粵教滬科版初中物理單元試題全冊

粵教滬科版第一章《走進物理世界》測試題ー、選擇題（1-10為單選題每小題2分,11、12題為多選題,全對得3分,對但未選全得1分，錯選得零分,共26分）TOC\o"1-5"\h\z題號11 「2 13 「5 17 18 「101T] 12.下列長度接近1dm的是（ ）A,指甲的長度 B.圓珠筆芯的長度 C,手掌的寬度 D.課桌的高度.用刻度尺測物體的長度時,下列要求不恰當(dāng)?shù)氖牵?）A.刻度尺不能歪鋅 B,刻度尺緊貼被測物體C.視線跟尺面垂直 D.零刻度線與被測物體左邊對齊.科學(xué)家思考問題一般都要對所研究的問題（ ）A.提出問題、猜想與假設(shè)、制訂計劃與設(shè)計實驗B.交流與合作、進行實驗與收集證據(jù)C.分析與論證、評估D,以上一般都要涉及TOC\o"1-5"\h\z.選擇測量儀器測量的原則是（ ）A.分度值越小越好 B,分度值越大越好C.根據(jù)需要選擇分度值的大小 D.根據(jù)愛好選擇測量工具.在測量過程中,一般我們會采用多次測量取平均值的方法，這樣做的目的是（ ）A.提高準確程度B.避免產(chǎn)生誤差 C.避免產(chǎn)生錯誤 D.為了減小誤差.體育課上，為了測量投鉛球的距離,應(yīng)選用（ ）A.三角板 B.1.5m的皮尺 C.200cm的鋼卷尺 D.15m的皮尺.下列現(xiàn)象中不屬于物理現(xiàn)象的是（ ）A.騎自行車遇到障礙時,剎一下車,自行車就慢下來了.發(fā)生日全食時，太陽不見了C,在寒冷的冬天,使用電熱毯睡覺更暖和D,建筑工地上的鋼筋被淋到雨水會生銹8.要測量一個瓶子的直徑，下列幾種方法中正確的是（ ）圖1-T.有四個同學(xué)用分度值是1mm的刻度尺去測量?塊鏡ア的寬度,他們所測量的結(jié)果中只有ー個正確,正確的是（ ）A.118.7cm B.118.75cm.下列單位換算中正確的是（5.1Km=5.1KmX1000m=5100mC.5.1Km=5.1X1000=5100mC.118.753cm D.1187.5cm5.lKm=5.1KmX1000=5100cmD.5.1Km=5.1X1000m=5100m.科學(xué)探究的過程一般的程序有六個步驟，下列關(guān)于六個步驟的順序的說法中，不正確的是（ ）A.提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估B.猜想與假設(shè)、提出問題、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估C.評估、提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證D.猜想與假設(shè)、評估、提出問題、制定計劃與設(shè)計實驗、分析與論證、進行實驗與收集證據(jù).很多同學(xué)都有佩戴電子手表的經(jīng)歷,當(dāng)我們第一次看電子手表時，其表盤表示為10：00：01,隔了一段時間后,再觀察該電子手表，此時表盤的示數(shù)為11：01：02,則兩次時間差異,下列說法不正確的是（ ）D.1IhlminA.Ihlmin2sB.1D.1Ihlmin二、填空題（每空1分,共30分）.17至18世紀，由于生產(chǎn)的需要和、的發(fā)展,促進了蒸氣機的研制和改進,解決了問題,人類社會進入了’'”.19世紀由于、等科學(xué)家在方面作出了巨大貢獻,人類進入了“電氣時代”.20世紀以來,物理學(xué)在更深的和更廣闊的擴展了人類對自然界的認識，人類開始步入ー個、的高科技新時代..縱觀歷史,物理學(xué)許多重要的發(fā)現(xiàn),有力地推動了的發(fā)展，物理學(xué)對人類社會的進步,真可謂..長度的基本單位是,符號是，測量長度常用的工具是.時間的基本單位是,符號是，測量時間常用的工具是..ー支新鉛筆的長度是0.175,一本英文字典的厚度是3.5,一枚壹元硬幣的直徑是2.50,一名同學(xué)的高度是16.4.TOC\o"1-5"\h\z.如圖1—2所示,用甲、乙兩刻度尺測量同一本塊的長|| | | |度,其測量結(jié)果分別為：甲測量的結(jié)果是,甲尺的分度值是 ;乙測量的結(jié)果是,乙尺的分度值是,尺測量||J Il|l|Cm3 4 5 6乙R）1—2

較準確..人們常把集成電路稱為微電子器件,這個“微”字不只是微小的意思,在物理學(xué)中,微電子器件是指芯片中的線寬在1即1左右.目前，世界上最先進的線寬已降到0.13Mm,數(shù)年后,有可能降到0.05Pm即50nm,則50nm=m..美軍偵察機拍攝到伊拉克首都巴格達旁的導(dǎo)彈發(fā)射基地，在照片中量得發(fā)射場長5cm,寬3.5cm,比例尺為1：200000,發(fā)射場是規(guī)則長方形，則發(fā)射場實際長是,實際面積為m2.三、簡答與實驗（每小題6分,共18分）20.圖1—3是根據(jù)某校八年級（1）班學(xué)生對上學(xué)路程的估測數(shù)據(jù)繪制的宜方圖.把表中的空格填上:上學(xué)路程s/m〇?500501-10001001~l5001501?2000超過2000學(xué)生百分數(shù)/%23.115.45.81.9學(xué)生數(shù)12831由圖可知,八年級（1）班學(xué)生上學(xué)路程不到500mワ的人數(shù)占學(xué)生總數(shù)的百分比為 ,他們班學(xué)/生上學(xué)的路程較多地集中在 m至 mso的范圍內(nèi). 2b21,有一段40cm長的細銅絲,你能想辦法用刻度20尺測出它的直徑嗎?寫出所需的器材和實驗步驟.G105?教4-11122.小亮同學(xué)用橡皮條自制了一把皮尺,小星說使用這樣的皮尺測物體長度時容易產(chǎn)生較大的誤差,D5(1!)uoi-icdi バ.ザラ13031WDC 2UCU 2UGUMl-3你認為小星說得對嗎?為什么?四、應(yīng)用與設(shè)計（23題10分,24題16分,共26分）23.小明的家在南昌,他的爸爸最近要去贛州辦事,小明上網(wǎng)ー查,噺,從南昌到贛州的列車真多.1ド面是他查到的列車時刻表中?部分:車次南昌發(fā)車時間抵達贛州時間粗略資料列車種類K1057：0812：14北京西ー深圳,共2327公里空調(diào)快車K8717：5023：28九江一廣州東,共1083公里空調(diào)快車K8537：5612:36南昌一贛州,共412公里空調(diào)快車K85516：3021：36南昌一贛州，共412公里空調(diào)快車211718：440：16九江一深圳，共1058公里空調(diào)快車14351：587：39阜陽ー東莞東,共1456公里普快T10710：2414：23北京西ー深圳，共2327公里空調(diào)快車T1592：567：10青島一廣州東,共2426公里空調(diào)快車162514：4019：55北京西ー贛州,共1861公里普快236316：3822：08九江一汕頭,共1079公里空調(diào)快車(1)如果讓你一路上都能看到路邊的風(fēng)景,那么,可選擇的車次有;(2)如果讓你推薦,首選車次為,理由是,乗這趟車的時間大約要hmin?合min,s.(3)南昌到贛州的鐵路長度為km,合m,cm,Mm,nm.24.閱讀下列材料，回答問題:小胡的探究一天晚上,小明在房間里看書，突然，懸掛在天花板上的電燈熄滅了,電燈為什么會熄滅呢?根據(jù)自己已有的一些知識和經(jīng)驗,小明提出了許多引起電燈熄滅的原因:可能是整個小區(qū)停電了;可能是自己家的保險絲燒斷了;可能是燈絲斷了……究竟是那一種原因引起電燈熄滅的呢?需要尋找有關(guān)的證據(jù),小明首先打開自己的窗戶觀察外面的情況,發(fā)現(xiàn)鄰居家里的仍然亮著，路燈也亮著，于是他判斷小區(qū)沒有停電,問題出在自己家里.他走到另ー個房間,打開開關(guān)，電燈亮了，于是斷定家里的保險絲沒有熔斷,問題可能就出在燈泡上.他拿了一只手電筒,爬上椅子取下燈泡,發(fā)現(xiàn)燈絲已經(jīng)斷了，原因終于找到了.他給電燈換了一只新的燈泡,再打開開關(guān)時,電燈亮了.事后，小明還在思考，這個燈頭原來好好的，也沒有人動過它，為什么燈絲會斷呢?問題:剛開始小明提出了什么問題?小明提出了哪兒種假設(shè)?小明收集了哪些檢驗假設(shè)的證據(jù)?小明最后作出了怎樣的解釋?小明后來又提出了什么新問題?