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Word———不打牌保證書不打牌保證書

在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì)去使用保證書,保證書具有誓言性的特征。那么,保證書究竟怎么寫才合適呢?下面是我收集整理的不打牌保證書,歡迎大家借鑒與參考,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

不打牌保證書1

敬重的xx:

我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)家長(zhǎng),老師,教育,培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要留意傾聽(tīng)和記住教導(dǎo)。我學(xué)習(xí)不仔細(xì)的態(tài)度真的讓我感到慚愧!

我不夠深化學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)覺(jué)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的同學(xué),其不良影響,破壞了學(xué)校的`形象。應(yīng)保持相互之間的同學(xué)在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為老師的關(guān)注,為照看我們,所以我將連續(xù)聽(tīng)取老師,假如老師完全理解我們的要求,并確保類似大事不會(huì)發(fā)生。

盼望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師盼望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到特別心理學(xué)有罪,我深深感受到老師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我懇切地接受批判,并情愿接受處理。

全部這一切,我也將進(jìn)一步深化靈魂總結(jié)搜尋,我保證,經(jīng)過(guò)仔細(xì)討論和每一天!請(qǐng)老師信任我可以吸取閱歷為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教育,為了不再讓老師和我丟失珍貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重簡(jiǎn)單的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教育,我在此保證假如有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師絕望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。

此致

敬禮

保證人:xxx

20xx年x月x日

不打牌保證書2

敬重的xx老師:

您好!

我再也不打牌了,盼望您能原諒我,我真的醒悟了。

起因:“在20xx年5月18日晚。我和大家回到了寢室。就和xxx同學(xué)在xxx同學(xué)的床上玩撲克牌。撲克牌的玩法多種多樣,有斗地主啊、炸金華、拱豬和7王523等等。我們由于是在來(lái)學(xué)校的那一天(5月6日的下午)在xx廣場(chǎng)的草坪上撿到的起的。

經(jīng)過(guò):我與xxx同學(xué)開(kāi)頭了第一局,在堅(jiān)苦奮斗的狀況下,我還是輸了。于是我就仔細(xì)跟他又來(lái)了一局,在艱苦奮斗的狀況下,我還是輸了。于是我就仔細(xì)跟他又來(lái)了一局,這一次靠我的聰慧才智下,我成功了。然后,我們又開(kāi)頭了第三局。到了第五局的時(shí)候,xxx同學(xué)輸了三局,被我打了三十板手掌心,手心都是紅通通的,我的手也被打了十板手掌心,不過(guò)沒(méi)事。突然他就說(shuō):“不來(lái)了”,我看燈還亮著就說(shuō),還打會(huì),等電停了就不來(lái)了。后來(lái),我又與xxx同學(xué)來(lái)了兩局,第一局他成功了,他興奮慌了,打了我?guī)紫铝?,就還準(zhǔn)備時(shí),就被您進(jìn)來(lái)檢查捉住了。

保證:我保證以后在學(xué)校再也不玩撲克牌了,再也不違反寢室紀(jì)律了,不睡懶覺(jué),不不仔細(xì)睡覺(jué),不打架,不亂扔垃圾,不鬧小話,不夜不歸寢,不抽煙,不喝酒,不把飯端到寢室內(nèi)吃,不再犯錯(cuò),假如

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