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精品文檔高中語文老師教學(xué)工作總結(jié)高中語文老師教學(xué)工作總結(jié)1本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)程度上有了很大的進步。現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:熱愛并忠誠于黨的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實,能認(rèn)真落實學(xué)校年級對備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,精心備課,向課堂要質(zhì)量。工作中做到了“四必須”,布置了作業(yè)必須收,收交了必須改,修改了必須評,講評后補救。在教學(xué)中關(guān)心保護學(xué)生,與學(xué)生關(guān)系融洽。特別是結(jié)對子工作中努力做到“三面”,作業(yè)面批,學(xué)習(xí)面問,學(xué)習(xí)生活中的問題面談。教學(xué)過程中以進步學(xué)生的才能為重點,加大閱讀和寫作的訓(xùn)練力度,作文訓(xùn)練采用二次作文訓(xùn)練法,效果不錯,使學(xué)生由原來的不會寫到會寫并能寫出特色性的。課余時間熱心輔導(dǎo)有寫作特長的學(xué)生,所教班級有十余人經(jīng)常在《氵光河》刊物上發(fā)表作品,極大鼓舞和帶動了同學(xué)們的寫作積極性。教學(xué)之余,積極鉆研教學(xué)理論書刊,理解教學(xué)信息及教學(xué)前沿問題。工作中大膽進展教研理論,編訂教學(xué)輔導(dǎo)資料:如《寫作有軌嘗試》,《遷移訓(xùn)練》,《強化訓(xùn)練》,《專項訓(xùn)練》等資料的編訂極大地方便了教學(xué),為學(xué)生語文成績的進步作出了很大的奉獻。我承當(dāng)了主要負(fù)責(zé)工作,在不耽誤教學(xué)工作的前提下,利用休息時間,加班加點,任勞任怨,出版后本期《氵光河》以較高的質(zhì)量受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。工作中熱心幫助新老師,還為其他生病有事的老師代課近20節(jié)。由于扎實有效的工作,工作中我也獲得了許多可喜的成績:所教的兩個班均以優(yōu)異的成績名列年級同層次兄弟班級前茅。在本學(xué)期的學(xué)生評教中,我被學(xué)生評為最受歡送的文化課老師,在本學(xué)期舉行的寧陽縣優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等獎。本學(xué)期我還舉行了一次縣級公開課并受到好評,論文《語文老師的素養(yǎng)》在學(xué)校論文大賽中獲獎。新年的到來,預(yù)示著新的開端,新的起點。在新的起點上,我將再接再厲,爭取更大的成績,為學(xué)校開展奉獻自己的一份力量!高中語文老師教學(xué)工作總結(jié)2本學(xué)期我擔(dān)任高一〔8〕班和〔9〕班的語文教學(xué),這是兩個普通班。根本是中下等學(xué)生,根底知識不扎實。絕大局部學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,缺乏學(xué)習(xí)自覺性和自學(xué)才能,為進一步進步他們的學(xué)習(xí)成績,我在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心幫助下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)程度上有了很大的進步?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:一、加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是老師的立身之本。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷進步自己程度。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的進步。二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力進步專業(yè)素質(zhì)?!皩W(xué)無止盡”,身為語文老師,要有高尚的道德修養(yǎng),更要有淵博的語文知識。為此我非常重視知識程度的更新和進步。在語文教學(xué)上,既控制宏觀框架,又進展微觀運作。我認(rèn)真學(xué)大綱,學(xué)習(xí)新課改理論,積極參加各項工作培訓(xùn),并報名參加暑期老師遠程培訓(xùn)。三、在教學(xué)理論中不斷總結(jié)經(jīng)歷,進展教學(xué)反思。除了在備課組內(nèi)進展教學(xué)交流外,還注重進展教學(xué)反思,在教學(xué)理論的根底上,撰寫教學(xué)反思。激發(fā)興趣,建立對語文的全新認(rèn)識。四、“興趣是最好的老師”。因?qū)W生對語文缺乏興趣,只停留在作業(yè)和應(yīng)付考試的層面上,因此進步他們學(xué)習(xí)語文的興趣是當(dāng)務(wù)之急。五、認(rèn)真對待每一次考試,從中得到信息反應(yīng)。