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文檔簡介
《社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力》題庫
一,單選題(每題1分,選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意)
1、行為治療模式是以三種理論作為自己的理論基礎(chǔ)的,下列選項(xiàng)中不是該模式理論基礎(chǔ)的是()。
A.巴甫洛夫經(jīng)典條件反射理論
B.斯金納操作性條件反射理論
C.漢密爾頓心理社會(huì)理論
D.班杜拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論【答案】C2、(2015年真題)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)讓老王擔(dān)任新入職社會(huì)工作者小張的督導(dǎo)。下列老王的工作中,體現(xiàn)行政性督導(dǎo)內(nèi)容的是()。
A.老王向小張介紹機(jī)構(gòu)的部門及分工
B.老王向小張講解機(jī)構(gòu)服務(wù)對(duì)象特征
C.老王向小張分析機(jī)構(gòu)服務(wù)介入特點(diǎn)
D.老王向小張解釋機(jī)構(gòu)目標(biāo)選擇方向【答案】A3、社會(huì)工作研究者要清楚經(jīng)費(fèi)來源,弄清其是否合理合法,以及這些資助是否會(huì)影響研究的客觀性和科學(xué)性。社會(huì)工作研究者的這項(xiàng)倫理守則屬于( )。
A.研究選題的倫理
B.社會(huì)工作的倫理
C.社會(huì)研究的倫理
D.成果使用者倫理【答案】A4、哮喘持續(xù)狀態(tài)合并混合性酸中毒時(shí),首要處理為
A.機(jī)械通氣
B.注射支氣管舒張劑
C.同時(shí)注射支氣管舒張劑和皮質(zhì)激素
D.充分補(bǔ)液,補(bǔ)充丟失的水分
E.補(bǔ)充碳酸氫鈉【答案】C5、(2018年真題)問卷中問題指標(biāo)屬性分為狀態(tài)、行為與態(tài)度三種,下列問題中,旨在了解被研究者“行為”的是()。
A.你在哪個(gè)領(lǐng)域工作?(1)民政(2)教育(3)其他
B.你屬于哪個(gè)年齡段?(1)20歲以下(2)20~39歲(3)40~59歲(4)60歲及以上
C.過去一個(gè)月你參加過社會(huì)工作者考試輔導(dǎo)?(1)0次(2)1~2次(3)3-4次(4)5次以上
D.你認(rèn)為社會(huì)工作綜合能力科目輔導(dǎo)老師的講課水平?(1)不好(2)一般(3)好【答案】C6、根據(jù)中共中央十六屆六中全會(huì)作出《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大問題的決定》的精神,結(jié)合國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn),社會(huì)工作是()的作用。
A.社會(huì)建設(shè)
B.經(jīng)濟(jì)建設(shè)
C.文化建設(shè)
D.政治建設(shè)【答案】A7、(2018年)針對(duì)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生差、街面秩序亂和鄰里糾紛多等現(xiàn)象,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)組織居民志愿者成立了文明倡導(dǎo)隊(duì),開展說服和調(diào)解工作,有效地改善了社區(qū)環(huán)境,促進(jìn)了鄰里和睦。該機(jī)構(gòu)的做法體現(xiàn)的社會(huì)工作在社會(huì)層面的功能是()。
A.維持居民正常生活
B.緩解居民心理壓力
C.促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展
D.激發(fā)居民內(nèi)在潛能【答案】C8、社會(huì)工作者老劉正在主持一個(gè)居民會(huì)議。居民王先生講述了自己在小區(qū)內(nèi)與外來車輛爭停車位的經(jīng)歷,對(duì)外來車輛不受限制進(jìn)入小區(qū)停車表達(dá)了不滿。王先生發(fā)言之后,老劉說:“您的想法是小區(qū)應(yīng)更好地保障業(yè)主的優(yōu)先停車權(quán)。”老劉所使用的技巧是()。
A.總結(jié)
B.轉(zhuǎn)述
C.聚焦
D.綜合【答案】B9、現(xiàn)代社會(huì)政策和專業(yè)社會(huì)工作都起源于()。
A.19世紀(jì)中期
B.19世紀(jì)末20世紀(jì)初
C.20世紀(jì)中期
D.“二戰(zhàn)”以后【答案】B10、小章是一家農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心的社會(huì)工作者,主要負(fù)責(zé)兒童托管服務(wù)。由于中心人手不夠,小章想招募一些家長志愿者來協(xié)助工作。他花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力進(jìn)行招募,卻沒有家長來應(yīng)聘,為此小章向督導(dǎo)老紀(jì)求助,老紀(jì)耐心地分析了原因:“現(xiàn)在正是農(nóng)忙季節(jié),村民沒有多余的精力從事志愿服務(wù)工作?!崩霞o(jì)的督導(dǎo)內(nèi)容屬于()。
A.行政性督導(dǎo)
B.教育性督導(dǎo)
C.支持性督導(dǎo)
D.引導(dǎo)性督導(dǎo)【答案】B11、社會(huì)工作研究者要清楚經(jīng)費(fèi)來源,弄清其是否合理合法,以及這些資助是否會(huì)影響研究的客觀性和科學(xué)性。社會(huì)工作研究者的這項(xiàng)倫理守則屬于( )。
A.研究選題的倫理
B.社會(huì)工作的倫理
C.社會(huì)研究的倫理
D.成果使用者倫理【答案】A12、在機(jī)構(gòu)運(yùn)作過程中,社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的主管常常要授權(quán)給下屬。下列談話中,體現(xiàn)授予權(quán)力的工作安排是()。
A.“小馬,下周行業(yè)協(xié)會(huì)將召開服務(wù)對(duì)象權(quán)益保障研討會(huì),我向他們推薦了你”
B.“小馬,下周行業(yè)協(xié)會(huì)將召開服務(wù)對(duì)象權(quán)益保障研討會(huì),我想聽聽你對(duì)這個(gè)問題的想法”
C.“小馬,下個(gè)月機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備與人民醫(yī)院合作開展一項(xiàng)服務(wù),你去協(xié)助老李收集一下有關(guān)項(xiàng)目的資料吧”
D.“小馬,下個(gè)月機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備與人民醫(yī)院合作開展一項(xiàng)服務(wù),你代表機(jī)構(gòu)去和他們的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人談?wù)劙伞薄敬鸢浮緿13、某小區(qū)回遷戶與商品房戶之間時(shí)有糾紛,社會(huì)工作者多次組織社區(qū)聯(lián)誼活動(dòng),邀請(qǐng)回遷戶和商品房戶參與,為雙方提供溝通交流機(jī)會(huì),上述社會(huì)工作者的服務(wù)運(yùn)用了地區(qū)發(fā)展模式的()策略。
A.促進(jìn)個(gè)人發(fā)展
B.促進(jìn)團(tuán)結(jié)鄰里
C.促進(jìn)社區(qū)教育
D.促進(jìn)發(fā)展資源【答案】B14、在個(gè)案工作的資料收集階段,社會(huì)工作者收集了服務(wù)對(duì)象相關(guān)資料后,下一步工作應(yīng)是明確:
A.評(píng)估服務(wù)對(duì)象問題
B.制訂服務(wù)計(jì)劃方案
C.開展服務(wù)咨詢活動(dòng)
D.明確服務(wù)發(fā)展目標(biāo)【答案】A15、某公司在每年都會(huì)為慈善公益事業(yè)捐款,而且其捐款數(shù)量較多,這使得該公司在商界獲得了很多其他企業(yè)的贊賞和認(rèn)可。該公司負(fù)責(zé)人希望捐款行動(dòng)能夠持續(xù)下去,成為公司的一種獨(dú)有行為。按照企業(yè)捐款動(dòng)機(jī)的劃分,該公司的動(dòng)機(jī)主要是()。
A.市場營銷
B.自我利益
C.公共關(guān)系
D.社會(huì)聯(lián)誼【答案】D16、在小組工作計(jì)劃書的內(nèi)容中,“理念”的基本內(nèi)容不包括()。
A.機(jī)構(gòu)的背景
B.小組的概念框架
C.組成小組的原因
D.小組建立的程序【答案】D17、(2015年真題)社會(huì)工作者小馬最近聽到家長反映,他招募的貧困家庭家教志愿者小陳經(jīng)常會(huì)縮短功課輔導(dǎo)時(shí)間,帶著輔導(dǎo)的孩子去玩。小馬找小陳了解情況,小陳認(rèn)為家教志愿服務(wù)的目的不應(yīng)只是學(xué)業(yè)輔導(dǎo),還應(yīng)讓孩子快樂成長。對(duì)此,小馬應(yīng)給予的適當(dāng)回應(yīng)是()。
A.贊同和支持小陳的想法和做法
B.批評(píng)教育小陳,限期改正
C.澄清家教志愿服務(wù)的目標(biāo)和要求
D.代表機(jī)構(gòu)通知小陳暫停家教志愿服務(wù)【答案】C18、人類在后天與環(huán)境的互動(dòng)中逐漸學(xué)習(xí)而形成的行為是()。
A.正常行為
B.偏差行為
C.習(xí)得行為
D.外顯行為【答案】C19、小吳最近面臨考研的困境;小王最近失業(yè)了;小董和相戀3年的男朋友分手了。請(qǐng)問上述現(xiàn)象可以被定義為()。
A.普通生活經(jīng)歷的危機(jī)
B.輕度危機(jī)
C.特殊生活經(jīng)歷的危機(jī)
D.低等危機(jī)【答案】A20、根據(jù)《老年人權(quán)益保護(hù)法》,下列關(guān)于贍養(yǎng)內(nèi)容的說法錯(cuò)誤的是()。
A.贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)使患病的老年人及時(shí)得到治療和護(hù)理
B.對(duì)生活不能自理的老年人,贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)照料責(zé)任
C.贍養(yǎng)人不得強(qiáng)迫老年人居住或者遷居條件低劣的房屋
D.贍養(yǎng)人只需要關(guān)注老人的物質(zhì)生活【答案】D21、在小組工作的轉(zhuǎn)折階段,組員內(nèi)部不可避免會(huì)有一些沖突。面對(duì)沖突,社會(huì)工作者的措施不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.將問題拋給組員,讓他們自己解決
B.幫助組員澄清沖突的本質(zhì)
C.嚴(yán)格遵守小組規(guī)范和契約