粵教滬科版第一章《走進物理世界》創(chuàng)新測試題答案ー、選擇題題號123456789101112答案CDDCDDDCBDBCDABD二、填空題13力學(xué)熱學(xué)機械的動力學(xué)蒸汽時代感 法拉第麥克斯韋電與磁物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次時空領(lǐng)域內(nèi)智能化信息化14社會生產(chǎn)カ功勛卓著15米m刻度尺秒s鐘表16mcmcmdm172.8cm1cm2.80cm1mm乙185X108191047X107三、簡答與作圖2053.8%280150021（提示:采用累積法）22對因為橡皮條用カ時容易伸長,測量出的物體的長度偏大.四、應(yīng)用與設(shè)計23 （1）K105K853和T107 （2）（只要有道理,三次中哪次都可以,比如,乘K105次后面還有兩趟,更不容易誤車;乘K853次是起點站,更方便;乘T107次更快等待等等）（3）4124.12X1034.12X1O74.12X10"4.12X101424 （1）可能是整個小區(qū)停電了（2）可能是自己家的保險絲燒斷了,可能是燈絲斷了（3）發(fā)現(xiàn)鄰居家里的燈仍然亮著,路燈也亮著，另ー個房間的燈亮了（4）小區(qū)沒有停電，保險絲沒有熔斷（5）這個燈頭原來是好好的，也沒有人動過它,為什么燈絲會斷呢?第二章聲音與環(huán)境ー、選擇題（每小題3分,共36分，）TOC\o"1-5"\h\z1、在城市道路常見如圖所示的標牌，它表示的意思是:（ ）A.鼓號樂隊不能進入; ス、B.禁止鳴笛，保持安靜；C,道路彎曲，行車注意安全； =丁’D,樂器商店的標志。.你的鄰居搞裝修十分吵鬧，干擾你的學(xué)習(xí)和生活,下列措施中哪ー個是無效的:（ ）A.趕快將門窗關(guān)緊; C,將窗打開讓空氣加快流通;B.用棉花塞住耳朵; D.將棉被掛在窗戶上。.在日常生活中,常用“震耳欲聾”來形容人說話聲音的:（ ）A.音調(diào); B.響度;C.音色;D.都有可能。.“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”這里的“高”與“低”指的是:（A.音調(diào); B.響度: C,音色: D.都有可能.人們聽不到蝴蝶飛的聲音,卻可以聽到蚊子飛來飛去的嗡嗡聲,這是由于（）A.蝴蝶翅膀軟,聲音的響度太小;.蝴蝶翅膀每秒振動的次數(shù)低于20次，超出人的聽覺范圍;C.蝴蝶翅膀振動時不會發(fā)出聲音:D.蚊子數(shù)量多,蝴蝶數(shù)量少。.挑選瓷器時，常輕輕敲它一下,由聲音來判斷是否破損，是根據(jù):（）A.音調(diào); B,音色;C.響度; D.以上都不對?？谇俸偷炎油瑫r演奏，我們ー聽便能從聲音中區(qū)分出兩種樂器發(fā)出的聲音，這是因為兩種樂器發(fā)出的聲音具有不同的:（）A.音調(diào): B.頻率；C.響度; D.音色。下面哪種聲音對人體的健康是無害的:（）A.風(fēng)吹落葉發(fā)出的沙沙聲: C.拖拉機開動的轟隆響聲:.電鋸工作發(fā)出的聲音: D.嘈雜公路ヒ汽車的嗚叫聲。.小麗對樂音進行了下列的講述，你認為其中不正確的是:（）A.樂音的波形是有規(guī)則的; C.一般說來，樂音聽起來悠揚、悅耳;B,音調(diào)響度均相同的樂音，其音色一定相同:D.一般說來，女生的唱歌的音調(diào)會高于男生。10、將正在發(fā)聲的電鈴放在玻璃罩內(nèi)，當(dāng)用抽氣機把玻璃罩中的空氣抽去時，將會發(fā)生:（）A.電鈴的振動停止了; C.只見電鈴振動,但聽不到聲音;B.電鈴的聲音比原來更加響亮； D,不見電鈴振動,但能聽到聲音。.下列事例中,不是利用聲音傳遞信息的是:（）A.隆隆的雷聲預(yù)示著ー場大雨的到來； C.比賽場上發(fā)令員的槍聲B,醫(yī)生通過聽診器給病人確診; D.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石。.為了減少高速行駛的車輛產(chǎn)生的噪聲對公路兩側(cè)單位、居民的干擾，常在高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障。這種有效、可行的防止噪聲的措施屬于;（）A.堵塞感受噪聲器官； C.阻隔噪聲傳播的途徑;B.控制產(chǎn)生噪聲的聲源; D.防止噪聲產(chǎn)生回聲。二、填空題（1?9小題每空1分，第10小題每空2分,共28分）.樂器可以分為:打擊樂器，,,三種主要樂器。.吹奏笛子時，笛子發(fā)出的聲音是由振動引起的，鑼發(fā)聲的時候，用手按住鑼

面.鑼聲就消失了,這是因為0.聲音在15c空氣中的傳播速度是m/s,人面對山谷對面的山峰喊一聲,2秒后聽到回音,則人與山峰之間的距離大約是m。..聲音的強弱等級是用來劃分的,為了保護我們的聽カ,聲音不能超過〇.水牛“陣陣”叫聲和蚊子“嗡嗡”的叫聲相比較,的叫聲音調(diào)高,的叫聲響度大。.圖甲、乙是兩種聲音的波形圖,從圖形可知: ヘ 」 圖是樂音的波形, 圖是噪聲的波形。 vVvvvWTIpH.聲音要靠傳播,登上月球的宇航員只能 申 "乙靠無線電交流,是因為聲音不能在 中傳播..捕魚時漁民常利用聲納來探測魚群，這說明聲音可以傳遞,請你舉ー例:〇.噪聲會對人們的工作和生活造成嚴重影響,試舉世2個例子。(2) .寫出下列情景所対應(yīng)的物理知識:(1)釣魚時河岸上的腳步聲會把魚嚇跑。這表明(2)用手觸摸正在發(fā)聲的喇叭會感到振動。這表明(3)給摩托車的發(fā)動機裝上消聲器。(3)給摩托車的發(fā)動機裝上消聲器。(4)工人利用超聲波清洗鐘表零件。(5)用立體聲收音機收聽立體聲音樂。這表明 這表明 這表明 ,三、探究學(xué)三、探究學(xué)習(xí)題(共8分)1.為了探究聲音的響度與什么因素有關(guān)系，請你進行下面的探究學(xué)習(xí)。(1)寫出實驗需要用到的器材:;(2分)(2)在設(shè)計和進行實驗:；(4分)(3)分析和總結(jié)實驗結(jié)論:〇(2分)四、實驗題(每題6分，共12分)1.在聲音傳播的實驗探究中，小紅和小芳做了下面兩步實驗：（1）將兩張課桌緊緊地挨在ー起,一個同學(xué)輕輕地敲桌面,另一個同學(xué)把耳朵貼在另ー張桌子上，傳過來的聲音大小。（2）將兩張緊挨的課桌離開ー個小縫，然后重復(fù)步驟（1）,比較前后兩次聲音的大小。請你幫他們分析,將實驗現(xiàn)象和分析結(jié)果填入下表中:實驗操作過程聲音大小聲音靠什么傳播兩張課桌緊挨時兩張課桌之間有一個小縫時（3）分析與論證:聲音靠 傳播到遠處。2.現(xiàn)給你如下器材:鋼尺一把、木梳一把、音叉、ー個乒乓球（系著細線）、橡皮筋、鼓、ー張紙、小錘。你任選器材（ー種或兩種以上器材），設(shè)計三個有關(guān)聲現(xiàn)象的探究實驗,并按下表要求填寫。器材實驗?zāi)康牟僮鬟^程發(fā)生現(xiàn)象示例：鼓、小缽探究聲音是怎樣產(chǎn)生用小錘敲擊鼓鼓發(fā)聲123五、計算題（每題5分,共10分）1.科學(xué)家為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s收到回波信號，海洋中該處深度是多少m?（聲音在海水中傳播速度是1500m/s）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種方法是不能用來測量月亮與地球的距離的,其原因是什么?2,超音速匕機的飛行速度常用馬赫數(shù)表示,馬赫數(shù)指的是聲速的倍數(shù)（聲速用聲音在15℃時的傳播速度）。某超音速飛機飛行的馬赫數(shù)為2.5（那么它的飛行速度是多少m/s?若廣州到北京的距離為1700km,這架飛機從廣州飛到北京需要多少時間?六、簡答題（共6分）1.夜間,同學(xué)們已經(jīng)進入夢鄉(xiāng),可宿舍附近的舞廳又響起了一陣陣樂曲聲,幾個同學(xué)被吵醒后,一個起身關(guān)上了窗戶，ー個用被子蒙住了頭,另一個起身到舞廳交涉，要求將音量放小，這三位同學(xué)各采取什么方法減弱躁聲?參考答案ー、選擇題（每小題3分，共36分）123456789101112BCBABBDABCBC二、填空題（1?9小題每空1分,第10小題每空2分,共28分）1、弦樂器、管樂器2、空氣柱、鑼面振動停止3、340、 3404、分貝、90分貝5、蚊子、水牛6、甲、乙7、介質(zhì)、真空8、信息、 用聲納探測海洋深度（或蝙蝠用超聲波探測昆蟲、校園上課鈴聲等）9、校園周圍公路的汽車鳴笛聲、深夜鄰居的唱歌聲等10、（1）水可以傳聲（液體傳聲）（2）聲音是由物體振動產(chǎn)生的（振動的物體會發(fā)聲）（3）減弱噪聲（4）聲音傳遞能量（5）雙耳效應(yīng)三、探究學(xué)習(xí)題（共8分）TOC\o"1-5"\h\z（1）音叉、乒乓球（系著細線）、小錘 （2分）a、用小錘擊打音叉發(fā)聲,將乒乓球接觸音叉，觀察乒乓球彈開的幅度;b、用更大力擊打音叉,重做上面的實驗; （4分）（3）聲音的響度與物體振幅有關(guān)（或振幅越大,聲音的響度越大） （2分）（若其它方法,實驗設(shè)計正確者同樣得分）四、實驗題（普通班做第1題,共10分,實驗班全做,每題6分,共12分）大課桌（或固體）小空氣（或氣體）2、（略）五、計算題（普通班做第1題,共12分,實驗班做第2題,共10分）1、解:該海洋深度是:（1500X4）/2=3000m: 原因是月亮與地球的距離有真空的。