是由于這樣,在備課的時(shí),對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)問(wèn)講解的不夠透徹,數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)要有創(chuàng)新和啟發(fā),同學(xué)才感愛好,在備課的時(shí)分沒(méi)有充足考慮到數(shù)學(xué)的學(xué)科性質(zhì),有所偏失。40分鐘的課堂,在備課時(shí)該怎樣設(shè)置等等,后來(lái)備課,發(fā)現(xiàn)要講解的問(wèn)題許多,不明白怎么取舍了,怕詳盡不了。或許是知之越多,越是覺得難以著手。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校的時(shí)分也缺乏必要的訓(xùn)練,我們對(duì)教材的處理、對(duì)講授內(nèi)容的把握做得并不到位。在指導(dǎo)老師楊衛(wèi)林老師的指導(dǎo)下,我盡量依據(jù)楊衛(wèi)林老師的布置和她的經(jīng)驗(yàn)來(lái)備課。3、上課上課帶給我們最初、最大的感受是,講臺(tái)下坐著的是真正的同學(xué),不再是與我們一起在試講訓(xùn)練的同學(xué),他們不會(huì)像怕自己為難就提提告知他們那樣任意附和、快捷地答復(fù)我們提出的問(wèn)題,而是真正地思索和等候著我們的解答。我認(rèn)為,要隨時(shí)把握同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。剛開頭時(shí)由于心情特別緊急,經(jīng)驗(yàn)缺乏和應(yīng)變力量不強(qiáng),課堂顯現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,教學(xué)思路不清楚,而且我上課很平淡,沒(méi)有激情,提不起同學(xué)的愛好,師生協(xié)作不夠默契”等問(wèn)題。更嚴(yán)峻的是我的一般話很差,我和同學(xué)遇到了語(yǔ)言障礙,這很麻煩。針對(duì)顯現(xiàn)的問(wèn)題,楊老師會(huì)細(xì)心講解哪些是重點(diǎn),怎樣突破難點(diǎn),怎樣自然過(guò)度,并提議要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),多研討教材和其他教學(xué)資料,并且面對(duì)面地指出教案的缺乏以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。她看法溫和,對(duì)我很關(guān)懷,她評(píng)課的方式我很喜愛,即使我做的不夠好,她都激勵(lì)我去做,有這樣一位指導(dǎo)老師,我很感謝她。三、同學(xué)方面在這里,我雖然是一名老師,但我和他們的關(guān)系是上課是師生關(guān)系,下課是好友,伴著時(shí)間的流逝,我和同學(xué)打成一片,或許在他們眼里,我也不是一名老師,短短三個(gè)月,我和他們的能弄成這樣的關(guān)系,我很滿意。我努力的了解四班級(jí)25個(gè)同學(xué)的狀況,多多的和他們溝通。四、其他方面在實(shí)習(xí)期間,我有許多地方做的缺乏,但我的指導(dǎo)老師很放心的讓我?guī)透臄?shù)學(xué)作業(yè)、指導(dǎo)同學(xué),這樣向同學(xué)能學(xué)到許多東西,我去給四班級(jí)上數(shù)學(xué)的時(shí)分,我的指導(dǎo)老師很耐煩的給我看教案,并給我提看法、細(xì)心的評(píng)課。特別是在11月7日那天,中心校要我們上一節(jié)公開課,我的指導(dǎo)老師給我許多建議,幫我修改教案和課件,上完公開課后,緊接著就是評(píng)課,中心校的老師和中莊完小的老師給了我許多的教學(xué)建議,我很虛心的聽取他們的建議,真的很謝謝他們,即使我做的不好,但我提升的空間很大,這一節(jié)公開課為我明年畢業(yè)找工作做了一個(gè)鋪墊,評(píng)課的老師讓我明白了面試時(shí)需要留意什么,我學(xué)到了許多。我對(duì)我自己上的公開課都不滿意,更何況其他老師呢,但我的指導(dǎo)老師說(shuō):“周老師做的是一次比一次好,我很放心她去幫我上數(shù)學(xué)課”。我感動(dòng)的哭了,那時(shí)的我不頑強(qiáng),留下了感動(dòng)的淚水。