D.增進(jìn)組員對(duì)自我的了解【答案】C22、與個(gè)案工作和社區(qū)工作等方法相比,小組工作方法有其自己的特點(diǎn)和功能,下列關(guān)于小組工作特點(diǎn)說法不正確的是()。
A.小組組員的問題共同性或相似性
B.強(qiáng)調(diào)小組組員的共同參與
C.運(yùn)用小組治療性因素
D.分析問題的視角更加趨于結(jié)構(gòu)取向【答案】D23、管制性策劃的目的在于( )。
A.合理分配資源
B.提高工作效率
C.發(fā)揮下屬特長
D.減少偏差和統(tǒng)一行動(dòng)【答案】D24、(2015年真題)某社區(qū)的老年人向社會(huì)工作者反映,該社區(qū)周邊的便民服務(wù)點(diǎn)太少,老人購物困難。針對(duì)這一情況,社會(huì)工作者給予的恰當(dāng)回應(yīng)是()。
A.勸導(dǎo)反映問題的老年人不要著急.建議老年人可以讓兒女幫忙
B.坦誠告知老年人已有居民反映該情況.但社區(qū)無力解決此類問題
C.尊重并熱情接待反映問題的老年人.告知其該問題在相鄰社區(qū)同樣存在
D.感謝老人及時(shí)反映情況。告訴老人會(huì)盡快向有關(guān)部門反映并參與討論解決方案【答案】D25、大學(xué)生小季有較嚴(yán)重的情緒困擾和社交問題。社會(huì)工作者小秦在運(yùn)用心理社會(huì)治療模式對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo)的同時(shí),還推薦并指導(dǎo)小季閱讀人際交往方面的書籍,告訴他通過學(xué)習(xí)人際交往溝通技巧,他自己有能力解決問題。小秦除了扮演治療者的角色之外,還扮演了()的角色。
A.使能者
B.教育者
C.支持者
D.研究者【答案】C26、針對(duì)社區(qū)10位獨(dú)居老人,社會(huì)工作者小王策劃了“溫馨電話問候”服務(wù),動(dòng)員社區(qū)居民以志愿者身份打電話給獨(dú)居老人,了解他們的日常生活情況,傳遞溫暖與關(guān)愛。為有效管理志愿者,小王對(duì)居民志愿者需要進(jìn)行評(píng)估的內(nèi)容應(yīng)包括()。
A.志愿者是否愿意參與服務(wù)
B.志愿者的個(gè)人專業(yè)和專長
C.志愿者對(duì)被服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀
D.志愿者服務(wù)的效果【答案】B27、社會(huì)工作者在專業(yè)價(jià)值觀念指導(dǎo)下,根據(jù)服務(wù)對(duì)象個(gè)人特殊需要,為其提供個(gè)案服務(wù);針對(duì)服務(wù)對(duì)象的同質(zhì)需要,為更多人開展小組服務(wù)。這表明與慈善助人活動(dòng)相比,社會(huì)工作專業(yè)特點(diǎn)的是()。
A.潛在服務(wù)對(duì)象
B.專業(yè)助人方法
C.個(gè)人的價(jià)值觀
D.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)【答案】B28、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為在某社區(qū)居住不滿一年的家庭提供服務(wù),機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者一方面開展社區(qū)教育等服務(wù),建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò);另一方面提供就業(yè)輔導(dǎo)服務(wù),增強(qiáng)他們的就業(yè)能力。上述服務(wù)體現(xiàn)出社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象的作用是()。
A.構(gòu)建社會(huì)資本
B.維持社會(huì)秩序
C.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境相適應(yīng)
D.促進(jìn)社會(huì)和諧【答案】C29、(2019年真題)晚上睡覺時(shí),兩歲半的苗苗會(huì)和自己的小熊玩偶安靜的躺在床上聽媽媽講故事,聽完故事后,苗苗會(huì)和小熊說晚安,根據(jù)嬰幼兒社會(huì)性發(fā)展的特點(diǎn),上述苗苗的行為,反映出她正處于社會(huì)化基本過程中的()。
A.區(qū)分他與自我階段
B.單純社會(huì)化反映階段
C.社會(huì)性感情連接建立階段
D.伙伴關(guān)系發(fā)展階段【答案】D30、嬰兒地方性甲狀腺功能減低癥的原因是()
A.孕婦患甲狀腺炎
B.孕婦血液中有抗體
C.孕婦服用甲狀腺素
D.孕婦飲食中缺乏碘
E.以上均不正確【答案】D31、為了解本地區(qū)社會(huì)工作者的專業(yè)能力建設(shè)情況,某部門設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問卷,其中一道封閉式問題為:“請(qǐng)問您參加全國社會(huì)工作者職業(yè)水平考試的情況是__________”答案為“①參加過初級(jí)考試②參加過中級(jí)考試③未參加過任一級(jí)別的考試”。這道題的答案在窮盡性和互斥性上做到了()。
A.既滿足窮盡性.又滿足互斥性
B.僅滿足窮盡性,不滿足互斥性
C.不滿足窮盡性,僅滿足互斥性
D.既不滿足窮盡性,也不滿足互斥性【答案】D32、服務(wù)介入工作能否順利展開,很大程度上取決于能否制定一個(gè)好的服務(wù)工作方案.下列對(duì)于如何制訂一個(gè)好的服務(wù)工作方案的敘述不正確的是()。
A.應(yīng)做到目標(biāo)高遠(yuǎn)
B.目標(biāo)清晰且現(xiàn)實(shí)
C.服務(wù)對(duì)象的范圍明確
D.策略合理【答案】A33、在分析困難和問題時(shí),社會(huì)工作者既重視服務(wù)對(duì)象個(gè)人方面的原因,也重視社會(huì)方面的原因,分析和處理問題的基本出發(fā)點(diǎn)是()。
A.維持社會(huì)秩序
B.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)
C.促進(jìn)社會(huì)和諧
D.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活【答案】B34、社會(huì)工作者小劉為老年人開設(shè)了園藝小組,旨在加強(qiáng)老年人之間的溝通交流,增強(qiáng)老年人的自信心。在第四節(jié)小組討論時(shí),王爺爺和孫奶奶因種植月季花的方法不同而產(chǎn)生了嚴(yán)重爭吵,兩人都希望小劉支持自己。這時(shí),小劉適宜的做法是()。
A.保持沉默不回應(yīng).要王爺爺和孫奶奶自己處理爭執(zhí)
B.保持中立和分析各種種植月季花方法的優(yōu)點(diǎn)和不足
C.與王爺爺和孫奶奶澄清沖突本質(zhì)。讓組員表決支持哪一方
D.婉轉(zhuǎn)地指出王爺爺和孫奶奶的不對(duì)之處.并馬上結(jié)束該小組【答案】B35、根據(jù)社會(huì)政策實(shí)施的實(shí)際情況,修訂和完善社會(huì)政策是必要的,()在這方面具有不可替代的作用。
A.政府工作人員
B.社會(huì)服務(wù)人員
C.社會(huì)工作行政人員
D.專家【答案】C36、(2018年真題)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作需要圍繞機(jī)構(gòu)目標(biāo),建立授權(quán)、協(xié)調(diào)、溝通和控制等一系列動(dòng)態(tài)機(jī)制。其中,建立授權(quán)機(jī)制的目的是()。
A.促進(jìn)各部門的密切配合
B.確保機(jī)構(gòu)發(fā)揮最大效率
C.加強(qiáng)各層級(jí)之間的互動(dòng)
D.保證行政計(jì)劃實(shí)施方向【答案】B37、《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》規(guī)定,老年人有權(quán)依法處置個(gè)人的財(cái)產(chǎn),子女或者其他親屬不得干涉,不得強(qiáng)行索取老年人的財(cái)物。這是老年人()的保護(hù)內(nèi)容。
A.繼承權(quán)
B.享受家庭贍養(yǎng)和撫養(yǎng)權(quán)利
C.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)
D.婚姻自由權(quán)【答案】C38、服務(wù)對(duì)象:“我就是想不通,我辛辛苦苦在家伺候老的小的,每天累個(gè)半死,還沒人說我好?,F(xiàn)在老公嫌我太土氣,孩子覺得我嘮叨,我也嫌自己沒出息,怎么辦呢?”
A.鼓勵(lì)和對(duì)焦
B.同理心和對(duì)焦
C.摘要和澄清
D.同理心和澄清【答案】D39、小劉的父母均是下崗工人,小劉從事出租車司機(jī)工作,工資不高;婚后與父母居住,生活在一起;在生活中,小劉妻子時(shí)長與婆婆發(fā)生矛盾,這讓夾在中間的小劉左右為難。請(qǐng)問小劉的家庭屬于:()
A.核心家庭
B.主干家庭
C.聯(lián)合家庭
D.矛盾家庭【答案】B40、服務(wù)對(duì)象楊柳是一名新生代農(nóng)民工,認(rèn)為農(nóng)民工在城市永遠(yuǎn)無法立足,就算自己學(xué)習(xí)知識(shí),還是于事無補(bǔ)。針對(duì)這一問題,社會(huì)工作者直接表達(dá)了自己的看法,認(rèn)為能否在城市立足與是否是農(nóng)民無關(guān)。從心理社會(huì)治療模式來看,社會(huì)工作者采用了()技巧。
A.改善周圍環(huán)境
B.支持
C.直接影響
D.間接治療【答案】C41、下列情形不符合《中華人民共和國婚姻法》離婚條件的是()。
A.因感情不和分居滿兩年的
B.夫妻一方有賭博惡習(xí),屢教不改的
C.妻子懷孕六個(gè)月,丈夫提出離婚的
D.丈夫有強(qiáng)烈的家庭暴力行為,經(jīng)常虐待妻子的【答案】C42、根據(jù)《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》規(guī)定,救助站對(duì)流浪乞討人員的救助是一種臨時(shí)性社會(huì)救助措施。下列屬于提供救助內(nèi)容的是()。
A.臨時(shí)工作
B.乘車憑證
C.返鄉(xiāng)路費(fèi)
D.健康體檢【答案】B43、初中生小強(qiáng)的父母經(jīng)常因吵架而鬧離婚,家庭成員之間關(guān)系緊張,家庭氣氛壓抑。根據(jù)上述情況,社會(huì)工作者在幫助小強(qiáng)時(shí)尤其要注意()。
A.小強(qiáng)是否有自我中心心態(tài)
B.小強(qiáng)是否缺乏安全感
C.小強(qiáng)是否有膽小懦弱的行為
D.小強(qiáng)是否有自卑心理【答案】B44、社會(huì)工作專業(yè)的服務(wù)領(lǐng)域與服務(wù)對(duì)象的界定也是隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷發(fā)展變化的。第二次世界大戰(zhàn)之后,各國都處在戰(zhàn)后重建的特殊時(shí)期,社會(huì)結(jié)構(gòu)、人群關(guān)系以及服務(wù)設(shè)施都亟待發(fā)展。在這個(gè)社會(huì)背景下,()成為社會(huì)工作的重要對(duì)象。