2、飛行速度是：340><2.5=850111/5; 飛機從廣州到北京需時：1700000/850=2000s六、簡答題（共6分）答：這三位同學(xué)分別在聲音傳播的途徑、人的耳朵處和聲源處來減弱躁聲。第三章光和眼睛ー、選擇題（每小題2分,共20分）TOC\o"1-5"\h\z.下列物體不是光源的是（ ）A,太陽B.燈光C.月亮 D,火焰.下列關(guān)于白光的說法正確的是（ ）A,白光是單色光 B.白光是由紅、綠、藍三色光組成的C.白光是由品紅、黃、青三色光組成的 D.白光是復(fù)色光,由七色光組成.ー顆恒星距離地球有10光年,則我們看到它的光是（ ）A.10光年前發(fā)出的 B.10年前發(fā)出的C.3X109光年前發(fā)出的 D.3X109年前發(fā)出的.ー個站立的同學(xué)通過ー個小孔成像,則在小孔后屏上成的像是（ ）A.倒立實像 B.正立實像C.倒立虛像 D.正立虛像.關(guān)于光的現(xiàn)象,下列說法正確的是（ ）A.挖遂道用“激光準直”是利用光的反射原理B.水中筷子看上去是彎折的是光的反射現(xiàn)象C.看到水面倒影是光的反射現(xiàn)象D,看到燈光下的手影是光的反射現(xiàn)象.一束陽光照射到平面鏡上,與鏡面夾角是20°保持入射光線不變,使平面鏡轉(zhuǎn)動10°,則反射光線轉(zhuǎn)過的角度是（ ）A.100 B.200 C.300 D.40°.攝影大師對黑白照片進行暗室加工時,所用溫度計的液柱是藍色中而不是紅色的,以下說法中不正確的是（A.暗室安全燈是紅燈，因而溫度計的紅色液柱在這種環(huán)境中不易看清圖3-1圖3-1C.藍色液柱在紅光下看得更清楚D,紅色液柱在紅燈照射下反射白光.下列關(guān)于光的現(xiàn)象的說法錯誤的是（ ）A.“立行竿見影”是說明光的直線傳播B.用放大鏡看字變大了是光的折射現(xiàn)象C.我們可以從各個方向看到物體是物體發(fā)生了鏡面反射D,平面鏡成像是光的反射現(xiàn)象TOC\o"1-5"\h\z下列光學(xué)儀器或用具用到平面鏡的是（ ）A.潛望鏡 B.汽車觀后鏡 C.太陽灶D.照相機鏡頭.圖3—1所示是在鏡中看到的鐘面指針位置,則實際時刻是（ ）A.9：30 B.2：30 C.6：15D.12：15二、填空題:（每空1分,共26分）.用放大鏡看彩色電視機熒光屏上的白色區(qū)域,會發(fā)現(xiàn)它是由 ヽヽ 三種顏色的亮點或亮條組成的..舞臺上綠色追光燈照到穿白色上衣、紅裙子的演員身上,觀眾看到她上衣呈 色，裙子呈 色..放電影的銀幕用粗糙的白布做成,這是利用光的使影院里的觀眾均能看到畫面,并且白布能反射顏色的光，使觀眾能看到色彩正常的畫面..坐在平面鏡前用右手寫字，則鏡中的像是用手寫字;若手離鏡面距離為0.8m,則右手的像到右手的距離為m..物體的影子是光的形成的，我們能看到這個不發(fā)光的物體是由于..光從空氣垂直射入玻璃表面上時，反射角為度，若平面鏡轉(zhuǎn)過10°的角，則反射光線改變了度角..我們在日常生活中見到的“立竿見影”和“池中的倒影”現(xiàn)象，前者是形成的,后者是形成的..醫(yī)生檢查視カ時，人眼與視力表應(yīng)相距5m,但某眼科室兩墻間隔只有3m,于是醫(yī)生在掛視カ表的對面墻上掛ー塊平面鏡，則被檢查者應(yīng)背對,且與它相距m站立..某酒店的ー個大廳里.為了使客人感覺廳內(nèi)寬敞明亮,主人在迎面墻上裝了一面與墻等大的平面鏡.這里利用了原理達到這ー目的的,這樣使人感覺房間大小是原來的倍..某人站在平面鏡前，物距為6m,現(xiàn)在他以Is走1m的速度靠近鏡面，則他在鏡中的像以1s走m的速度鏡面,經(jīng)過s之后，他與鏡中的像的距離為2m..日常生活中，人們用來端正儀容的鏡子是利用了平面鏡能這種性質(zhì)，而平面鏡成像可以用光的來說明.穿衣鏡所成像處并沒有實際光線會聚，用光屏ー承接（填“能”或“不能”）,所以是像（填“實”或“虛”）.三、作圖與簡答（每小題4分，共16分）.根據(jù)光的反射定律,將下列各圖中有關(guān)的反射光線大致方向畫出來或畫出平面鏡的位置..在圖3—3甲中,由點光源A發(fā)出的一條光線被平面鏡反射后經(jīng)過B點,試作出光路圖;在圖3—3乙中,根據(jù)〇田、OzD兩條反射光線，找出發(fā)光點S的位置，并完成光路圖..光的反射現(xiàn)象有很多用途,請舉出幾個身邊利用光的反射來工作的器具..夜間行車時,車內(nèi)盡量不要開燈，為什么?四、計算與探究(28題6分，29題10分，30題10分，31題12分,共38分).從地面發(fā)出的光射到月球反射回地面,所用時間為2.56S,則月球離地球多少千米?29.在探究光的反射定律時，李奧男做了一個實驗.在實驗過程中，對于入射角的大小和反射角的大小關(guān)系研究時,記錄了下表的數(shù)據(jù),請回答下列問題:實驗次數(shù)1234入射角30°45°60°反射角(1)光的反射定車官的內(nèi)容是: ：(2)根據(jù)具體的實際，填寫好實驗次序1、2、3的反射角的大小:(3)若入射光線與鏡面成90°,請?zhí)詈脤嶒灤涡?；(4)根據(jù)所記錄的數(shù)據(jù)可以推出:入射光線向法線靠攏時,反射光線?墻壁30.如3—4所示,在桌面上放ー塊平面鏡,用激光筆射出ー朿光鐘射在鏡面上,這樣會在墻壁上出現(xiàn)ー個亮點,用手輕輕敲擊桌面，光亮點就會隨著顫動.墻壁(1)激光筆發(fā)出的光能射到墻壁上是什么原

因?(2)輕輕敲擊桌面,會發(fā)現(xiàn)光亮點也隨著顫動,這說明了什么?31.在“探究平面鏡的成像特點”的活動中陳祥他們小組用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材進行實驗(如圖3—5).請回答ド列問題:(1)實驗中為什么用玻璃板代替平面鏡?(2)實驗中對蠟燭1和蠟燭2有什么要求?為什么?(3)實驗前,陳祥他們猜測物體在平面鏡中成的是虛像,你能幫他檢驗這個猜測是否正確嗎?請寫出你的方法.(4)用刻度尺量出像和物體各自到玻璃板的距離，看有什么關(guān)系?為了證明你的結(jié)論的正確性，你還應(yīng)該怎樣對實驗進行改進?第三章光和眼睛（3.1—3.3）ー、選擇題題號123456789101112答案CDAACBDCAAABDACD二、填空題13紅綠藍14綠黑15漫反射各種16左1.617直線傳播光的反射1802019光的直線傳播光的反射20視力表321平面鏡成像2221靠近523成正立虛像反射不能虛三、作圖或簡答24略25略26 （1）平面鏡哈哈鏡手電筒燈碗自行車尾燈觀后鏡27夜間行車時,若車內(nèi)開燈,車內(nèi)的景物會在擋風(fēng)玻璃上形成像而干擾駕駛員的視線,不安全四、計算與探究3.84X105Km29（1）反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),反射光線、入射光線分居在法線兩側(cè),反射角等于入射角（2）略（3）略（4）靠近法線30（1）由于發(fā)生光的反射,使入射光發(fā)生反射而射到墻面上（2）光反射時,反射光線和入射光線在同一平面圖內(nèi)31（1）玻璃板既能反射光也能透過光,可以找到像的位置（2）大小相等可能驗證像和物體等大的特點（3）在玻璃板后燭焰的像的位置放一個光屏,觀察是否成像（4）略第四章物質(zhì)形態(tài)及其變化-ー。一ー。ーーニニ二,ニニ—ー一?—.L——.-ーロー一_ー-ー。一ー。ーーニニ二,ニニ—ー一?—.L——.-ーロー一_ー0一一ー、一生-2二-Q-一0—— —一?〇1-"〇ー甲 乙.蒸發(fā)和沸騰是的兩種方式。右圖中甲、乙是某同學(xué)做觀察水沸騰實驗時看到氣泡上升情況的示意圖,其中是沸騰時的情況。.火箭剛發(fā)射時，高溫火焰向下噴到發(fā)射臺的地

