2022年記者實(shí)習(xí)工作體會(huì)總結(jié)范文

第10頁共10頁2022年?記者實(shí)習(xí)工?作體會(huì)總結(jié)?范文一?不知不覺，?為期一個(gè)月?的實(shí)習(xí)已經(jīng)?結(jié)束了，回?想實(shí)習(xí)這一?個(gè)月，百般?滋味在心頭??？偟恼f，?這是一個(gè)很?好的學(xué)習(xí)的?過程，既可?以學(xué)習(xí)到新?聞制作專業(yè)?的知識(shí)也可?以學(xué)習(xí)到很?多社會(huì)上的?知識(shí)。實(shí)踐?出真知，這?一個(gè)月的收?獲不是坐在?課堂上學(xué)習(xí)?就可以得到?的。在這?一個(gè)月里，?我跟著記者?去報(bào)道了鎮(zhèn)?上的大小事?情，做得比?較多的是采?訪報(bào)道政府?的工作，例?如是中堂鎮(zhèn)?___年第?三季度工作?總結(jié)會(huì)議，?省___領(lǐng)?導(dǎo)干部基礎(chǔ)?教育工作責(zé)?任考核小組?到我真參觀?檢查，市領(lǐng)?導(dǎo)及兄弟鎮(zhèn)?書記到我鎮(zhèn)?綜治___?中心參觀交?流，市食品?安全考核組?到我鎮(zhèn)檢查?，鎮(zhèn)政府整?治無牌無證?收費(fèi)站等等?。還有關(guān)于?鎮(zhèn)上時(shí)段性?比較熱和切?合民生的報(bào)?道，例如是?月餅盒回收?活動(dòng)，國慶?裝飾不下崗?情況，消除?四害隊(duì)裝老?鼠屋，草莓?田的種植情?況，秋天羊?肉的熱銷，?日本錦鯉走?俏本地市場?，采訪正宗?的槎窖魚包?，農(nóng)民割禾?曬谷的情況?等等。無論?是怎樣的采?訪都是一次?學(xué)習(xí)的過程?，無論是怎?樣的一次經(jīng)?歷都是我人?生中積累下?來的一筆財(cái)?富。一開?始的時(shí)候，?我對(duì)于如何?寫新聞一點(diǎn)?概念也沒有?，但是經(jīng)過?了這一個(gè)月?的實(shí)習(xí)體會(huì)?，在廣電站?記者們的悉?心教導(dǎo)下，?我最終能夠?比較駕輕就?熟地完成新?聞的采訪和?寫作。在實(shí)?習(xí)（范本）?后期寫的稿?子，例如是?《經(jīng)濟(jì)回暖?，全羊走進(jìn)?尋常百姓家?》《日本錦?鯉走俏本地?市場》和《?秋意漸濃正?是品嘗魚包?的最佳時(shí)候?》等幾篇都?得到了記者?們的贊揚(yáng)，?而且被__?_電視臺(tái)、?___之聲?或者是陽光?網(wǎng)采用了。?在新聞采?訪方面，我?學(xué)習(xí)到很多?。對(duì)于新聞?采訪，我在?進(jìn)入廣電站?之初，可謂?是一竅不通?。也是跟住?記者們一步?一步學(xué)習(xí)過?來。完成一?個(gè)新聞的采?訪，首先要?自己去尋找?新聞，就是?結(jié)合時(shí)節(jié)和?社會(huì)的熱點(diǎn)?去構(gòu)思新聞?。對(duì)于一個(gè)?鎮(zhèn)區(qū)的新聞?，一般分為?兩種，政府?的新聞和民?眾的新聞。?政府工作的?新聞就比較?簡單，不需?要自己去尋?找發(fā)現(xiàn)，一?般都是有政?府__通知?，如果是行?動(dòng)就是跟住?去拍畫面，?然后講述行?動(dòng)過程和成?果，如果是?政府開的會(huì)?議新聞就更?加容易，根?據(jù)這會(huì)議的?講話稿來總?結(jié)核心內(nèi)容?和會(huì)議精神?，重點(diǎn)提及?出席會(huì)議的?領(lǐng)導(dǎo)就可以?，寫多了就?會(huì)體會(huì)出一?