A.家庭
B.同輩群體
C.政策研究
D.社區(qū)【答案】D45、社區(qū)工作方法強(qiáng)調(diào)通過居民參與,解決社區(qū)問題,滿足社區(qū)需求。為此,社會(huì)工作者通常需要召集居民代表大會(huì),討論有關(guān)問題。在會(huì)議進(jìn)行中,社會(huì)工作者需要完成的工作是()。
A.讓所有與會(huì)者及時(shí)并清楚地知道會(huì)議的決定
B.與先到會(huì)場的居民打招呼,談話,營造親切氣氛
C.按照會(huì)議議程逐項(xiàng)討論,適當(dāng)分配發(fā)言和討論時(shí)間
D.做好會(huì)議記錄,并分發(fā)給與會(huì)人員,以便工作開展【答案】C46、清華大學(xué)學(xué)校社會(huì)工作者招募二十名高考狀元,就如何提高學(xué)習(xí)動(dòng)力,提出自己的經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用互動(dòng)模式開展小組工作。下列說法正確的是()。
A.互動(dòng)模式是基于人與環(huán)境和人際之間的關(guān)系而建立的小組模式
B.在互動(dòng)模式中組員一般來自行為出現(xiàn)問題的人群
C.互動(dòng)模式不強(qiáng)調(diào)組員間的個(gè)體獨(dú)立性
D.互動(dòng)模式主要幫助組員學(xué)習(xí)新知識(shí)和新方法【答案】A47、(2019年)社會(huì)工作者小王在在某養(yǎng)老院開展了“幸福銀行”老年活動(dòng)項(xiàng)目,老年人積極參與院內(nèi)的合唱、手工、書法等興趣小組活動(dòng),參與活動(dòng)所得積分可用于院內(nèi)消費(fèi),以此提升老年人參與熱情,改善生活質(zhì)量。在上述服務(wù)中,小王扮演的角色是()
A.行政管理者
B.政策影響者
C.倡導(dǎo)者
D.治療者【答案】A48、老張因?yàn)榻煌ㄊ鹿嗜朐?,面臨截肢。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小董接案后對(duì)老張?zhí)峁┮韵路?wù):邀請(qǐng)資深心理咨詢師對(duì)老張及其家庭進(jìn)行危機(jī)處理,交通部門盡快出具交通事故責(zé)任認(rèn)定書,協(xié)助家屬申請(qǐng)醫(yī)療救助和法律援助,尋找假肢生產(chǎn)企業(yè)和康復(fù)醫(yī)院等,小董的服務(wù)體現(xiàn)了社會(huì)工作()的特點(diǎn)。
A.注重專業(yè)價(jià)值
B.多方協(xié)同
C.專業(yè)助人活動(dòng)
D.互動(dòng)合作【答案】B49、在某小組活動(dòng)中,社會(huì)工作者小張發(fā)現(xiàn)組員小菲性格內(nèi)向,從不主動(dòng)發(fā)言。
A.鼓勵(lì)
B.重述
C.摘述
D.聚焦【答案】A50、社會(huì)工作者在小組工作的不同階段承擔(dān)不同的責(zé)任和角色,從小組工作的開始階段—中期轉(zhuǎn)折階段—后期成熟階段—結(jié)束階段,社會(huì)工作者的責(zé)任和角色變化正確的是()。
A.核心地位(領(lǐng)導(dǎo)者)—逐漸邊緣(支持者)—同行者—中心地位(領(lǐng)導(dǎo)者)
B.核心地位(領(lǐng)導(dǎo)者)—逐漸邊緣(支持者)—中心地位(領(lǐng)導(dǎo)者)—同行者
C.核心地位(領(lǐng)導(dǎo)者)—決策者—同行者—中心地位(領(lǐng)導(dǎo)者)
D.決策者—核心地位(領(lǐng)導(dǎo)者)—逐漸邊緣(支持者)—同行者【答案】A51、督導(dǎo)員與被督導(dǎo)者及其工作沒有直接關(guān)系和責(zé)任,是純粹的咨詢角色。從專業(yè)的角度看,被督導(dǎo)者自己承擔(dān)更多的責(zé)任,被督導(dǎo)者根據(jù)實(shí)務(wù)工作的要求,主動(dòng)尋求幫助和支持更為重要。這種督導(dǎo)類型是()
A.管理式督導(dǎo)
B.咨詢式督導(dǎo)
C.訓(xùn)練式督導(dǎo)
D.師徒式督導(dǎo)【答案】B52、(2020年真題)小李從部隊(duì)退役后到某物業(yè)管理公司工作。為了盡快適應(yīng)新的工作崗位,小李認(rèn)真閱讀該公司近五年來的資料,積極參加公司組織的培訓(xùn),周末他還到駐點(diǎn)服務(wù)的小區(qū)走訪,了解居民的具體需求。一年工作下來,小李得到公司領(lǐng)導(dǎo)和居民的一致好評(píng),還被評(píng)為“年度優(yōu)秀員工“。從社會(huì)環(huán)境對(duì)人類行為影響的角度看小李的做法,說明()
A.部隊(duì)環(huán)境讓小李有強(qiáng)烈的歸屬感
B.部隊(duì)經(jīng)歷使得小李能夠勝任工作
C.工作崗位促使小李加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐
D.小李的主觀努力改變著外部環(huán)境【答案】C53、社會(huì)工作督導(dǎo)是由()對(duì)機(jī)構(gòu)內(nèi)的新進(jìn)入的工作人員、一線初級(jí)社會(huì)工作者、實(shí)習(xí)學(xué)生及志愿者,通過一種定期和持續(xù)的監(jiān)督、指導(dǎo),傳授專業(yè)服務(wù)的知識(shí)與技術(shù),以增進(jìn)其專業(yè)技巧,進(jìn)而促進(jìn)他們成長并確保服務(wù)質(zhì)量的活動(dòng)。
A.機(jī)構(gòu)內(nèi)資深的工作者
B.社工師
C.研究者
D.專家【答案】A54、張先生經(jīng)歷了工廠火災(zāi)事件后,常常從噩夢(mèng)中驚醒,身心極度緊張。依據(jù)危機(jī)介入理論,目前張先生面臨的是()。
A.家庭危機(jī)
B.社會(huì)危機(jī)
C.成長危機(jī)
D.情境危機(jī)【答案】D55、社會(huì)工作的倫理守則是()。
A.對(duì)專業(yè)工作者在實(shí)踐中的一般規(guī)定
B.人們?cè)谌穗H關(guān)系方面所持有的價(jià)值信念和行為原則
C.一整套用以支撐專業(yè)工作者進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐的哲學(xué)信念
D.以社會(huì)倫理為基礎(chǔ),結(jié)合行業(yè)本身特點(diǎn),形成特定的群體行為規(guī)范【答案】A56、社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象說:“我不知道我是否誤會(huì)了你的意思,你上次一再告訴我,你很為自己的成就自豪,但剛才從你的談話中,我感到你對(duì)自己很不滿意。你對(duì)自己的看法到底是怎樣的呢?”社會(huì)工作者運(yùn)用的個(gè)案工作技巧是()。
A.澄清
B.自我披露
C.摘要
D.對(duì)質(zhì)【答案】D57、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬為某“村改居”社區(qū)設(shè)計(jì)一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目。為了保證居民的參與率,該機(jī)構(gòu)在項(xiàng)目策劃時(shí)應(yīng)重點(diǎn)()
A.明確項(xiàng)目的基本目標(biāo)
B.保證符合機(jī)構(gòu)的宗旨
C.評(píng)估可以動(dòng)員的資源
D.關(guān)注居民需要和興趣【答案】D58、13歲女孩,體型矮小,乳房未發(fā)育,乳頭間距較寬,無腋毛、陰毛,主動(dòng)脈瓣聽診區(qū)聞及Ⅲ級(jí)收縮期雜音,有頸蹼,后發(fā)際低,體表多痣,臨床擬診為Tumer綜合征,為確診,應(yīng)做哪項(xiàng)檢查
A.骨齡攝片
B.血清促性腺激素測定
C.染色體核型分析
D.B超盆腔掃描
E.胸部X線拍片【答案】C59、社會(huì)工作者老許正在編制一份自填式調(diào)查問卷,注明若無特殊性說明每個(gè)問題請(qǐng)選擇一個(gè)答案。老許這段說明屬于問卷結(jié)構(gòu)中的()。
A.編碼
B.指導(dǎo)語
C.問題和答案
D.封面信【答案】B60、在下列社會(huì)工作者的角色中,屬于間接服務(wù)的角色是()。
A.物質(zhì)幫助提供者
B.改變支持者
C.積極行為倡導(dǎo)者
D.資源爭取者【答案】D61、老鼠在亂竄中踩踏到籠子中的杠桿得到食物,經(jīng)過多次踩動(dòng)杠桿得到食物的嘗試之后,老鼠一饑餓就會(huì)主動(dòng)踩動(dòng)杠桿。此案例適用于()。
A.反射性條件作用理論
B.操作性條件作用理論
C.經(jīng)典條件作用理論
D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論【答案】B62、社會(huì)工作者小明最近在策劃一項(xiàng)受艾滋病影響兒童的服務(wù)方案。他在策劃和確定服務(wù)方案時(shí),綜合考慮了這項(xiàng)服務(wù)是否符合機(jī)構(gòu)的目標(biāo),以及機(jī)構(gòu)是否有足夠的資源來推行這個(gè)方案。社會(huì)工作者小明所做的工作屬于社會(huì)服務(wù)方案策劃的()。
A.問題認(rèn)識(shí)和分析階段
B.目標(biāo)制定階段
C.方案安排階段
D.考慮服務(wù)方案評(píng)估階段【答案】C63、社會(huì)工作者應(yīng)該接受繼續(xù)教育,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技巧,提升服務(wù)水平,提高服務(wù)質(zhì)量。該說法主要反映出社會(huì)工作者對(duì)()看法。
A.服務(wù)對(duì)象
B.服務(wù)機(jī)構(gòu)
C.專業(yè)發(fā)展
D.社會(huì)發(fā)展【答案】C64、社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的問題進(jìn)行預(yù)估時(shí),要注重從橫向和縱向兩個(gè)維度展開分析。下列內(nèi)容中,屬于橫向分析關(guān)注點(diǎn)的是()。
A.服務(wù)對(duì)象問題的發(fā)展變化過程
B.服務(wù)對(duì)象經(jīng)歷的重要影響事件
C.服務(wù)對(duì)象問題形成的多層面影響因素
D.服務(wù)對(duì)象為了應(yīng)對(duì)問題而作出的努力【答案】C65、(2019年)服務(wù)對(duì)象小馬向社會(huì)工作者小王抱怨說:“我父親老是不放心我,不是問我去哪里了,就是問我去的地方安不安全,真是煩死了,總是把我當(dāng)作三歲孩子看。”此時(shí),小王運(yùn)用同理心的技巧,最適宜的回應(yīng)是()。
A.“你過去是不是做過什么讓他擔(dān)優(yōu)的事?如果有,他有這樣的態(tài)度也很自然?!?/p>
B.“你煩惱、不滿,覺得父親不信任你,你認(rèn)為自己可以照順自己?!?/p>
C.“你的這些煩惱、不滿,跟朋友說過嗎?”
