人教版初一數(shù)學(xué)上冊(cè)-一元一次方程的應(yīng)用測(cè)試題(B卷)

一元一方程的應(yīng)用試題（卷）一填題(每題分，共18分)．甲、乙二人在長(zhǎng)為米的圓形跑道上跑步，已知甲每秒鐘跑米，乙每秒鐘跑米．(1)當(dāng)兩人同時(shí)同地背向而行時(shí)，秒兩人首次相遇；(2)兩人同時(shí)同地同向而行時(shí)，經(jīng)__________鐘兩人首次相遇．．為改善生態(tài)環(huán)境，避免水土流失，某村積極植樹造林，原計(jì)劃每天植棵，實(shí)際每天植樹80棵結(jié)果比預(yù)計(jì)時(shí)間提前4天成植樹任務(wù)，則計(jì)劃植棵．用一根繩子圍成一個(gè)正方形，又用這根繩子圍成一個(gè)圓，已知圓的半徑比正方形邊長(zhǎng)少π米，請(qǐng)問這根繩子的長(zhǎng)度米．某種鮮花進(jìn)貨價(jià)為每枝，若按標(biāo)價(jià)的八折出售仍可獲利3元，問標(biāo)價(jià)為每枝多少元，若設(shè)標(biāo)價(jià)為每枝元?jiǎng)t可列程_，解之得x．．如果一個(gè)兩位數(shù)上的十位數(shù)是個(gè)位數(shù)的一半，兩個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和為9則這個(gè)兩位數(shù)是__________．一種藥品現(xiàn)在售價(jià)56元，比原來降低了15，問原售價(jià)__________．二選題(每題分，共24分)．李斌在日歷的某列上圈出相鄰的三個(gè)數(shù)，算出它們的和，其中肯定不對(duì)的是A20B．33．D．54一家三口準(zhǔn)備參旅行團(tuán)外出旅行旅行社告“大人買全票童半價(jià)優(yōu)惠乙旅行社告知“家庭旅行可按團(tuán)體計(jì)價(jià)，即每人均按全票的8折惠這家旅行社每人的原價(jià)相同，那么A甲比乙更優(yōu)惠C．與乙同等優(yōu)惠

B乙比甲更優(yōu)惠D．家優(yōu)惠要看原價(jià)．飛機(jī)逆風(fēng)時(shí)速度為千米小時(shí)，風(fēng)速為千/時(shí)，則飛機(jī)順風(fēng)時(shí)速度為A(x)米小時(shí)C．x+2y千米/時(shí)

B(x－y)米小時(shí)D．(2x+)千米小時(shí)．一列長(zhǎng)米的隊(duì)伍以每分鐘60米的速度向前行進(jìn)，隊(duì)尾一名同學(xué)用1分從隊(duì)尾走到隊(duì)頭，這位同學(xué)走的路程是Aa米

B．(+60)

C．a(chǎn)米

D．

a60

米11．一項(xiàng)工程甲獨(dú)做10天成，乙的工作效率是甲的，兩人合做了天完成，剩下的工作量由乙完成，還需的天數(shù)為A1（

11+)605

B－

32

mC．

32

m

D．上不對(duì)．一條山路，某人從山下往山頂走時(shí)還有1千才到山頂，若從山頂走到山下只用分鐘，已知下山速度是上山速度的．倍求山下到山頂?shù)穆烦蹋O(shè)上山速度為x千/分鐘，則所列方程為A－．xB．3．)C．3x－

5060

．)

D．x．x)

．某商品價(jià)格a元降價(jià)10%后又降價(jià)，銷售額猛增，商店決定再提價(jià)，提價(jià)后這種產(chǎn)品價(jià)格為Aa元B．1a元C．0a元D．96a元人所得稅條例》規(guī)定，公民工資薪水每月不超過800元不必納稅，超過元的部分按超過金額分段納稅，詳細(xì)稅率如下圖，某人12月納80元?jiǎng)t該人月薪為全月應(yīng)納稅金額不超過500元超過元到元超過2000至元??A元B．1200元

C．1600元

稅率(%)??