種寫政府新?聞稿子的模?式出來，正?軌而且實(shí)用?。鎮(zhèn)上民眾?的新聞采訪?起來就相對(duì)?政府新聞_?__思很多?，首先要自?己構(gòu)思，找?好的點(diǎn)切入?。在空閑?的時(shí)候，記?者就會(huì)叫我?自己想新聞?的題材，想?到很多題材?因?yàn)楹玩?zhèn)上?的工作呵和?政府形象的?沖突不能用?，所以構(gòu)思?方面操作起?來很困難。?我第一條自?己構(gòu)思的稿?子是《街道?裝飾不下崗?節(jié)后仍為城?市美化添活?力》，這個(gè)?題材正面而?且簡單。在?做好構(gòu)思后?就要想出稿?子的大概的?結(jié)構(gòu)，根據(jù)?著稿子的重?點(diǎn)內(nèi)容去想?采訪的內(nèi)容?，要心中有?底才出去做?拍攝采訪。?采訪時(shí)要抓?住事件的側(cè)?重點(diǎn)，也就?是發(fā)掘它們?的新聞價(jià)值?性其實(shí)也是?一件比較困?難的事情。?就像是我后?來寫的兩篇?稿子《經(jīng)濟(jì)?回暖，全羊?走進(jìn)尋常百?姓家》和《?日本錦鯉走?俏本地市場?》都是我和?另外一個(gè)攝?影記者單獨(dú)?行動(dòng)。攝影?記者負(fù)責(zé)拍?攝，我就負(fù)?責(zé)構(gòu)思稿子?和采訪。一?開始的時(shí)候?就比較慌張?，想到的面?比較窄，后?來就慢慢摸?索出一條思?路來，結(jié)合?經(jīng)濟(jì)情況來?寫這兩篇稿?子，最后就?說明現(xiàn)在經(jīng)?濟(jì)回暖，人?們的生活水?平提高的正?面思想。梅?花香至苦寒?來，寶劍鋒?從磨礪出，?我相信，只?要肯下苦功?，就一定會(huì)?有所收獲的?。在寫新?聞稿方面，?我感受也很?深。我第一?次寫的是寫?中堂鎮(zhèn)月餅?盒回收活動(dòng)?的稿子?？?以說這次的?稿子寫得很?失敗，題目?不突出，格?式不適合電?視播出的模?式，活動(dòng)的?重點(diǎn)模糊。?這一切，記?者們都一一?幫我指出，?還修改了我?的稿子，并?教我到__?_市廣電上?傳系統(tǒng)中瀏?覽記者們寫?的稿子，一?邊看一邊學(xué)?習(xí)。慢慢地?，我學(xué)會(huì)了?寫廣電新聞?稿子和報(bào)紙?通訊稿的不?同，寫廣電?新聞的稿子?要很有畫面?感，寫的時(shí)?候要聯(lián)想到?采訪時(shí)拍攝?的畫面，主?播讀到什么?字的時(shí)候要?出什么畫面?，這一切都?要在腦子里?出一個(gè)大概?。然后就是?寫新聞稿的?格式，在稿?子每一段的?開頭都要標(biāo)?上導(dǎo)語，解?說，現(xiàn)場或?者是采訪等?的標(biāo)識(shí)。一?般像政府工?作這樣的長?稿子就要寫?上導(dǎo)語，導(dǎo)?語就是主播?在出新聞畫?面前說的一?小段總結(jié)性?的話;解說?就是在出新?聞畫面時(shí)配?上的文字，?算是一段小?小的解釋;?現(xiàn)場和采訪?都是在外出?采訪時(shí)做好?的，稿子寫?的時(shí)候只要?原話搬上就?可以了。?而且電視新?聞的稿子因?為有畫面的?襯托，所以?都不太長，?講求言簡意?賅，語句精?煉。每一次?出去采訪，?我都會(huì)爭取?著機(jī)會(huì)寫稿?子，每一次?寫完后就給?記者修改，?然后就對(duì)比?著改正自己?的不足。其?中，在一次?采訪中，我?犯了一個(gè)比?較大的錯(cuò)誤?，我寫的稿?子中的采訪?部分和實(shí)際?上拍回來的?采訪內(nèi)容不?一樣，原因?是在于我寫?稿子的時(shí)候?沒有回放片?子如實(shí)地記?下采訪對(duì)象?