D.“你父親對(duì)你不信任,我為你感到難過?!薄敬鸢浮緽66、根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》,下列未成年人中,可以脫離監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住的是()
A.小黃,女,16歲,初二學(xué)生,身體健康
B.小孫,男,16歲,初三學(xué)生,身體殘疾
C.小新,女,15歲,初二學(xué)生,身體殘疾
D.小趙,男,14歲,初一學(xué)生,身體健康【答案】A67、(2016年真題)社會(huì)工作者小姚大學(xué)畢業(yè)不久,目前負(fù)責(zé)為社區(qū)獨(dú)居老人提供服務(wù),她發(fā)現(xiàn)自己在個(gè)案輔導(dǎo)中,老人常把她當(dāng)成孫輩,她認(rèn)為這會(huì)使得服務(wù)很難深入,為此,小姚向督導(dǎo)尋求幫助。根據(jù)小姚工作中遇到的問題,督導(dǎo)最合適的做法是()。
A.向小姚介紹獨(dú)居老人的心理特征,指導(dǎo)她改善專業(yè)關(guān)系
B.建議小姚將自己的感受告訴老人,提醒她別與老人走得太近
C.理解小姚的擔(dān)憂,告訴她剛工作需要保證完成機(jī)構(gòu)分配的任務(wù)
D.讓小姚接受這一事實(shí),并說明這種情況會(huì)隨其閱歷增長而改善【答案】A68、國際社會(huì)工作認(rèn)同的社會(huì)工作價(jià)值觀中“誠信”指的是()。
A.社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)超越個(gè)人利益為他人提供專業(yè)服務(wù)
B.社會(huì)工作者追求社會(huì)變革,特別是與弱勢群體一起努力,并代表他們尋求社會(huì)變革
C.社會(huì)工作者對(duì)每個(gè)人都要給予關(guān)心和尊重,意識(shí)到個(gè)體的差異和文化及種族上的多元性
D.社會(huì)工作者始終意識(shí)到專業(yè)的使命、價(jià)值觀、倫理原則和倫理標(biāo)準(zhǔn),并用與其相適應(yīng)的方式開展實(shí)際工作【答案】D69、就讀高中的志明近日沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,常通宵達(dá)旦上網(wǎng),成績一落千丈。他所在學(xué)校的社會(huì)工作者找志明面談,下列社會(huì)工作者表述中,采用忠告技巧的是()。
A.“你如果不改變上網(wǎng)習(xí)慣,成績?cè)絹碓讲睿詈罂赡軙?huì)留級(jí)被學(xué)校開除。”
B.“有新聞報(bào)道,經(jīng)常上網(wǎng)的人很容易患上頸椎病。”
C.“我也喜愛上網(wǎng),但最近發(fā)覺視力差了,睡眠質(zhì)量也差了?!?/p>
D.“你已是高中生,也曾答應(yīng)我改變上網(wǎng)習(xí)慣,要加把勁啊!”【答案】A70、小組的凝聚力達(dá)到小組工作過程中的最高點(diǎn)是在()。
A.中期轉(zhuǎn)折階段
B.結(jié)束階段
C.開始階段
D.成熟階段【答案】D71、動(dòng)脈導(dǎo)管未閉、室間隔缺損、房間隔缺損當(dāng)有肺動(dòng)脈高壓時(shí),以下哪一項(xiàng)胸部X線片的改變?yōu)閯?dòng)脈導(dǎo)管未閉所特有的
A.肺動(dòng)脈段突出
B.肺門血管增粗
C.肺野充血
D.主動(dòng)脈弓有所增大
E.可有左右心室擴(kuò)大【答案】D72、社會(huì)工作者向服務(wù)對(duì)象指出某些行為的危害性或者必須采取的行動(dòng)的會(huì)談技巧是()。
A.建議
B.忠告
C.對(duì)質(zhì)
D.提供信息【答案】B73、(2015年)學(xué)校社會(huì)工作者小高針對(duì)因迷戀上網(wǎng)而學(xué)業(yè)成績下降的學(xué)生開展小組服務(wù)。在小組活動(dòng)中。小高引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念,提高自身行為控制能力,取得了良好效果。上述小高的服務(wù)屬于()。
A.治療型學(xué)校社會(huì)工作
B.家庭一學(xué)校社會(huì)工作
C.變遷型學(xué)校社會(huì)工作
D.社區(qū)一學(xué)校社會(huì)工作【答案】A74、德國社會(huì)心理學(xué)家勒溫提出的人類行為基本原理表達(dá)公式B=f(P,E)中的P代表()。
A.環(huán)境
B.人類行為
C.作用結(jié)果
D.個(gè)體【答案】D75、(2015年真題)社會(huì)工作者小王為戒毒康復(fù)人員設(shè)計(jì)了同伴輔導(dǎo)成長小組。下列小組活動(dòng)內(nèi)容中,最適合在小組中期轉(zhuǎn)折階段開展的是()。
A.“同心圓”:增進(jìn)彼此熟悉程度
B.“心之暢想”:回顧成長.展望未來
C.“我們的約定”:制定小組契約
D.“假如我是輔導(dǎo)員”:開展角色扮演【答案】D76、某兒童社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者小張與當(dāng)?shù)匾患耶嬂蓉?fù)責(zé)人很熟,兩人閑聊時(shí)談到可以合作舉辦畫展,將畫展的門票收入和畫作拍賣籌集的資金捐贈(zèng)給遭遇火災(zāi)的某自閉癥兒童家庭,上述籌資方法屬于()。
A.項(xiàng)目申請(qǐng)
B.私人懇請(qǐng)
C.電話勸捐
D.特別事件籌資活動(dòng)【答案】B77、政府或社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)物質(zhì)生活面臨危機(jī)的社會(huì)成員提供的物質(zhì)方面的支持和幫助,這體現(xiàn)的是社會(huì)工作的()領(lǐng)域。
A.家庭社會(huì)工作
B.社會(huì)救助社會(huì)工作
C.企業(yè)社會(huì)工作
D.矯正社會(huì)工作【答案】B78、小關(guān)今年17歲,他父母整日忙于生意,沒有更多時(shí)間投入孩子的生活與教育,只是一味地用金錢(物質(zhì))來彌補(bǔ)他們對(duì)孩子的歉疚感,盡量滿足他的任何要求,對(duì)其行為也沒有任何的控制和教導(dǎo)。小關(guān)曾說過,“即使我退學(xué)后,父母還是照樣給我生活費(fèi),我要錢他們也照給”。可以看出,小關(guān)的父母采取的是一種()的家庭教養(yǎng)模式。
A.放任型
B.專制型
C.嬌縱型
D.支配型【答案】C79、小組的決策機(jī)制基本成型,小組的進(jìn)程有規(guī)律可循,小組的權(quán)力結(jié)構(gòu)基本穩(wěn)定,小組的領(lǐng)導(dǎo)、次小組的領(lǐng)導(dǎo)已被組員認(rèn)同,不會(huì)再有權(quán)力與控制之爭,這體現(xiàn)出小組工作()階段的特征。
A.準(zhǔn)備
B.開始
C.轉(zhuǎn)折
D.成熟【答案】D80、根據(jù)《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》.關(guān)于保護(hù)女職工的措施,正確的是()
A.對(duì)懷孕7個(gè)月以上的女職工,用人單位不得延長勞動(dòng)時(shí)間或安排夜班勞動(dòng)
B.對(duì)哺乳2周歲嬰兒的女職工,用人單位不得延長勞動(dòng)時(shí)間或安排夜班勞動(dòng)
C.懷孕女職工在勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)進(jìn)行產(chǎn)前檢査,所滯時(shí)間不計(jì)入勞動(dòng)時(shí)間
D.用人單位在每天的勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)為哺乳期女職工安排30分鐘哺乳時(shí)間【答案】A81、社會(huì)工作本質(zhì)上是一種專業(yè)助人活動(dòng),與一般助人活動(dòng)相比,其特點(diǎn)是()。
A.志愿性
B.互惠性
C.職業(yè)性
D.參與性【答案】C82、社會(huì)工作者小陳負(fù)責(zé)“關(guān)愛社區(qū)失獨(dú)老人”服務(wù)項(xiàng)目。為了更好地提升服務(wù)質(zhì)量,
A.介紹機(jī)構(gòu)的志愿者績效評(píng)估辦法
B.研討交流機(jī)構(gòu)志愿者激勵(lì)措施
C.分析國內(nèi)外志愿服務(wù)發(fā)展趨勢
D.講解服務(wù)對(duì)象的身心發(fā)展特點(diǎn)【答案】D83、7個(gè)月女嬰,腹瀉3天,大便水樣,10余次/日,半天無尿。體檢:呼吸深,前囟、眼眶深度凹陷,皮膚彈性極差,有花紋,四肢涼。血鈉135mmol/L,血鉀3.8mmol/L,BE-20mmol/L。
A.1/3張含鈉液
B.2:1等張含鈉液
C.1/5張含鈉液
D.2/3張含鈉液
E.1/2張含鈉液
F.1/4張含鈉液
【答案】B84、(2018年)社會(huì)工作者小鄧在社區(qū)開展服務(wù)時(shí),一直嚴(yán)格遵守機(jī)構(gòu)的要求,與服務(wù)對(duì)象保持專業(yè)界限。今年春節(jié)時(shí),他接到了好幾個(gè)服務(wù)對(duì)象發(fā)來的微信拜年紅包,這讓他左右為難,接受紅包違反機(jī)構(gòu)規(guī)定;不接受又怕讓服務(wù)對(duì)象沒面子,導(dǎo)致關(guān)系疏遠(yuǎn)。小鄧面臨的社會(huì)工作倫理難題是()。
A.制度規(guī)定與人情的矛盾
B.信息披露與保密的矛盾
C.價(jià)值介入與中立的矛盾
D.職業(yè)責(zé)任與利益的矛盾【答案】A85、劉華,上九年級(jí),原先成績一直不錯(cuò),最近有明顯下滑。老師與家長取得聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)劉華最近一段時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,作業(yè)經(jīng)常不按時(shí)交,上課也總是注意力不集中。鑒于此種情況,學(xué)校的社會(huì)工作者趙新及時(shí)介入,聯(lián)合家長、學(xué)校多方面力量,為劉華制訂了走出迷戀網(wǎng)絡(luò)困境的服務(wù)計(jì)劃。這一舉措反映了社會(huì)工作的()工作目標(biāo)。
A.緩解困難
B.解救危難
C.促進(jìn)發(fā)展
D.激發(fā)潛能【答案】A86、《老年人權(quán)益保障法》第四章"社會(huì)服務(wù)"規(guī)定,地方各級(jí)人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)采取措施,發(fā)展城鄉(xiāng)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù),鼓勵(lì)、扶持專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)及其他組織和個(gè)人,為居家的老年人提供的服務(wù)不包括()。
A.精神慰藉
B.醫(yī)療護(hù)理
C.提供住宿
D.生活照料【答案】C87、危機(jī)的發(fā)生通常導(dǎo)致服務(wù)對(duì)象身心混亂,出現(xiàn)自我懷疑、自我評(píng)價(jià)低等現(xiàn)象。因此,社會(huì)工作者在危機(jī)介入時(shí),需要了解服務(wù)對(duì)象對(duì)自己的看法,幫助其正面看待和評(píng)價(jià)自己,這主要體現(xiàn)的危機(jī)介入原則是()。
