開學(xué)第一天上課總結(jié)

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今日是開學(xué)上課的第一天，昨天我就設(shè)想，如何上好這開學(xué)第一課。接下來是我為您整理的開學(xué)第一天上課總結(jié)，盼望對(duì)您有所關(guān)心。

開學(xué)第一天上課總結(jié)1

為加強(qiáng)學(xué)校平安教育，提高廣闊師生的平安意識(shí)和自救自護(hù)力量，依據(jù)上級(jí)部署支配我校仔細(xì)開展了一系列的平安教育活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)狀況匯報(bào)如下：

9月1日開學(xué)第一天，組織同學(xué)收看政府一臺(tái)電視節(jié)目開學(xué)第一課，并組織同學(xué)寫出觀后感，心得體會(huì)，目的是讓同學(xué)仔細(xì)觀看節(jié)目?jī)?nèi)容，讓同學(xué)自己去理解幸福的含義，我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，突出平安工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓同學(xué)平安防范，提高同學(xué)平安自護(hù)力量。

一、提高熟悉，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校進(jìn)行精密布置，要求各班主任充分熟悉中學(xué)校平安教育活動(dòng)的重要意義，將平安教育日活動(dòng)納入班級(jí)管理平安教育工作的重要內(nèi)容，為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的平安領(lǐng)導(dǎo)小組，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

二、仔細(xì)組織，周密支配

平安教育日活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署，以班為單位組織實(shí)施。并要求各班制定平安教育活動(dòng)方案，依據(jù)各班實(shí)際狀況讓加強(qiáng)全校師生對(duì)衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育?？隙ㄒ_保教育到位，防止走過場(chǎng)，走形式。

三、強(qiáng)化監(jiān)督，狠抓落實(shí)

學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開展平安教育的狀況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié)，吸取閱歷，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。

四、詳細(xì)活動(dòng)，深化教育

1.利用國(guó)旗下講話，做好平安教育日的宣揚(yáng)和教育工作。在國(guó)旗下講話中，給同學(xué)們介紹了中學(xué)校平安教育日的由來，歷年平安教育日的主題，并向同學(xué)提出了平安留意事項(xiàng)，收到了很好的平安教育效果。

2.每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強(qiáng)學(xué)校平安值班管理和同學(xué)掛牌出入管理。

3.各班出一期平安教育板報(bào)，搜集相關(guān)平安教育的資料，讓同學(xué)能夠從中引起留意，并獲得相關(guān)平安學(xué)問，加強(qiáng)同學(xué)之間的相互溝通與學(xué)習(xí)，提高熟悉，共同進(jìn)步。

4.各班級(jí)組織觀看有關(guān)平安教育錄象片(主要是防震),讓同學(xué)感受到平安時(shí)刻圍繞在我們身邊，隨時(shí)要關(guān)注平安。

5.在校內(nèi)廣播站設(shè)立主題為平安每天,歡樂每天的欄目，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行平安學(xué)問宣揚(yáng)。

6.對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次平安大檢查，找出平安隱患，針對(duì)校內(nèi)門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、試驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題仔細(xì)排查，做好記錄，發(fā)覺隱患，準(zhǔn)時(shí)解決。

7.學(xué)校組織進(jìn)行一次演練。

8.利用周三班隊(duì)活動(dòng)課，開展以平安防范健康成長(zhǎng)等相關(guān)主題教育，以進(jìn)一步提高同學(xué)的平安防范意識(shí)和自救自護(hù)力量。

通過開展平安日系列活動(dòng)，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行了平安教育再宣揚(yáng)，再動(dòng)員，再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增加了學(xué)校平安校內(nèi)的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)平安制度和措施，加強(qiáng)校內(nèi)平安穩(wěn)定工作，為共建和諧校內(nèi)、和諧社會(huì)而努力。

開學(xué)第一天上課總結(jié)2

今日是開學(xué)上課的第一天，昨天我就設(shè)想，如何上好這開學(xué)第一課。

昨天我把收上來的作業(yè)檢查了一遍，發(fā)覺有幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)完成的不好，布置的日記和積累沒有做。也有許多同學(xué)完成得很仔細(xì)，比如孫勝豪就寫了六本讀書筆記，讓我很欣慰。查完作業(yè)，我想，這開學(xué)第一天，還是要幫同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)觀。

