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可能性蘇教版《義務(wù)教育教科書﹒數(shù)學(xué)》四年級上冊摸一摸1.組長拿口袋，組內(nèi)成員按順序每人摸一次。2.摸好后用圓片表示出球的顏色，貼在黑色題板上，并把球重新放回口袋。3.每次摸之前，要把口袋搖一搖。摸一摸12摸一摸摸一摸任意摸1張牌，摸出紅桃的可能性大，還是黑桃的可能性大？
？摸一摸1.組長分工，一人洗牌，一人記錄，其余4人每人摸5次，共摸20次。2.將每次的結(jié)果用畫“正”字方法記錄下來。3.每次摸前,都要重新洗牌。摸一摸1.組長分工，一人洗牌，一人記錄，其余4人每人摸5次，共摸20次。2.將每次的結(jié)果用畫“正”字方法記錄下來。3.每次摸前,都要重新洗牌。摸一摸1.組長分工，一人洗牌，一人記錄，其余4人每人摸5次，共摸20次。2.將每次的結(jié)果用畫“正”字方法記錄下來。3.每次摸前,都要重新洗牌。摸一摸摸一摸摸一摸在袋子里裝入6個球。裝一裝在袋子里裝入6個球。裝一裝任意摸一個，可能是藍球。①②③猜一猜猜一猜①②③猜一猜①②③猜一猜①②③猜一猜①②③猜一猜①②③猜一猜①②③猜一猜猜一猜猜一猜拋硬幣玩一玩玩一玩在同一條件下，把拋硬幣的試驗反復(fù)進行多次。試驗者拋幣次數(shù)正面朝上次數(shù)反面朝上次數(shù)小明431玩一玩在同一條件下，把拋硬幣的實驗反復(fù)進行多次。試驗者拋幣次數(shù)正面朝上次數(shù)反面朝上次數(shù)小明431德·摩根409220482044蒲豐404020481992費勒1000049795021皮爾遜240001201211988羅曼諾夫斯基80640
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