我牽強(qiáng)的使自己頑強(qiáng)起來(lái),不要哭,在給六班級(jí)的上音樂(lè)課的時(shí)分,同學(xué)問(wèn)我:“老師,你怎么了,臉很紅,眼睛也怪怪的”。我又忍不住哭了起來(lái),不頑強(qiáng)的我在同學(xué)面前不顧形象的留起淚來(lái),同學(xué)們很關(guān)懷我,每個(gè)同學(xué)寫了字條勸慰我,下課了,還去我的宿舍門口探望我。第二天,四五班級(jí)的同學(xué)也明白我哭了,見我就問(wèn)我為什么我哭了,我很感動(dòng),我和同學(xué)的關(guān)系更多的是好友關(guān)系,師生關(guān)系只表達(dá)在課堂上,課下就純屬于好友。同學(xué)告知我要像鋼筆一樣頑強(qiáng)。三個(gè)月,我學(xué)會(huì)了許多,學(xué)會(huì)了出門在外,關(guān)鍵時(shí)辰,誰(shuí)也靠不住,只有靠自己,怎樣搞好師生關(guān)系,怎樣搞好同事關(guān)系,這些都是需要學(xué)習(xí)的。假設(shè)你要當(dāng)老師,那就必需有威武,不然難于立足于教育界中,我常常向其他老師請(qǐng)教怎樣才能管好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名老師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名老師所肩負(fù)的責(zé)任。這次難得的時(shí)機(jī)錘煉了自己,讓我體驗(yàn)到一名老師的辛苦,深入體會(huì)老師的付出和汗水。這次頂崗實(shí)習(xí)使我認(rèn)識(shí)了中莊完小的四班級(jí)班,也認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師。感謝全部的同學(xué),感謝指導(dǎo)老師,感謝這里全部的老師。這次的教育實(shí)習(xí)是我人生一筆巨大的財(cái)寶。頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)13還記得在XX縣林業(yè)局頂崗實(shí)習(xí)的那份充實(shí),還記得參與XX縣林業(yè)局工作聘請(qǐng)會(huì)時(shí)的那份期望,還記得參與為期五個(gè)月的畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的那份收獲。思索是永久的主題。五個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,細(xì)細(xì)回味起來(lái)卻實(shí)在有很多值得思索值得總結(jié)的地方。下面我將從內(nèi)業(yè)和外業(yè)兩個(gè)方面簡(jiǎn)潔地介紹一下我的XX縣林業(yè)局實(shí)習(xí)生活:內(nèi)業(yè)審核檔案審核拉開了我XX縣林業(yè)局實(shí)習(xí)生活的序幕。我的日常工作是審核各鄉(xiāng)鎮(zhèn)送上來(lái)的林改檔案材料。工作任務(wù)看似簡(jiǎn)潔卻包含了很多技巧與學(xué)問(wèn),更包括了許很多多做人做事的道理。大約可以從以下幾點(diǎn)總結(jié)自己的實(shí)習(xí)所得:一、實(shí)習(xí)中首先要找準(zhǔn)正確的自我定位。實(shí)習(xí)的目的主要是開拓視野,錘煉實(shí)踐操作技能,了解一線的生產(chǎn)流程,熟識(shí)一線的生產(chǎn)環(huán)節(jié),而不是單純機(jī)械化地完成任務(wù)。二、完善角色大轉(zhuǎn)換,學(xué)會(huì)順應(yīng)環(huán)境,營(yíng)造和諧融洽的實(shí)習(xí)分氣氛。每個(gè)單位對(duì)于沒(méi)個(gè)人來(lái)說(shuō)都是生疏的,要學(xué)會(huì)讓自己面對(duì)新的環(huán)境向著利于自身進(jìn)展的方向改善。想要很好地融入一個(gè)新的環(huán)境,首先要具備良好的溝通力量,溝通中要做到主動(dòng)、真誠(chéng),講究溝通技巧;其次要放低姿態(tài),注意詳情。