A.及時(shí)處理
B.提供資源支持
C.恢復(fù)自尊
D.培養(yǎng)自主能力【答案】C88、(2020年真題)社會(huì)工作者小李和小張?jiān)谘?qǐng)社區(qū)老年人擔(dān)任“仕區(qū)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”志愿者的問題上有不同意見。小李認(rèn)為“老年人擔(dān)任志愿者安全風(fēng)險(xiǎn)太大”,小張則認(rèn)為“老年人擔(dān)任志愿者有利于鼓舞人心”。一天,65歲且身體硬朗的紀(jì)奶奶找到小李希望擔(dān)任運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者。根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)倫理責(zé)任,小李恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
A.尊重紀(jì)奶奶的意愿,同意其擔(dān)任志愿者并告知風(fēng)險(xiǎn)
B.告知紀(jì)奶奶擔(dān)任志愿者有安全風(fēng)險(xiǎn),勸其放棄申請(qǐng)
C.以個(gè)人原因?yàn)橛?,將紀(jì)奶奶轉(zhuǎn)介給小張
D.以名額已滿為理由,婉拒紀(jì)奶奶的申請(qǐng)【答案】A89、年輕女性,28歲,孕3產(chǎn)1,人流2次,近日陰道分泌物增多,黃色膿性。
A.有陰道炎不宜做
B.治療時(shí)間應(yīng)選擇在月經(jīng)干凈后3~7日內(nèi)進(jìn)行
C.月經(jīng)期進(jìn)行治療
D.任何時(shí)候均可治療
E.應(yīng)注意有無頸管狹窄【答案】A90、小林婚后辭職在家,專心做起全職媽媽,在孩子過完5周歲生日后,小林在日記里這樣寫道:“與孩子在一起的日子是開心的,可終究還是有放飛的一天,這些年我為家庭傾注了太多心血,感覺像蠟燭樣被耗竭,每天在家面對(duì)的都是幾張熟悉的面孔。我不想再像囚鳥似的困在籠中,我想出去看看外面的世界。”根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論,小林的日記中反映出她目前主要的需要是()
A.生存的需要
B.尊重的需要
C.成長的需要
D.關(guān)系的需要【答案】D91、中學(xué)生小玲常常感到困惑,社會(huì)工作者對(duì)其困擾產(chǎn)生和變化的過程進(jìn)行了分析。在此過程中,社會(huì)工作者運(yùn)用了心理社會(huì)治療模式中的()技巧。
A.心理動(dòng)態(tài)診斷
B.緣由診斷
C.分類診斷
D.行為診斷【答案】B92、關(guān)于兒童社會(huì)服務(wù),下列說法正確的是()。
A.兒童服務(wù)指的是對(duì)幼兒和少年的服務(wù)
B.兒童福利服務(wù)一般由政府和社會(huì)工作機(jī)構(gòu)共同進(jìn)行
C.兒童服務(wù)的提供由政府負(fù)責(zé)
D.對(duì)棄兒的救助屬于最基本的兒童服務(wù)【答案】D93、關(guān)于問卷調(diào)查的說法,正確的是()。
A.自填問卷適合被調(diào)查者文化水平較低的情況
B.問卷調(diào)查的資料處理相對(duì)復(fù)雜難以比較分析
C.問卷既需要較高的信度又需要較好的效度
D.描述性研究的問卷應(yīng)圍繞研究假設(shè)展開設(shè)計(jì)【答案】B94、社區(qū)工作較多涉及社會(huì)層面,牽涉社會(huì)政策分析以及社會(huì)制度的改變,應(yīng)注重()。
A.個(gè)人心理的調(diào)節(jié)
B.組織結(jié)構(gòu)的建設(shè)
C.資源和權(quán)力的分配
D.家庭風(fēng)氣的培養(yǎng)【答案】C95、(2020年真題)社會(huì)工作者小陶在與服務(wù)對(duì)象小范會(huì)談時(shí)得知,其女友最近與他分手了,小范非常惱怒,準(zhǔn)備用暴力上海女友?;趯?duì)小范的了解,小陶認(rèn)為事態(tài)嚴(yán)重,迅速將此事報(bào)告給督導(dǎo),并聯(lián)系相關(guān)單位進(jìn)行干預(yù),妥善處理了此事。根據(jù)社會(huì)工作倫理困境處理原則,小陶的做法遵循的是()
A.隱私保密原則
B.生命質(zhì)量原則
C.自由自主原則
D.保護(hù)生命原則【答案】D96、于1967年提出社會(huì)工作價(jià)值觀體系的是()。
A.戈登
B.比斯臺(tái)克
C.泰徹
D.巴特利【答案】B97、(2019年)社會(huì)工作者老劉發(fā)現(xiàn)社區(qū)中不少貧困的中年人文化程度低,職業(yè)技能不足,缺乏職業(yè)信心,為此,老劉為他們開設(shè)了一個(gè)小組,在小組中,老劉講述了家庭貧困的老梁培植多肉植物自強(qiáng)自立,成功創(chuàng)業(yè)的故事,啟發(fā)組員重新認(rèn)識(shí)自我,積極尋找戰(zhàn)勝困難的辦法,上述老劉的做法,體現(xiàn)出小組工作發(fā)展模式的實(shí)施原則是()。
A.開放互動(dòng)
B.迅速解決問題
C.激發(fā)潛能
D.促進(jìn)平等參與【答案】C98、行為治療模式的核心特點(diǎn)是()。
A.關(guān)注服務(wù)對(duì)象行為的修正
B.注重服務(wù)對(duì)象行為評(píng)估
C.側(cè)重修正行為效果的評(píng)估
D.關(guān)注服務(wù)對(duì)象認(rèn)知改變【答案】A99、李奶奶與兒子吵了一架,覺得很傷心,向社會(huì)工作者小吳訴苦。小吳握著李奶奶的手說:“李奶奶,這里沒有其他人,您放心,有什么都可以跟我說,我們一起來想辦法?!按藭r(shí),小吳運(yùn)用的會(huì)談技巧是()
A.專注
B.傾聽
C.鼓勵(lì)
D.同理心【答案】C100、根據(jù)行為對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的積極或消極作用,可以將人類行為分為()。
A.親社會(huì)行為和反社會(huì)行為
B.本能行為和習(xí)得行為
C.正常行為和偏差行為
D.正向行為和負(fù)向行為【答案】A二,多選題(共100題,每題2分,選項(xiàng)中,至少兩個(gè)符合題意)
101、某公益社團(tuán)計(jì)劃推行“小蜜蜂”公益活動(dòng),該行動(dòng)的目標(biāo)是把志愿服務(wù)與兒童保護(hù)工作相結(jié)合,通過“徒步城市行”、“愛心義賣”等活動(dòng)呼吁人們關(guān)注城市貧困兒童在服務(wù)方案策劃問題的認(rèn)識(shí)和分析階段,社會(huì)工作者應(yīng)開展的工作有()。
A.掌握城市貧困兒童數(shù)量、分布等信息。
B.制定公益行動(dòng)的活動(dòng)計(jì)劃
C.配置公益行動(dòng)所需的人力、財(cái)力、物力等資源
D.了解人們對(duì)城市貧困兒童的認(rèn)識(shí)
E.確定公益行動(dòng)的目標(biāo)對(duì)象【答案】AD102、男,8歲,跨越過街欄桿時(shí)騎跨傷1小時(shí),能夠自行排尿,但是尿道口溢血。查體:BP、P正常,會(huì)陰輕度血腫,恥骨上可及脹大的膀胱。由于患兒哭鬧不能配合,尿管導(dǎo)尿失敗,下一步如何處理
A.輸液及抗生素治療,繼續(xù)觀察
B.恥骨上穿刺造瘺
C.麻醉下再次試行留置尿管
D.立即行經(jīng)會(huì)陰手術(shù)止血,修復(fù)尿道
E.會(huì)陰部加壓包扎【答案】C103、小徐向社會(huì)工作者表示因大學(xué)畢業(yè)找不到工作,導(dǎo)致情緒低落,脾氣差。社會(huì)工作者所做的工作應(yīng)包括()。
A.了解服務(wù)對(duì)象求助的愿望
B.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的信心
C.初步判斷服務(wù)對(duì)象的問題和需要
D.明確服務(wù)對(duì)象的要求
E.與服務(wù)對(duì)象簽訂協(xié)議【答案】ABCD104、社會(huì)工作者阿琳擬采用個(gè)案研究方法,通過深度訪談、觀察了解社區(qū)內(nèi)失獨(dú)老人的需求,為這一群體的養(yǎng)老方案設(shè)計(jì)提供相關(guān)建議。關(guān)于個(gè)案研究方法特點(diǎn)的說法,正確的有()。
A.該研究獲得的資料可以推論其他社區(qū)的失獨(dú)老人
B.該研究有利于深入、準(zhǔn)確把握失獨(dú)老人的需要
C.該研究可以了解失獨(dú)老人各方面的狀況
D.該研究有助于發(fā)現(xiàn)影響失獨(dú)老人養(yǎng)老需要的因果變量
E.該研究有利于阿琳提交有效的失獨(dú)老人養(yǎng)老服務(wù)方案【答案】BCD105、關(guān)于婦女社會(huì)工作的描述,正確的是()。
A.是針對(duì)女性需要、為了促進(jìn)女性的正常生活和發(fā)展而開展的專業(yè)服務(wù)工作
B.女性包括從女童到成年和老年的所有女性
C.婦女社會(huì)工作就是要幫助女性解決她們面臨的、阻礙她們正常生活與發(fā)展的各種困難和問題
D.女性發(fā)展是社會(huì)工作不可忽視的工作領(lǐng)域
E.社會(huì)要為婦女參與社會(huì)生活創(chuàng)造適宜的環(huán)境條件,幫助他們參與社會(huì)生活、融入社會(huì)【答案】ABCD106、個(gè)案研究適用于()場合。
A.了解真實(shí)場境中的現(xiàn)象
B.考察現(xiàn)象與其場境邊界不清
C.資料單一
D.資料不易量化
E.資料多元【答案】ABD107、社區(qū)工作的一個(gè)主要目標(biāo)是使社區(qū)資源能有效地回應(yīng)社區(qū)需求,主要表現(xiàn)在()。
A.加強(qiáng)居民的領(lǐng)導(dǎo)能力
B.不斷發(fā)現(xiàn)和挖掘居民的潛能
C.促進(jìn)其自立和自決能力的提高
D.資源能夠得到充分利用,避免重復(fù)和浪費(fèi)
E.使社區(qū)居民能夠盡快得到有效服務(wù),并不斷改善和提高服務(wù)質(zhì)量【答案】D108、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)正在進(jìn)行一項(xiàng)問卷調(diào)查,問卷類型為訪問問卷,為了控制這次調(diào)查的質(zhì)量,該機(jī)構(gòu)應(yīng)該()。
A.規(guī)定調(diào)查員在30分鐘內(nèi)完成問卷
B.在調(diào)查工作中派督導(dǎo)進(jìn)行同步指導(dǎo)
C.在調(diào)查之前對(duì)調(diào)查員進(jìn)行培訓(xùn)
D.對(duì)每位調(diào)查員完成的問卷進(jìn)行抽檢和回訪
E.利用專門軟件對(duì)輸入的資料進(jìn)行技術(shù)檢查【答案】BD109、腎病綜合征合并水痘,在臨床采取措施中,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的
A.單獨(dú)隔離,防止交叉感染
B.即可停用糖皮質(zhì)激素
C.應(yīng)用抗生素預(yù)防感染
D.應(yīng)用靜脈丙種球蛋白