嚴(yán)格做好組考工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)監(jiān)考,仔細(xì)修改試卷,精心分析^p學(xué)生得分與失分情況,以便促進今后教學(xué)方法的改善與進步,做到真正的教學(xué)相長。六、依靠集體力量,依靠多媒體,進步課堂教學(xué)效率。本學(xué)期期初集體討論,制定實在可行的教學(xué)教研方案;執(zhí)行中分工協(xié)作,如質(zhì)如量的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。總之,高一語文教學(xué)工作已經(jīng)告一段落,獲得了一定的成績,但也存在一些缺乏,在今后的工作中將不斷的完善。高中語文老師教學(xué)工作總結(jié)3本學(xué)期我擔(dān)任高二2、3兩個班的語文課教學(xué)工作。現(xiàn)將本學(xué)期的語文教學(xué)工作進展小結(jié),總結(jié)經(jīng)歷,汲取教訓(xùn),促進今后的教學(xué)工作更上一個臺階。一、主要工作舉措與成效1、精心備課,讓學(xué)生學(xué)有所得認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)參考,學(xué)習(xí)好新課標(biāo),虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教,做到學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克制自己的缺乏。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。并利用多媒體教學(xué)吸引學(xué)生注意力,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。備學(xué)生,根據(jù)不同層次的學(xué)生盡量做到分層教學(xué),讓學(xué)生學(xué)有所得。同時加強自身業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),多研究教學(xué)設(shè)計,吃透教參,精心設(shè)計知識點,進一步促進課件制作的精良化。2、夯實根底,提升才能我在教學(xué)中有意識的從最根本的字詞句入手,引領(lǐng)學(xué)生掌握根本知識,相當(dāng)一局部學(xué)生的根底較差,學(xué)習(xí)興趣淡薄,通過根底知識的穩(wěn)固加強,誘發(fā)這局部學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對成績優(yōu)異的學(xué)生,就其學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)進展專項訓(xùn)練,強化語言表達和綜合運用才能,使學(xué)生的語文素養(yǎng)得到進一步進步;以周記和作文為平臺,訓(xùn)練學(xué)生的語言應(yīng)用才能,側(cè)重思維品質(zhì)訓(xùn)練,積累語言和作文素材。3、落實“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,積極性是很重要的,而只有這樣,才能全面進步學(xué)生學(xué)習(xí)的才能。而“先學(xué)后教”就是適應(yīng)了這一要求,學(xué)生通過自己的自學(xué)發(fā)現(xiàn)問題,同學(xué)互相討論,問題明了,深化探究后,假如還有疑問,老師給予適時的點撥和講解,這樣就可以加深印象。課上,以小組為單位,圍繞問題,展開討論,進展評比,極大的調(diào)動了學(xué)習(xí)積極性。4、開展多種多樣的語文學(xué)習(xí)的活動,強化語文積累。學(xué)習(xí)語文,最重要的就是積累。因此,在抓住課堂這一主渠道的同時,還通過多種方式來進步學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性。我除要求學(xué)生認(rèn)真做好課堂記錄聽好課外,還建立了語文學(xué)習(xí)積累本,做好語文的學(xué)習(xí)積累。二、存在的問題:1、課堂教學(xué)方面,老師講授占用的時間多,學(xué)生自主探究和穩(wěn)固訓(xùn)練的時間少,學(xué)生的合作探究才能還處在較差程度,限于學(xué)生的才能,老師也不敢輕易把課堂交給學(xué)生。2、穩(wěn)固練習(xí)的方式和質(zhì)量需要變革。學(xué)生課下主動學(xué)習(xí)語文的不多,作業(yè)預(yù)留也限于練習(xí)冊或周記、作文,針對性和系統(tǒng)性都不高,不能完全貼合課堂教學(xué)目的和學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況,這就要求老師下功夫,多印發(fā)、搜集一些習(xí)題作業(yè),即貼近課堂,又符合學(xué)生學(xué)習(xí)實際,從而進步學(xué)生的學(xué)習(xí)才能和學(xué)習(xí)成績。3、檢查力度需要加強。我的`一個最大的缺點就是落實抓得不夠,作業(yè)面批的數(shù)量少,懲戒力度不夠,導(dǎo)致有些學(xué)生得過且過弄虛作假,學(xué)習(xí)
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