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除三害一、談話引入,檢查字詞1、同學們,今天我們要學習的課文是《除三害考大家,你能很快認出這些詞語嗎?指名讀,同桌讀、齊讀(橫行霸道、拍手稱快、驚濤拍岸、濁浪沖天、同歸于盡、奔走相告、喜氣洋洋、痛改前非、欺侮、抱怨、剁龍、潛水、搏斗、慚愧)這么難讀的詞語都難不倒大家,老師可真佩服你們!二、讀通課文知大意1、詞語會讀了,現(xiàn)在老師想聽聽你們課文讀得怎么樣了。2、誰有勇氣讀給大家聽?(好,舉手的孩子起立讀,不舉手的孩子不準讀哦,因為你沒有舉手,自己放棄了一次機會)讀一二兩段。3、現(xiàn)在我又要給機會了,誰想讀第段不用舉手,趕緊起立(哦,站得慢的孩子又失去了一次機會,可惜啊)讀第段。4、放棄一次機會,就等于放棄一個希望,孩子們,要把握住每個機會啊,都想讀了吧?起立,一起讀第4段。5、現(xiàn)在不起立了我想看看你們有沒有自信,誰能自信地舉手說讀書最棒的先舉手,請你讀第5段不管你讀得怎么樣,就憑著你的自信,老師已經很欣賞你了6、你的確讀得很好,那你能不能推薦一位你覺得比你讀得好那么一點點的同學?好,他很信任你,請你讀第6段。7、還有沒有比你還好那么一點點的同學?推薦一名讀第段。8、你推薦一位平常膽子小,不敢當眾讀書的同學。來,他膽子小,老師要特別優(yōu)待他,到前面來讀,害怕嗎?(害怕)別怕,對同學們說我膽子小,大家鼓勵鼓勵我同們都鼓勵你呢,拿出咱們的勇氣來,讀第8段。瞧,你終于戰(zhàn)勝自己了,祝賀你!其實一個人最大的敵人就是自己??!三、惹“前非害1、課文讀過了,你覺得周處是個怎么樣的人?請你用上書本上的詞語填一填。2、出示填空:周處以前(橫行霸道痛改前非個(受人敬重)的人處前后的變化原因就藏在這句話的一個詞語中出來了嗎板書:痛改前非)3、痛改前非”是什么意思?“痛”是指(徹底,就是(誤)板書4、從哪里能夠看出周處以前做得不好呢?請孩子們默讀課文,聰明的孩子一定會邊讀邊做上一些記號。開始!5、交流(1)第一處:生找到第一段誰也找了這個處,你來讀一讀讀)來欺侮百姓了橫行霸道知“橫行霸道的意思嗎?板書:橫:惡。霸:不講理是啊,優(yōu)點再多,如果不用在正道上,人們就不會喜歡他。你看,周處一上街:人們就遠遠躲開他請男孩子把第一段再讀一讀看到了一個蠻不講理的周處(2)還有什么地方能夠看出周處做得不好?請女孩子一起讀這個段話。

這三害指的是什么?(猛虎、惡龍、周處)瞧,人們居然把周處、猛虎、惡龍并稱三害,這說明什么問題?(人們對周處的怨恨、討厭、害怕)你能用你的朗讀讀出人們的心情嗎?(指名讀價:聽得出,你也恨周處:你真是對周處恨之入骨啊:你們這個讀啊讓老師看到了一個橫行鄉(xiāng)里,無惡不作的周處)(3)看來,周處這人還真不怎么的!課文里邊啊,還有一處也寫到了,你找到了嗎?第三處:課文6段(出示句子:這下好了!猛虎死了,惡龍死了,周處也和它們同歸于盡了!人們奔走相告,個個喜氣洋洋歸盡是什么意思?從哪個句子能夠看出?同:一同。:死亡。啊,根據(jù)上下文來理解,也是很好的一種方法。讀到這兒,你有什么疑問?(這猛虎、惡龍都是周處除掉的,周處應該是個有功之臣啊,現(xiàn)在周處死了們?yōu)槭裁催€那么高興呢?你的問題提得很有價值,(4)學習課文第4、5段內容你想不通周處更是想不通啊除去二害吃了多少苦你們知道嗎?課文哪里寫到這些內容了?板書(第4、5段)女孩讀4段,男孩讀5段,看起來,猛虎和惡龍誰更難對付?那咱們一起來研究研究請一位孩子讀讀這段話哪里看出這不容易找到龍可不那么容易對付的這是總的描寫忽而浮出水面,躍到半空;忽而潛入水底,東奔西突出了惡龍的兇猛、靈活讀讀這句話它搏斗了三天三夜,攪得大河驚濤拍岸,濁浪沖天長,場面驚心動魄。這三天里面,周處會遇到哪些困難呢?(沒吃的,筋疲力盡、險些丟了性命等)四、想“前非思是啊,周處歷盡千辛萬苦降龍伏虎,他死里逃生,看到的卻是人們歡慶的場面,他怎么想得通?。∷嫦氪舐晢枂柸藗儯ń幼x:我除害有功,為什么鄉(xiāng)親們反倒希望我死呢?處真是有一肚子的委屈啊想問鄰居大爺過大接讀:僅僅遠遠地朝他點點頭,趕緊躲開了一個小伙子,不過小伙子(接讀:僅僅遠遠地朝他點點頭,趕緊躲開了又問一個小孩,那小孩也(接讀:僅僅遠遠地朝他點點頭,趕緊躲開了也敢跟他說話,人們都(接讀:僅僅遠遠地朝他點點頭,趕緊躲開了)人們的舉動引起了周處的深思,他終于明白了一個道理,他明白了什么呢?練習寫話(我以前做得太過度了,人們都痛恨我了,我真得改改了以前做的壞事太多了,人們才會這么恨我,我要改正錯誤……)是的,你們都走到周處心坎里了,五、改“前非重1、他如夢初醒,從此以后子,接讀)周處痛改前非,成了一個受人敬重的人。2、老師還有問題搞不清楚,周處殺了虎,剁了龍,只除了兩害啊,課題怎么會是除三害呢?(學生自由發(fā)言詞義。降龍伏虎顯神威3、是的就像同學們說的那樣,周處完全變了一個人似的,他勵志好學,志向

高遠官期間執(zhí)法公正嚴明來在戰(zhàn)場上立下赫赫戰(zhàn)功至戰(zhàn)死沙場。后人敬重他的品行,追認他為平西將軍,后人尊稱他“周孝侯周處,人們特地建造了周王廟,它成了一個有名的景點,就在現(xiàn)在的江蘇省宜興市,同學們有機會一定要去看看。4、課文

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