E.對(duì)癥治療給予退熱劑【答案】B110、某機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)該機(jī)構(gòu)服務(wù)的社區(qū)中,很多青年都想做義工,但卻沒有途徑和機(jī)會(huì)。為了協(xié)助這些青年,同時(shí)也為機(jī)構(gòu)培養(yǎng)穩(wěn)定的義工隊(duì)伍,機(jī)構(gòu)決定成立義工發(fā)展小組,并請(qǐng)社會(huì)工作者劉先生負(fù)責(zé)該項(xiàng)目。在接到任務(wù)后,劉先生需要為小組開始做一些準(zhǔn)備工作,這些工作包括()。
A.明確工作目標(biāo)
B.招募組員
C.帶領(lǐng)小組活動(dòng)
D.制訂工作計(jì)劃
E.申報(bào)協(xié)調(diào)資源,進(jìn)行物質(zhì)準(zhǔn)備【答案】ABD111、社會(huì)工作督導(dǎo)的功能包括()。
A.領(lǐng)導(dǎo)功能
B.行政功能
C.監(jiān)督功能
D.教育功能
E.支持功能【答案】BD112、一般來說,人類行為的特點(diǎn)主要有()。
A.適應(yīng)性
B.多樣性
C.創(chuàng)新性
D.整合性
E.發(fā)展性【答案】ABD113、小王是一家敬老院的社會(huì)工作者,她發(fā)現(xiàn)每一所學(xué)校都與敬老院聯(lián)系,希望開展志愿服務(wù)活動(dòng),志愿者跟老人聊天,老人都聊怕了。而小王為了對(duì)志愿者進(jìn)行有效的管理,采取()的行動(dòng)較合適。
A.根據(jù)志愿者特點(diǎn)制定服務(wù)方案
B.對(duì)志愿者進(jìn)行訓(xùn)練
C.評(píng)估志愿者參與社會(huì)服務(wù)的動(dòng)機(jī)
D.對(duì)志愿者進(jìn)行督導(dǎo)與激勵(lì)
E.對(duì)志愿者進(jìn)行評(píng)估【答案】ABD114、某社區(qū)出現(xiàn)了幾例子女虐待老人的事件,在該社區(qū)產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。社會(huì)工作者小李針對(duì)這一問題策劃服務(wù)方案。他在家訪的過程中了解到受虐老人的家屬缺乏社會(huì)支持以及造成這一現(xiàn)象的原因,并且通過調(diào)查掌握了受這一問題影響的社區(qū)人群狀況。他所做的工作屬于社會(huì)服務(wù)方案策劃中的()。
A.問題認(rèn)識(shí)和分析
B.目標(biāo)制定
C.方案安排
D.考慮服務(wù)的評(píng)估
E.需要評(píng)估【答案】A115、社會(huì)工作者的直接服務(wù)角色主要有()。
A.服務(wù)提供者
B.資源籌措者
C.支持者
D.使能者
E.倡導(dǎo)者【答案】AC116、“員工幫助計(jì)劃”是某企業(yè)為員工設(shè)計(jì)的系列福利支持項(xiàng)目,旨在幫助解決員工及其家庭成員的各種心理和行為問題,提高員工的工作績效。企業(yè)社會(huì)工作者小林計(jì)劃采用問卷調(diào)查方法進(jìn)行企業(yè)“員工幫助計(jì)劃”的需求評(píng)估。關(guān)于這項(xiàng)研究的說法,正確的有()。
A.小林采用的是定性研究方法
B.小林的調(diào)查對(duì)企業(yè)員工的需求沒有影響
C.理論假設(shè)可以在研究過程中逐步完善
D.調(diào)查結(jié)果可發(fā)現(xiàn)企業(yè)員工的特殊需求
E.調(diào)查收集的資料主要是數(shù)據(jù)資料【答案】ACD117、小余是新進(jìn)入機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者,機(jī)構(gòu)安排老江作為小余的督導(dǎo),在工作過程中老江很重視小余的建議和想法,當(dāng)小余遇到問題時(shí),老江總是耐心指導(dǎo)。年終,根據(jù)小余的表現(xiàn),老江寫了一份工作表現(xiàn)評(píng)估報(bào)告。兩人還合作撰寫了一篇專業(yè)論文,推廣服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。老江的上述做法,體現(xiàn)了對(duì)( )的倫理責(zé)任。
A.同事
B.公眾參與
C.服務(wù)機(jī)構(gòu)
D.社會(huì)工作專業(yè)
E.專業(yè)實(shí)踐【答案】CD118、社會(huì)工作者直接服務(wù)角色包括()。
A.倡導(dǎo)者
B.管理者
C.支持者
D.服務(wù)提供者
E.使能者【答案】ACD119、我國社會(huì)工作專業(yè)倫理守則的內(nèi)容實(shí)際上體現(xiàn)的原則有()。
A.依法行政,促進(jìn)社會(huì)正義
B.普遍與個(gè)別相結(jié)合
C.協(xié)助政府,為民解難
D.堅(jiān)持溝通傾聽,促進(jìn)和諧
E.現(xiàn)實(shí)需要和未來發(fā)展相結(jié)合【答案】ABCD120、1歲小兒頭圍測量為43cm,應(yīng)考慮下列哪種疾病
A.腦膜炎
B.腦積水
C.大腦發(fā)育不良
D.佝僂病
E.顱內(nèi)腫瘤【答案】C121、根據(jù)服務(wù)介入的目標(biāo),可以把心理社會(huì)治療模式的服務(wù)介入分為()層面。
A.減輕服務(wù)對(duì)象的不安
B.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的適應(yīng)能力
C.開發(fā)服務(wù)對(duì)象的潛在能力
D.改善服務(wù)對(duì)象的自我形象
E.減輕服務(wù)對(duì)象系統(tǒng)功能的失調(diào)【答案】ABC122、家庭內(nèi)互動(dòng)的橫向影響包括( )。
A.全家早年從北方搬遷到南方
B.家中祖輩曾是有名老中醫(yī)
C.父親堅(jiān)持每天陪孩子晨跑
D.父母將孩子交由奶奶管教
E.母親脾氣暴躁易對(duì)孩子發(fā)火【答案】CD123、下列屬于社區(qū)工作的任務(wù)目標(biāo)是()。
A.修橋鋪路
B.培養(yǎng)社區(qū)居民骨干參與社區(qū)事務(wù)
C.建立社區(qū)內(nèi)不同群體的合作關(guān)系
D.安置無家可歸者
E.解決社區(qū)環(huán)境污染問題【答案】AD124、患兒8歲,患急性淋巴細(xì)胞白血病已2年,應(yīng)用激素和抗腫瘤治療,近日有發(fā)熱,體溫高達(dá)40℃,神萎,皮膚可見散在丘疹、皰疹,皰內(nèi)液色清。
A.血白細(xì)胞計(jì)數(shù)及分類
B.咽拭培養(yǎng)
C.嚴(yán)密觀察皮疹發(fā)展情況
D.皰疹液病毒分離
E.皰疹液細(xì)菌培養(yǎng)【答案】C125、小王所開展的小組工作正處于開始階段。該階段他所扮演的角色是()。
A.領(lǐng)導(dǎo)者
B.鼓勵(lì)者
C.組織者
D.仲裁者
E.調(diào)解者【答案】ABC126、社會(huì)工作者小李在一個(gè)少數(shù)民族聚居區(qū)開展工作,他認(rèn)真了解少數(shù)民族居民的生活習(xí)慣、宗教信仰與文化習(xí)俗,以增加對(duì)他們的了解,準(zhǔn)確把握他們的需要。小李的這些做法體現(xiàn)了社會(huì)工作價(jià)值觀中的(’)原則。
A.知情同意
B.尊重
C.包容
D.接納
E.贊同【答案】BCD127、社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在制訂社區(qū)工作計(jì)劃時(shí),可以運(yùn)用SWOT分析法,找出能發(fā)揮優(yōu)勢因素、克服弱點(diǎn)因素、利用機(jī)會(huì)因素、化解威脅因素的對(duì)策,形成一項(xiàng)或幾項(xiàng)社區(qū)工作的策略。下列因素中,屬于社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)外部機(jī)會(huì)因素的有()。
A.機(jī)構(gòu)的志愿者隊(duì)伍日益穩(wěn)定
B.政府購買服務(wù)資金逐年增加
C.社區(qū)里的服務(wù)設(shè)施先進(jìn)齊備
D.機(jī)構(gòu)社區(qū)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)日趨成熟
E.社會(huì)工作評(píng)估制度日益健全【答案】BC128、關(guān)于社會(huì)工作助人活動(dòng),下列表述正確的有()。
A.是社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象互動(dòng)及合作的過程
B.服務(wù)對(duì)象在助人活動(dòng)中處于被動(dòng)和從屬地位
C.是雙方圍繞解決困難和問題而開展的持續(xù)互動(dòng)
D.是社會(huì)工作者依據(jù)專業(yè)價(jià)值觀利用專業(yè)方法向服務(wù)對(duì)象提供幫助或服務(wù)的行動(dòng)
E.助人活動(dòng)反映了價(jià)值觀和工作方法,是社會(huì)工作的基本實(shí)踐活動(dòng)【答案】ACD129、社會(huì)工作者老林負(fù)責(zé)某街道優(yōu)撫對(duì)象關(guān)懷項(xiàng)目。為準(zhǔn)確了解優(yōu)撫對(duì)象的需要,老林運(yùn)用一些量表評(píng)估優(yōu)撫對(duì)象的現(xiàn)狀,并去學(xué)校向老師了解優(yōu)撫對(duì)象子女在學(xué)校的表現(xiàn)。上述資料收集過程中,老林采用的方法有()。
A.訪問法
B.觀察法
C.文獻(xiàn)分析法
D.實(shí)驗(yàn)法
E.問卷調(diào)查法【答案】A130、某社區(qū)出現(xiàn)了幾例子女虐待老人的事件,在該社區(qū)產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。社會(huì)工作者小李針對(duì)這一問題策劃服務(wù)方案。他在家訪的過程中了解到受虐老人的家屬缺乏社會(huì)支持以及造成這一現(xiàn)象的原因,并且通過調(diào)查掌握了受這一問題影響的社區(qū)人群狀況。他所做的工作屬于社會(huì)服務(wù)方案策劃中的()。
A.問題認(rèn)識(shí)和分析
B.目標(biāo)制定
C.方案安排
D.考慮服務(wù)的評(píng)估
E.需要評(píng)估【答案】A131、9個(gè)月嬰兒,體重8kg,腹瀉3天,水樣便,每天10余次,伴嘔吐4~5次/天,尿量明顯減少。眼窩凹陷,皮膚彈性差,四肢尚暖。血清鈉128mmol/L。首先應(yīng)用哪種液體靜脈輸液()
A.2:1等張含鈉液160ml,30分鐘內(nèi)輸入
B.1/5張含鈉溶液550ml,8~12小時(shí)輸入
C.1/3張含鈉溶液550ml,8~12小時(shí)輸入
D.2/3張含鈉溶液550ml,8~12小時(shí)輸入
E.1/2張含鈉液800ml,8~12小時(shí)輸入【答案】D132、某服務(wù)對(duì)象向機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老王抱怨社會(huì)工作者小李工作不太細(xì)心,有一次家訪遲到了半小時(shí)。在督導(dǎo)面談中,小李也談到最近感覺工作任務(wù)多,時(shí)間不夠,工作壓力太大,有時(shí)晚上失眠,經(jīng)常提不起精神。從教育性督導(dǎo)角度看,為緩解小李的壓力,老王適宜采取的做法有()。
