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本文格式為Word版,下載可任意編輯——四年級下冊科學(xué)實驗報告單四年級下冊科學(xué)試驗報告單

科學(xué)試驗報告單(1)試驗名稱:體驗靜電現(xiàn)象

試驗?zāi)康?生活中有好多靜電現(xiàn)象,通過摩擦等方式可以使物體帶電。

試驗器材:塑料梳子或筆、碎紙屑

試驗步驟:

1、用梳過枯燥頭發(fā)的塑料梳子逐漸接近碎紙屑,觀測有什么現(xiàn)象發(fā)生。

2、用梳過枯燥頭發(fā)的塑料梳子再一次靠近頭發(fā),觀測有什么現(xiàn)象發(fā)生。

觀測到的現(xiàn)象:摩擦后的塑料梳子吸上了。

試驗結(jié)論:梳子摩擦后吸上了輕小物體,說明梳子摩擦后產(chǎn)生了。

科學(xué)試驗報告單(2)試驗名稱:讓小燈泡發(fā)光

試驗?zāi)康?通過試驗認識到短路的現(xiàn)象及其危害,學(xué)會檢查電路裝置,能區(qū)分斷路和短路的異同。

試驗器材:導(dǎo)線1根、電池1節(jié)、小燈泡1個。

試驗步驟:

連接方式使小燈泡發(fā)光。

1、導(dǎo)線連接小燈泡的螺紋與電池底部的鋅殼,電池銅帽與小燈泡的錫粒接觸,觀測現(xiàn)象。

2、導(dǎo)線連接小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼,電池銅帽與小燈泡螺紋接觸,觀測現(xiàn)象。

3、導(dǎo)線連接電池銅帽與小燈泡螺紋,小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼接觸,觀測現(xiàn)象。

4、整理器材。

觀測到的現(xiàn)象:小燈泡亮了。

科學(xué)試驗報告單(3)試驗名稱:連接帶燈座的電路

試驗?zāi)康?

經(jīng)歷讓更多小燈泡亮起來的活動過程,

并且在活動中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。

試驗器材:小燈泡、小燈座、電池、電池盒各1個、導(dǎo)線若干根。

試驗步驟:

組裝電路

1、在電池盒的兩端各連接好一根導(dǎo)線,把電池正確安裝在電池盒里。

2、用連接電池的兩根導(dǎo)線的另一端接觸小燈泡,確定能使小燈泡發(fā)光。

3、將小燈泡安裝在燈座上,再連接上導(dǎo)線小燈泡亮了。

4、拆分器材

5、整理器材。

觀測到的現(xiàn)象:小燈泡亮了

試驗考前須知

1、正確連接電路,認清電池正、負極。

2、放置電路短路或者斷路。

1

科學(xué)試驗報告單(4)試驗名稱:連接串聯(lián)電路

試驗?zāi)康?會根據(jù)要求設(shè)計簡單的串聯(lián)電路;會選擇試驗器材根據(jù)電路圖連接電路試驗器材:電池、電池盒、燈泡、燈座各2個、導(dǎo)線若干根。

試驗步驟:

1、把電池裝入電池盒里,把燈泡裝在燈座上。

2、用導(dǎo)線把電池盒、燈座、開關(guān)逐個串接連起來。使2個小燈泡同時亮起來。

3、拆分器材

4、整理器材。

觀測到的現(xiàn)象:一個燈泡對比,另一個燈泡對比。

試驗結(jié)論:

科學(xué)試驗報告單(5)試驗名稱:連接并聯(lián)電路

試驗?zāi)康?

會根據(jù)要求設(shè)計簡單的串聯(lián)電路;

會選擇試驗器材根據(jù)電路圖連接電路

試驗器材:電池、電池盒、燈泡、燈座各2個、導(dǎo)線若干根。

試驗步驟:

1、把電池裝入電池盒里,把燈泡裝在燈座上。

2、用導(dǎo)線把電池、燈泡、用并聯(lián)法連接起來。使2個小燈泡同時亮起來。

3、拆分器材

4、整理器材。

觀測到的現(xiàn)象:兩個小燈泡都對比。

試驗結(jié)論:

