精選地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

精選地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

1.目的

地質(zhì)學(xué)是一門實(shí)踐性和探究性很強(qiáng)的自然科學(xué)。熟悉實(shí)習(xí)是教學(xué)方案中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，同學(xué)在學(xué)習(xí)相關(guān)地質(zhì)基礎(chǔ)學(xué)問之后，到大自然中去觀看各種地質(zhì)現(xiàn)象，理論聯(lián)系實(shí)習(xí)，增加感性熟悉，鞏固基礎(chǔ)理論學(xué)問。同時(shí)，進(jìn)行野外地質(zhì)工作基本技能的初步訓(xùn)練，培育同學(xué)的專業(yè)愛好，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

2.任務(wù)

①在野外對(duì)各種內(nèi)、外地質(zhì)作用進(jìn)行初步觀看分析，著重點(diǎn)是外力地質(zhì)作用的觀看分析。

②在老師的指導(dǎo)下，初步對(duì)三大類巖石、地質(zhì)構(gòu)造和礦產(chǎn)進(jìn)行觀看熟悉，了解它們?cè)谧匀唤绲姆植紶顩r。

③進(jìn)行野外地質(zhì)工作方法的基本訓(xùn)練，包括地質(zhì)羅盤的使用、手標(biāo)本采集、地質(zhì)現(xiàn)象觀看、描述記錄等內(nèi)容。

④通過實(shí)習(xí)，培育同學(xué)運(yùn)用辨證唯物主義觀點(diǎn)，觀看分析地質(zhì)作用規(guī)律，提高同學(xué)分析和解決問題的力量。

3.要求

①實(shí)習(xí)前同學(xué)應(yīng)仔細(xì)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)知道書，以明的確習(xí)目的、內(nèi)容支配等狀況，做到心中有數(shù)，有條不紊。

②實(shí)習(xí)中同學(xué)要聽從老師支配，仔細(xì)聽指導(dǎo)老師的講解。

③現(xiàn)場(chǎng)觀看各種地質(zhì)現(xiàn)象要仔細(xì)細(xì)致，并作好記錄，還應(yīng)多問、多思索，克服怕苦怕累的懶散思想。

④每個(gè)同學(xué)應(yīng)采集3——5塊有代表性的巖石、礦物或化石標(biāo)本。

⑵.實(shí)習(xí)的組織形式及實(shí)習(xí)過程

實(shí)習(xí)的組織形式以班級(jí)為單位,每個(gè)班又分兩個(gè)小組,每個(gè)小組由一個(gè)指導(dǎo)老師帶領(lǐng)實(shí)習(xí),過程由實(shí)習(xí)指導(dǎo)書上的日程支配：

第一天昆明西山;

其次天上午乘車由昆明至武定縣五孔橋，下午芭蕉箐采礦場(chǎng)、雷剛廠;

第三天上午人民渡至獅子山石棉廠至獅山風(fēng)景區(qū)，下午乘車由武定縣至元謀縣;

第四天上午元謀縣朱布超基性巖體，下午元謀縣黃瓜園大橋;

第五天上午元謀縣德大大橋至那化大橋，下午元謀縣彎堡土林;

第六天返回昆明。

(3)實(shí)習(xí)任務(wù)完成狀況

通過實(shí)習(xí)我們?nèi)箢悗r石有了更深一步的了解和熟悉，能夠在野外熟悉和辨別三大類巖石，還能夠在野外辨別各種地質(zhì)構(gòu)造。通過在各實(shí)習(xí)點(diǎn)對(duì)其的觀看，實(shí)地考察，我把握了羅盤的使用，還在各實(shí)習(xí)點(diǎn)采集了各種相應(yīng)的巖石標(biāo)本。還提高了我們對(duì)各種地質(zhì)現(xiàn)象的觀看分析力量，并學(xué)會(huì)了野外紀(jì)錄，基本達(dá)到學(xué)校預(yù)期的目標(biāo)。