人和人的相處都是在心態(tài)、地位公平的基礎(chǔ)上的,只有放低姿態(tài),才能與同事融洽相處,只有在微小處表達(dá)對(duì)同事的關(guān)懷,在詳情上表達(dá)出對(duì)單位的關(guān)懷,才能讓關(guān)系變得融洽;要學(xué)會(huì)換位思索、理解、包涵、不要總是埋怨領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)生的不公,要學(xué)會(huì)理解單位的難處,要做到虛心詢問(wèn),認(rèn)真請(qǐng)教,真誠(chéng)地和人心對(duì)心新溝通。三、實(shí)習(xí)中學(xué)到的工作技術(shù)與專業(yè)素養(yǎng)。實(shí)習(xí)中,我們不但穩(wěn)固了專業(yè)學(xué)問(wèn),切身體會(huì)到了專業(yè)技能在林改工作的重要性與適用性。還學(xué)到了很多檔案管理的學(xué)問(wèn)與技能,其中包括檔案材料的陳設(shè)、檔案的出、入庫(kù)登記、材料審核中的時(shí)間規(guī)律推理等方面的技巧。對(duì)于內(nèi)業(yè)審核這一工作,看似簡(jiǎn)潔,卻包含了很多的技巧與學(xué)問(wèn),但最重要的就是要認(rèn)真細(xì)致、核對(duì)時(shí)間、規(guī)律關(guān)系是否正確,圖表是否全都,上交材料是否完善、有效。材料審核最根本的要求就是精確性與時(shí)效性。所以做為日常工作,肯定要留意檢查上交材料的時(shí)間規(guī)律問(wèn)題。這就要求在審核的過(guò)程中要熟識(shí)時(shí)間規(guī)律推理、材料要求,把握簡(jiǎn)便方法,從而提高工作效率。在生產(chǎn)一線工作肯定要能吃苦耐勞,有耐煩、恒心,還要細(xì)心,堅(jiān)持激情與責(zé)任并重的工作作風(fēng)。對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)單位負(fù)責(zé),更要對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)。四、通過(guò)橫向比擬其他實(shí)習(xí)生的競(jìng)爭(zhēng)與差異,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)表自己對(duì)改進(jìn)工作的一些觀點(diǎn)建議,找出自己的缺點(diǎn)缺乏,發(fā)揮自身的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)。單位應(yīng)強(qiáng)化對(duì)職工的專業(yè)學(xué)問(wèn)、業(yè)務(wù)技能等方面的培訓(xùn),才能進(jìn)一步增加職工的歸屬感與工作熱忱。外業(yè)核界檔案審核結(jié)束后,一個(gè)多月的外業(yè)核界工作接踵而至。外業(yè)核圖是一份非常辛苦但卻是林業(yè)工作中非常核心的工作。這次我代表的是縣林業(yè)局對(duì)藤南的三個(gè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行糾錯(cuò)自檢。接觸最多的就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的技術(shù)骨干,以及群眾。想要工作順當(dāng)開展,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干、群眾保持良好的溝通很重要。首先要知己知彼,建立自信。作為實(shí)習(xí)生,從前很少與他們打交道,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也極其匱乏,要想自己在溝通中如魚得水,游刃有余,就必需建立自信。讓群眾指清晰界線,認(rèn)真答復(fù)群眾提出的問(wèn)題,讓林改工作深化人心,對(duì)于邊界有爭(zhēng)議的林地,不能自作主見。同時(shí)要虛心向老專家老技術(shù)員請(qǐng)教、學(xué)習(xí),尊重他們的看法。做到核界清晰,權(quán)屬明析。在實(shí)習(xí)中,印象最深入的就是和幾位大哥大姐的親切溝通,從他們身上學(xué)到了很多能指引人生航向的精髓。蓮姐是我在實(shí)習(xí)中的引路人。在她身上總是洋溢著自信,灑脫與活力。她讓我明白了,工作除了激情與責(zé)任,還應(yīng)當(dāng)具有輕松活潑的心態(tài)。這樣才能讓工作時(shí)辰充滿著幸福的味道。同時(shí),要想取得勝利,良好的人際關(guān)系是必不行少的。楊老師、邱姐讓我了解了職場(chǎng)的黃金定律,踏實(shí)認(rèn)真地做好工作+建立和諧融洽的人際關(guān)系=勝利。