我的同桌三年級作文

我的同桌三年級作文

我的同桌三年級作文1

我有一個愛“吃”手表的老同桌，他今年是九歲，大約一米五幾，是一個男生。

他的頭發(fā)非常非常的硬，像小刺猬身上的刺；又粗又彎的眉毛，好像一個彎彎的月牙；亮亮的眼睛，好像兩個閃亮的金元寶；高挺的鼻子兩邊都有一個小麻子。

他上課的時候十分不注意聽，導致我也經(jīng)常被他影響，老師講的課，我差一點就忘掉了。他上課的時候非常的喜愛摳鼻子，還抹在桌子上面，一點也不注意衛(wèi)生。

為什么說他愛“吃”手表呢？因為他在上課的時候總是不停地“吃”他那淡藍色的手表，不管是上數(shù)學課還是上語文課，只要他帶著手表，就會咬個不停，仿佛那塊手表是最美味的食物。

他非常喜歡吃的食物是魚肉和龍蝦肉。

他的拼音掌握得非常非常的的不好，總是被老師提出批評。

哎呀！老天爺呀！我真希望他能改一改缺點，多一些優(yōu)點。你們知道他到底是誰嗎？我就給你說吧！他就是——姚浩奇。我的同桌三年級作文2

說起我的同桌——葛熙，還真有緣，我們倆竟然是同年同月同日生的。她長得很漂亮，彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石，忽閃忽閃的，還會說話呢。最引人注目的還是她那一頭烏黑的長發(fā)，扎個馬尾巴，走起路來一甩一甩的，真好看。她常穿一件火紅色的衣服，就像她的脾氣“火辣辣”的。

天不怕，地不怕的我，就怕我那愛發(fā)火的同桌。有一次，我正在專心地寫字。突然，感覺有什么東西在敲我的胳膊，我扭頭一看，只見同桌正惡狠狠地盯著我，原來是我犯規(guī)了——超出“三八線”了。我知道接下來會發(fā)生什么事，葛熙一邊喊著她的口頭禪：“信不信我把你打骨折。”一邊使出了她的看家本領(lǐng)“九陰白骨爪”。“啊——”我裝死在桌子上。

我的同桌不但脾氣熱辣，心腸更熱情。星期三上午第三節(jié)課，我們正在進行美術(shù)考試，不知不覺做到最后一題，糟糕，這是一題繪畫題，我忘帶水彩筆了！這時，同桌把一盒水彩筆推到我面前，臉上帶著溫柔的微笑。下課后，我誠心誠意地向她道謝，她輕描淡寫地說：“沒什么大不了的，同學有困難就要互相幫助嘛！”

這就是我的同桌——葛熙，火辣熱情，我喜歡我的同桌。我的同桌三年級作文3

我的同桌叫李昕芳，她是一個乖乖女，考試總是名列前茅，老師也非常喜歡她，她優(yōu)點很多，看書、畫畫、跳舞等等樣樣精通，所以我們也喜歡她。

她的愛好是看書，我記得又一次我去找她玩，她正在看書，我給她開了一個小玩笑，把凳子疊羅漢，我又故意大聲說：“我去買果汁了?！蔽一貋淼臅r候，她還在看書，我把果汁放到她面前，可她還是再目不轉(zhuǎn)睛地看書，仿佛書的味道比果汁還好。我覺得不好意思，又把凳子悄悄地放下來了，過了一會兒，她終于看見我了，她說：“你怎么在這里呢？”我說：“我早就來了，只是你沒看見。”她不好意思地笑了，看到她笑了，我也笑了。

她的優(yōu)點是寫字很工整，因為這個老師在全班表演了她，我也想向她學習，而且李昕芳上課認真聽講，積極發(fā)言，有不會的題她教我，她也十分大度，全班人都喜歡她。

