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Word———優(yōu)秀實(shí)習(xí)生自我鑒定800字7篇正常來說自我鑒定也是總結(jié)的一種,自我鑒定可以更加明確確定目標(biāo),那么實(shí)習(xí)生自我鑒定怎樣寫呢?下面是我給大家整理的優(yōu)秀實(shí)習(xí)生自我鑒定800字(7篇),歡迎大家來閱讀。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)生自我鑒定800字篇1

轉(zhuǎn)瞬間兩周的消化內(nèi)科實(shí)習(xí)生涯就結(jié)束了,聽同學(xué)說下個(gè)科室是心內(nèi),可以說是我們醫(yī)院比較牛的科室了,為期三周,盼望能有個(gè)好的進(jìn)步。

這兩周在消化內(nèi)科,我還是扎了好多人的,而且由于導(dǎo)師幫挑的病人比較好,沒有一個(gè)出了問題的,嘿嘿,惋惜每次都要導(dǎo)師幫忙給送膠布,很汗,很囧。我想到心內(nèi)可能打針的機(jī)會要少,不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我導(dǎo)師始終上白班,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同學(xué)參加了,等我到的時(shí)候要么穩(wěn)定了,要么轉(zhuǎn)科了,要么就在床上掛紫外線燈了。

這個(gè)科室的導(dǎo)師挺好,尤其是我的帶教,很有水平,雖然還比不上護(hù)士長,但是可以預(yù)見她在熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了。年輕,有學(xué)歷,懂管理,技術(shù)也是一流的。從病人和護(hù)理站的資料看,她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來,就又是組長又帶新員工的,恩,有前途。雖然長的不是很美麗,但是看上去很舒適,脾氣也好,離開我的啟蒙導(dǎo)師還真是有點(diǎn)舍不得呢

書到用時(shí)方恨少,以前舍友說他在臨床上讀的書比在學(xué)校里還多,我還稱贊他說他在學(xué)校就沒有讀書,始終是在__中度過的?,F(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的,許多有印象的東西就是不熟識,要用的時(shí)候總是拿不出來,很郁悶。所以今日我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西掃瞄下,究竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情,而且昨天下班的時(shí)候看到內(nèi)科樓下貼著__等幾個(gè)七年的同學(xué)取得了代理住院醫(yī)師的稱號,還是很艷羨的。心想假如我們表現(xiàn)優(yōu)秀,提前取得代理護(hù)士的稱號,或許也很能滿意下我的虛榮心呢。

最為印象深刻的還是接留置針,由于留置針少,每次都遺忘打開那個(gè)夾子,結(jié)果每次都被導(dǎo)師說,我說肯定不會有下次了。但是過了兩天還是遺忘打開了,結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時(shí)候?qū)熣f你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。當(dāng)時(shí)心里叫一個(gè)難過,雖然導(dǎo)師后面又勸慰了幾句,但是我根本聽不進(jìn)去。等洗了手,導(dǎo)師去忙了,我換了個(gè)房間,正好另外一個(gè)導(dǎo)師在接針,她問我做什么,我說我想接這個(gè)。那個(gè)導(dǎo)師爽快的答應(yīng)了,科室消好毒我怎么也拔不下來那個(gè)針帽。那位導(dǎo)師說,你剛洗了手吧,我哦了一聲,又把針還給導(dǎo)師了。后來想想,這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的,像這種人命關(guān)天的事情有時(shí)是不給你補(bǔ)救的機(jī)會的。所以下次肯定要一次做成,一次做好!

優(yōu)秀實(shí)習(xí)生自我鑒定800字篇2

短時(shí)間的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,實(shí)習(xí)使我獲得了很多學(xué)問,懂得了很多道理,這些學(xué)問和道理,將會伴隨我走過以后的路。讓我在應(yīng)對困難的時(shí)候不再畏懼,勇于克服。實(shí)習(xí)期間,我主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)方案,努力從多方面開拓自己的眼界。

我先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、方案財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。透過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的溝通,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還幫助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種專心主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的全都好評。

我虛心謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注意理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,仔細(xì)聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作推舉,能夠虛心聽齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠認(rèn)真觀看、切身體驗(yàn)、自立思索、綜合分析,敏捷運(yùn)用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實(shí)際困難。工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有制造性、建設(shè)性地自立開展工作的思維;

具有必需的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮,仔細(xì)敬業(yè),工作職責(zé)心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的狀況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。生活上待人懇切,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和諧相處,溝通融洽,擅長取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注意團(tuán)隊(duì)合作。

實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但是應(yīng)對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的將來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進(jìn)取,才能在不斷變化進(jìn)展的社會洪流中“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆擠滄海。”

優(yōu)秀實(shí)習(xí)生自我鑒定800字篇3

通過這次在__中學(xué)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為,不僅使我把握了基本的教學(xué)技能,更重要的是提高了與他人交際的力量,以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任,為以后步入社會積累了肯定的閱歷和教訓(xùn)。