二.各實(shí)習(xí)點(diǎn)地質(zhì)概括

⑴昆明西山地區(qū)

①地層：由老到新如下，

1.泥盆系上統(tǒng)宰格組(d3z)：該巖石為灰色厚層狀細(xì)晶白云巖，細(xì)晶結(jié)構(gòu)，塊狀構(gòu)造，風(fēng)化面為灰黑色，呈刀砍狀。

2.石碳系下統(tǒng)大塘組(c1d)：該巖石為灰色、深灰色角礫狀灰?guī)r厚層狀灰?guī)r，角礫大小混雜，為鈣質(zhì)膠結(jié)，較緊密，含珊化石，底部辦翠綠色頁巖與宰格組呈假整合接觸。

3.石碳系中統(tǒng)威寧組(c2w)：灰色、灰白色中厚層狀灰?guī)r，粉晶結(jié)構(gòu)，塊狀構(gòu)造中部夾角礫巖，含珊瑚、腕足化石，礦物成分為方解石等，風(fēng)化面為灰白色，局部有鐵質(zhì)侵染，與大塘組整合接觸。

4.二迭系下統(tǒng)——(1)倒石頭組(p1d)：上部黑色頁巖與泥灰?guī)r互層，中部呈黑色頁巖夾薄層沙巖，含植物化石，下部為雜色黏土、黃鐵礦及煤線，與威寧組呈假整合接觸(2)棲震組(p1x)：為淺灰色厚至塊狀細(xì)晶白云巖，風(fēng)化面為灰黑色白云質(zhì)灰?guī)r。風(fēng)化后成團(tuán)塊狀小虎斑，成分為方解石(70%)和白云石(30%)越往上白云石漸漸增多。含豐富珊瑚化石，與倒石頭組整合接觸。(3)茅口組(p1m)：上部為灰色、灰白色中厚層狀灰?guī)r，中部為灰色厚狀灰?guī)r與灰色琥珀斑狀白云質(zhì)灰?guī)r互層，巖性較純，層理不發(fā)育，表面有雨蝕溝槽，含珊瑚等化石，下部為灰色厚狀不規(guī)章琥珀斑狀白云質(zhì)灰?guī)r，與棲震組整合接觸。

5.二迭系上統(tǒng)蛾眉山組(p2b)：上部為黑色氣孔狀杏仁狀玄武巖，塊狀玄武巖，部分地段見柱狀節(jié)理或球狀風(fēng)化;中部為紫色、紫紅色凝灰?guī)r，可見由粗細(xì)的韻律變化層理，下部為玄武質(zhì)燦集塊巖。含灰質(zhì)角礫玄武巖，含灰質(zhì)角礫凝灰?guī)r。

②構(gòu)造：普渡河----西山(滇池)大斷裂

大斷裂為昆明地區(qū)南北向的主干斷裂。西山龍門一帶，斷面對(duì)東傾斜，產(chǎn)狀較陡，近于直立，東盤下降形成昆明斷陷盆地，西盤上升形成觀音山、西山及龍門等地貌景觀。該斷層掌握了昆明地區(qū)的地層、構(gòu)造、礦產(chǎn)及地形地貌的形成與進(jìn)展。

③巖漿巖：該地區(qū)有氣孔狀、杏仁狀玄武巖及塊狀玄武巖，玄武質(zhì)火山集塊巖，含灰質(zhì)角礫玄武巖，含灰質(zhì)角礫凝灰?guī)r。

④地貌：西山大斷裂西盤上升形成了觀音山西山龍門，東盤下降止水形成滇池山及龍門(斷層崖)等地貌景觀。滇池為斷陷湖泊，西岸多為半島、海灣，地形起伏較大;北岸、南岸、東岸地形起伏較小，有八條較大的河流注入，形成河口三角洲，沖積扇等沉積。

西山小石林，由二迭系棲霞和茅口組的灰?guī)r巖、白云質(zhì)灰?guī)r構(gòu)成。地表巖石在雨水和地表水的作用下，風(fēng)化、容蝕形成巖溶地貌(又稱kast地貌)。石筍、石芽、石柱、溶溝、溶槽、溶蝕漏斗等地貌隨處可見。

