大學(xué)計(jì)劃制定借鑒

大學(xué)計(jì)劃制定借鑒大學(xué)計(jì)劃制定借鑒班委與班級(jí)同學(xué)通力合作，共同展開好班級(jí)工作，推動(dòng)班級(jí)工作蓬勃發(fā)展。相信在新的學(xué)年里，在同學(xué)們的共同努力下，法二班將會(huì)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上闊步前行。以下是為大家整理的大學(xué)計(jì)劃制定借鑒資料，提供參閱，歡迎你的閱讀。大學(xué)計(jì)劃制定借鑒一大三階段總體的工作思路是為班級(jí)同學(xué)的全面發(fā)展?fàn)I造有利的環(huán)境，在的程度上減少不利因素的干擾。大三的班級(jí)工作上，我們要在整體上完成好工作內(nèi)容與方式上的改變，為服務(wù)品質(zhì)的提升打好基礎(chǔ)。大三是轉(zhuǎn)折的一年，在這個(gè)關(guān)鍵的階段，班集體顯得尤為重要，我們的工作中要注重同學(xué)們的狀態(tài)與動(dòng)向，積極為目標(biāo)明確的同學(xué)提供追夢(mèng)的合格環(huán)境，讓目標(biāo)相似的同學(xué)們?cè)诨ハ嗟募?lì)與促進(jìn)中，共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。同時(shí)也要幫助那些還處于迷茫期的同學(xué)盡快走出迷茫期，明確方向，為目標(biāo)而努力。具體來說，班級(jí)工作計(jì)劃可以分為以下幾個(gè)方面：第一，班級(jí)生活方面。班級(jí)生活是大同學(xué)活最重要的組成部分之一，做好生活方面的工作是做好其他方面工作的基礎(chǔ)。因此，我們將會(huì)強(qiáng)化對(duì)班級(jí)生活方面工作的重視，將事情做好、做細(xì)、做實(shí)。由于大三是大同學(xué)的轉(zhuǎn)型期，同學(xué)們的壓力比較大，班級(jí)生活委員、心理委員等要注重關(guān)注同學(xué)們的日常狀態(tài)，用適當(dāng)?shù)姆绞綖榇嬖诶щy的同學(xué)提供心理疏導(dǎo)，幫助其走出困境，重新出發(fā)。同時(shí)班級(jí)延續(xù)下來的節(jié)日禮物發(fā)放、生日集體祝福等生活方面的活動(dòng)，還要持續(xù)保持下去，要始終讓同學(xué)們感受在我們大家庭的溫暖，提升班級(jí)凝集力。第二，班級(jí)學(xué)習(xí)方面。我們所說的學(xué)習(xí)不僅包括學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還包括學(xué)習(xí)就業(yè)、司考方面的知識(shí)。在上半年還是要像大二一樣注重專業(yè)課的學(xué)習(xí)，為自己打好基礎(chǔ)，下半年班級(jí)可以依據(jù)同學(xué)們的動(dòng)向，成立班級(jí)考研小組、司考小組、就業(yè)小組等，幫助有了不同選擇的班級(jí)同學(xué)找到更明確的組織，從而使他們?cè)谧穳?mèng)路上，一路同行，互相激勵(lì)與支持，避免有些同學(xué)孤軍奮戰(zhàn)能以應(yīng)付。同時(shí)也關(guān)注班級(jí)邊緣同學(xué)，激勵(lì)他們樹立目標(biāo)并為之努力。在這個(gè)過程中，強(qiáng)化與12級(jí)以及已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)的聯(lián)系，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更多的資與信息。第三，施行與科研方面。班級(jí)施行科研方面，大三是施行與科研收獲與成長(zhǎng)的一年，科創(chuàng)方面要注重為班級(jí)同學(xué)提供更好地施行科研的資與條件，讓有實(shí)力有熱情的同學(xué)們能更好地參加施行科研，取得更優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，班級(jí)將會(huì)激勵(lì)科研與施行“達(dá)人〞以擔(dān)任科研班主任等方式向20級(jí)學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn)，將重視施行與科研的合格傳統(tǒng)傳承下去。第四，班級(jí)活動(dòng)方面。在過去的大二的班級(jí)活動(dòng)風(fēng)格上，我們還是比較注重輕松娛樂，而大三要更加注重活動(dòng)的內(nèi)涵，通過展開一些勵(lì)志活動(dòng)，讓同學(xué)們逐步明確目標(biāo)，并激勵(lì)同學(xué)們?yōu)榱四繕?biāo)全力以赴。倡導(dǎo)“筑夢(mèng)法二，你我同行〞，使同學(xué)們?cè)诜ǘ拇蠹彝ブ幸黄饖^斗，一起成長(zhǎng)。當(dāng)然，在舉辦活動(dòng)的過程中，我們將會(huì)更加注重勤儉節(jié)約，將更多的資金用于為同學(xué)們復(fù)印學(xué)習(xí)資料，讓班費(fèi)在程度上發(fā)揮其積極作用。班級(jí)工作中，始終保持為同學(xué)們服務(wù)的宗旨，并結(jié)合大三特色與班級(jí)同學(xué)的特點(diǎn)，制定出符合實(shí)際的具體工作內(nèi)容，班委與班級(jí)同學(xué)通力合作，共同展開好班級(jí)工作，推動(dòng)班級(jí)工作蓬勃發(fā)展。相信在新的學(xué)年里，在同學(xué)們的共同努力下，法二班將會(huì)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上闊步前行！