早上到教室，孩子們見到我都親熱地打招呼，一個(gè)暑假?zèng)]有見，有的同學(xué)已經(jīng)明顯長(zhǎng)高了。剛上課，孩子們都坐得端端正正的，雖然還是那稚氣的神情，可是表情卻很嚴(yán)厲，都專注地看著我。只是兩個(gè)月，卻覺得孩子們好像長(zhǎng)大了不少，懂事了不少。我對(duì)自己要講的內(nèi)容就更有信念了。

我首先總結(jié)了暑假作業(yè)的狀況，對(duì)完成好的同學(xué)進(jìn)行了表揚(yáng)，并把孫xx的作業(yè)展現(xiàn)給大家看，看了他的作業(yè)以后，我就問大家：“孫勝豪上學(xué)期考了班級(jí)第一名，他為什么能考第一，你找到緣由了嗎?”同學(xué)們紛紛舉手，有的說：由于他努力。有的說：由于他勤奮。有的說：由于他仔細(xì)。孩子們真的會(huì)思索了。我說：“就是由于努力、勤奮、仔細(xì)、用心這些緣由，孫勝豪才取得了優(yōu)異的成果。這些都是我們要學(xué)習(xí)的.?！苯又矣肿屚瑢W(xué)回顧上學(xué)期我們學(xué)習(xí)的臺(tái)灣作家林清玄的文章《和時(shí)間賽跑》，體會(huì)時(shí)間的重要?！叭嗉?jí)的時(shí)間已經(jīng)過去了，我們?cè)僖膊荒芑氐饺嗉?jí)了，三班級(jí)應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的內(nèi)容假如我們沒有學(xué)會(huì)，就說明我們把時(shí)間鋪張了，所以我們現(xiàn)在要努力把時(shí)間追回來，要爭(zhēng)取比時(shí)間快幾步。怎樣做才能比時(shí)間快一些?”孩子們都爭(zhēng)著發(fā)表自己的看法。“每天多背一個(gè)成語，一年就多背了365個(gè)?！薄袄蠋熥屆刻炜匆粋€(gè)故事，我看兩個(gè)，就比別人多看了一個(gè)?！薄拔野牙蠋煵贾玫淖鳂I(yè)寫完，還要聽寫詞語，這樣就會(huì)多學(xué)一點(diǎn)?！薄?/p>

我又舉例說明學(xué)校學(xué)習(xí)的重要性?！皩W(xué)習(xí)猶如蓋樓房，我們學(xué)校的學(xué)習(xí)就是打根基，假如根基打不好，往上面蓋，樓房會(huì)怎樣?”“樓房會(huì)塌陷的?！薄八晕覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是打根基，假如現(xiàn)在學(xué)不好，將來到了學(xué)校、高中想趕也趕不上了?！边@時(shí)我發(fā)覺許多孩子都是若有所思的神情。我覺得他們聽懂了我的意思。就連續(xù)趁熱打鐵，“在新學(xué)期里，你們對(duì)自己的學(xué)習(xí)有什么準(zhǔn)備?你過去的學(xué)習(xí)有什么缺點(diǎn)，有什么壞習(xí)慣?你準(zhǔn)備如何改正?我們每位同學(xué)都制定一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)方案，想想自己應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)習(xí)。方案寫兩份，一份交給老師，一份放在自己家里的書桌旁邊。讓自己每天都能看到，每天都想想自己做到了哪些。”

晚上，我在燈下翻看孩子們的方案。他們的方案內(nèi)容都很懇切。也都能找到自己的不足。有的要改掉上課不用心聽講的毛病;有的說要上課時(shí)樂觀發(fā)言;有的給自己制定了嚴(yán)格的時(shí)間表;有的還設(shè)計(jì)了改掉上課說話壞習(xí)慣的方法：一是自己掌握自己;二是讓老師關(guān)心監(jiān)督。田嘯還編成了順口溜：敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。仔細(xì)聽課，不要走神。上課時(shí)間，不亂講話。早睡早起，合理用時(shí)。樂觀發(fā)言，仔細(xì)答題。

一頁一頁地翻看，我心里滿滿的驕傲：孩子們真的長(zhǎng)大了，真的有了自己的見解。我信任今日這一課會(huì)在很長(zhǎng)的一段