面,很多物體遇到這樣高溫火焰將會。為了保護發(fā)射臺底,就建了一個大水池,讓火焰噴到水中,利用水的 來吸收巨大的熱量,我們在電視上看到火箭升空瞬間,伴有迅速擴展的龐大的白色氣團是形成的。3,給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時間的關(guān)系如圖中a圖線所示。若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時間的關(guān)系圖線正確的是。二、10.11.選擇題（每小題二、10.11.選擇題（每小題3分,共33分）以下溫度中最接近23℃的是（）.A.讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度C,健康成年人的體溫下圖中，關(guān)于溫度計的使用正確的是（B.南昌市冬季最冷的室外溫度D,冰水混合物的溫度）第3題圖 第4題圖.夏天,在室外放兩支溫度計,其中一支的玻璃泡包上濕布,并將濕布的另一端放入水中,如圖所示.可以發(fā)現(xiàn)兩支溫度計的示數(shù)有明顯的差異.其原因是。.家用電燈泡用久了會發(fā)黑，這是由燈絲中的鴇升華后在燈的內(nèi)壁上而成的。.日常生活中,炸麻花用油,煮餃子用水,這是因為油和水的不同,可以對不同烹飪手段提供各自所需的溫度。.環(huán)戊烷是?種既容易液化又容易汽化的物質(zhì),而且環(huán)保。有ー種新型環(huán)保冰箱就是用環(huán)戊烷替代氟里昂進行工作的。如圖所示,環(huán)戊烷在管子里流動,當(dāng)它流到冷凍室就會，流到冷凝器就會。（選填“吸熱”或“放熱”）.“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”，這是南宋詩人陸游《村居書喜》中的兩句詩.對于前一句,從物理學(xué)角度可以理解為:花朵分泌的芳香油分子加快,說明當(dāng)時周邊的氣溫突然..一切物體的分子都在不停地作無規(guī)則的運動,密閉的氣體總是充滿整個容器就是很好的例證。然而液體和固體卻能保持一定的體積而不會散開,用分子動理論解釋,這是由于。

12.下列措施中,能使蒸發(fā)變慢的是（）A.將濕衣服晾在陽光下通風(fēng)的地方B.用電熱吹風(fēng)機將濕頭發(fā)吹干C,曬糧食的時候,把糧食放在向陽的地方,并且把糧食攤開D.在缺水地區(qū)利用管道代替溝渠輸水.炎熱的夏天，戴眼鏡的同學(xué)從空調(diào)房走到室外時，鏡片上出現(xiàn)ー層薄霧,過了一會兒,鏡片又變得清晰起來.鏡片上這兩種現(xiàn)象對應(yīng)的狀態(tài)變化是（）.A.先汽化,后液化 B,先凝固,后蒸發(fā)C.先液化，后汽化 D.先凝固，后升華.在下圖中,描述晶體的熔化圖象應(yīng)為（）15.在下列過程中，一定要放熱的是15.在下列過程中，一定要放熱的是A.凝華B.汽化16,下列事例中屬于液化現(xiàn)象的是（

A.冬天,玻璃窗上出現(xiàn)冰花（）C.升華D.熔化）B.凍冰的衣服變干C,清晨,花草上出現(xiàn)露水C,清晨,花草上出現(xiàn)露水D.水結(jié)成冰.用鐵鍋能熔化錫,而不能有用錫鍋熔化鐵,這是因為 （）A.鐵的密度比錫小 B.鐵比錫硬C.鐵傳熱比錫快 D.鐵的熔點比錫高.下面是小麗同學(xué)列舉的ー些物態(tài)變化的實例,其中錯誤的說法是:（ ）A.冬天,窗戶玻璃上的“冰花”是室內(nèi)空氣中的水蒸氣凝華而成的B.我們看到冰糕冒“白氣”是ー種汽化現(xiàn)象C.利用干冰來獲得低溫是通過干冰升華來實現(xiàn)的D.從冰箱中取出的汽水瓶表面有水，是冰箱外的水蒸氣液化而成的大氣濕度是指大氣中水蒸氣含量的多少,用來表示大氣的潮濕程度,它是許多天氣現(xiàn)象形成的重要原因.下列天氣現(xiàn)象的形成,與大氣濕度無關(guān)的是（）A.霧B.風(fēng)C.雪D.霜下列現(xiàn)象中能用分子動理論解釋的是（ ）A.春天,柳絮飛揚 B.夏天,槐花飄香C.秋天，黃沙撲面 D.冬天，雪花飄飄三、實驗題（共15分）（3分）圖中溫度計的示數(shù)是℃（6分）保留水分是蔬菜和水果保鮮的ー個方面，為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有人、B、C三組同學(xué)各自做了研究實驗。圖20是他們所做實驗的部分情景示意圖（實驗材料是均勻剖開的胡蘿卜）。A B C第21題圖 第22題圖觀察上圖,回答下列問題:（1）這三組實驗中，研究方法正確的是組（填組別字母）。（2）研究方法正確的小組是依據(jù)什么物理知識來設(shè)計實驗的?（6分）如圖所示是小明同學(xué)“觀察水沸騰”的實驗裝置。（1）如果要適當(dāng)縮短實驗時間,可采取的措施有（至少寫出兩種方法）（2）水的溫度隨時間變化的圖象如圖所示,由圖象可知,實驗中的水的沸點是 ー。四、簡答題（24分）（6分）醫(yī)生為病人檢查牙齒時,常拿ー個帶把的金屬小平面鏡在酒精燈的火焰上烤ー烤,然后再放入病人的口腔中,這樣做的主要目的是什么?(6分)用細線把干凈的玻璃板吊在彈簧測カ計的下面,記住測カ計的示數(shù)。使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用カ向上拉玻璃板。彈簧測カ計的示數(shù)有什么變化?解釋產(chǎn)生這個現(xiàn)象的原因。(12分)如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣。當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時,水蒸氣溫度降低,凝成小水滴或凝成小冰晶,這就形成了云。在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會下落,在下落過程中,小冰晶又變成小水滴,與原來的小水滴ー起落到地面,這就形成了雨。(1)請依次寫出上文劃線處涉及到物態(tài)變化的名稱。(2)上面三種物態(tài)變化中屬于吸熱的是(3)我國是ー個缺水的國家，節(jié)約用水應(yīng)從我做起。請你寫出日常生活中兩項節(jié)水措施。參考答案1.汽化甲2.熔化汽化液化3.c4.水汽化吸熱5.凝華6.沸點7.吸熱放熱8.運動升髙9.分子間存在相互作用カ!0.A11.B12.D13.C14.D15.A16.C17.D18.B19.B20.B21.（1）AC（2）是依據(jù)溫度的高低和空氣流動的快慢對蒸發(fā)快慢的影響來設(shè)計實驗的。23.用溫水或給燒杯加一個蓋子98r24.這樣做的目的是使小平面鏡的溫度髙于口腔內(nèi)的溫度,防止水蒸氣液化成小水珠附在鏡子表面上,影響醫(yī)生診療25.彈簧測カ計示數(shù)變大;水分子和玻璃分子之間產(chǎn)生引力作用26.（1）液化凝華熔化（2）熔化（3）洗菜、洗衣剩下的水可用來沖洗廁所;使用節(jié)水型馬桶第五章我們周圍的物質(zhì)ー、選擇題O.燒杯中盛有500g冰,加熱后全部熔解成水,體積明顯減小這說明冰熔解成水后的質(zhì)量（）A.減小 B,增大 C.不變 D.無法確定.在地球上用彈簧秤某物體的讀數(shù)為98N,若在月球上用天平稱量該物體時，其數(shù)據(jù)應(yīng)為（）A.98kg B.10kgC.ION D.98N.四個ー樣大小等質(zhì)量的空心小球，它們分別是鋁、銅、鐵和鉛做成的,其空心部分的體積是 （ ）A.鋁的最小 B.銅的最小C.鐵的最小 D.鉛的最小.某支蠟燭點燃一段時間后,還剩下半支，則下列正確的是 （ ）A.其質(zhì)量減半,但密度未改變 B.其密度減半，因為質(zhì)量減半C.質(zhì)量和密度均減半了 D.密度改變了，因為質(zhì)量和體積都改變了TOC\o"1-5"\h\z.三個相同的杯子,分別裝有100g的鹽水、酒精和水,比較它們的液面,液面最高的是（ ）A.鹽水 B.酒精 C.水 D,無法判斷.ー間普通教室內(nèi)空氣的質(zhì)量大約是（空氣密度約為1.29kg/cm3） （ ）A.3.0kg B.30kg C.300kg D.3000kg.三個完全相同的杯子里面裝有水，把質(zhì)量相同的實心銅塊、鐵塊、鋁塊依次放在甲、乙、丙三個杯子中，水面恰好相平,原來裝水最多的杯子是 （ ）A.甲杯 B.乙杯 C.丙杯 D.原來裝水ー樣多.在調(diào)好的托盤天平的左右兩個托盤中，分別放兩個體枳相同的實心物體M和N,天平失去了平衡,指針向左偏,比較M與N的密度 （ ）A.PM>pNB.pPNC.pPN D,無法判斷.甲、乙兩個物體的密度之比是3:4,體積之比是4:5,則甲乙物體的質(zhì)量之比是（）A.3:5 B.3:4 C.5:3 D.4:3.最多能裝一卜1千克水的瓶也能裝1千克的（ ）<pK<p皿め。。泊林,P*.>PTOC\o"1-5"\h\z汽油） （ ）A.酒精 B,汽油 C.硫酸 D.都可以裝進去.人體的密度約等于水的密度,則一名中學(xué)生的體積最接近下列數(shù)值中的 （ ）A.O.OO5m3 B.0.05m3 C.0.5m3 D.5m3.