⑵武定地區(qū)

1.地層：在五孔橋觀看了輝綠巖與三疊系資組的接觸關(guān)系及灰綠巖體的巖石特征(球形風(fēng)化)。經(jīng)過觀看，發(fā)覺二者的接觸面的特征是：接觸面呈波狀起伏，面上有一層厚厚的灰褐色鈦鐵礦及褐黃色的古風(fēng)化粘土層，且厚度不一，二者呈沉積接觸關(guān)系。輝綠巖中無舍資組的俘虜體，其上舍資組中底礫巖無烘烤蝕變現(xiàn)象;輝綠巖中長(zhǎng)石高嶺土化現(xiàn)象明顯。

在雷剛廠觀看了三疊系舍姿組與寒武系西王廟組的接觸關(guān)系。

西王廟組：為紫紅色泥巖與黃色粉砂巖互層。

舍姿組：為紫灰色泥巖夾多層淺灰黃中層狀粉砂巖為主。底部為灰黃色薄、中層狀含細(xì)礫、含鮞狀赤鐵礦不等粒石英砂巖夾泥質(zhì)粉砂巖，接觸面為含礫粗砂巖。二者的接觸關(guān)系呈微角度不整合接觸。

芭蕉箐鐵礦觀看到縮頭山組：該鐵礦位于武定縣南東5公里處礦體產(chǎn)于泥盆系中統(tǒng)魚子甸組第一段(d2y1)：屬于沉積型鐵礦床;礦石主要為鮞狀赤鐵礦。其次段為灰白薄中層狀隱晶質(zhì)灰?guī)r，泥灰?guī)r夾白云巖，鈣質(zhì)泥巖。其中在鐵礦中含有磷成分和薄層黑色頁巖、泥巖等，還含有植物碎片、貝類化石。

在獅山石棉礦觀看到登云組白云巖，獅山風(fēng)景區(qū)出露寒武系，竹寺組廣泛分布，為灰黃，黃綠色頁巖、粉砂巖該礦是白云質(zhì)灰?guī)r與輝綠巖體的接觸帶，為輝綠巖體侵入，使基性巖漿熱液與白云質(zhì)灰?guī)r中的鎂質(zhì)發(fā)生變質(zhì)作用，形成蛇紋石化、大理巖化和石棉，石棉礦呈似層狀、脈狀、透鏡狀分布于外接觸帶的白云質(zhì)灰?guī)r中。

2.構(gòu)造：人民渡獅山大斷裂

斷層走向北東—南西向，上盤為震旦系燈影組，下盤為奧陶系湯池組和紅石組等地層。斷層帶上發(fā)育大量構(gòu)造巖。上盤多見大理巖化、角礫巖化等蝕變現(xiàn)象。斷距由北向南漸漸增大。斷層帶寬數(shù)米至兩百米，多由構(gòu)造巖組成，其間夾斷層夾持體或斷層透鏡體。沿?cái)嗔褞С饬ξ骰詭r脈侵入外，還有燕山期基性巖貫入。受斷層影響，巖石蹂皺破裂現(xiàn)象明顯。

3.巖漿巖：輝綠巖。

4.礦體：芭蕉箐鐵礦、獅山的.石棉礦、無孔橋的鈦砂礦

5.地質(zhì)現(xiàn)象：獅山斷裂斷層破裂帶上的斷層角礫巖、地層的錯(cuò)動(dòng)與缺失、無孔橋沉積接觸面上的風(fēng)化殼、獅山豐富的三葉蟲化石。

6.地貌：人民渡斷裂構(gòu)造，形成兩斷面上生長(zhǎng)的植被有很大差別，在芭蕉箐看到赤鐵礦礦床，而在獅子山觀看到了石棉礦及石棉的采礦洞，獅子山風(fēng)景區(qū)，其山勢(shì)雄渾秀麗，古樹參天，蒼松翠柏，古寺幽靜，是國(guó)家aaa級(jí)名勝風(fēng)景區(qū)。