大學(xué)計(jì)劃制定借鑒二時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了大一的第二學(xué)期，在過去的一學(xué)期中，我們有喜人的收獲也有遺憾。班級(jí)始終以“嚴(yán)管厚愛、求實(shí)爭(zhēng)先〞的學(xué)校同學(xué)工作理念為指導(dǎo)，落實(shí)落實(shí)學(xué)校學(xué)院對(duì)同學(xué)的工作要求，致力于培養(yǎng)“上德篤學(xué)、敏知健行〞的學(xué)院人才和“博學(xué)善思、明辨篤行〞的新時(shí)代大同學(xué)。一、班級(jí)發(fā)展方向1、政治思想：班級(jí)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀；關(guān)懷時(shí)事，正確熟悉黨的路線、方針、政策;積極參加校、院、班組織的活動(dòng)，遵守政治紀(jì)律。2、 集體建設(shè)：團(tuán)結(jié)互助的班級(jí)建設(shè)的基礎(chǔ)，也是展開一切班級(jí)活動(dòng)的保證。我們致力于發(fā)展成為團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、攜手前進(jìn)的班級(jí)。3、 學(xué)習(xí)氛圍：學(xué)習(xí)是作為大同學(xué)的主要任務(wù)，而且這學(xué)期又面臨著大學(xué)英語四、六級(jí)考試，學(xué)風(fēng)建設(shè)更是我們工作建設(shè)的重點(diǎn)。我們將從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、個(gè)人素養(yǎng)等方面加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，尤其是關(guān)于英語學(xué)習(xí)。4、 生活環(huán)境：大學(xué)是大部分同學(xué)面對(duì)獨(dú)立生活的時(shí)期，尤其是關(guān)于大一新生。本學(xué)期，我們將從宿舍安全、宿舍衛(wèi)生、宿舍團(tuán)結(jié)，生活指導(dǎo)等方面，努力加強(qiáng)宿舍和班級(jí)的生活氣息，讓同學(xué)們有在家的感覺。5、 課外展示：我們班的很多同學(xué)有特長(zhǎng)，無論是在體育還是文藝方面。大學(xué)是一個(gè)展示自我的時(shí)期，我們將更可能地為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)來展示，同時(shí)豐富課外活動(dòng)，開闊眼界，提升學(xué)習(xí)效率。二、班級(jí)管理制度1、班委管理制度：權(quán)責(zé)明確，所有班委能清楚地熟悉自己的使命，并認(rèn)真履行；定期班委會(huì)，班委會(huì)的發(fā)起者不僅僅是班長(zhǎng)，可以是任課班委，關(guān)于班級(jí)重要的活動(dòng)，班委要集體協(xié)商，集思廣益。2、 班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度：對(duì)成績(jī)優(yōu)秀、通過四、六級(jí)英語考試或在各種比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)給予公開表揚(yáng)，以期提升大家的積極性和學(xué)習(xí)動(dòng)力。3、 宿舍管理制度：班會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生的重要性及電插座等的安全使用，關(guān)注每周的宿舍檢查狀況，監(jiān)督宿舍衛(wèi)生情況。并打造學(xué)習(xí)型宿舍。及時(shí)把院校的宿舍風(fēng)采展示的通知告知大家，獎(jiǎng)勵(lì)在院校評(píng)比中獲獎(jiǎng)的同學(xué)。4、 班費(fèi)管理制度：我們班的班費(fèi)生活心理委員來管理，做到合理地收取班費(fèi)，大筆的開銷要經(jīng)過班委會(huì)通過，并且學(xué)期末將本學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)開銷明細(xì)公示，接受全體同學(xué)的監(jiān)督。5、 事務(wù)分配制度：對(duì)班級(jí)事務(wù)進(jìn)行精細(xì)分工，把班級(jí)活動(dòng)事項(xiàng)適當(dāng)分配給同學(xué)，既可以讓同學(xué)更好地融入班集體，也可以減少班干工作量。三、班級(jí)特色活動(dòng)為增進(jìn)同學(xué)間的情誼，感受集體的溫暖，讓社工班成為一個(gè)有愛的大家庭，在每位同學(xué)的生日來臨之際，我們?yōu)樗麄兯蜕仙兆８！Ｎ覀儠?huì)定期推送微信平臺(tái)的班級(jí)訂閱號(hào)一一“社工論劍實(shí)錄〞，為同學(xué)們介紹我們平常的工作內(nèi)容，提供專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)等等。以上就是我們作為班干在本學(xué)期的工作計(jì)劃?？偠灾谶@個(gè)學(xué)期，我們會(huì)盡我們所能，好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。描寫形象具體。大學(xué)如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃建環(huán)四班J09150418樓森磊進(jìn)入大學(xué)后，我們的時(shí)間不再有老師幫忙打理。