A.告訴小李與服務(wù)對(duì)象溝通的策略和技巧
B.幫助小李進(jìn)行壓力管理訓(xùn)練,學(xué)習(xí)放松技巧
C.指導(dǎo)小李做好時(shí)間管理,合理安排工作優(yōu)先次序
D.協(xié)助小李識(shí)別和處理服務(wù)過程中所產(chǎn)生的焦慮情緒
E.給予小李情感關(guān)懷和心理支持,并鼓勵(lì)其繼續(xù)投入工作【答案】ABC133、老李經(jīng)商失敗后賠得血本無歸,還欠下了巨額債務(wù),遂產(chǎn)生了輕生的念頭。家人發(fā)現(xiàn)后及時(shí)向社會(huì)工作者求助,社會(huì)工作者立即介入。此時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)遵循的介入原則有()。
A.及時(shí)處理
B.限定目標(biāo)
C.輸入希望
D.提供支持
E.放松練習(xí)【答案】ABCD134、萊恩多亞爾和伊恩高夫的需要理論包括哪些內(nèi)容()。
A.基本需要
B.關(guān)系的需要
C.中介需要
D.生存的需要
E.生理需要【答案】AC135、心理社會(huì)治療模式的技巧較多,以下各項(xiàng)屬于反思性直接治療技巧的是()。
A.支持
B.現(xiàn)實(shí)情況反思
C.心理動(dòng)力反思
D.人格發(fā)展反思
E.直接影響【答案】BCD136、男孩,8歲,高熱10小時(shí),伴有頭痛,嘔吐,球結(jié)膜充血,全身散在淤點(diǎn),頸軟,血壓9.3/5.3kPa,腦脊液檢查:細(xì)胞數(shù)15×10
A.流行性出血熱
B.流行性腦脊髓膜炎
C.流行性乙型腦炎
D.敗血癥
E.血小板減少性紫癜【答案】B137、小鄭是一名社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生,在一次課堂情境模擬中,作為社會(huì)工作者的他對(duì)案主的衣著品位表示出不滿。老師指出,不批判是社會(huì)工作價(jià)值觀對(duì)社會(huì)工作者的重要要求之一。對(duì)此,下列說法正確的有()。
A.不指責(zé)服務(wù)對(duì)象的言行
B.不能向服務(wù)對(duì)象發(fā)泄自己的負(fù)面情緒
C.不應(yīng)指責(zé)和批判服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀
D.社會(huì)工作者不應(yīng)將自身的價(jià)值觀強(qiáng)加于服務(wù)對(duì)象
E.不能和服務(wù)對(duì)象分享自己對(duì)服務(wù)的感受并提出自己的建議【答案】ABCD138、結(jié)核性腦膜炎腦脊液的典型改變是
A.白細(xì)胞升高
B.外觀透明或毛玻璃狀
C.白細(xì)胞以單核細(xì)胞為主
D.糖和氯化物降低
E.蛋白升高【答案】D139、在一個(gè)老年人情緒治療小組活動(dòng)的過程中,老王因不滿老張的發(fā)言而對(duì)其大加指責(zé),且不允許其他組員替其辯護(hù)。在此情形下,社會(huì)工作者應(yīng)()。
A.幫助老王澄清沖突背后的價(jià)值觀差異
B.果斷制止老王的行為并對(duì)其批評(píng)教育
C.重新調(diào)整小組規(guī)范和契約
D.運(yùn)用商定扮演的方法,重現(xiàn)沖突情況情境,以增強(qiáng)自我了解和對(duì)他人處境的敏感度
E.中斷小組活動(dòng),請(qǐng)老王和老張離開后重新啟動(dòng)小組【答案】ACD140、關(guān)注自閉癥兒童的某志愿者協(xié)會(huì)目前有登記在冊(cè)的志愿者70名,有2名專職社會(huì)工作者擔(dān)任志愿者領(lǐng)導(dǎo)。為了提高其服務(wù)質(zhì)量,督導(dǎo)需對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)的內(nèi)容有()。
A.自閉癥兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)
B.志愿服務(wù)的意義和價(jià)值
C.與自閉癥兒童建立關(guān)系的技巧
D.志愿者表彰的意義和辦法
E.志愿服務(wù)表現(xiàn)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)【答案】ABC141、社會(huì)工作研究的對(duì)象包括()。
A.失業(yè)者
B.貧窮人士
C.環(huán)境不適應(yīng)者
D.病人
E.流動(dòng)人口【答案】ABD142、在醫(yī)療社會(huì)工作中,社會(huì)工作者可以()。
A.幫助醫(yī)生為患者診治疾病
B.幫助患病者有效鏈接醫(yī)療資源
C.幫助建立良好的醫(yī)患關(guān)系
D.幫助建立患者與社區(qū)之間的良好關(guān)系
E.促進(jìn)醫(yī)生與患者之間的良好合作【答案】BCD143、下列選項(xiàng)中,屬于擴(kuò)大的社會(huì)工作對(duì)象的是()。
A.出現(xiàn)問題的家庭
B.受到虐待的婦女
C.因失業(yè)而淪為生存困難者
D.出現(xiàn)精神障礙的人
E.因退休而陷入孤獨(dú)的老人【答案】ABD144、一個(gè)求助者找到社會(huì)工作者對(duì)他說:“我最近很不順利,心里很煩。”這時(shí),社會(huì)工作者需要做的是接案,該過程包括()。
A.了解求助者的求助愿望
B.促使有需要的求助者成為服務(wù)對(duì)象
C.明確服務(wù)對(duì)象的需求
D.初步評(píng)估服務(wù)對(duì)象的問題和需求
E.確定服務(wù)目標(biāo)【答案】ABCD145、關(guān)于學(xué)齡前兒童攻擊行為的說法,正確的有()
A.男孩子的攻擊行為一般比女孩子多
B.生理特征對(duì)攻擊行為有一定的影響
C.攻擊行為常在3至6歲出現(xiàn)第一個(gè)高峰
D.攻擊行為方式分為暴力攻擊和語言攻擊
E.攻擊行為常表現(xiàn)為打人、罵人、搶東西【答案】BCD146、學(xué)校社會(huì)工作的主要方式有()。
A.治療型學(xué)校社會(huì)工作
B.變遷型學(xué)校社會(huì)工作
C.社區(qū)-學(xué)校社會(huì)工作
D.預(yù)防型學(xué)校社會(huì)工作
E.矯治型學(xué)校社會(huì)生活【答案】ABC147、專業(yè)價(jià)值是指社會(huì)工作者在從事社會(huì)服務(wù)時(shí)所遵循的()。
A.理念
B.規(guī)則
C.倫理
D.義務(wù)
E.指導(dǎo)思想【答案】AC148、李峰(化名)1993年從某市糧食??茖W(xué)校畢業(yè)后,分配到本市糧油食品公司從事專用面粉加工工作。在單位中,他為人誠實(shí),工作兢兢業(yè)業(yè),積極勤奮上進(jìn)。但他擋不住企業(yè)改制下崗的命運(yùn),下崗后在市場中拼搏屢遭失敗,最終選擇自殺,死時(shí)35歲。工作單位是個(gè)人在社會(huì)中從事一定職業(yè)時(shí)所歸屬的正式社會(huì)組織,從該案例中,可以看出工作單位對(duì)人的影響是非常大的,其主要有以下幾個(gè)方面()。
A.進(jìn)行長期和系統(tǒng)的正規(guī)教育,傳授現(xiàn)代社會(huì)所需要的文化與科學(xué)技術(shù)知識(shí)
B.使個(gè)人學(xué)習(xí)專門的職業(yè)知識(shí)、技能和道德規(guī)范
C.單位成員往往有一套自己的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
D.工作單位是人接觸社會(huì)生活的基礎(chǔ)
E.指導(dǎo)個(gè)人建立各種社會(huì)關(guān)系,正確調(diào)適自我行為【答案】B149、社會(huì)工作價(jià)值觀受到哪些理論思潮的影響()。
A.人文主義
B.人道主義
C.實(shí)用主義
D.實(shí)證主義
E.個(gè)人主義【答案】ABCD150、在醫(yī)務(wù)社會(huì)工作領(lǐng)域中,社會(huì)工作者的工作內(nèi)容主要有()。
A.提供良好的醫(yī)療服務(wù)
B.促進(jìn)醫(yī)生與患者之間的良好合作
C.幫助患病者有效聯(lián)結(jié)醫(yī)療資源
D.幫助建立良好的醫(yī)患關(guān)系
E.幫助建立患者與社區(qū)之間的良好關(guān)系【答案】BCD151、社會(huì)工作者小冀在對(duì)一個(gè)家庭因?yàn)橛H子沖突的問題進(jìn)行家訪時(shí),這個(gè)家庭中青春期兒子對(duì)小冀說:“我都這么大的人了,爸爸媽媽還對(duì)我什么都管,我的所有事情他們都要問,這是我最不能忍受的。他們說我還小,很多事情我還做不了。這我也知道,但我總想自己試一試,心里有些矛盾,所以常常心情起伏不定,甚至發(fā)火?!边@段話最能體現(xiàn)青少年階段怎樣的發(fā)展特征?()
A.各種生理機(jī)能逐步增強(qiáng),但會(huì)有生長過快導(dǎo)致的不平衡,易疲勞、不安及其他不良反應(yīng)
B.情緒發(fā)展豐富而強(qiáng)烈,出現(xiàn)兩極性發(fā)展特征
C.性別角色、性別身份感確認(rèn)且逐步加強(qiáng)
D.獨(dú)立性形成,大部分青少年在此階段都會(huì)逐步擺脫對(duì)父母和其他成人的情感依賴
E.宏觀的社會(huì)環(huán)境對(duì)青少年影響增大,既有正面影響也有負(fù)面影響【答案】BD152、在生存—關(guān)系—成長理論中,阿爾德弗爾(C.P.Alderfer)提出了人的三種基本需要:生存需要、關(guān)系需要和成長需要。其中,成長需要對(duì)應(yīng)的是馬斯洛需要層次論中的()。
A.生理需要
B.安全需要
C.歸屬需要
D.尊重需要
E.自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】D153、后期成熟階段,小組及組員呈現(xiàn)出的特點(diǎn)包括()。
A.對(duì)社會(huì)工作者的依賴漸強(qiáng)
B.組員對(duì)社會(huì)工作者的依賴漸弱
C.小組的關(guān)系結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定
D.組員對(duì)小組充滿了信心和希望
E.組員挑戰(zhàn)社會(huì)工作者【答案】BCD154、研究人員常使用調(diào)查問卷收集資料。一般來說,調(diào)查問卷中應(yīng)包括()。
A.抽樣方案和編碼
B.封面信和指導(dǎo)語
C.問題和答案
D.問卷名稱和問卷編碼
E.訪問員和被訪者簽名【答案】BCD155、家庭內(nèi)互動(dòng)的橫向影響包括( )。
A.全家早年從北方搬遷到南方
B.家中祖輩曾是有名老中醫(yī)
C.父親堅(jiān)持每天陪孩子晨跑
D.父母將孩子交由奶奶管教
E.母親脾氣暴躁易對(duì)孩子發(fā)火【答案】CD156、為了促進(jìn)社會(huì)公平,社會(huì)工作者從多個(gè)方面介入社會(huì)生活,對(duì)不公正現(xiàn)象進(jìn)行干預(yù),這包括()。
A.為困難群體提供幫助
B.促進(jìn)不公正制度的改變
C.為失業(yè)者小斌提供就業(yè)服務(wù)
D.增強(qiáng)人們參與社會(huì)生活的能力
E.為困難群體提供制度保障【答案】ABD157、定量研究與定性研究的差異表現(xiàn)在()。
A.研究者與研究對(duì)象的關(guān)系
B.個(gè)人與群體的關(guān)系