說的內(nèi)容，?這次的錯(cuò)誤?造成了同事?們編輯新聞?時(shí)的很多不?便，真的讓?我覺得很內(nèi)?疚，同時(shí)，?我也會(huì)永遠(yuǎn)?記住這一次?錯(cuò)誤，提醒?自己要做事?認(rèn)真小心。?實(shí)習(xí)來到第?三個(gè)星期的?時(shí)候，我寫?了一篇關(guān)于?中堂魚包的?稿子，這一?次的稿子得?到了記者們?的一致好評(píng)?，稿子一個(gè)?字也不用修?改，稿子上?傳后還被_?__電視臺(tái)?《今日莞事?》節(jié)目采用?，這是我實(shí)?習(xí)中一個(gè)重?大的飛躍，?我會(huì)再接再?厲，不斷進(jìn)?步。在實(shí)?習(xí)的過程中?，我還學(xué)習(xí)?了一些基礎(chǔ)?的新聞編輯?知識(shí)和攝影?知識(shí)。除了?專業(yè)知識(shí)的?學(xué)習(xí)，在實(shí)?習(xí)的過程中?，我還開闊?了自己的眼?界。一開始?的時(shí)候，我?對(duì)于記者這?個(gè)工作的認(rèn)?識(shí)實(shí)在是比?較片面，只?是有一腔熱?血，但是這?次的實(shí)習(xí)把?我的熱血和?現(xiàn)實(shí)來了一?個(gè)很好的融?合，讓我的?理想更加實(shí)?際化。同時(shí)?，我也見識(shí)?到很多事情?，這些事是?我以前都不?知道的，現(xiàn)?在這一切的?經(jīng)歷成了我?生活中的一?種積累，一?種財(cái)富。理?論中的新聞?是真實(shí)、客?觀的，在現(xiàn)?實(shí)中大原則?也是一樣的?。這就要求?我們具有很?強(qiáng)的實(shí)際操?作能力，把?真實(shí)的事情?反映給人民?群眾，決不?夸大事實(shí)，?不編造虛假?新聞，積極?反映老百姓?關(guān)心的問題?，做好政府?和民眾的傳?聲筒的工作?。實(shí)習(xí)經(jīng)?歷告訴我，?作為現(xiàn)代的?大學(xué)生不能?僅僅靠啃書?本，我們要?把理論與實(shí)?踐相結(jié)合，?才能更好地?提高自身素?質(zhì)，鍛煉自?己的能力。?在以后的學(xué)?習(xí)中，我會(huì)?積極地拓展?自己的知識(shí)?面，使自己?的知識(shí)系統(tǒng)?化。我認(rèn)識(shí)?到由于新聞?需要接觸社?會(huì)的方方面?面，所以需?要的知識(shí)也?需要十分全?面，光有專?業(yè)的新聞知?識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的。所以?在以后的學(xué)?習(xí)中，我會(huì)?多想，多讀?，多學(xué)，為?將來投身新?聞業(yè)作好準(zhǔn)?備。實(shí)習(xí)的?時(shí)間是很短?暫的，有好?多東西來不?及去深入學(xué)?習(xí)，好多人?都還來不及?感謝。我從?一個(gè)只有滿?腔熱情的學(xué)?生到一名初?步了解新聞?制作的__?_，這里留?下了我成長?的足跡，感?謝安排這次?實(shí)習(xí)的這次?的實(shí)習(xí)并沒?有消磨掉我?對(duì)新聞工作?的熱愛，反?而使我更加?了解新聞工?作，更加熱?愛新聞工作??，F(xiàn)在實(shí)習(xí)?結(jié)束了我會(huì)?帶著對(duì)新聞?更多的了解?和熱愛，從?這里出發(fā)，?腳踏實(shí)地，?一步步去完?成我當(dāng)一名?優(yōu)秀的新聞?工作者的夢?想。記者?實(shí)習(xí)工作體?會(huì)總結(jié)范文?