謝哥讓我懂得了八面玲瓏的溝通處事技巧,揚(yáng)長(zhǎng)避短,真實(shí)的凸顯自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,最終必將能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。李XX老站長(zhǎng)過(guò)硬、扎實(shí)的專業(yè)技能讓我懂得了不要讓學(xué)歷束縛手腳,首先要明確自己將來(lái)從事那一行,然后一步步堅(jiān)韌不拔的走下去,讓自己在所選擇的行業(yè)中越做越專,勝利便是如此簡(jiǎn)潔,在工作中思索自己的獨(dú)特與職位是否匹配,要學(xué)會(huì)清楚的認(rèn)識(shí)自我,不斷提高自我。每個(gè)人做工作都要有一個(gè)負(fù)責(zé)任的看法,要重原則,學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象分析本質(zhì),肯定不能片面地看問(wèn)題。高校生初出社會(huì)更是切忌眼高手低,要有傲骨,同時(shí)更要有謙卑的心態(tài)。時(shí)至今天,實(shí)習(xí)結(jié)束已經(jīng)整整一個(gè)星期。最近,始終在思索,在梳理要怎樣書寫這一份實(shí)習(xí)總結(jié),心中有太多的感慨,有太多的收獲想躍上紙上,有太多的人和事值得思念,這里就不一一闡述了,由于我會(huì)將這些可愛的人和可愛的事永遠(yuǎn)藏在心間。我相信這份實(shí)習(xí)總結(jié)能讓自己的XX縣林業(yè)局畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)(2)頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)兩個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的頂崗實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近了尾聲,拉著行李來(lái)到學(xué)校門口的情形仿佛還是昨天的事,但如今,卻要離開了,孩子們可愛的面孔,老師同事們活力的身影,領(lǐng)導(dǎo)們耐煩的指導(dǎo),這一切,都是那么得舍不得……在這兩個(gè)月頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我得以將學(xué)科專業(yè)學(xué)問(wèn)進(jìn)行實(shí)踐、得以享受作為一個(gè)人民老師的歡樂(lè)和辛苦、得以提前體會(huì)職場(chǎng)的生活,在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了太多東西,也因此明白,任何事情都不是想象就能勝利,而是需要更多的實(shí)踐和艱苦的奮斗才會(huì)得以完成。在頂崗實(shí)習(xí)工作的準(zhǔn)備階段,我已經(jīng)明白我們是要下去到小學(xué),主教小學(xué)數(shù)學(xué)。那時(shí),自己很自信,覺得小學(xué)數(shù)學(xué),無(wú)論怎樣都是難不倒我的,這么簡(jiǎn)潔的任務(wù),肯定能夠輕而易舉的就完成了。可是,在開頭真正的教學(xué)工作的時(shí)分,我才真正地了解到,作為一個(gè)老師,是一件不那么簡(jiǎn)潔的事,要想順當(dāng)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)、完成教學(xué)目標(biāo)、完成教學(xué)價(jià)值需要的不只是自信,而是各種要素的結(jié)合。那時(shí)我才明白,我要學(xué)習(xí)的東西還有太多太多……剛開頭實(shí)習(xí),我的主要任務(wù)是聽課,除了我的指導(dǎo)老師王連珊老師的課,還會(huì)聽其他老師的課,在聽課的課程中學(xué)習(xí)老師們的教學(xué)方法與教學(xué)策略,了解老師們的教學(xué)模式;同時(shí),為了盡快把握我所接的班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)認(rèn)知水平及學(xué)習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論