C.研究策略
D.資料特性
E.結(jié)果范圍【答案】ACD158、社會(huì)工作督導(dǎo)是專業(yè)訓(xùn)練的一種方法,下列關(guān)于它的敘述正確的是()。
A.它是由機(jī)構(gòu)內(nèi)資深的工作者對(duì)新進(jìn)入的工作人員進(jìn)行的訓(xùn)練
B.它通過一種定期和持續(xù)的監(jiān)督、指導(dǎo)來進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練
C.在督導(dǎo)中督導(dǎo)者承擔(dān)更多責(zé)任
D.通過督導(dǎo)可以使被督導(dǎo)者提高專業(yè)技巧確保服務(wù)質(zhì)量
E.在咨詢式督導(dǎo)中,督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者及其工作沒有直接關(guān)系和責(zé)任【答案】ABD159、社會(huì)工作者在方案策劃時(shí)應(yīng)掌握的技巧有()。
A.策略合理
B.目標(biāo)清晰而且現(xiàn)實(shí)
C.服務(wù)對(duì)象的范圍明確
D.接納服務(wù)對(duì)象的一切建議
E.對(duì)服務(wù)對(duì)象的情況不進(jìn)行評(píng)價(jià)【答案】ABC160、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的性質(zhì)主要包括()。
A.是非營利組織
B.經(jīng)費(fèi)來源主要是機(jī)構(gòu)自行籌款
C.目標(biāo)具有模糊性和不確定性
D.具有清晰的使命、宗旨和服務(wù)策略
E.主要功能是提供福利服務(wù)【答案】AD161、危機(jī)介入模式的特點(diǎn)是()。
A.運(yùn)用綜合的診斷方式確定服務(wù)對(duì)象問題的原因
B.迅速了解服務(wù)對(duì)象的主要問題
C.快速做出危險(xiǎn)性判斷
D.有效穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象的情緒
E.積極協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決當(dāng)前問題【答案】BCD162、鄭奶奶腿腳不便,平時(shí)很少出門,在社會(huì)工作者小王的鼓勵(lì)下,鄭奶奶參加了社區(qū)的婦女編織小組,協(xié)調(diào)組員輪流送她參加活動(dòng)。鄭奶奶的編織技藝廣受好評(píng),也為自己換來了一些零用錢。上述小王的服務(wù)所涉及的社會(huì)工作領(lǐng)域有()。
A.社區(qū)社會(huì)工作
B.社會(huì)救助社會(huì)工作
C.老年社會(huì)工作
D.婦女社會(huì)工作
E.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作【答案】ACD163、下列選項(xiàng)中,關(guān)于社會(huì)工作領(lǐng)域的擴(kuò)展的描述正確的是()。
A.關(guān)注機(jī)構(gòu)盈利
B.關(guān)注機(jī)構(gòu)效益
C.從困難人群到有需要人群
D.關(guān)注機(jī)構(gòu)員工個(gè)人發(fā)展
E.從關(guān)注社會(huì)問題到關(guān)注社會(huì)和諧發(fā)展【答案】C164、下列選項(xiàng)中,屬于擴(kuò)大的社會(huì)工作對(duì)象的是()。
A.出現(xiàn)問題的家庭
B.受到虐待的婦女
C.因失業(yè)而淪為生存困難者
D.出現(xiàn)精神障礙的人
E.因退休而陷入孤獨(dú)的老人【答案】ABD165、在社會(huì)工作督導(dǎo)中,如果督導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的是實(shí)務(wù)工作,焦點(diǎn)集中于特殊議題上,那么這種督導(dǎo)不可能屬于()。
A.師徒式督導(dǎo)
B.管理式督導(dǎo)
C.咨詢式督導(dǎo)
D.訓(xùn)練式督導(dǎo)
E.理論性督導(dǎo)【答案】AD166、老年社會(huì)工作的工作內(nèi)容主要包括()。
A.為喪偶老人介紹新的配偶
B.老人退休后的生活應(yīng)對(duì)
C.貧困老人的救助及福利
D.獨(dú)居老人的家庭服務(wù)
E.老人的心理健康【答案】BCD167、社會(huì)工作者阿琳擬采用個(gè)案研究方法,通過深度訪談、觀察了解社區(qū)內(nèi)失獨(dú)老人的需求,為這一群體的養(yǎng)老方案設(shè)計(jì)提供相關(guān)建議。關(guān)于個(gè)案研究方法特點(diǎn)的說法,正確的有()。
A.該研究獲得的資料可以推論其他社區(qū)的失獨(dú)老人
B.該研究有利于深入、準(zhǔn)確把握失獨(dú)老人的需要
C.該研究可以了解失獨(dú)老人各方面的狀況
D.該研究有助于發(fā)現(xiàn)影響失獨(dú)老人養(yǎng)老需要的因果變量
E.該研究有利于阿琳提交有效的失獨(dú)老人養(yǎng)老服務(wù)方案【答案】BCD168、社會(huì)工作者小朱在一家為老社會(huì)工作者服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)志愿者管理工作,近期她將對(duì)新招募的志愿者開展參加為老服務(wù)動(dòng)機(jī)評(píng)估。下列表述中,屬于“以利他和社會(huì)為中心”的動(dòng)機(jī)有()
A.希望能夠幫助老年人提高生活質(zhì)量
B.通過志愿服務(wù)表達(dá)對(duì)老年人的關(guān)愛
C.可以減少自身生活的孤獨(dú)感和寂寞
D.通過志愿服務(wù)獲得為老服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)
E.希望通過志愿服務(wù)盡一點(diǎn)社會(huì)責(zé)任【答案】AB169、在與某未成年服務(wù)對(duì)象面談時(shí),社會(huì)工作者得知其曾參與一起斗毆事件,且在混亂中持刀傷人。服務(wù)對(duì)象表現(xiàn)出悔意和焦慮,希望得到幫助,并央求社會(huì)工作者不要告訴家中患嚴(yán)重心臟病的父親。社會(huì)工作者此時(shí)可能遇到()方面的倫理難題。
A.社會(huì)工作者的個(gè)人利益滿足與職業(yè)的社會(huì)責(zé)任之間的沖突
B.保密
C.價(jià)值介入與客觀性的矛盾
D.自我決定問題
E.人情與法制及規(guī)定的沖突問題【答案】B170、不符合我國志愿者的“身份要素”的是()。
A.在他人的說服或強(qiáng)迫下參與
B.不計(jì)金錢財(cái)物的酬賞
C.以具體的行動(dòng)參與、投入
D.所作所為滿足社會(huì)的需要
E.所作所為是為了在物質(zhì)上有所回報(bào)【答案】A171、羅杰斯提出的人本主義治療模式改變了以往個(gè)案輔導(dǎo)模式的工作重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)個(gè)案輔導(dǎo)關(guān)系,他認(rèn)為需要具備()等充分必要條件才能夠與服務(wù)對(duì)象建立積極有效的輔導(dǎo)關(guān)系。
A.真誠
B.接納
C.同感
D.積極關(guān)懷
E.傾聽【答案】ACD172、社會(huì)工作者對(duì)社會(huì)工作專業(yè)的倫理責(zé)任主要包括()。
A.行政效率
B.注重專業(yè)的品性
C.加強(qiáng)專業(yè)評(píng)估與研究
D.接納和保密
E.專業(yè)價(jià)值【答案】BC173、《中華人民共和國殘疾人保障法》明確規(guī)定了殘疾人在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)和家庭生活方面的合法權(quán)利,下列屬于殘疾人的環(huán)境友好權(quán)內(nèi)容的是()。
A.無障礙設(shè)施的建設(shè)和改造
B.信息交流無障礙
C.公共服務(wù)無障礙
D.政治參與無障礙
E.社會(huì)救助【答案】ABCD174、7歲男孩,高熱、頭痛、嘔吐3天,抽搐半天,有輕咳,無腹痛腹瀉,繼往體健,無外傷史。查體:T40℃,嗜睡,頸抵抗(+),心肺腹(﹣),雙側(cè)巴氏征(+)。
A.降溫,脫水降顱壓,鎮(zhèn)靜止驚
B.止痛
C.止吐
D.止咳
E.插胃管鼻飼流質(zhì)飲食【答案】A175、定量研究常用的方法是()。
A.問卷調(diào)查
B.訪問
C.行動(dòng)研究
D.實(shí)驗(yàn)研究
E.觀察【答案】AD176、在新的經(jīng)濟(jì)社會(huì)背景下,就業(yè)仍然是關(guān)乎民生的最重要問題。針對(duì)社區(qū)青年失業(yè)問題,下列服務(wù)中,能夠體現(xiàn)社會(huì)工作在服務(wù)對(duì)象層面目標(biāo)的()
A.協(xié)助社區(qū)青年提高職業(yè)技能
B.宣傳當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策
C.開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位并組織相應(yīng)培訓(xùn)
D.協(xié)助社區(qū)青年組成的支持網(wǎng)絡(luò)
E.呼吁政府延長失業(yè)保險(xiǎn)金發(fā)放的月數(shù)【答案】ACD177、下列群體可以稱為社會(huì)工作研究的對(duì)象的是()。
A.失業(yè)者
B.貧窮人士
C.環(huán)境不適應(yīng)者
D.病人
E.流動(dòng)人口【答案】ABC178、下列情形中屬于婚姻無效的有()。
A.重婚的
B.有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系的
C.雙方父母堅(jiān)決不同意的
D.未達(dá)到法定婚齡的
E.婚前患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病,婚后尚未治愈的【答案】ABD179、社會(huì)工作者小燕帶領(lǐng)的“幸福家庭學(xué)習(xí)小組”進(jìn)入結(jié)束階段,她組織組員進(jìn)行了自評(píng)。下列屬于小組自評(píng)的有()。
A.小組的效能
B.參加小組過程的感受
C.工作人員的技巧運(yùn)用
D.組員之間的互動(dòng)過程
E.參與小組的目標(biāo)是否達(dá)成【答案】AB180、心理社會(huì)治療模式強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象的問題與服務(wù)對(duì)象感受到的壓力有關(guān)。該模式認(rèn)為造成這些壓力的原因有()。
A.服務(wù)對(duì)象挖掘自能不足
B.服務(wù)對(duì)象的成長愿望未被滿足
C.服務(wù)對(duì)象的社會(huì)能力不足
D.服務(wù)對(duì)象對(duì)外部理性處理能力不足
E.服務(wù)對(duì)象未能很好解決情緒沖突【答案】BD181、9個(gè)月嬰兒,體重8kg,腹瀉3天,水樣便,每天10余次,伴嘔吐4~5次/天,尿量明顯減少。眼窩凹陷,皮膚彈性差,四肢尚暖。血清鈉128mmol/L。首先應(yīng)用哪種液體靜脈輸液()
A.2:1等張含鈉液160ml,30分鐘
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