⑶元謀地區(qū)

1.地層：黃瓜園出露海資哨組、路古模組和鳳凰山組

㈠海資哨組：淺灰色千枚巖、云英片巖夾結(jié)晶灰?guī)r、大理巖。

㈡鳳凰山組：上部細(xì)晶大理巖夾千枚巖，下部夾中——粗粒大理巖，其中有交代或充填型赤鐵礦及沉積型菱鐵礦。

㈢路古模組：眼球狀云母片麻巖、云母石英片巖、黑云母長(zhǎng)石片麻巖、角閃石片巖等。

南北向綠汁江深大斷裂與東西向構(gòu)造帶的復(fù)合部位的體朱布超基巖。侵入于前震旦系元謀群黑云母斜長(zhǎng)片麻巖中，巖體分異較好，具垂直分帶，由上而下一般可分為：輝綠輝長(zhǎng)巖帶、輝長(zhǎng)巖帶、輝石帶、橄欖巖帶、橄輝巖帶、各帶為漸變過度關(guān)系。平面上各帶是不對(duì)稱環(huán)狀分布，四周為邊緣相。巖體雖小，但含鉑達(dá)到工業(yè)要求，巖石普遍受不同程度的蝕變，主要有蛇紋石化、綠泥石化、滑石化、碳酸鹽化等。

德大、那化花崗巖體。這些花崗巖石是晉寧期產(chǎn)物。巖體的巖性組合簡(jiǎn)單，巖相變化大，為一巖漿雜巖體。主要由黑云母花崗巖、黑云母二長(zhǎng)花崗巖、花崗閃長(zhǎng)巖組成，呈巖基產(chǎn)出。黑云母花崗巖：淺灰色，略顯粉紅色，細(xì)、中粒結(jié)構(gòu)，局部為粗粒結(jié)構(gòu)。閃長(zhǎng)巖：暗灰、灰綠色，多為細(xì)、中粒結(jié)構(gòu)。

彎堡土林一帶出露第三系和第四系松散碎屑沉積物，彎堡土林的成因及存在長(zhǎng)期的緣由：一墩墩的土柱屹立在眼前，大片大片的，說起這土林是怎么形成的，早在三百萬年前，這里曾是一片水草豐富的淺湖，氣候溫柔、涼快，湖中繁衍著蜉蝣生物，湖岸森林茂密，動(dòng)物活躍。后來由于入湖河流帶來大量泥沙，淤塞湖盆，加之地殼的上升運(yùn)動(dòng)，使它露出地表，遭受風(fēng)化剝蝕。特殊是第四紀(jì)以來，由于氣候酷熱、氣溫高、降雨量小于蒸發(fā)量，在漫長(zhǎng)的歲月里，泥土不斷地吸水、膨脹和失水、收縮，地表發(fā)生了龜裂，加上雨水沿著裂縫不斷得流蝕、沖刷，又使地表裂縫慢慢加深、擴(kuò)寬和延長(zhǎng)。年夏一年的自然外力地質(zhì)作用，最終使這里顯露出一座座土柱，進(jìn)而形成眼前這一片片奇妙的土林。這就是奇妙的土林的形成緣由，為什么這土林可以如此長(zhǎng)期的保存呢?雨水、風(fēng)化等剝蝕作用就很嚴(yán)峻了，那是由于土柱頂上，有一層含鐵質(zhì)的砂礫巖皮殼及半膠結(jié)的礫石層，像一頂堅(jiān)硬的帽子戴在土柱上，使之免受風(fēng)雨摧殘。