有一次，我的鋼筆忘記帶了，她想也不想地就把她的鋼筆借給我了。我被一道數(shù)學題難住了，她總是耐心幫我解答。

這就是我的同桌，我喜歡她，你們喜歡嗎？我喜歡她！我的同桌三年級作文4

早在前天，我就看見小耿同學發(fā)了個朋友圈：“生日倒計時三天?！蔽倚南耄爝^生日了，我一定別忘了送祝福給她啊。

早上我剛到班坐下，就跟小耿同學說了句生日快樂，剛說完，老師就站在前面說：“今天咱班有兩位壽星?。》謩e是小韓同學跟小耿同學！等會我們一起為她們倆唱生日歌送上生日祝福吧！”大家都紛紛鼓掌。沒過一會，見作業(yè)都收的差不多了，老師就把她們倆叫到“C位”上，小耿同學邊尷尬的笑邊說：“社死啊社死，好尷尬啊…”接著我們就為她們拍手唱了生日歌。兩位臉上都洋溢著幸福的笑容。老師也為她們準備了小禮物，雖然不貴重，但是可以顯出老師的一片用心。她們倆很感動，表示了感謝。老師也請了她倆的好朋友上臺為她們送上了祝福，并拍照合影。

今天一整天小耿同學都很開心，臉上總是美滋滋的.，我想這應該是她十三年以來過的最有意義，最難忘的生日了吧！

祝你生日快樂，小耿同學！我的同桌三年級作文5

她有一雙向你閃動著、亮晶晶的杏兒眼，仿佛在跟你說話呢！

亮晶晶的杏兒眼上面鑲嵌著一對又彎又細的黑眉毛，像人字似的向下垂。她的鼻子又大又高，像船舵，占了臉的三分之一，乍看她的臉，首先映入你視線的是那挺拔入云的鼻子。嘴唇薄薄的透著機警和靈氣。嘴角邊綻出兩個小酒窩，像花一樣美，她笑的時分，顯露一排排潔白劃一的牙齒。這就是我的同桌—毛雨。她是一個心靈純真的小姑娘，為人耿直，大大咧咧的。有一次，她一進教室，剛放下書包，就樂陶陶地對我們說“hello，Goodmorning！”剛說完我們就開懷大笑，有的同窗笑了眼淚都流了出來，有的同窗笑了亂蹦亂跳……結(jié)果，她本人也哈哈大笑。這一舉措我命她為“傻貓雨”。有一次，濮鈺一不當心碰了一下她的辨子，你沒看到那樣子，杏兒眼蹬得比燈泡還要大。大聲地說：“濮鈺，你煩不煩？”說完，便到教師辦公室里告濮鈺一狀。這次我命她為“調(diào)皮包”。但是她跟馬小跳不同，他人都說馬小跳，跟著馬小跳，不跳也會笑。我說毛雨，跟著毛雨，不傻也會哭。這就是我的熱愛同桌。我的同桌三年級作文6

我的現(xiàn)任同桌叫付玉婷，她活潑開朗、心靈手巧而且愛“多管閑事?！蔽易钆宸簩W習非常認真，上課聽講不溜號，考試經(jīng)常拿第一，她的字寫得很漂亮，每次作業(yè)都是干干凈凈、整整齊齊的，像“印刷”的一樣。

她做千紙鶴做的特別好，課間，她教我做千紙鶴，我不會折，她幫我，紙在她手里像變魔術(shù)一樣，一會兒工夫就折好了，她真厲害，說她心靈手巧一點都不夸張。作為勞動委員的我，經(jīng)常下樓檢查清潔區(qū)，我一進班把書包往課桌上一放就出去了，等我回來的時候書包卻在桌兜里。

付玉婷對我說：“我看你的書包礙事，幫你放進桌兜里?！蔽乙贿呎f著“謝謝”，一邊在心里默默地想：“真是多管閑事！”看，這就是我的同桌——她很可愛，很討人喜歡吧！我的同桌三年級作文7

我的同桌叫王平，今年十歲了，他的個子和我差不多，烔烔有神的大眼睛，總是笑瞇瞇的，像有許多開心事要說。他寬容善良，天真活潑，誠實開朗，是個好同桌。

我的同桌寬容待人，遇到不愉快的事情，他總能忍讓別人，從不和人斤斤計較，別人碰他一下，他一點也不在乎，別人推他一下，他一笑了知；別人說他壞話，他裝做沒聽見；別人踩他一下，他會笑著說：“對不起，耽誤你腳落地了?！庇浀糜幸淮危谙抡n時，我去衛(wèi)生間，一不小心，把同桌新買的鋼筆碰掉了地上，我急忙撿起來，一看，糟了，鋼筆尖摔彎了，我很害怕，他卻說：“沒事，我還有一支呢，不能因為一支鋼筆就破壞了我們倆人之間的友情?！甭犃怂脑?，我激動的不得了，我默默地說：“多好的同桌?。　蔽业耐廊昙壸魑?