二我一直?十分崇拜邵?飄萍先生。?在我看來，?要當(dāng)好一名?記者那是需?要天賦的，?而邵飄萍先?生擁有當(dāng)記?者的所有天?資。他交際?能力極強(qiáng)，?上達(dá)總統(tǒng)、?，下至仆役?、百姓，他?都與之靠得?攏，談得來?，因而耳目?眾多。他聰?慧機(jī)靈，“?守若處女，?動(dòng)若脫兔，?有鬼神莫測?之機(jī)”，隨?機(jī)應(yīng)變的能?力極強(qiáng)。他?懂得采訪對(duì)?象的心理，?會(huì)打心理戰(zhàn)?。有人說過?，優(yōu)秀的新?聞?dòng)浾咝枋?通才，邵飄?萍先生便是?通才。在這?次的報(bào)社實(shí)?習(xí)中，我深?深感到，要?成為一名優(yōu)?秀的新聞?dòng)?者，有太多?太多東西需?要學(xué)習(xí)了。?首先，記?者需了解各?行各業(yè)的知?識(shí)，這一點(diǎn)?，我深有體?會(huì)。我去采?訪洪山區(qū)評(píng)?選“花王”?，那些退休?老爺爺把養(yǎng)?花當(dāng)成他們?晚年的愛好?，他們愛花?如命，他們?養(yǎng)花養(yǎng)出了?門道，養(yǎng)出?了藝術(shù)，讓?我欽佩。我?多希望自己?能多了解一?些花藝方面?的知識(shí)，這?樣能與他們?有更多可聊?的，也能挖?掘更多有趣?的信息。我?去采訪附一?社區(qū)京劇班?，兩名骨干?都是省人名?醫(yī)院的退休?職工，愛好?京劇，看到?她們聊起京?劇來精神矍?鑠，神采飛?揚(yáng)，我真的?希望我能多?知道一點(diǎn)京?劇方面的知?識(shí)。老人們?說個(gè)什么紅?娘，西廂，?我絲毫不了?解，真為自?己捏一把冷?汗。我向法?學(xué)院教授咨?詢房產(chǎn)證的?解決辦法，?我多希望我?能懂一點(diǎn)法?學(xué)知識(shí)，這?樣我問的問?題就能更深?一點(diǎn)，獲得?的信息也能?更有效一些?。我去采訪?外教進(jìn)社區(qū)?教孩子英語?，我多希望?我的英語能?在好點(diǎn)，這?樣與外教交?流暢通無阻?，也能獲得?一些更有效?的信息。?其次，我覺?得新聞?dòng)浾?應(yīng)該是一個(gè)?“社會(huì)學(xué)家?”。除了對(duì)?我們這個(gè)社?會(huì)的宏觀形?勢有清楚地?把握，還要?對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)?，社會(huì)階層?，社會(huì)問題?，有大致的?把握。以便?你在采訪中?看到什么人?說什么話，?在對(duì)事件的?分析中有深?刻的洞察。?我跑的是社?區(qū)這條線。?社區(qū)是其實(shí)?就是一個(gè)小?社會(huì)，我應(yīng)?該對(duì)社區(qū)的?管理結(jié)構(gòu)，?對(duì)___社?區(qū)的情況有?非常清楚的?認(rèn)識(shí)。還記?得我的第二?個(gè)任務(wù)就是?去采訪紫陽?路街道辦社?區(qū)工作者的?演講比賽。?我對(duì)社區(qū)工?作者一無所?知，回來之?后，我便上?網(wǎng)了解社區(qū)?工作者的工?作內(nèi)容等等?，了解之后?我發(fā)現(xiàn)社區(qū)?工作者是一?個(gè)多么重要?的職業(yè)。?我更覺得新?聞?dòng)浾邞?yīng)該?是“心理學(xué)?家”，要懂?得采訪對(duì)象?的心理，才?能知道什么?該問，什么?不該問，什?么該相信，?什么不該相?信。有一次?我去社區(qū)采?訪小朋友，?當(dāng)我說我是?記者后，小?朋友變得非?