人教版地理八年級4.2農(nóng)業(yè)導(dǎo)學(xué)案(第1課時)_第1頁
人教版地理八年級4.2農(nóng)業(yè)導(dǎo)學(xué)案(第1課時)_第2頁
人教版地理八年級4.2農(nóng)業(yè)導(dǎo)學(xué)案(第1課時)_第3頁
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人教版八年級地理上冊導(dǎo)學(xué)案4.2業(yè)(第課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解農(nóng)業(yè)的概念、重要作用以及我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。2.理解因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的必要性以及如何才能因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)?!局攸c難點】教學(xué)重點:1.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各部門及農(nóng)業(yè)的作用。2.社會經(jīng)濟(jì)條件對農(nóng)業(yè)的影響。教學(xué)難點:因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、農(nóng)業(yè)及其重要性1、農(nóng)業(yè)部門人們把利用生物的生長發(fā)育規(guī)律人工培育來獲得產(chǎn)品的各部門,統(tǒng)稱農(nóng)(廣義農(nóng)業(yè)(狹義農(nóng)業(yè)糧食蔬菜奶蛋(提供木材、果品、菌菇部門。2、農(nóng)業(yè)的重要作用(1)農(nóng)業(yè)是我們的之源之本。(2)農(nóng)業(yè)還給工業(yè)生產(chǎn)提供大量的和。農(nóng)業(yè)是支撐國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展的產(chǎn)業(yè)。3、糧食問題閱讀教材圖4.8和圖4.9,回答四個國家中:(1)中國耕地的位次?(2)中國糧食總產(chǎn)量的位次?(3)中國靠什么做到這樣的?中國用世界7%的耕地養(yǎng)活了世界多的人口。有力的回應(yīng)了外國經(jīng)濟(jì)學(xué)家關(guān)于“21世紀(jì)誰來養(yǎng)活中國?”的發(fā)問。二、發(fā)展農(nóng)業(yè)要因地制宜1、影響農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然條件(1)結(jié)合教材圖4.13,完成下表1

人教版八年級地理上冊導(dǎo)學(xué)案地形區(qū)山地平原部分高原山地河湖區(qū)

自然條件,水土容易流失壤肥沃,利于耕作降水較少,牧草生長良好河湖眾多

優(yōu)勢農(nóng)業(yè)林業(yè)畜牧業(yè)

布局原則宜漁則漁(2閱讀教材96頁材料回答影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門或農(nóng)作物分布的自然條件有哪些?2、影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的社會經(jīng)濟(jì)條件。(1)閱讀教材圖4.14,說出影響農(nóng)業(yè)發(fā)展和分布的社會經(jīng)濟(jì)條件有哪些?(2)為充分利用條件,發(fā)展農(nóng)業(yè)是應(yīng)該遵循“”的原則?!竞献魈骄俊恳虻刂埔税l(fā)展農(nóng)業(yè)的自然和社會經(jīng)濟(jì)條件【知識構(gòu)建】【拓展延伸】【優(yōu)化訓(xùn)練】當(dāng)堂達(dá)標(biāo)【學(xué)后反思】參考答2

人教版八年級地理上冊導(dǎo)學(xué)案一、農(nóng)業(yè)及其重要性1、動物和植物

種植業(yè)(狹義農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、2、衣食立國原材料

消費市場

基礎(chǔ)3、第四

第一

水稻的單位面積產(chǎn)量夠20%二、地形陡峭宜林則林、1)地形平坦

水源豐富

種植業(yè)

宜糧則糧、宜牧則牧漁業(yè)(2

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