2.構(gòu)造：朱布超基性巖體屬于南北向綠汁江大斷裂與東西向構(gòu)造。為加里東晚期所形成，巖體北西南三面接觸帶近于直立，并向深部巖體內(nèi)傾斜，東部接觸帶向西傾斜。德大那化花岡巖體屬塊狀構(gòu)造。巖體出露于元謀縣西側(cè)斑果至物茂一帶，呈南北向帶狀分布，南北長(zhǎng)大于40公里，東西寬約6公里。為晉寧期產(chǎn)物，巖體巖性組合簡(jiǎn)單，巖相變化大為一巖漿巖體。

3.巖漿巖：花崗巖、黑云母花崗巖、花崗閃長(zhǎng)巖、閃長(zhǎng)巖、輝綠巖。

4.礦產(chǎn)：朱布超基性巖礦、孔雀石、橄欖石及黃瓜園鐵礦;綠泥石

5.地貌：第一，超基性巖體中含有碳酸鹽巖，可能是火山作用的結(jié)果除了這些，我們還觀看到了河流的地質(zhì)作用及河流地貌，沉積作用、侵蝕作用、蛇曲河、河心灘、河漫灘等現(xiàn)象。除此之外，我們還觀看到了閃長(zhǎng)巖脈、輝綠巖脈以及大量暗色析離體團(tuán)塊。其次，彎堡土林,湖泊的沉積作用和地表流水的沖刷及風(fēng)化剝蝕等作用形成

6.地質(zhì)現(xiàn)象：沉積作用，侵蝕作用、河流的侵蝕作用、風(fēng)化侵蝕作用、侵入體及侵入體有俘虜提、圍巖、析離體。土林地區(qū)地表水的片流、洪流沖刷作用。

河流的地質(zhì)作用

三.結(jié)束語

1.小結(jié)：

經(jīng)過這次昆明西山——武定——元謀的地質(zhì)實(shí)習(xí)，使我學(xué)到了許多，不但讓我們充分的把課本上的學(xué)問與現(xiàn)實(shí)的狀況緊密的聯(lián)系到了一起，對(duì)于在課堂上不清晰的問題有了進(jìn)一步的了解和熟悉，并在實(shí)習(xí)中漸漸把握。提高了我們對(duì)這個(gè)專業(yè)的愛好，培育了我們理論與實(shí)際相結(jié)合來分析和觀看的力量。還讓我們了解了地質(zhì)工的艱辛與不怕苦的精神，同時(shí)也熬煉了我們自己的體魄，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.對(duì)某個(gè)地質(zhì)現(xiàn)象的見解與論述：

這一次的實(shí)習(xí)我對(duì)元謀土林產(chǎn)生了一股不行抗拒的愛好。路南石林已馳名中外，但云南一些地方的土林，亦足與石林爭(zhēng)妍斗奇。

土林是一種獨(dú)特的流水侵蝕而產(chǎn)生的地貌。在中國(guó)土林最發(fā)育的地方就是云南元謀盆地和西藏。土林是在構(gòu)造運(yùn)動(dòng)、風(fēng)雨侵蝕和生態(tài)、巖性等綜合因素下形成的。

一踏進(jìn)土林云南土林，分布較廣，其中以元謀縣的物茂土林、班果土林、浪巴鋪土林為佳。它與西雙版納熱帶雨林、路南石林并稱之為“云南三林”。元謀物茂土林位于元謀縣境內(nèi)，距縣城32公里，是個(gè)不行不去的地方。

那千姿百態(tài)的造型，就仿佛使人進(jìn)入另一個(gè)新穎的天地。有的土柱如錐似劍，直指藍(lán)天;有的像威武武士，整裝待發(fā);有的如亭亭少女，注視遠(yuǎn)方;有的土柱頂上雜草叢生，間或長(zhǎng)有野花;有的砂石壘壘，暴露身軀……當(dāng)然，各種形態(tài)的土柱是混雜分布的，這就使得土林形成了豐富多彩，變化層出不窮的姿勢(shì)，令人嘆為觀止。