科學(xué)試驗報告單(6)試驗名稱:檢測故障電路

試驗?zāi)康?應(yīng)用電路檢測器檢測并排除電路中的故障。

試驗器材:一個由2個燈泡、燈座、1節(jié)電池、電池盒連接組成的出故障的電路,一個"電路檢測器'。

2

試驗步驟:

1、組裝一個"電路檢測器'。用電池、小電珠、導(dǎo)線制作一個電路檢測器。

2、先預(yù)計再用電路檢測器檢測電路中所發(fā)生的故障。

3、說出故障原因,并且采用替換法把電路重新接亮。

4、拆分器材

5、整理器材。

觀測到的現(xiàn)象:

科學(xué)試驗報告單(7)

試驗名稱:檢測導(dǎo)體和絕緣體

試驗?zāi)康?能依據(jù)檢測一塊橡皮的"科學(xué)規(guī)范'計劃去檢測更多的物體,能對所收集的信息進行整理與分析,并提出問題。

試驗器材:木片、塑料片、回形針、鑰匙、紙板、橡皮、布、絲綢、玻璃、鉛筆、銅絲、鐵釘、鋁片、陶瓷,1個電路檢測器。

試驗步驟:

1、從以上物品中選擇6種檢測。

2、檢查電路檢測器。

3、檢測每種物品,觀測現(xiàn)象:使小燈泡發(fā)光,說明被鑒別的材料簡單導(dǎo)電;小燈泡不發(fā)光,說明被鑒別的材料不簡單導(dǎo)電(注意要重復(fù)檢測)。

4、能說出導(dǎo)體、絕緣體的概念,并將被檢測物品正確的分為導(dǎo)體和絕緣體兩組。

5、整理器材。

觀測到的現(xiàn)象:在我們選取的材料中,銅片、鑰匙能讓小燈泡發(fā);紙條、塑料片、木片、橡皮不能讓小燈泡發(fā)。

試驗結(jié)論:我們身邊的物體有的是,有的不是。

科學(xué)試驗報告單(8)

試驗名稱:做個小開關(guān)

試驗?zāi)康?知道開關(guān)可以用來連接或斷開電路,操縱電路中電器元件的工作狀態(tài)試驗器材:小木塊、圖釘、曲別針、小燈泡、小燈座、電池盒、電池、導(dǎo)線等試驗步驟:

1、圖釘、小木板、回形針組裝好開關(guān)。

2、把開關(guān)接到電路中驗證。

3、整理器材。

觀測到的現(xiàn)象:開關(guān)閉合小燈泡,開關(guān)斷開小燈泡。

試驗結(jié)論:開關(guān)通過接通電流可以的亮滅。

3

科學(xué)試驗報告單(9)試驗名稱:里面是怎樣連接的

試驗?zāi)康?讓學(xué)生在經(jīng)歷探究的過程中,根據(jù)檢測記錄猜測盒子里面的電線是怎樣連接的。

試驗器材:接線盒、電路檢測器

試驗步驟:

1,用電路檢測器檢測那幾個接線柱是通路,那幾個是斷路。

2、將接線柱之間的通斷狀況記錄下來。

3、整理好器材,交流判斷。

試驗結(jié)論:通過自主檢測學(xué)會科學(xué)的檢測方法;推導(dǎo)通過檢測,,驗證開啟盒子驗證檢測結(jié)果的正確性以及同一個結(jié)果方法。

科學(xué)試驗報告單(10)試驗名稱:對比兩種不同的電路連接

試驗?zāi)康?串聯(lián)電路和并聯(lián)電路是兩種用不同連接方法組成的電路。

試驗器材:電池、電池盒、燈泡、燈座各2個、導(dǎo)線4根。

試驗步驟:

1、把電池裝入電池盒里,把燈泡裝在燈座上。

2、用導(dǎo)線把電池、燈泡、逐個串接法連起來。對比電池的串聯(lián)和并聯(lián)的特點。

3、用導(dǎo)線把電池、燈泡、逐個串接法連起來。對比燈泡的串聯(lián)和并聯(lián)的特點。

4、拆分器材

5、整理器材。

觀測到的現(xiàn)象:電池串聯(lián)燈泡,并聯(lián)燈泡;燈泡并聯(lián),串聯(lián)。

科學(xué)試驗報告單(11)試驗名稱:解剖一朵油菜花

試驗?zāi)康?通過試驗知道花的各部分名稱,認識到解剖是人們解決觀測中遇到問題的一種方法。

試驗器材:油菜花1朵、鑷子1、放大鏡1、白紙1小張

試驗步驟:

1、用放大鏡觀測1朵油菜花,

2、把油菜花放在白紙上,用鑷子解剖觀測,解剖順序是由外及內(nèi),要夾住各部分的基部。

3、說出油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成的,各部分數(shù)量。

4

觀測到的現(xiàn)象:通過解剖,油菜花分成了一致部分,即、、、。

試驗結(jié)論:油菜花是由、、、四部分組成的

科學(xué)試驗報告單(12)試驗名稱:觀測雄蕊和雌蕊

試驗?zāi)康?雄蕊和雌蕊在形成果實和種子的過程中有十分重要的作用。雄蕊和雌蕊有特別的構(gòu)造,使胚珠可以受精長成果實和種子。

試驗器材:幾種植物的花,有雄蕊和雌蕊或其中之一、放大鏡1、白紙1小張、記錄單試驗步驟:

1、用放大鏡觀測雄蕊的各個部分。

2、將花粉抖落到白紙上觀測。

3、用手指輕觸柱頭是否有粘性。

4、整理器材。

觀測到的現(xiàn)象:雄蕊上有,雌蕊的子房里有。

試驗結(jié)論:

科學(xué)試驗報告單(13)

試驗名稱:觀測種子的內(nèi)部構(gòu)造

試驗?zāi)康?1、知道單、雙子葉植物種子的各部分結(jié)構(gòu)及其功能。

2、知道單、雙子葉植物種子結(jié)構(gòu)的區(qū)別。

試驗器材:培養(yǎng)皿、鑷子、小刀、放大鏡、浸泡2天的蠶豆油菜黃豆的種子、不同發(fā)芽階段的蠶豆種子

試驗步驟:

觀測蠶豆種子的形狀和結(jié)構(gòu)

1(取一粒浸軟的蠶豆種子,觀測它的形狀

2(觀測種子形狀,用解剖針提防挑破種皮,剝掉種皮,觀測胚。首先看到的是子葉,數(shù)一數(shù)有幾片。分開子葉,用放大鏡鑒別胚芽、胚根和胚軸的位置

3、根據(jù)我們的觀測,說說種子各部分的作用。

觀測到的現(xiàn)象:蠶豆種子分成了,,胚里有,。

試驗結(jié)論:

1、種子構(gòu)造為種皮、胚芽、胚根、子葉(胚乳)四部分。

胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚根發(fā)育成根,子葉(胚乳)提供營養(yǎng)。

5

科學(xué)試驗報告單(14)試驗名稱:觀測油菜花的果實和種子

試驗?zāi)康?1.認識花的雌蕊和雄蕊;

2.了解傳粉的過程;

3.了解花的那些結(jié)構(gòu)與果實、種子有關(guān)。

試驗器材:花朵、油菜(或白菜)果實、放大鏡、鑷子等

試驗步驟:

1.觀測花的雄蕊,用放大鏡觀測雄蕊的各部分。

2.觀測花的雌蕊,用放大鏡觀測雌蕊的各部分。

3.把花藥上的花粉抖落在白紙上觀測。

4.用手指輕觸柱頭,觀測柱頭的粘性。

5.把柱頭輕觸紙上的花粉。

觀測到的現(xiàn)象:

花的雌蕊的柱頭上有很大的,很簡單就花粉。

1.試驗結(jié)論:認識到花的雌蕊的柱頭上粘性很大,很簡單就粘上花粉。

2.植物開花后,只有傳粉后花才能發(fā)育成果實和種子。

科學(xué)試驗報告單(15)試驗名稱:哪一塊面包上的霉菌生長得快

試驗?zāi)康?面包的變質(zhì)發(fā)霉是霉菌大量繁殖引起的,霉菌的生長需要適合的環(huán)境和條件。

試驗器材:面包、牙簽、霉菌、塑料袋、冰箱、溫度計、記錄單試驗步驟:

1、準備四塊烘干的面包,用牙簽放上霉菌。

2、分組試驗:第一組:讓一塊面包保持枯燥,另一塊滴十滴水,分別裝在兩個塑料袋中,扎進口放在桌子上。其次組兩塊面包都滴十滴水,分別裝在塑料袋中,扎進口,一塊放在冰箱中,一塊放在溫度較高的地方。

隔一天觀測一次,做好記錄。

觀測到的現(xiàn)象:保持枯燥的面包沒有長,滴有水的面包長有,冰箱里的面包沒有長,溫度較高的面包長了。

試驗結(jié)論:霉菌的生長需要獲取和的生長環(huán)境。

科學(xué)試驗報告單(16)

試驗名稱:對比幾種食品的保質(zhì)期

試驗?zāi)康?觀測食品包裝袋上的信息,知道我們可以從食品包裝袋上獲取好多有關(guān)食物的信息;根據(jù)食品的保質(zhì)期、配料表等信息,正確選擇適合的食品

試驗器材:學(xué)生自帶各種食物包裝、記錄單

6

試驗步驟:

1、觀測分析保質(zhì)期長短與食品的關(guān)系。

2、觀測分析保質(zhì)期長短與食品包裝和儲存方法的關(guān)系。

3、看食品的用料是否影響保質(zhì)期。

4、做好記錄,整理器材。

觀測到的現(xiàn)象:

試驗結(jié)論:保質(zhì)期長短與方法、方法和食品有關(guān)系。

科學(xué)試驗報告單(17)試驗名稱:調(diào)查了解食品的配料

試驗?zāi)康?觀測常見的食品包裝,知道食品包裝上的主要信息,學(xué)會分析食品的保質(zhì)期,能正確選擇食品

試驗器材:學(xué)生自帶各種食物包裝、記錄單

試驗步驟:

1、找食品的配料成分。

2、分析哪些是有營養(yǎng)的,哪些無營養(yǎng),有營養(yǎng)的在食物"寶塔'中處在什么位置。

3、做好記錄,整理器材。

觀測到的現(xiàn)象:看到食品標(biāo)簽必需標(biāo)注產(chǎn)品、表、、、、生產(chǎn)、和產(chǎn)品標(biāo)號等內(nèi)容。

試驗結(jié)論:食品標(biāo)簽必需標(biāo)注、、、、廠址、、和產(chǎn)品標(biāo)號等內(nèi)容。具備這些信息的才是正規(guī)廠家生產(chǎn)出來的合格產(chǎn)品,安全的食品。

科學(xué)試驗報告單(18)試驗名稱:巖石的分類

試驗?zāi)康?了解常見巖石的鑒別方法,把握三大巖石種類的基本特征。

試驗器材:巖石標(biāo)本(花崗巖、石灰?guī)r、礫巖和砂巖)、放大鏡、稀鹽酸試驗步驟:

1、用放大鏡觀測每一種巖石。

2、用膠頭滴管將稀鹽酸分別滴在每一塊巖石上。

3、采用其他方法識別出所提供的花崗巖、石灰?guī)r、礫巖和砂巖。

觀測到的現(xiàn)象:花崗巖上有、、。將稀鹽酸滴在石灰?guī)r上出現(xiàn)的現(xiàn)象。

試驗結(jié)論:

7

科學(xué)試驗報告單(19)試驗名稱:觀測花崗巖

試驗?zāi)康?了解花崗巖的組成。

試驗器材:花崗巖、放大鏡、石英、長石、云母的礦物標(biāo)本、記錄單試驗步驟:

1、觀測石英、長石、云母標(biāo)本。

2、觀測花崗巖的顆粒分辯哪些是石英、長石、云母。

3、作好記錄,整理器材。

觀測到的現(xiàn)象:花崗巖上由組成的。

試驗結(jié)論:花崗巖是由、、組成的。

科學(xué)試驗報告單(20)試驗名稱:觀測礦物的顏色和條痕

試驗?zāi)康?觀測礦物的顏色、條痕,認識幾種常見的礦物。

試驗器材:幾種礦物、白色無釉瓷板、記錄單

試驗步驟:

1、觀測礦物的顏色。

2、觀測礦物的條痕色。

3、進行比較分析。

4、整理好器材。

觀測到的現(xiàn)象:礦物有。

試驗結(jié)論:找礦物認識比更可靠。

科學(xué)試驗報告單(21)試驗名

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