有甲、乙、丙三個鋁球，其體積之比是1：2：3,下面說法正確的 （ ）A,它們的密度之比為1：2：3,質(zhì)量之比是1：2：3B.它們的密度之比為3：2：1,質(zhì)量之比是3：2：1C.它們的密度之比為1：1：1,質(zhì)量之比是1：2：3D.它們的密度之比為1：1：1,質(zhì)量之比無法確定.對于密度公式タ=一的正確理解是 （ ）A,同種物質(zhì)的密度タ只跟其質(zhì)量成正比。B.同種物質(zhì)的密度タ只跟其體積成反比。C.同種物質(zhì)的質(zhì)量m跟其體積V成正比。D.同種物質(zhì)的密度p與形狀有關(guān)。.有三個不同單位的密度，甲為2.7t/m3,乙為2.7kg/dm3,丙為2.7g/cm3,則其中（ ）A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.ー樣大.感受身邊的物理——質(zhì)量為IfXlO4mg的物體可能是 （ ）A.你的電腦 B.你的課桌 C.你的鋼筆 D.你的質(zhì)量.甲、乙兩種金屬的密度分別為マ中和タム，由質(zhì)量相等的甲、乙兩種金屬制成的ー個合金物體,它的密度a。甲+P乙 い P甲P乙 「2タ甲タ乙 ヘ 「甲タ乙A. fc）. し. U. 2 P甲+P乙 P甲+タ乙 2（/J車+タ乙）.用同一把刻刀在ー圓形木頭上雕刻花紋,比在大理石上雕刻同樣的花紋省力,是由于木頭和大理石 （ ）A.密度不同 B.狀態(tài)不同 C.形狀不同 D,硬度不同.環(huán)保型住宅多數(shù)使用雙層中空玻璃替代傳統(tǒng)玻璃窗中的單層玻璃,這樣做的好處是（）A,具有更強的安全性 B.具有更強的拉伸性C,具有更強的透光性 D.具有更優(yōu)良的保溫、隔音性.材料或物體在外力作用下產(chǎn)生形變，若撤去外力后，形變隨即消失，恢復(fù)原來形狀和尺寸的性質(zhì)叫做彈性,這也是物質(zhì)的ー種屬性。金屬、陶瓷、花崗石、報紙這些材料中,根據(jù)你的生活經(jīng)驗判斷，彈性較好的是 （ ）A.金屬 B.陶瓷 C.花崗石 D,報紙.通常家用電路的電線用銅做導(dǎo)電體，而不用鐵，這主要是考慮金屬的 （ ）A,柔韌性 B.導(dǎo)熱性 C.防輻射性 D.導(dǎo)電性二、填空.物體所含的多少，叫做質(zhì)量，質(zhì)量的國際單位..物體的質(zhì)量不隨物體的、和而改變，在實驗室里常用測量物體質(zhì)量。.用已調(diào)整好的托盤天平測量五分硬幣的質(zhì)量,將5枚五分硬幣放在天平的左盤內(nèi)，右盤內(nèi)放5g祛碼，游碼在標尺上的位置 ダ‘嚴唯す呼ワ5克見右圖所示，此時天平的橫梁平衡，則游碼所對應(yīng)的刻度所示質(zhì)量為g,一枚五分硬幣的質(zhì)量是go.ー塊金屬的質(zhì)量為8.1X103kg,它的體積是3m3,則這金屬的密度是:若將它截去一半，則其質(zhì)量為,體積為,密度為〇.銅的密度是8.9X103kg/m3,讀作,它的意思是;體積為0.5mS的實心銅制零件的質(zhì)量是kg。.相同體積的鐵塊和鋁塊，的質(zhì)量大;相同質(zhì)量的鐵塊和鋁塊,的體積大。.質(zhì)量相等的酒精，硫酸和水,分別裝在規(guī)格相同的三個試管中,如圖所示,試管甲裝的是,試管乙裝的是?試管丙裝的是（タ:働=0.8X103kg/m3,p砥底=1.8X103kg/m3'）o.甲、乙兩物體的體積之比為1:3,質(zhì)量之比為3：1,則密度之比為8.觀察量筒或量杯里液面到達的刻度時,視線要跟相平,量筒或量杯里液面是凹形的，觀察時要以凹形的為準,若量筒或量杯里液面是凸形的,觀察時要以凸形的為準。.往甲、乙、丙三個同樣的量筒里分別倒入等量的水，將同樣質(zhì)量的鋁塊、銅塊、鉛塊分別依次放入甲、乙、丙三個量筒中，若水沒有溢出，則三個量筒水位由低到高依次是.寫出你知道的ー些物質(zhì)的物理屬性，如狀態(tài)， ..鋼筋水泥混凝土和瀝青混凝土兩類材料,考慮到橋墩的堅韌性，應(yīng)選用,而考慮到橋梁橋面的抗疲勞性，應(yīng)選用.=三、實驗圖中是某次測量鹽水密度的實驗情況,請你根據(jù)ド圖填寫ド列表格。玻璃杯和鹽水總質(zhì)量(g)玻璃杯質(zhì)量(g)鹽水質(zhì)量(g)鹽水體積(cmー只小瓶裝滿水時質(zhì)量g=32g,ー只小瓶裝滿水時質(zhì)量g=32g,裝滿酒精時的質(zhì)量m2=28g,求這只小瓶的質(zhì)量m糊和容積V(p?iw=0.8X108kg/m3).鹽水的密度(kg/m3)四、計算1.已知每個木模的質(zhì)量m*=5.6kg,木頭的密度タ木=O.7X10ヤ以!1??，F(xiàn)某廠用這個木模澆鑄鐵鑄件100個,需要熔化多少鐵?五、應(yīng)用與設(shè)計1.小華家的曬谷場上有一ー堆稻谷,體積為4.5m3,為了估測這堆稻谷的質(zhì)量,他用一只空桶平平地裝滿ー桶稻谷，測得桶中的稻谷的質(zhì)量為10kg,再用這只桶裝滿ー桶水,測得桶中水的質(zhì)量為9kg,那么,這堆稻谷的總質(zhì)量約為多少噸?2.現(xiàn)有六種物質(zhì):鐵、水銀、水晶、白酒、牛奶、巧克カ。請用不同的分類方法把它們分成兩類（至少用兩中不同的分類方法）。答案題號12345678910答案CBAABCAAAC題號11121314151617181920答案BCCDCCDDAD二、填空1.物質(zhì)kg 2.形狀狀態(tài)位置天平3.2.2 1.44g2.7X103kg/m34.05X103kg 1.5m3 2.7X103kg/m38.9X103千克每立方米 每立方米銅的質(zhì)量為8.9X103kg 4.45X10kg4.36X104 6.鐵塊鋁塊 7.水硫酸酒精8.9：1ー、選擇9.液面底部頂部10.丙、乙、甲11.硬度透明度導(dǎo)電性導(dǎo)熱性彈性12.鋼筋水泥混凝土，瀝青?混凝土三、實驗表格空格由左至右填入:7527 48 46 1.04X103四、計算.每個木模的體積匕.=0=——空空ー-=8X10ジ旭3水p本 O.lx^kg/m3每個鑄件的體枳等于木模的體積V佚=V木=8X10-3m3所以每個鑄件的質(zhì)量為:m?=pttV跋=7.8X103kg/m3X8X10-3m3=62.4kg100個鑄件總質(zhì)量為Ma=62.4kgX100=6.24X103kg.設(shè)ー瓶水和ー瓶酒的質(zhì)量分別為m木、m河樹,則裝滿水時mi=m/m*BP32g=m卿+mA=m板+タ水V裝滿酒精時,m2=miw+m酒精即28g=m禍+m灑M=m?+p附精V由（1）（2）式可解得!njs=12gV=20cm3五、應(yīng)用與設(shè)計5t（1）按是否透明分類透明物體:水晶、白酒不透明物體:鐵、水銀、牛奶、巧克カ（2）按物體常溫下的狀態(tài)分類固體:鐵、水晶、巧克カ液體：水銀、牛奶、白酒（3）按物體是否可食用分類食品:白酒、牛奶、巧克カ非食品：鐵、水銀、水晶第六單元カ和機械ー、填空題.質(zhì)量是50kg的長方體木塊平放在水平桌面上,在100N的水平拉力作用下向西做勻速直線運動,則木塊受到摩擦カ的大小為N,方向;受到的重力是N,方向；受到地面的支持力是N?方向..在行駛的火車車廂內(nèi)，水平桌面上放著ー個方木塊,火車勻速直線運動時,木塊受到個力的作用（不考慮空氣阻力）,這些カ分別是,火車緊急剎車時,木塊將向 滑動,這時木塊受到的摩擦カ方向向.（填“前”或“后”）.水平射出的炮彈，離開炮筒后,由于仍然高速前進;由于受到的作用,它不斷改變運動方向做曲線運動..如圖12—36所示,甲物體重6N,乙物體重10N,彈簧秤重力及摩擦均不計.則當(dāng)甲、乙兩物體靜止時,彈簧秤的讀數(shù)為 ーN,繩子對乙物體的拉カ是N.口甲圖12—36圖12—37口甲圖12—36圖12—37.如圖!2-37所示,用一水平力ド=30N將重20N的木塊壓在豎直墻壁上,使其沿墻壁勻速下滑,則木塊受到墻壁的摩擦カ大小為,方向..筷子是我國古代勞動人民的偉大發(fā)明，用筷子夾菜時,筷子是杠桿，它的動カ是對的作用カ，一般來說,筷子是動カ臂阻カ臂的杠桿.（填“大于”“小于”或“等于“）.農(nóng)民肩扛一把鋤頭，手握鋤頭把末端,使鋤頭水平平衡,如圖12-38所示,他感到肩膀壓カ很大，如果使肩膀受壓カ小一些,應(yīng)使鋤頭在肩膀上的位置向 移動.圖12—38圖圖12—38圖12—39.如圖!2—39所示,某人用ー根長1m的輕質(zhì)硬棒去撬動A端ー塊重500N的石塊,已知支點。到ス端長20cm,則此杠桿是杠桿（填“省力”或“費カ”）;在8端至少要加N的カ才能撬動石塊..如圖12-40所示,商店常用案秤稱量貨物的質(zhì)量,它是根據(jù)制成的.