D．1050元三簡(jiǎn)題(共分)(13分)用根長(zhǎng)cm的絲圍成一個(gè)平面圖形(1)若圍成一個(gè)正方形邊長(zhǎng)為__________面積，時(shí)、寬之差_．(2)若圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)為cm則寬______，面積_，時(shí)長(zhǎng)、寬之差為____．(3)若圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，寬為，則長(zhǎng)為_，面積，此時(shí)長(zhǎng)、寬之差為______．(4)若圍成一個(gè)圓，則圓的半徑為，積為_____(?。?4結(jié)果保留一位小數(shù)．猜：①在周長(zhǎng)不變時(shí)，如果圍成的圖形是長(zhǎng)方形，那么當(dāng)長(zhǎng)寬之差越來越小時(shí)，長(zhǎng)方形的面積越來越填大”或“小)②在周長(zhǎng)不變時(shí)，所圍成的各種平面圖形中，的面積最大．分某市中學(xué)生排球賽中，按勝一場(chǎng)得2分平一場(chǎng)得1分負(fù)一場(chǎng)得0分算，市第四中學(xué)排球隊(duì)參加了8場(chǎng)賽，保持不敗的記錄，共得了分，問其中勝了場(chǎng)？(9分)趙和小王交流暑假中的活動(dòng)趙說加科技夏令營(yíng)出一個(gè)星期，這七天的日期數(shù)之和是84，你知道我是幾號(hào)出去的嗎？”小王說期舅家去住了七天，日期數(shù)的和再加月份數(shù)也是，你能猜出我是幾月號(hào)回家的？”試試看，列出方程，解決小趙與小王的問題．1(9分一樹苗按下列方法次由各班領(lǐng)取第一班取棵余下的第二班10取200棵余下的

11第班取棵余下的??最后樹苗全部被取完且各班的1010樹苗數(shù)都相等，求樹苗總數(shù)和班級(jí)數(shù)．．(9分)李為班級(jí)購(gòu)買筆記本作晚會(huì)上的獎(jiǎng)品，回來時(shí)向生活委員劉磊交賬說：“共買了，有兩種規(guī)格，單價(jià)分別為1元和2，去時(shí)我領(lǐng)了100元現(xiàn)在找回27元”劉磊算一下說定搞錯(cuò)了”李紅一想，發(fā)覺的確不對(duì)，因?yàn)樗?/p>

己口袋里原有的2元一起當(dāng)作找的錢款交給了劉磊，請(qǐng)你算一算兩種筆記本各買了多少？想一想有沒有可能找回27元，試用方程的知識(shí)給予釋．．分初一(班課外乒乓球小組買了兩副乒乓球板，如果每人付9元那么多了5元，如果每人付8元那么還缺2元，請(qǐng)你根據(jù)以上情境提問題，并列方程求解．參答一、．(1)252．384．=5+3105666二、．A8B．．．．13C14．三、．(1)1010096475128．大圓四、．設(shè)勝了場(chǎng)可列方程：x+(8－x)=13，解之得x．小趙是9出去的，小王是月15號(hào)家的提示：可設(shè)七天的中一天日期數(shù)是x則余六天分別為x－3x－2－x+1+2+3由題意列方程易求得中間天數(shù)，對(duì)小王的情形，由于七天的日期數(shù)之和是的倍數(shù)，因?yàn)?4是7的倍數(shù)，所以月份數(shù)也是倍數(shù)，可知月份數(shù)是7且在8號(hào)14號(hào)舅舅家．故于月號(hào)回家．．樹苗共棵有個(gè)級(jí)(提示：本題的設(shè)元列方有多種方法，可以設(shè)樹苗總數(shù)x棵由第一、第兩個(gè)班級(jí)的樹苗數(shù)相等可列方程：100+

11(－100)=200+［－－100－·(x－100)可有x個(gè)級(jí)，則最1010101后一個(gè)班級(jí)取樹苗100x棵倒數(shù)第二個(gè)班級(jí)先取x－棵，又取“余下的”是最101后一個(gè)班級(jí)的樹苗數(shù)的，最兩班的樹苗相等，可得方程：9100－=100x若意到倒數(shù)第二個(gè)班級(jí)先取的1x－1)棵比棵棵，9即得

xx=100，還可以設(shè)班級(jí)取樹苗x棵