首先通過此次實(shí)習(xí),我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中,在社會生活中的各個(gè)方面,大事小事只有做好充分的預(yù)備。這種預(yù)備應(yīng)當(dāng)是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備大事提前,又要備大事滯后;既要備突發(fā)大事,又要備平平淡淡。只有做好充分的預(yù)備,才有可能走向勝利。機(jī)遇總是垂青于那些有預(yù)備的人。

其次,通過本次實(shí)習(xí),與人交際的力量,我自認(rèn)為上升了一個(gè)臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐驚心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順當(dāng)?shù)刂v課。還有,就是當(dāng)間或講錯(cuò)時(shí),我會拿“太緊急”當(dāng)借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發(fā)覺與我的指導(dǎo)老師溝通的也很順當(dāng),這除了仔細(xì)、坦誠的態(tài)度外,也與實(shí)習(xí)一個(gè)月練出的“膽識”密不行分。

再次,實(shí)習(xí)期間,我樂觀參加了高一籃球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后,我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很歡樂。最終,同學(xué)離開時(shí),一句“留意平安”出自我的口中,我的確感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話,而是語言無法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對自己同學(xué)的呵護(hù)和關(guān)愛。

還有,那就是在高一七班的溝通會。通過師生溝通會,師生感到毫無距離和代溝可言。我作為實(shí)習(xí)老師毫無保留的傳授了自己的學(xué)習(xí)閱歷,樂觀鼓舞他們學(xué)習(xí)的態(tài)度,使同學(xué)感到考上高校并不難,只要通過努力,肯定會順當(dāng)過關(guān)。當(dāng)然,我還為同學(xué)上演了一人一首歌,這更是師生親熱無間。最終,唯一感到圓滿的是,我們的溝通時(shí)間太短。

讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的喜愛。在學(xué)習(xí)中常說:愛好是最好的老師,那么對教學(xué)的喜愛是使你全身心投入教學(xué)的動(dòng)力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動(dòng)力,才能全方位的考慮過程、內(nèi)容,考慮同學(xué)的反應(yīng)。正照實(shí)習(xí)開頭,學(xué)校副校長所說的“備同學(xué)”,怎樣體會到同學(xué)的反應(yīng)。有了這份動(dòng)力,才會想出設(shè)計(jì)出更好更科學(xué)的方法,應(yīng)用于教學(xué)過程,啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很好的應(yīng)用并取得較好的效果。

其次是要設(shè)定較高的目標(biāo),同時(shí)又要考慮到效果不佳時(shí),自己的反應(yīng)。就是預(yù)先想到效果不好時(shí),自己應(yīng)承受這份壓力,較好期望當(dāng)然很好,但若由于自己的力量所限以及各方面的變化,引起教學(xué)效果不佳,自己應(yīng)接受這一現(xiàn)實(shí)。不能由于一時(shí)的沖動(dòng),而破壞了整個(gè)活動(dòng)。當(dāng)我其次次課效果不好時(shí),當(dāng)時(shí)實(shí)在難以接受,爾后的兩天為下次的備課則沒了愛好,沒有了熱忱,自己前兩次作了充分的預(yù)備為什么會這樣?我在思索這些,思慮一再,還是備課不充分,沒有更好的調(diào)動(dòng)同學(xué),既沒有估計(jì)同學(xué)的反應(yīng),又沒有考慮可能發(fā)生的狀況,比如其次次課的板書問題,這都是沒有估計(jì)到的。

而當(dāng)我在第三次課時(shí),心情平淡而又有熱忱,坦然面對一切。這樣就好了很多,語速較前兩次慢了一些,課堂中消失的錯(cuò)誤少了很多。

總的說來,實(shí)習(xí)讓我收獲很多。不僅僅是對教學(xué),做任何事情都滿懷熱忱。我抵制住了第三次課前的不良反應(yīng),作了充分的預(yù)備。對事情結(jié)果期望高,嚴(yán)要求,又要以最壞的結(jié)果來考慮,坦然面對。這就是我此次實(shí)習(xí)的心得體會。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)生自我鑒定800字篇4

從開頭實(shí)習(xí)生活以來我一向以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,專心的熱忱投身于自己的學(xué)習(xí)和工作中,有失敗的辛酸,也有勝利的喜悅,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值厥煜さ剑鹤约撼蔀橐幻轮求w全面進(jìn)展的優(yōu)秀同學(xué)的重要性,實(shí)習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成果,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫忙的。

我體會深刻的一點(diǎn)是:理論要與實(shí)踐相結(jié)合。其實(shí)許多東西在學(xué)校的時(shí)候我都學(xué)習(xí)過,但明白的都是理論,明白操作步驟,卻沒有多少實(shí)踐,甚至都沒有思索到根據(jù)這些步驟去做的時(shí)候,也會消失許多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時(shí)候我全面的思索,不讓自己的思想有局限性。

我虛心謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注意理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,仔細(xì)聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作推舉,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠認(rèn)真觀看、切身體驗(yàn)、自立思索、綜合分析,敏捷運(yùn)用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實(shí)際困難。