它們是距今兩百萬年前早第四紀(jì)積淀下來的，砂子和粘土中含有少量鈣質(zhì)膠結(jié)物，間或夾雜一些鐵質(zhì)結(jié)合體。由于這些土壤在漫長(zhǎng)的歲月中，不斷吸水、膨脹;失水、收縮，致使地面龜裂;加之雨水延裂縫沖刷、流淌，久而久之，裂縫漸漸加深、擴(kuò)寬、延長(zhǎng)，土柱漸漸顯露、增高，因而形成土林。土柱身上雜有的石英、瑪瑙等，顯露出來后，在太陽的照耀下，放特別異的光榮。

土林是在自然界的外力(主要是水流)的作用下，經(jīng)受千百萬年的時(shí)間而形成的。土林是了流失地貌特別形態(tài)，一種奇異的自然地理現(xiàn)象，是在千差萬別的地形結(jié)構(gòu)，組成物質(zhì)，構(gòu)造運(yùn)動(dòng)，水文氣候，土壤團(tuán)力和水動(dòng)力等綜合因素形成的。

3.意見和要求

我覺得這次實(shí)習(xí)總體還是勝利的，大多數(shù)同學(xué)樂觀協(xié)作老師和組長(zhǎng)開展工作。時(shí)間雖然不怎么長(zhǎng)，但是起到了肯定的作用，對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)和工作。不足的是，實(shí)習(xí)時(shí)間太少，一個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)還尚未完全理解就匆忙離去，所以我覺得以后能大大提高實(shí)地實(shí)習(xí)的時(shí)間。

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

上午8：20到達(dá)望峰崗煤礦，之后在三樓會(huì)議室召開簡(jiǎn)潔的介紹會(huì)，由地質(zhì)科老總介紹本煤礦的概況。老總是987年從我們學(xué)校畢業(yè)的。此礦1986年第一次開采，1997年瓦斯爆炸，之后停工。20xx年重新建井，估計(jì)20xx年全面投產(chǎn)。主要開采-660米，-960米，-1200米三層的煤，目前已經(jīng)開采到了-960米的煤層。

1、該礦地址構(gòu)造比較簡(jiǎn)單，地層有倒轉(zhuǎn)現(xiàn)象。瓦斯多，裂隙發(fā)育，易發(fā)生突水和瓦斯突出，如20xx年在建井過程中就發(fā)生了瓦斯和煤一起突出的事故，造成12人被埋，死亡。同時(shí)由于開采深度大，地壓大，地溫高，也造成了開采難度大。

2、估計(jì)投產(chǎn)后每年產(chǎn)煤300萬噸，由估計(jì)儲(chǔ)量3億噸可知能開采120xx年。次礦主要開采優(yōu)質(zhì)煤，主要用于化工和煉綱，成分是焦煤和肥煤。

3、主要有五個(gè)井筒：1個(gè)主井，2個(gè)附井，2個(gè)風(fēng)井。主井運(yùn)輸煤，附井運(yùn)輸器材和人員及煤矸石等，風(fēng)井是通風(fēng)作用的。

4、在02#井停留了較長(zhǎng)的時(shí)間，老總們介紹了此井的建設(shè)過程。早期采到-300米，即將采-960米的，最終采到-1030米。在建井中早期遇到的是粉紅色砂巖，;裂隙發(fā)育，涌水多，需要打注漿孔注入水泥.水玻璃等，同時(shí)需要地質(zhì)工計(jì)算涌水量，注漿壓力.范圍.深度。

一般在建井過程中涌水不能太多，但也不能太少，否則灰塵太大，工人很難在井下工作。此井直徑8米，依靠人工爆破挖掘，大約每22-27小時(shí)可以掘進(jìn)4.5米，其過程如下：先用傘鉆同時(shí)大十幾個(gè)炮孔，放炮-——清理碎石——用護(hù)模支撐井筒壁，并在護(hù)模和井筒壁之間用水泥沙漿充填——固結(jié)后拆?！獋沣@打炮眼——放炮，如此循環(huán)下去。