若秤盤中放2kg物體,當(dāng)案秤平衡時，祛碼盤中所放祛碼質(zhì)量2kg,若在秤盤下粘了一塊泥，稱量結(jié)果比實際質(zhì)量圖12—40圖12—40.如圖12—41所示，滑輪重力和摩擦均不計，物體重都是100N,物體與水平面間的摩擦カ都是30N,則分別作用于各繩端的拉カ尸產(chǎn) N,F2=N,F3=N.圖12—41圖12—41.體操運動員在上單杠之前總要在手上涂些鎂粉,這是為了,而在杠上做回環(huán)動作時,手握單杠又不能太緊,這是為了.二、選擇題（23題、24題為多選題）.對下列物體的重力，估計錯誤的是（）ー個蘋果的重力大約是1.5N一只雞的重力大約是15N一本物理書受到的看カ大約是30N一個中學(xué)生受到的重力大約是500Nは起重機以1m/s的速度勻速吊起一個重物,鋼絲繩的拉カ是6000N,若起重機改用2m/s的速度吊起同一個重物勻速下降，則鋼絲繩的拉カ是（）A.等于1200NB,等于6000N C.等于3000ND.小于3000N.豎直上拋的小球離手后,還會向上運動，此時小球受到的カ有A.拋出力 B,拋出力和重力C.慣性カ、重力和空氣阻カ D.重力和空氣阻カ.如圖12-42所示，物體甲放在水平桌面上,繩重和滑輪軸處的摩擦均忽略不計.當(dāng)物體乙重6N時，它恰好能勻速下落，若用一個水平向左的カド單拉物體甲,使其向左勻速運動，下列判斷正確的是（）圖12—42圖12—42圖12—43圖12—43A.Fi|i=6N B.Fip=12NC.甲受到的カ不是平衡カ D.乙受到的拉カ大于6N.如圖12-43所示，物體在木板小車上，隨車ー起在水平面上向左做勻速直線運動,不計空氣阻カ,則對物體受力分析正確的是（）A.只受重力B,受重力、支持力和向右的摩擦カ

C.受重力和支持力D.受重力、支持力和向左摩擦カ.下列措施中,為了減小摩擦的是（）A,鞋底和輪胎有凹凸不平的花紋B.自行車剎車時,閘皮緊壓在車圈上C.皮帶傳動中，在皮帶上涂“皮帶蠟”D.在機器的轉(zhuǎn)動部分安裝滾動軸承并加潤滑油.當(dāng)杠桿水平平衡時，ム〉厶,若Q和巳的大小和方向都不變,將它們的作用點同時遠離支點相同的距離,那么杠桿將（）A.尸?那端下降 B.尸2那端下降C.仍然平衡 D.無法判斷.如圖12—44所示,杠桿AOB用細線懸掛起來，當(dāng)4端掛重GA的物體，B端掛重GB的物體時，杠桿處于平衡狀態(tài)，此時0A恰好處于水平位置，AO=BO,杠桿重不計，則（）Ga=Gb 圖!2一44Ga<GbGa>GbD.無法判定.如圖12-45所示,用方向不變的カF,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，F(xiàn)的大小變化情況有（）圖12—45圖12—45A,逐漸變大 B.逐漸變小C.保持不變 D.無法判定.有一根一端粗一端細的木棒,用繩子拴住木棒的。點,將它懸掛起來,恰好處于水平位置平衡，如圖12—46所示,若把木棒從繩子懸掛處鋸開,則被鋸開的木棒（）A,粗細兩端ー樣重B,粗端較重C.細端較重D.無法判定.在如圖12—47所示的各種情況中,用同樣大小的力將重物勻速提升,若不計摩擦和滑輪重,物重最大的是（）圖12—47.關(guān)于杠桿下列說法正確的是（）A.人的前臂是省力費距離杠桿B.鋼刀是省力費距離杠桿c.拔釘子的羊角錘是動カ臂小于阻カ臂的杠桿D,天平是等臂杠桿.關(guān)于摩擦カ下列說法正確的是（）A,磁懸浮列車是靠強磁場把列車從軌道上托起使摩擦減小B.滑冰時,因為冰刀與冰面的接觸面積小，所以摩擦小c.氣墊船就是在船和水之間有一層空氣墊使航行時阻カ減小D.如果一切物體間的摩擦都突然消失,則靜止在地面上的汽車很容易開動三、作圖和實驗題.研究杠桿平衡條件的實驗,圖12—48中畫出了三次的實驗情況,毎次實驗中的兩個カ均以左邊的カ為動カ，杠桿兩相鄰刻線間的距離相等,每個鉤碼質(zhì)量相等,根據(jù)圖示情況，實驗次數(shù)動カ（N）動カ臂（m）阻カ（N）阻カ臂（m）10.490.20.980.123在下格中出第次的數(shù)據(jù).面表填寫2,3實驗（中）（中）!〇!23-===>==-■-0-12シ.彈簧!〇!23-===>==-■-0-12シ12—49所示的彈簧秤測量范圍是,最小刻度是,圖中物體受重力.實驗設(shè)計:給你一把米尺（木直尺），兩段細繩,ー個已知質(zhì)量為m的鉤碼，測出所給米尺的質(zhì)量.要求:（1）寫出實驗的簡要步驟.（2）根據(jù)所測的物理量，寫出米尺質(zhì)量的表達式. 圖!2—49四、計算題.如圖12-50所示，用滑輪組將質(zhì)量是70kg的物體提高5m,每個滑輪質(zhì)量是2kg,重、摩擦不計，試求:（1）提起物體所用的カ是多少?（2）繩端移動的距離是多少?.如圖12—51所示,燈重30N,燈掛在水平橫桿的C端,。為杠桿的支點,水平桿。C長2m,桿重不計,8C長0.5m,繩子作用在橫桿上的拉カ是多少?(N080= 30°)七、單元測試(2)ー、填空題1.100向東490豎直向下490豎直向上.兩重力和支持力前后.慣性重力.66.20N豎直向上.手筷子小于.前.省力125.杠桿平衡條件小于偏大.301560.增大摩擦減小摩擦二、選擇題.C13.B14.D15.B16.C17.D 18.B19.B20.C21.B22.C23.BD24.AC三、作圖和實驗題.實驗次數(shù)2：0.980.151.470.1實驗次數(shù)3：4.90.050.980.25.カ彈簧的伸長與所受拉カ成正比〇?3N0.2N1.4N.實驗步驟:①把米尺支在手指上,調(diào)節(jié)在手上的位置使米尺水平平衡,記下米尺在手上的刻度值,即為重心位置.②將質(zhì)量為m的鉤碼掛在直尺的?端,把米尺支在手指ヒ(支點)并使米尺平衡,讀出支點到鉤碼懸掛點的距離ム和支點到朮心的距離ス.米尺質(zhì)量表達式為:mK-1T1L1/L2四、計算題.(1)235.2N,(2)15m29.80N第七章運動和カ一、填空題:.穿旱冰鞋小孩用手推墻會感到墻也在推他，使他后退.這表明物體間力的作用是.用カ彎鋸條,鋸條變彎了,這說明カ可以改變物體的..寫字時鉛筆筆尖與紙面間的摩擦是摩擦，轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)孔與鉛筆間的摩擦是 摩擦,.把ー只盛滿水的杯子放在桌面的紙條上，盡快地抽動紙條，這時會看到杯子,這是由于杯子，.高速磁浮列車是20世紀的一項技術(shù)發(fā)明.它運行時,與軌道完全不接觸，它沒有輪子和傳動機構(gòu)，列車的懸浮、導(dǎo)向、驅(qū)動和制動都是利用電磁力來實現(xiàn)的.當(dāng)列車與軌道保持10mm間距在水平方向上懸浮運行時,在豎直方向上電磁力與列車的重力,此時軌道ー（選填“依然”或“不再”）受到壓カ的作用.5、汽車在平直的公路上做勻速直線運動,如果汽車受到的牽引力是1500牛頓,則汽車受到的摩擦カ大小是牛頓、方向是施カ物體是. F.如圖所示:物體A重ION,B重20N.兩個相同的力ド=4N,同時作用IpIF在A、B兩個物體上,使它們在平面C上同步做勻速直線運動.則A、B間.，，，，，，＜i＞，，き，，，，），，，，，，，，，的摩擦カ為 N；B、C間的摩擦カ為 N. サc川亠.如圖2所示,將一根彈簧掛在天花板上,某人用方向相同的兩個力作用 ggg于彈簧，己知ドド&.觀察比較圖（a）、（b）、（c）三圖，可知力的作用效果第.§...3..與力的 有關(guān). 我ー§1.一名傘兵和他隨身攜帶的裝備質(zhì)量共計100千克,當(dāng)他豎直向下降落時， 閉結(jié)所受的合力為零，則這名傘兵（包括裝備）受到的空氣阻カ為牛, ザ|蜀TOC\o"1-5"\h\z方向. 」/2.豎直向上拋出ー個小球，小球在上升和下降過程中都受到空氣阻力作用,阻（a） （b） （c）カ小于重力且大小不變.若小球上升時受到的合力的大小為Fi,下降時受到 圖2的合力的大小為ユ,則合 尸2（填“小于”、“大于”或“等于”）..跳水運動員在從跳板上起跳過程中，運動員對跳板有向的カ，這個力的施カ物體是.同時，跳板對運動員有向的支持力，這個力的施カ物體是.11.用20牛的カ握住裝油的瓶于懸空靜止不動,若此時將手的握力增加到30牛，則手與油瓶之間的摩擦力的大小將.（選填“增大”、“減小”或“不變”）、選擇題.歷史上首先正確認識カ和運動的關(guān)系,推翻“カ是維持物體運動的原因“的物理學(xué)家是:（）A阿基米徳:B牛頓;A阿基米徳:B牛頓;C伽里略:D以上三個都不是.TOC\o"1-5"\h\z.下面現(xiàn)象中，不是由于慣性而造成的是:（ ）A放在課室里的課桌，掃除時每個都搬動過，但都回到原處;B運動員跑到終點時不能立即停止下來;C自行車從斜坡頂沿斜坡向下運動,速度不斷增大:D站在行駛的公共汽車上的人，若汽車緊急剎車,人就要向前倒14.一列火車在平直的鐵路上做勻速直線運動,是因為:（ ）A火車沒有受到外力的作用; B火車受到的牽引力大于它受到的阻力;C火車受到的牽引力和阻カ是ー對平衡カ; D火車沒有受到阻カ.15.天花板上有根電線吊著ー盞電燈,在下列各對カ中，屬于平衡力的是:（ ）A電線對電燈的拉カ和電燈對電線的拉カ;B電燈對電線的拉カ和地球?qū)﹄姛舻闹亓?C電線對電燈的拉カ和地球?qū)﹄姛舻闹亓?；D電線對天花板的拉カ和電線對電燈的拉カ.16.在一光滑的水平面上有一重為200牛頓的物體,以1米/秒的速度做勻速直線運動，那

