明德小學(xué)人防物防技防措施

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一、抓管理

1、在“人防”管理上，我校主要強(qiáng)化對師生的安全教育，開齊開足安全、法制和學(xué)生心理健康教育課程。2、聘請萬山鎮(zhèn)派出所所長張葺為我校法制副校長，定期對我校教師加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)，努力提升師生安全意識和自我防護(hù)能力，構(gòu)筑我?！鞍踩逃W(wǎng)”。3、認(rèn)真落實(shí)校長負(fù)總責(zé)、總務(wù)主任具體抓、班主任監(jiān)管的“三級”負(fù)責(zé)制，層層落實(shí)責(zé)任。4、及時掌握了解學(xué)校及周邊不穩(wěn)定和不安全因素，特別是對校園周邊的社會閑散人員、“兩勞”釋放人員、吸毒人員、精神病患人員等群體要高度關(guān)注，對可能危害校園和師生安全的信息必須及時掌控，反饋給派出所，構(gòu)筑“安全責(zé)任網(wǎng)”。

5、學(xué)校建立了由校長帶隊，以值班教師兼職保衛(wèi)隊伍，與學(xué)校保安密切配合，加強(qiáng)重點(diǎn)部位的值班巡查。6、把好大門關(guān)，嚴(yán)格控制外來人員和車輛，嚴(yán)格物品進(jìn)出登記制度，實(shí)行封閉式管理措施，構(gòu)筑我?！鞍踩雷o(hù)網(wǎng)”。7、建立健全內(nèi)部保衛(wèi)組織，充實(shí)保衛(wèi)力量，嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)制度。實(shí)行24小時值班制，加強(qiáng)校門口的安全巡邏和保衛(wèi)工作，配備了安保防護(hù)器材。8、安檢工作，對外來人員必須經(jīng)過一驗(yàn)（驗(yàn)有效證件）、一查（查看是否攜帶可疑物件進(jìn)校園）、一詢（詢問家庭住址、找什么人辦什么事）、一登記（將詢問的結(jié)果登記在冊，簽字確認(rèn)）、一跟蹤（打電話聯(lián)系當(dāng)事人并進(jìn)行跟蹤）的程序，確保外來人員入校后的安全。9、班主任對學(xué)生家庭中的“高?！比藛T（家庭成員中有精神病患者、抑郁癥患者、勞釋人員、父母離異者）進(jìn)行“建檔”，及時跟蹤了解該類人員的思想及活動情況，掌握第一手安保資料；各班利用班會、黑板報、手抄報等形式進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)師生的安全意識。學(xué)校與派出所共同聯(lián)手，互通信息，加強(qiáng)校園周邊安全巡邏，確保師生重點(diǎn)時段的安全。二、重防范

1、為了加強(qiáng)安全管理，學(xué)校在多媒體教室安裝了鐵大門、防盜窗；在財務(wù)室加裝了鋼筋防護(hù)欄、計算機(jī)教室等都安裝了防盜門。技防措施的落實(shí)不僅使安全問題有效發(fā)現(xiàn)、及時制止，達(dá)到了把事故消滅在萌芽狀態(tài)的目標(biāo)，而且能使學(xué)校在處理安全事件中掌控細(xì)節(jié)、快速處置。

2、為了確保學(xué)生出入校門交通安全，我校正在申請交警大隊，準(zhǔn)備在學(xué)校門口設(shè)立了人行橫道、減速帶和讓行線，指示及禁令標(biāo)志等安全設(shè)施。同時，學(xué)校常年執(zhí)行放學(xué)時，由值班教師和保安在學(xué)校大門外路口，護(hù)送學(xué)生離校的制度。學(xué)校定期開展交通安全常識教育。三、促封閉

1、在“物防”建設(shè)與管理上，我校進(jìn)行安全排查，對重要部位的圍墻進(jìn)行了加固加護(hù)處理，防范外來人員進(jìn)入校園傷害師生，防范學(xué)生翻墻外出。2、配備了消防器材，各班主任對教室安全隱患進(jìn)行了全面排查清理整改；開學(xué)初學(xué)校組織全體教師對校舍安全進(jìn)行了