5、在瓦斯井的鉆探現(xiàn)場(chǎng)我們見到了超大型鉆機(jī)，了解了超大型鉆機(jī)的工作過程并與我們?cè)趯W(xué)校實(shí)習(xí)的多功能鉆機(jī)驚醒了比較，從而找出二者的不同。大型鉆機(jī)的鉆齒和牙輪的尖齒是合金綱制成的，硬度在8以上，牙輪主要起破裂作用。鉆孔分三次才能完成，直徑先是30厘米——65厘米——80厘米

瓦斯抽出以后經(jīng)過提純可以發(fā)電，居民供暖做飯，或者供應(yīng)感動(dòng)車輛，如出租車。另外影響煤產(chǎn)量的因素有：采煤工作面的煤量供應(yīng)狀況，井下運(yùn)輸力量，主井提升力量，抽排瓦斯所需要的時(shí)間等。

發(fā)覺的本專業(yè)課程設(shè)置上的不足(學(xué)校有待改進(jìn)的)：

1、校內(nèi)實(shí)習(xí)(工程勘察生產(chǎn)實(shí)習(xí))比較有用，但時(shí)間過短(只有幾天)，次數(shù)過少(只有一次)，兩個(gè)班配備兩個(gè)指導(dǎo)老師，四年的高校學(xué)習(xí)中，同學(xué)在專業(yè)上的練習(xí)不足。學(xué)校應(yīng)當(dāng)更加務(wù)實(shí)，為同學(xué)的將來負(fù)責(zé)，每學(xué)期都應(yīng)有二十天左右時(shí)間模擬整個(gè)工程勘察的操作過程。.發(fā)覺專業(yè)上的不足(有待改善的)和優(yōu)勢(shì)：

實(shí)踐工程地質(zhì)目前是大底部，明智者不是出逃，而是投入。特殊是那些初入這個(gè)行業(yè)的畢業(yè)生，肯定能夠趕上工程地質(zhì)的下一波牛市行情。雖然按猜測(cè)，牛市行情還需等待5～7年，但我們完全可以在這個(gè)震蕩的底部區(qū)間，充分理解這個(gè)專業(yè)的特色，靜下心來，打下堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)，博覽眾家之長(zhǎng)，集聚豐富的實(shí)踐和理論閱歷和才智，從而在將來的牛工作生活中獲得豐厚的收益。

2.、工程地質(zhì)是一個(gè)非常簡(jiǎn)單又特別特別的學(xué)科和專業(yè)，需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、廣博的學(xué)識(shí)、相關(guān)學(xué)科專業(yè)的學(xué)問、對(duì)工程建設(shè)的理解、對(duì)地質(zhì)學(xué)科的感悟，更需要一種浪漫的情趣和執(zhí)著的精神。人是需要有精神的，有了精神，業(yè)務(wù)、學(xué)問、力量都可以在實(shí)踐中得到補(bǔ)充和提升。假如對(duì)工程地質(zhì)專業(yè)的追求精神能夠達(dá)到某種癡迷的程度，那么我們肯定可以成為很優(yōu)秀的地質(zhì)工程師。

3、能夠從事工程地質(zhì)專業(yè)學(xué)科的工作并不難，而要做好做精卻不易。把從事這個(gè)學(xué)科專業(yè)當(dāng)成謀生的手段和職業(yè)，這是我們一般地質(zhì)師的選擇。假如大家要想成為優(yōu)秀的學(xué)者和專家，建議您把地質(zhì)工作當(dāng)成樂趣、愛好、境界和事業(yè)去追求，這時(shí)我們還要，不辭辛苦，爬山鉆洞在所不辭，受人稱贊一笑了之。不迷信權(quán)威，不看人臉色，堅(jiān)持真理，創(chuàng)新進(jìn)取，我們才有可能可以成為名副其實(shí)的專家學(xué)者。