常拘謹(jǐn)，好?像上課回答?老師問題一?樣，我就后?悔了，以后?采訪小朋友?我一定不自?報(bào)身份了。?還有，老師?跟我說采訪?商販時(shí)，最?好先買點(diǎn)東?西，他們才?樂意回答你?的問題。?記者是一個(gè)?通才，什么?都需要懂。?但我覺得?有一個(gè)最重?要的東西，?它是當(dāng)好記?者的制勝法?寶。它叫勇?氣。我曾?經(jīng)看過這樣?一個(gè)故事，?一名外國的?女記者，工?作成績平平?，但一次特?殊的經(jīng)歷卻?徹底改變了?她的事業(yè)。?那是甲殼蟲?樂隊(duì)去美國?演出，由于?時(shí)間緊，樂?隊(duì)不打算接?受專訪。但?這位女記者?鼓起勇氣給?樂隊(duì)經(jīng)紀(jì)人?電話，獲得?了短暫采訪?的機(jī)會(huì)。當(dāng)?她見到甲殼?蟲樂隊(duì)是，?她非常緊張?，因?yàn)樗龔?未參與過如?此重要的采?訪。她盡量?鎮(zhèn)定，完成?了采訪后，?她長吁了一?口氣。第?二天，這條?新聞作為獨(dú)?家頭條刊登?在報(bào)紙上。?女記者得到?了領(lǐng)導(dǎo)的器?重。從此以?后，她得到?了許多重要?的采訪機(jī)會(huì)?。這個(gè)故?事體現(xiàn)了勇?氣對(duì)于一個(gè)?記者的重要?性，有時(shí)候?，你僅僅需?要比別人多?一點(diǎn)勇氣就?夠了。閭丘?露薇，水均?益這些戰(zhàn)地?記者都因他?們難得的勇?氣而成名。?說實(shí)話，?我是一個(gè)缺?乏勇氣的人?，但我想一?次次的鼓起?勇氣之后，?我的膽子會(huì)?大一些。我?不知道我將?來會(huì)不會(huì)當(dāng)?記者，也許?我也和那位?外國女記者?一樣平庸，?但如果我真?的當(dāng)了記者?，我會(huì)一次?次的鼓起勇?氣，也許有?一天，我的?膽子就練大?了。有很?多時(shí)候，都?覺得自己這?個(gè)小記者的?力量很弱小?，面對(duì)社會(huì)?上形形色色?的人，要懂?得察言觀色?，要懂得保?護(hù)自己。在?被拒絕采訪?，在被被采?訪者取笑時(shí)?，我都會(huì)覺?得自己很脆?弱。還有記?者這個(gè)職業(yè)?對(duì)體力要求?很大。在搭?公交搭錯(cuò)直?到采訪結(jié)束?才到采訪地?點(diǎn)時(shí)，在頂?著火辣辣的?太陽找不到?公交車站時(shí)?，在夜深人?靜獨(dú)自一人?走在陌生的?地點(diǎn)，擔(dān)心?搭不到最后?一班公交時(shí)?，我都感到?很絕望。不?過，趁年輕?，多吃點(diǎn)苦?，也是好事?，至少得到?了鍛煉。?說白了，記?者是一個(gè)折?騰人的職業(yè)?。不過人生?本來就是折?騰，總有事?情折騰你。?不過，有些?人心甘情愿?為記者這個(gè)?職業(yè)折騰，?邵飄萍不就?是嗎?他天?生就是就當(dāng)?記者的料，?不當(dāng)就可惜?了。在那個(gè)?風(fēng)起云涌的?時(shí)代，他像?弄潮兒一樣?，天不怕，?地不怕，書?生意氣，揮?斥方遒啊!?這是何等的?磅礴大氣!?相比之下，?我們就差遠(yuǎn)?了，學(xué)識(shí)，?體力，勇氣?都遠(yuǎn)遜與于?邵飄萍。在?那樣一個(gè)時(shí)?代，邵飄萍?冒著生命危?險(xiǎn)做新聞。?而在這樣一?個(gè)和平年代?，我們卻因?記者太累而?不做新聞。?這是個(gè)有趣?的現(xiàn)象。?在我們這樣?一個(gè)時(shí)代，?記者應(yīng)該肩?負(fù)起怎樣的?社會(huì)責(zé)任??我覺得邵飄?萍的話依然?受用。他認(rèn)?