么維持這個物體運動狀態(tài)不變的カ是:（C、300牛; D、零.）BC、300牛; D、零.）B系鞋帶或打繩結(jié)；D用干燥的粉筆擦擦黑板上的字跡.17.以下各種現(xiàn)象中,不是利用摩擦力的是:A人在地面ヒ行走;C放置在水平地面上的木箱靜止不動;.一輛汽車分別以6米/秒和4米/秒的速度運動時,它的慣性大小:（ ）Aー樣大； B速度為4米/秒時大;C速度為6米/秒時大； D無法比較..兩只雞蛋相碰往往只碰破其中ー只，有關(guān)碰撞時相互間力的作用說法正確的是（）A.兩只雞蛋受カー樣大 B.破的那只雞蛋受カ大C.未破的那只雞蛋受力大 D.兩只雞蛋受カ大小無法比較.一個物體被豎直向上拋出后，則 （）A,在上升過程中，物體不受力的作用B.在下降過程中，物體受到的重力較大C.物體上升到最高點時，所受重力為零D.物體在整個運動過程中，所受重力的大小和方向不變.用繩子系住水桶，手握住繩子從井里提水,手受到豎直向下的拉カ，這個拉力的施カ物體是（）A.地球 B.水桶 C.繩子 D.水.如圖12-1所示，甲小車上放鐵條,乙小車上放條形磁鐵，將兩車都放在玻璃板上,當(dāng)條形磁鐵與鐵條靠近時,發(fā)生的現(xiàn)象是條形磁鐵與鐵條靠近時,發(fā)生的現(xiàn)象是A.甲車向乙車靠近，乙車不動B.乙車向甲車靠近，甲車不動C.甲車、乙車相向運動，直到磁鐵與鐵條吸在ー起D.以上說法都有可能.以下是我們在日常生活中可見到的幾種現(xiàn)象:①用カ揉面團，面團形TOC\o"1-5"\h\z狀發(fā)生變化；②籃球撞擊在藍板上被彈回；③用カ握小皮球,球變癟了；④ー陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞.在這些現(xiàn)象中，物體因為受カ而改變運動狀態(tài)的是 （）A.GX2） B.②③ C.（§）@ D.②④.將A、B兩個磁環(huán)先后套在光滑的木支架上，并使兩磁環(huán)相對面的極性相同,此0時可以看到上方的磁環(huán)A“懸浮”在空中，如圖4所示，設(shè)兩磁環(huán)受到的重力相等且號都為G,則磁環(huán)B對木支架底座的壓力產(chǎn)與重力G的大小關(guān)系是 （） （舟A.F<GB.F=GC.G<F<2GD.F=2G 圖4F]—a *-FF]—a *-F2圖5A.2牛和12牛B.8牛和2牛C.5牛和4牛 D.3牛和7牛.如圖5所示，物體A放在水平桌面上,在水平方向受到同一直線上的兩個力人和ド2的作用,尸i=16牛，/2=20牛，如果實際上物體在水平方向受到的合力為零,則沿水平方向物體還應(yīng)受到ー個カ，這個力的大小和方向是A.20牛,方向水平向左B.16牛，方向水平向右C.4牛,方向水平向左D.4牛,方向水平向右圖6

圖6.如圖6所示,質(zhì)量分別為他和m2的兩個物塊甲與乙放在上表面光滑且足夠長的木板上,隨木板ー起以水平向右的相同速度沿同一直線作勻速直線運動,當(dāng)木板突然停止時,以下說法中正確的是()A.若加52,甲將與乙發(fā)生碰撞B.若加＞機2，甲將與乙發(fā)生碰撞C.只有當(dāng)m|=機2時,甲、乙オ不會碰撞D.無論甲與乙的質(zhì)量關(guān)系如何，它們始終不會碰撞.關(guān)于運動和力的關(guān)系，下列說法中正確的是:( )A必須有力作用在物體上,物體才能運動，沒有力的作用物體就靜止下來;Bカ是使物體運動狀態(tài)變化的原因;C只要有力作用在物體上,物體的運動狀態(tài)一定發(fā)生變化;D物體做線運動時,一定受到了力的作用.三、作圖.在圖7中畫出放在水平桌面上靜止的重100牛的木箱所受各力的圖示..在圖8中畫出關(guān)閉發(fā)動機后沿斜面下滑的汽車所受各力的示意圖.四、實驗與探究.在研究牛頓第一定律的實驗中，如圖所示,相同的小車從同一斜面的同一高度滑下,接小車在不同平面上運動的距離不等,說明了什么?從這個實驗可以推理得出什么結(jié)論?五、簡答與計算32.甲同學(xué)說:“靜止的物體沒有慣性,運動著的物體オ有慣性.”乙同學(xué)說:“物體沒有力作用或受到平衡力作用時沒有慣性,物體從靜止變?yōu)檫\動或從運動變?yōu)殪o止時オ有慣性.”這兩位同學(xué)的說法對嗎?為什么?33.吊車吊著質(zhì)量為2噸的物體,在下列的三種情況下，吊車給物體向上的拉力各是多少?物體靜止不動:物體以1米/秒的速度勻速上升;物體以2米/秒的速度勻速下降.參考答案1、相互的，形狀2、滑動，滑動3、保持靜止，慣性4、平衡，依然5、150〇,與運動方向相反，公路6、4,8 7、大小8、980,豎直向上9,大于10、向下，運動員，向上，跳板 11、不變12、C13,A,C14、C 15、C 16、D 17、C 18、A 19、A 20、D21、C22、C 23、D 24、D 25、C 26、C 27、D 28、B、D29、30、略31、（1）到達斜面度端時速度保持不變（2）接觸面表面情況不同,摩擦カ不同 （3）滑動摩擦カ的大小與接觸面的材料及光滑程度有關(guān)32、都不對，任何物體在任何情況下都有慣性33、都是19600牛

第九單元浮力與升カー、選擇題（每小題3分,共36分）TOC\o"1-5"\h\z.下列關(guān)于浮力的說法中正確的是（ ）A.浮力都是由水產(chǎn)生的 B,只有固體才能受到浮力的作用C.浮力方向與重力方向相反 D,在不同液體中浮力方向會不同.把體積相等的鐵塊和鋁塊浸沒在水中,比較它們受到的浮力是（ ）A.它們受到的浮力相等 B.鋁塊受到的浮力大C,鐵塊受到的浮力大 D,無法判定.將一石頭放入水中，石頭會沉到水底，對此現(xiàn)象的解釋正確的是（ ）A,石頭不受浮力的作用 B.石頭所受浮力小于重力C.石頭所受浮力大于重力 D.以上說法都不正確.如右圖所示，將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中（水足夠深），在圓柱體接觸容器之前，下圖中能正確反映彈簧測カ計示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的圖像是:（ ）.如圖所示,物體懸浮在水中,水對物體向上、向下的壓カ分別為6和F2,下列說法正確的是（ ）A.由于物體靜止不動,B、F2是ー對平衡カB.因為物體上表面的面積較大,所以F|VF2C.F1和F2的合力大小等于物體的重力D,物體受到合力的方向是向上的.如下圖,用同一支密度計先后放在三種不同的液體中,種液體的密度的大小關(guān)系為（ ）A,在甲液體中浮力最小,甲液體密度最小B,在甲液體中浮力最大,甲液體密度最大C.在乙液體中浮力最大，乙液體密度最大D.在三種液體中浮カー樣大,乙液體的密度最大.浸沒于水中的鋼球,在繼續(xù)下沉的過程中,它受到的浮力和壓強的說法正確的是（ ）A.浮力增大,壓強減小 B.浮力不變，壓強增大C.浮力不變,壓強減小 D.浮力減小,壓強減小.含有雜質(zhì)的蟒塊懸浮在水中,要使該蠟塊漂浮,可以采用的方法是（ ）A.加食鹽 B.加水 C.加純酒精D.加汽油.把ー小球放入盛滿酒精（。酒精=0-8xlOTg/疝）的溢水杯中,它沉入容器底部,從杯中溢出10g酒精,若將該小球放入盛滿水的溢水杯中,它漂浮在水面上,從杯中溢出水的質(zhì)量（ ）A.大于!0g B.小于!0gC,等于!0gD.無法判斷.ー個木球在水中上浮,它在上浮的過程中受到的浮力是A.逐漸增大 B.保持不變C.逐漸減小 D,先不變后減小.秋天樹葉落在地面上，當(dāng)ー輛高速行駛的汽車駛過時，路旁的樹葉將（ ）A.從路中間飛向路邊 B,從路旁吸向汽車C.只向上飛揚 D,不動.在地鐵和火車站的站臺上等候車輛時,要求乘客離開站臺ー米以上,其主要原因是（ ）A.車輛過來時風(fēng)太大B.車輛過來時，帶來好多灰塵C.車輛駛過站臺車速快，帶動空氣流速加快，使人易“吸”向車輛,造成危險D.車輛駛過站臺車速快，使人與車之間的空氣流速加快，易將人向后吹倒二、填空題（每小題3分，共30分）.浮力產(chǎn)生的原因是?對于浸沒于液體中物體，當(dāng)Fw<G物時，物體;當(dāng)F;kG物時，物體,.