4、在實(shí)際的操作過程中我們把理論學(xué)問和工程實(shí)際閱歷進(jìn)行了對(duì)比，看到了理論學(xué)問和實(shí)際閱歷的差別，懂得了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。我們雖然沒有自己親自動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，但是究竟在現(xiàn)場(chǎng)目睹了鉆探的實(shí)際操作過程，了解到很多在理論上成立，但是在實(shí)踐中無法實(shí)現(xiàn)的生產(chǎn)過程，并了解到在實(shí)踐中處理問題的方法與理論方法的區(qū)分。

5、通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們熟悉到實(shí)踐閱歷的重要性，意識(shí)到地質(zhì)實(shí)踐工作的辛苦和地址工作的樂趣。地址工作是一個(gè)危急、刺激、好玩的工作，既需要極大的工作熱忱和士氣也需要地質(zhì)工在工作中謹(jǐn)慎微小地觀看、記錄，從而精確?????地評(píng)價(jià)工程地質(zhì)條件，并提出科學(xué)合理的改善地質(zhì)條件和減小危害的工程治理措施。

6、有抱負(fù)有目標(biāo)，能夠去做，但毅力和堅(jiān)持不夠，送給自己一句話：只付出一般的努力是實(shí)現(xiàn)不了抱負(fù)的!

地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

一、實(shí)習(xí)目的、任務(wù)和要求

1.目的

地質(zhì)學(xué)是一門實(shí)踐性和探究性很強(qiáng)的自然科學(xué)，地質(zhì)學(xué)熟悉的實(shí)習(xí)報(bào)告例文。熟悉實(shí)習(xí)是教學(xué)方案中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，同學(xué)在學(xué)習(xí)相關(guān)地質(zhì)基礎(chǔ)學(xué)問之后，到大自然中去觀看各種地質(zhì)現(xiàn)象，理論聯(lián)系實(shí)習(xí)，增加感性熟悉，鞏固基礎(chǔ)理論學(xué)問。同時(shí)，進(jìn)行野外地質(zhì)工作基本技能的初步訓(xùn)練，培育同學(xué)的專業(yè)愛好，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

2.任務(wù)

①在野外對(duì)各種內(nèi)、外地質(zhì)作用進(jìn)行初步觀看分析，著重點(diǎn)是外力地質(zhì)作用的觀看分析。

②在老師的指導(dǎo)下，初步對(duì)三大類巖石、地質(zhì)構(gòu)造和礦產(chǎn)進(jìn)行觀看熟悉，了解它們?cè)谧匀唤绲姆植紶顩r。

③進(jìn)行野外地質(zhì)工作方法的基本訓(xùn)練，包括地質(zhì)羅盤的使用、手標(biāo)本采集、地質(zhì)現(xiàn)象觀看、描述記錄等內(nèi)容。

④通過實(shí)習(xí)，培育同學(xué)運(yùn)用辨證唯物主義觀點(diǎn)，觀看分析地質(zhì)作用規(guī)律，提高同學(xué)分析和解決問題的力量。

3.要求

①實(shí)習(xí)前同學(xué)應(yīng)仔細(xì)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)知道書，以明的確習(xí)目的、內(nèi)容支配等狀況，做到心中有數(shù)，有條不紊，實(shí)習(xí)報(bào)告《地質(zhì)學(xué)熟悉的實(shí)習(xí)報(bào)告例文》。

②實(shí)習(xí)中同學(xué)要聽從老師支配，仔細(xì)聽指導(dǎo)老師的講解。

③現(xiàn)場(chǎng)觀看各種地質(zhì)現(xiàn)象要仔細(xì)細(xì)致，并作好記錄，還應(yīng)多問、多思索，克服怕苦怕累的懶散思想。

④每個(gè)同學(xué)應(yīng)采集3——5塊有代表性的巖石、礦物或化石標(biāo)本。

二、實(shí)習(xí)的組織形式及實(shí)習(xí)過程

實(shí)習(xí)的組織形式以班級(jí)為單位,每個(gè)班又分兩個(gè)小組,每個(gè)小組由一個(gè)指導(dǎo)老師帶領(lǐng)實(shí)習(xí),

過程由實(shí)習(xí)指