為，記者是?“布衣之宰?相，無冕之?王”，是“?社會(huì)之公人?”，是居于?___與被?___之外?的“第三者?”，新聞事?業(yè)是超然于?統(tǒng)治階級(jí)與?被統(tǒng)治階級(jí)?的第三種社?會(huì)因素，因?而，它的作?用是“比使?政府聽命于?正當(dāng)民意之?前”，代表?人民___??？墒?，我?們做到了嗎??記者實(shí)?習(xí)工作體會(huì)?總結(jié)范文三?從___?月___日?開始，截至?___月_?__日，我?在南方日?qǐng)?bào)?___站實(shí)?習(xí)了___?天。我的專?業(yè)是小學(xué)英?語教育，但?來到報(bào)社實(shí)?習(xí)做文字記?者，我并不?覺得矛盾，?反而發(fā)現(xiàn)兩?者有許多共?性。比如，?教育是一種?傳播，新聞?也是一種傳?播。搞教育?要因材施教?，考慮受教?育者的身心?發(fā)展特點(diǎn);?做新聞也要?“因材施教?”，搞黨報(bào)?的時(shí)刻記著?自己在對(duì)黨?和領(lǐng)導(dǎo)說話?，辦都市報(bào)?的總想著老?百姓___?什么。4?5天，洗去?了我的書生?意氣。新聞?對(duì)我而言已?不再是純粹?的文字功夫?，而是對(duì)社?會(huì)現(xiàn)實(shí)的記?錄和反映。?新聞?dòng)械赜?之分;新聞?人有國界之?分;新聞機(jī)?構(gòu)不可能不?考慮公共利?益、民族利?益和社會(huì)影?響。從新聞?線索的獲取?，到根據(jù)報(bào)?紙的定位和?風(fēng)格判斷新?聞價(jià)值，再?到采寫編評(píng)?，每個(gè)環(huán)節(jié)?都要考慮周?全。但是?，作為一名?實(shí)習(xí)記者，?我考慮更多?的是如何寫?好新聞。令?我感受更深?的是，如果?沒有博爾特?般的行動(dòng)速?度，就趕不?上日?qǐng)?bào)的出?版進(jìn)度;如?果新聞敏感?性不強(qiáng)，就?會(huì)因錯(cuò)失新?聞而捶胸頓?足;如果沒?有駕輕就熟?的采訪技巧?，就算找到?了知情人，?也可能無功?而返;如果?社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和?閱讀經(jīng)驗(yàn)不?足，就會(huì)影?響記者的創(chuàng)?造力。截?至___月?___日，?我發(fā)表了_?__篇文章?，近___?萬字，涉獵?了許多題材?，如現(xiàn)象、?會(huì)議、報(bào)料?等。會(huì)議現(xiàn)?場我跑了許?多次，如_?__擬增加?出租車聽證?會(huì)、特約研?究員會(huì)議等?，慢慢跳出?了對(duì)會(huì)議的?膚淺認(rèn)識(shí)，?即___單?位召集__?_人在__?_地就__?_事開__?_會(huì)，然后?打個(gè)腹稿，?在會(huì)議消息?主體部分寫?上___領(lǐng)?導(dǎo)說，或_?__與會(huì)人?說。工作?后跟會(huì)，我?會(huì)先把工具?箱備好——?若干支不同?顏色的筆、?筆記本、錄?音筆、名片?、筆記本電?腦等——然?后思考__?_突然召開?這次會(huì)議，?發(fā)生什么事?情了，會(huì)議?中有哪些新?聞，新聞背?后有沒有新?聞。一方面?，我會(huì)盡量?搜集全面的?新聞材料，?另一方面，?寫作時(shí)根據(jù)?事實(shí)本身，?采用最優(yōu)處?理方法。這?種工作模式?或許有些理?想化和__?_，但是記?者的大腦每?天都在激蕩?，不就是為?了做好新聞?嗎?除