工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有制造性、建設(shè)性地自立開展工作的思維;具有必需的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮,仔細(xì)敬業(yè),工作職責(zé)心強(qiáng),工作效率高。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱忱大方,誠懇守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和諧相處;專心參與各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了許多東西,也覺得自己成長了許多。豐富了自己的學(xué)問面,也開闊視野,實(shí)習(xí)是一個(gè)過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅(jiān)持。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)生自我鑒定800字篇5

近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時(shí),使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲膽?yīng)對面的教學(xué)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,可是學(xué)到許多書本以及高校老師沒有教過我們的東西。

聽了一周的課之后,我開頭走上講臺,開頭了自我的第一堂課。雖然在學(xué)校時(shí)候有一次試講,可是那是對著自我班的同學(xué)講,跟一班級小孩子有著很大的區(qū)分。剛開頭心境特別緊急。老師在介紹完之后呆在那里不知如何接下去,給孩子們放課件的時(shí)候也消失不少騷動(dòng),那是由于一些環(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié)沒有把握好,對課件也不那么熟,導(dǎo)致了許多問題的消失。

針對消失的問題,指導(dǎo)老師要求我多聽課,多向閱歷豐富的老師學(xué)習(xí),并且應(yīng)對面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫忙修改教案。在之后的一些課堂,不像第一節(jié)課那樣手足無措,當(dāng)然還有很多細(xì)小的需要留意的地方。

老師說,多一份預(yù)備,就多一份把握,做什么事情都一樣,特別是老師,一舉一動(dòng)孩子們都看在眼里,一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作,對他們來說都是課堂的一部分,你能夠經(jīng)過一個(gè)表情來確定同學(xué),也能夠經(jīng)過一個(gè)動(dòng)作確定同學(xué),可是,我在這方面做得還不夠,需要多熬煉。

實(shí)習(xí)期間我聽了許多課,除了美術(shù)課,更聽了語文、數(shù)學(xué)等一些主課,雖然課程有區(qū)分,但在課堂的處理上,許多地方是相通的,值得借鑒的。包括省領(lǐng)雁工程的老師們上的一些課,我們總是不能上出完善的、幻想的課,所以需要課后的反思,思索課堂中一些欠缺的地方,在今后的課堂中應(yīng)當(dāng)留意的地方。

時(shí)間過得真快,短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我學(xué)到了許多?!皩W(xué)問是永無止境的?!痹谌〉煤贸晒耐瑫r(shí),我時(shí)刻不忘超越自我,應(yīng)對教育事業(yè)的滿腔熱忱,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。

總之,老師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的老師更不簡單。在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自我的不足之處。社會的不斷提高,使學(xué)校對老師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自我,預(yù)備全身心投入將來的教育事業(yè)。

最終,非常感謝實(shí)習(xí)單位__學(xué)校給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,供應(yīng)了就業(yè)前一次珍貴的熱身。也很感謝指導(dǎo)老師郭老師對我的悉心指導(dǎo),和幫忙過我的老師,還有那些孩子們。多謝你們!

優(yōu)秀實(shí)習(xí)生自我鑒定800字篇6

轉(zhuǎn)瞬間,來幼兒園已經(jīng)x個(gè)月了,這段時(shí)間對我來說是一次特別有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜愛孩子,要有許多許多的急躁、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。

回顧這些日子,我學(xué)到了很多幼兒園的實(shí)際操作閱歷,這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的珍貴財(cái)寶在這段時(shí)間里,我嘗試了很多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問一些理論的東西,缺乏實(shí)踐閱歷來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開頭失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:肯定要讓每個(gè)孩子都喜愛我每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友情的橋梁,在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會以玩伴的角色與孩子玩耍;

玩嬉戲時(shí)還會像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會賠禮;與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,談天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界慢慢地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純凈無暇的,當(dāng)他們接受了你就會真心的喜愛你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實(shí)、最純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心布滿了幸福,我情愿彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,關(guān)懷孩子我覺得一名好的老師不僅要關(guān)懷孩子照看孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系家長與老師的溝通很重要。

家園共育的方式能讓幼兒得到更全面更好的進(jìn)展在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長打交道,一起共享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,家長也對我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心幼兒的天性是好仿照、奇怪、好問的,但又由于他們自身的生活閱歷和學(xué)問閱歷的局限性,只有靠老師賜予,供應(yīng)和引導(dǎo)作為一個(gè)幼兒園老師,假如自己的學(xué)習(xí)愛好不廣,求知欲不強(qiáng),不勤于思索,又怎么教出身心全面進(jìn)展的幼兒呢?我在實(shí)習(xí)中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒老師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來充實(shí)學(xué)問,彌補(bǔ)缺口每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界。

他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的仆人真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)覺他們,轉(zhuǎn)變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當(dāng)了一回老師呢!經(jīng)過實(shí)習(xí),我才發(fā)覺,要想當(dāng)一名真正合格的幼兒老師還真不簡單,光靠現(xiàn)在學(xué)的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的快樂;我愿用我的實(shí)心,換取全部人的認(rèn)同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教原來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)當(dāng)用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)決了自己的選擇。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)生自我鑒定800字篇7

在為期兩周

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