阿基米德原理的內(nèi)容是,用公式表示為!用彈簧測カ計在空氣中稱得石塊重為50N,在水中時,彈簧秤的示數(shù)為36N。石塊在水中受到的浮力為〇.對于現(xiàn)代生活給人們帶來的緊張感,可用漂浮療法減輕。漂浮池內(nèi)有一定深度的水,水中加有大量的（填"鹽’’或"酒精’'）,任何人進入池內(nèi)都會漂浮起來。把水面的皮球慢慢壓入水底,在皮球完全浸入水中前，應(yīng)加的壓カ是的;完全浸入水中后,應(yīng)加的壓カ是?（選填"變大”、"變小''或"不變"）.ー只空杯裝滿水后重為15N,放入ー塊重2N的木塊后,溢出一些水,木塊漂浮在水面上,這時杯子、杯子內(nèi)剩余水和木塊的總重力為Noー金屬塊在空氣中稱重為27N,把它全部浸在水中彈簧測カ計的示數(shù)為17N,則該金屬塊受到水對它的浮力是,物體的體積是m\.密度計是測液體密度的儀器,它是利用的原理制成,同一密度計在各種不同的液體中受到的浮力是,排開液體的體積是（選填“相同''或"不同”）。.彈簧秤下端掛ー個物體，將其全部浸入水中，受到的浮力是0.49N,彈簧秤的示數(shù)是0.83N,該物體的物重是 N,物體的體積是 nA若把此物體放在水銀中受到的浮力是 No.浸沒在水中的潛水艇能向上浮起,是靠改變,使艇重小于它受到的浮カ。當(dāng)潛艇露出水面時,隨著它露出水面體積的增大,它受到有浮力 .?直到浮力艇重，它漂浮在水面上靜止。.排水量為1000t的輪船在p木W(wǎng)x0kg/mS的河水中,它受到的最大浮力為N,它滿載時排開的河水的體積為m3它從河里駛?cè)牒＠飳?ー些(填“上浮”或“下沉”)。21.如圖所示,體積為1.0x10-2m3的正方體木塊，其下表面距水面0.06m,請你根據(jù)所學(xué)的力學(xué)知識,計算出與木塊有關(guān)的三個物理量。(g取21.；(3)；(3)(1) .如圖所示是飛機機翼的截面圖,機翼橫截面的形狀上下不對稱,在相同時間內(nèi)，機翼上方氣流通過的路程較長，因而速度大，它對機翼的壓強!機翼下方氣流通過的路程較短,因而速度小，它對機翼的壓強。因此在機翼的上下表面產(chǎn)生了.,這就是向上的升カ。三、實驗探究題(每空1分，共8分).(1)如圖所示是研究浮力與哪些因素有關(guān)的實驗,圖甲、乙、丙、丁中彈簧測カ計的示數(shù)依次是5N、4N、4N、3No①比較乙圖與丙.圖可得到的結(jié)論是:浮力的大小與無關(guān)。②比較丙圖與丁圖可得到的結(jié)論是:浮力的大小與有關(guān)。(2)同學(xué)用彈簧秤、量筒、水、物塊做測定浮力的實驗，根據(jù)圖中彈簧秤和量筒的示數(shù),填寫記錄表格中的各項內(nèi)容，并分析、比較這些數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論用數(shù)學(xué)式表達為一ニニ-r一ニニ-rE-un00物體重量(N)物體在水中時彈簧秤示數(shù)(N)物體受到的浮力(N)物體排開的水的體積(cn?)物體排開的水的重量(N)四、計算題（13分）.有空心鋁球,重4.5N,體枳O.Sdn?,把它拋入水中。求:鋁球在水中靜止后受到的浮力大小。（5分）.一木塊浮在水面上,露出水面的體積為32cm3,把露出水面的部分截去后,原水下部分又有24cm3體積露出水面。求:（1）木塊的體積.（2）木塊的密度.（8分）五、綜合能力題（13分）.春天我們都喜歡放風(fēng)箏,請你找出放風(fēng)箏運用我們所學(xué)過的物理知識的兩個地方，并分別說明這是哪個物理知識點的運用。（4分）27.ー種廁所的排便桶水箱結(jié)構(gòu)如圖所示（圖中略去了向水箱中注水裝置）出水口上的橡膠蓋是空心的，放水時它漂浮在水面上,水從出口流出，如圖（a）所示，隨著水的流出,水面下降,直到橡膠蓋蓋住出水口，放水過程結(jié)束，注水過程中和注滿水后,橡膠蓋都蓋住出水口，如圖(1)（b）圖(1)請你判斷,圖（a）空心橡膠蓋所受的重力與它所受的浮力大小關(guān)系。（3分）（2）請你說明，圖（b）中為什么橡膠蓋能緊緊地蓋住出水口而不浮起。（3分）(3)這種裝置的ー個重要特點是每次便桶都要用掉一箱水,為節(jié)約用水,請你對橡膠蓋做些改造，使得按下手柄時橡膠蓋抬起放水，放開手柄后橡膠蓋能立即蓋上出水口，停止放水。(3分)ー、選擇題(每小題3分，共36分)IC、2A、3B、4A、5C、6D、7B、8A、9C、10D、11B,12C二、填空題(每小題3分，共30分)13.液體對物體上下表面的壓カ差下沉懸浮;14.浸在液體中的物體所受浮力的大小等于被物體排開的液體所受的重力ド浮=G"14N;15.鹽變大不變;16.15NION10-3m317.物體漂浮條件相等不同;18.1.325x10s1.32,19.自身的重變小等于;20.1(/103上浮;21.(1)F浮=6N(2)pア=600Pa(3)G=F浮=6N;22.小大壓カ差三、實驗探究題(每空1分,共8分)23.(1)①浸入液體中的深度;②液體的密度.2).Fft=Gu=p木gV?物體市物體在水中時彈物體受到的浮力物體排開的水的物體排開的水量(N)簧秤示數(shù)（N）(N)體積(cn?)的重量（N）1.960.980.981000.98四、計算題（13分）.解析:把這個球拋入水中后,只有先分析球最后靜止在什么位置,是沉在水底還是懸浮在水中或是漂浮在水面，才能正確求出它受到的浮力.由阿基米德原理可知，當(dāng)鋁球浸沒在水中，受到的浮力F浮=pホgVn=1.0xl03kg/m3x9.8N/kgx5x]04m3=4.9N>4.5N可見，鋁球最后漂浮在水面上受到的浮力等于它受到的重力，F(xiàn)/浮=G=4.5N.答:略。.（1）128cmコ（2）O.75xlO3kg/m3五、綜合能力題（13分）.答:①浮力的知識:②氣體壓強和流速的關(guān)系的知識。（4分）.（1）圖（a）中放水時空心橡膠蓋漂浮在水面上，所以它所受重力與浮力相等。（3分）（2）圖（b）中注水過程和注滿水后橡膠蓋能緊緊蓋在事水口是因為橡膠蓋與出水口緊密接觸,此時橡膠蓋下部沒有水,不受水對它向上壓カ,所以不受浮力,則在其自身重力和上部水向下壓力的作用下會蓋住出水口而不浮起。（3分）（3）若要使放開手柄后橡膠蓋就立即蓋上出水口,橡膠蓋就要下沉,重力要大于浮力，因此要將橡膠蓋適當(dāng)加重,如配重物,或在橡膠蓋內(nèi)心部分注入沙粒等。（3分）第十單元從粒子到宇宙ー、填空題1、人們憑肉眼無法看到物質(zhì)內(nèi)部的微小結(jié)構(gòu),這給人們探究物質(zhì)結(jié)構(gòu)帶來了困難?？茖W(xué)家采用ー種非常有效的方法，就是根據(jù)的現(xiàn)象，提出ー種結(jié)構(gòu)模型的,再來證實它,從而搞清物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。2、“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴。”這是南宋詩人陸游《村居書喜》中的兩句詩，對前一句,從物理學(xué)角度可以理解為花分泌的芳香油分子加快，說明當(dāng)時周邊的氣溫 〇3、我們生活的地球是浩瀚星空中這個大家庭里一顆相對很小的行星。其中除了太陽這個惟ー的 星外，至今已發(fā)現(xiàn)還有大行星。4、兩小滴水銀靠在ー起，就變成一大滴水銀,這說明水銀分子間存在力,水銀不易被壓縮，這說明分子間存在力。把鴨蛋放在鹽水里放一段時間，鴨蛋就變成了,這說明〇5、太空有無數(shù)的星系，晴朗夜空的閃爍群星之中有一條橫亙天際的光帶,它是由群星和彌漫物質(zhì)集合而成的ー個龐大天體系統(tǒng)，稱為 ,緊靠它的星系是 。6、飛向太空?直是人類不滅的夢想。隨著1957年10月,世界上第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功;1967年7月20日,“阿波羅”11號飛船首次使人類踏上地球以外的土地（選填“月球”、“水星“、‘‘土星"）,如圖（1）是宇航員在這個星球進行科學(xué)考察的情景;2003年10月15日中國宇航員楊利偉（圖（2）是楊利偉在太空中的照片）乘著（選填“神舟三號”、“神舟四號”、“神舟五號”、“神舟六號”）航天飛船在太空中遨游了約圖⑴ 圖（2）第6題圖 第7題圖7、從分子模型來說,空氣可以被壓縮,是由于,而將兩個表面干凈的鉛塊緊壓后會粘在ー起,甚至可以在下面掛上一個比較帀的物體（如圖）,這是山于所致。8、將兩個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體的玻璃瓶口對口連接，中間用玻璃板隔開，將兩個瓶采用3種放置法（如圖所示），當(dāng)把中間的玻璃板抽