他機靈又活潑，長著一頭烏黑濃密又發(fā)亮的頭發(fā)，帥氣的臉上總是帶著頑皮的迷死人的笑容，濃濃的眉毛下長著一雙靈動而明亮的大眼睛，總是讓人感覺他是那么的頑皮和可愛，一張小巧的嘴能說又會道，講起話來像發(fā)動起來的小馬達，滔滔不絕??！

他很調(diào)皮，但又有很多人喜歡他，他喜歡搞惡作劇，有事沒事就喜歡惹惹事，給大家?guī)c笑料，一次數(shù)學課，老師讓帶花生米做數(shù)學實驗，他偷偷帶了一大包放在書包里，上課的時候偷偷剝著吃，被老師發(fā)現(xiàn)，他大大方方的說道：老師，這是我給你帶的花生，味道可好了，你要不要嘗嘗呀？書包里還有很多，我拿出來大家一起吃！弄得全班同學哄堂大笑！更讓老師哭笑不得。

他雖然很調(diào)皮，但是很有藝術(shù)天分，街舞跳得好，跆拳道更是打得一級棒，在元旦晚會上耍了一套拳，吸引了無數(shù)的粉絲。他更富有正義感，看到有人欺負低年級的同學，他總是會第一時間沖上去保護學弟學妹，即使是高年級的同學，他也不怕，他樂呵呵的對我們說：我會功夫，一流的，他們不是我的對手！

我講了這麼多，大家猜到他是誰了嗎？答對有獎?。」?.....我的同桌三年級作文9

這學期我們班加入了七個新的同學，劉老師對座位進行了重新編排，我的新同桌是一位新加入我們班的女孩子。

我的同桌老跟我鬧矛盾，一會兒說我打她了，一會兒說我過線了，一會兒又說我踩到她了……整天問題不斷，還沒法跟她講道理，你一講她就開始撒嬌、蠻不講理，給人一種嬌里嬌氣而又怪怪的的感覺，搞得我總是不知所措。她還很喜歡跟她旁邊的同學講小話，也不知哪有那么多話要講。

她長得還算漂亮，個子很高，身材苗條，皮膚很白皙，眼睛水汪汪的，柳葉一樣的眉毛，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，喜歡穿紅、黑兩色的衣服，鼻子嘛，扁扁的。她說她喜歡跳舞，我覺得她更喜歡唱歌，為什么這么說呢？因為她總是哼小調(diào)，下課哼，上課也哼，吵得我都沒法認真聽課，但她自己卻一直自我感覺良好，讓人很惱火。

這就是我的新同桌——余萱。我的同桌三年級作文10

我的同桌是一個男孩，他有一頭烏黑光亮的短發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，鮮紅的小嘴巴能說會道，再配上他一雙神奇的招風耳，是不是很可愛呀？

他性格活潑開朗，非常樂于助人。有一次我的鋼筆沒墨了，又是上課，不能吸墨，我愁眉苦臉的看著課堂作業(yè)，不知道如何是好，他看見了，問我說：“你怎么不寫課堂作業(yè)呀？”我?guī)е耷徽f：“筆沒墨了怎么寫？”他聽了，二話不說就把自己的鋼筆拿給了我，說：“快寫，馬上要交作業(yè)了?！?/p>

還有一次，坐在他后面的同學沒帶鉛筆，四處找人借，卻誰都沒借他，直到向我同桌借的時候，我的同桌爽快的答應了他，說：“放學前還給我?！蓖瑢W高興的笑了。

這個活潑開朗，樂于助人的男孩，他就是我的同桌，他叫平皓文，在我們需要幫助時，都有他的出現(xiàn)。我的同桌三年級作文11

邵一涵，我曾經(jīng)的同桌同學。

他性格開朗，風趣幽默，哈哈，身材偏高的他也只是到我下巴的位置，他要努力長個趕上我呀，體重哈，更不是一個級別。

邵一涵是一個學習很好的同學，他學習時像開了外*一樣總是能理解學習的重點。這點我要好好向他學習。邵一涵樂于助人，班級的活動他總是積極參與。記得去年他和同學一起玩耍時，一不小心摔了一跤，胳膊受傷了，好久時間沒有看到他，當時真的很想他返回學校，我們在一起學習，一起玩耍。他也很堅強，在傷勢沒有完全痊愈時返回學校學習，我也盡可能的幫助他，不讓他受到二次傷害。這次事件也讓我注意到安全的重要性，如果你不小心受傷了，你的家人和老師還有同學都會替你擔心，又會耽誤學習，拉下功課。所以大家一定要在玩耍時注意安全，做到開開心心上學去，平平安安把家回。