于是，忽然間我們有了大把大把的時(shí)間，卻不知道如何好好打理。而現(xiàn)在我們四周的同學(xué)來看，很多都沒制定一些學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)為大學(xué)就應(yīng)該放松了，不要再像高中那么累。而有些同學(xué)雖然想好好在大學(xué)里學(xué)點(diǎn)知識(shí)，過得更充實(shí)一點(diǎn)，但是貌似一天從早忙到晚，也并未完成任何事情。這是為什么呢？因?yàn)槲覀兺洺藶樽约旱膶W(xué)業(yè)制定目標(biāo)外，還應(yīng)該制定一套科學(xué)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果，反之則不然。有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)你的學(xué)習(xí)效果有著深入的影響。防止被動(dòng)和無目的學(xué)習(xí)。毫無計(jì)劃的學(xué)習(xí)是散漫疏懶，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的作用：計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖。目標(biāo)不是什么花瓶，你必須要制定計(jì)劃，踏踏實(shí)實(shí)、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù)，使自己達(dá)到目標(biāo)，也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以促使你按照計(jì)劃執(zhí)行任務(wù)，排除困難和干擾。實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。保持執(zhí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過磨練，你的學(xué)習(xí)收獲又會(huì)更一步提升。這些進(jìn)步只會(huì)能使你更有自信心，取得更好的成功。有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。按照計(jì)劃行事，能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而，該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí)，玩的時(shí)候能開心地玩。久而久之，所有這些都會(huì)形成自覺行動(dòng)，成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會(huì)知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì)有哪項(xiàng)任務(wù)不會(huì)完成，這會(huì)給你帶來多大的影響。有了計(jì)劃，每一步行動(dòng)都很明確，也不要總是花費(fèi)心思合計(jì)等下該學(xué)什么。學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí)，休憩有時(shí)，娛樂也有時(shí)，所有這些都要合計(jì)到計(jì)劃中。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面，學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食，這對(duì)身體不好，這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，比分說一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年，你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多，又往往無法猜測(cè)，所有這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃不必須要很具體。但是你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點(diǎn)，比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就應(yīng)該盡量具體些，把較大的任務(wù)分配到每周、天天去制定計(jì)劃，不要脫離學(xué)習(xí)實(shí)際，要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。有些同學(xué)制定計(jì)劃時(shí)，滿腔熱情，計(jì)劃得非常完美，可執(zhí)行起來卻寸步難行。這便是因?yàn)槟繕?biāo)定得太高，計(jì)劃定得太死，脫離實(shí)際的緣故。執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃有\(zhòng)\\"三忌\\\〞:一忌拖，因此不要把計(jì)劃滿，留一點(diǎn)自由支配的時(shí)間可避免拖延引起的惡性連鎖反映.二忌僵，學(xué)習(xí)計(jì)劃可以隨時(shí)調(diào)整.三忌荒，故學(xué)習(xí)計(jì)劃必須保持.以上幾點(diǎn)要做到很不容易，但是如果你養(yǎng)成了這樣一個(gè)好習(xí)慣，你將會(huì)受益終生蔡康永講的也就一條主線吧，還是有很多實(shí)際狀況的，都是一個(gè)過程，一條尋找本心，心懷感恩的長(zhǎng)路，必須要一點(diǎn)點(diǎn)沉淀。說知足或