我很開心我曾經(jīng)有一個這樣的同桌同學，現(xiàn)在我們還是同班，還在一起學習，我們會一直做好朋友好伙伴，學習上相互鼓勵，生活中相互幫助。讓我們一同快樂健康成長。我的同桌三年級作文12

每個人都有屬于自己的童年，也會有自己的學校。我就有一個這樣的同桌。

他，頭發(fā)烏黑，眼睛里透露出壞壞的想法，嘴巴里總吐出一些臟話，鼻子比較矮，長著一副讓人討厭的樣子。開學時，他就和別人打架，并且老師叫他倒垃圾，他卻把桶子一丟，去玩了。還是冬天校長把他說了一頓才知道不能這樣。

他，上課時，時不時翻翻我的桌肚、茶瓶，時而拿走我的電池，被我發(fā)現(xiàn)了就把電池放回去，又把我的茶瓶打開看看，又拿起書畫畫。我覺得他的座位上肯定有釘子的。

從上面看他，你一定覺得他很討厭吧!但是，我們都是上帝咬過的一口蘋果，都有缺陷，大概上帝喜歡他的芬芳，多咬了幾口，缺點就多了，他還是有剩余的優(yōu)點的。

有一天，我把英語書忘在家里了，他，那個讓人討厭的他，把英語書借個我了!他也認真聽了這堂課。

他，就是我獨一無二的同座，熊?？?。我的同桌三年級作文13

“吱、吱、吱……”是吃零食的聲音。轉(zhuǎn)身又看到了我的同桌躲在桌子底下吃東西了。這只“小饞貓”啊!我已經(jīng)說她好幾次了，可是她總是改不掉這個壞毛病。

我一看，許多同學都擁向我的同桌小蘭要零食。這下子，好大的嗓音，亂七八糟的。這樣的環(huán)境，我深受其害。我一次又一次地忍耐著，直到忍不住的時候，才大叫了一聲：“別吃了，行不行!啊!”我的話被老師聽見了，老師叫我站起來。我急忙對老師說：“是小蘭同學在吃東西，我叫她不要吃了……”老師打斷了我的話：“我只聽見你在說話，沒有聽見小蘭在說話!”過了一會兒，小蘭又在偷偷地吃東西，我悄悄地對她說：“不要再吃東西了。”“關(guān)你屁事!”小蘭生氣地說。我沒有想到一個女生竟然會說出這種臟話，真是丟女生的臉。老師叫小蘭站起來，沒有說什么。小蘭居然站著也偷偷摸摸地吃東西。老師看見了，盯了小蘭一眼，她假裝著就像沒有看見一樣，繼續(xù)吃東西。下課了，老師把小蘭叫到辦公室好好地“收拾”了一頓。我暗暗高興。這是一年級的事情了。

雖然同桌有點貪吃，但是當知道她要轉(zhuǎn)學的消息，我還是難怪了好一陣子，不知道她現(xiàn)在怎么樣了，改掉了貪吃的壞習慣沒有。我的同桌三年級作文14

說起我的同桌，我就頭疼，要問為什么，因為他可是一個名副其實的吐痰大王?。?/p>

怎么，不信？那你就看看以下幾個小鏡頭吧。

鏡頭一：“叮叮?！鄙险n鈴響了，這節(jié)是語文課，同學們正津津有味地聽老師講課，突然，只聽“哈――”的一聲，吐痰大王開始了他的精彩表演。他悄悄轉(zhuǎn)過頭來“呸”地一聲吐了一口痰在我的坐位下面，接著又若無其事地繼續(xù)聽課。我當時很生氣，想：“哼！

現(xiàn)在在上課，我先不管，等下課了再找你算帳?！笨墒?，我越不管，他就越放肆，我實在忍無可忍了狠狠地踢了他一腳。

鏡頭二：終于下課了，坐在他