幼兒托班語言教案大全 幼兒園托班教案大全

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讓幼兒知道把珠子、扣子、硬幣等小物品，賽道耳朵、鼻子、嘴巴里會(huì)有危害。自己或者同伴有異物塞進(jìn)口、鼻子、等處時(shí)，知道實(shí)時(shí)報(bào)告大人。以下是我用心整理的幼兒園托班教案的相關(guān)教案，老師們快來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!

幼兒園托班教案范文一

危害的小圓珠

活動(dòng)名稱：危害的小圓珠活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道把珠子、扣子、硬幣等小物品，賽道耳朵、鼻子、嘴巴里會(huì)有危害。

2、自己或者同伴有異物塞進(jìn)口、鼻子、等處時(shí)，知道實(shí)時(shí)報(bào)告大人。

活動(dòng)打定：

1、多媒體教學(xué)資源《危害的小圓珠》

2、幼兒用書第40-43頁活動(dòng)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

(1)嬉戲《指五官》。

教師說：鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子)。

請幼兒依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。

(2)教師率領(lǐng)幼兒分別閉上眼睛走一走，捂著耳朵聽老師唱歌，輕輕捏住鼻孔、閉著嘴巴呼吸，概括感知一下五官的作用。

二、陳述故事《危害的小圓珠》，引導(dǎo)幼兒感知異物入鼻的危害。

(1)播放多媒體教學(xué)資源《危害的小圓珠》。

提問：明明睡覺的時(shí)候偷偷地玩什么?他把小圓珠放到哪里了?這樣做對嗎?為什么?

(2)小結(jié)：把小圓珠放在鼻子里，會(huì)堵住鼻孔不能呼吸。小圓珠假設(shè)進(jìn)入鼻子深處，會(huì)很危害。

三、引導(dǎo)幼兒說一說：怎樣才能讓五官制止傷害。

(1)哪些東西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里，為什么?

(2)進(jìn)餐和吃水果的時(shí)候要留神什么?

(3)入園時(shí)不能帶什么?午休時(shí)不能玩什么?

(4)閱讀幼兒用書第42-43頁：簡樸了解有異物進(jìn)入口、鼻、耳怎么辦?

(5)小結(jié)：筆帽、扣子、棋子、發(fā)卡、圖釘、硬幣等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;進(jìn)餐吃水果的時(shí)候不能大聲說笑，不然小飯粒就輕易進(jìn)入氣管;早上入園不帶小物品;午休時(shí)不咬拽衣服扣子、拉鏈，不玩被角、線頭、棉花等，有異物進(jìn)入口、鼻等處時(shí)要實(shí)時(shí)報(bào)告老師;看到同伴不提防把小物品放入口、鼻等處時(shí)，要實(shí)時(shí)報(bào)告老師。

幼兒園托班教案范文二

鴨司令(中班)

活動(dòng)名稱：美術(shù)活動(dòng)鴨司令活動(dòng)目標(biāo)：1、對比雞和鴨的明顯不同點(diǎn)，大膽表現(xiàn)鴨子的主要特征。

2、了解鴨子群居生活的習(xí)性，體驗(yàn)關(guān)切同伴的喜悅。活動(dòng)重點(diǎn)：大膽表現(xiàn)鴨子的主要特征活動(dòng)難點(diǎn)：嘗試畫出往不同方向游的鴨子活動(dòng)打定：插入材料：一只小雞和一只(正反兩面的)小鴨、蠟筆?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入主題，區(qū)分小雞和小鴨的不同1、師邊講故事，邊出示鴨圖片在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小河邊，有一個(gè)鴨棚，里面住著一群小鴨子。夏天來了，天氣越來越熱，小鴨子覺得身上癢癢的，痛苦極了，它們打定到河里去洗個(gè)澡。剛剛來到小河邊，突然聽到，"救命呀!'"救命呀!'這是怎么回事呢?是誰在喊救命呀?幼兒發(fā)揮想象，大膽的說2、師出示小雞圖片：原來是誰掉進(jìn)水里了?(小雞)你怎么知道是小雞呀?(幼兒說出小雞的特征)二、教師示范3、師持續(xù)講故事：一只小黃鴨大聲的說："我去救他，我去救他!'只聽見撲通一聲，小黃鴨跳下了水。

師提問：小黃鴨要不要去救小雞?為什么?為什么小雞不會(huì)游泳，小鴨會(huì)游泳?小雞和小鴨長得一樣嗎?哪里不一樣?

3、師示范畫鴨4、師持續(xù)講故事：師：小黃鴨跳下水后用力的往前游，游呀游呀，來到了小雞身邊，把小雞馱在自己的背上，把他帶到了岸上。小黃鴨覺得河里的水可安逸拉，他在水里歡快的游泳，大聲地呼叫：摯友們!河里的水可安逸拉，快來洗個(gè)痛快澡吧!嘎嘎嘎!來啦!鴨司令第一個(gè)跳下水，緊接著小鴨子都跳下了水，鴨司令帶著鴨子們在水里一起嬉戲，玩得可開心拉.!

5、師邊講邊出示鴨子圖片6、師：突然，鴨群中一只鴨媽媽叫了起來："不好!我要生蛋了!'鴨蛋能不能掉到河里去呀?那怎么辦呢?7、師：小黃鴨迅速轉(zhuǎn)身帶著大家往回游，小鴨們護(hù)送鴨媽媽終究來到了岸邊，鴨媽媽在岸邊找了一個(gè)隱秘的地方去生蛋了。三、幼兒作畫師：你們覺得鴨司令和鴨子們才干大不大呀?你們想不想當(dāng)鴨司令呀?鴨司令可以帶好多好多小鴨子一起游泳，那我們一起把好摯友請來好嗎?幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。四、作品共享師拿12名幼兒作品同大家一起共享，讓幼兒自己介紹作品。五、活動(dòng)延遲師扮鴨司令，幼兒扮小鴨一起律動(dòng)。

幼兒園托班教案范文三

修路

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、區(qū)分圓形、三角形、長方形、正方形。

2、初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，嘗試拼合圖形。

3、激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

二、活動(dòng)打定：

1、用硬紙板制成一條"小路'，上面鏤刻大小不同圓形、三角形、長方形、正方形"土坑'，鏤刻下來的圖形涂上顏色即成"石塊'。(將個(gè)別圓形、正方形兩等分)

2、兔媽媽胸飾。

三、活動(dòng)過程：

1、嬉戲"做夾心餅干'，復(fù)習(xí)對圓形、三角形、長方形、正方形的熟悉。

教師扮成兔媽媽，幼兒扮成小兔。

教師："天氣太冷了，兔奶奶生病了，我們?nèi)グ菰L她好嗎?'

教師："我們帶點(diǎn)什么去好呢?'

嬉戲"做夾心餅干'，要求將圖形標(biāo)記貼在胸口，找一個(gè)貼一致圖形的幼兒做摯友，結(jié)果要說出做的是什么外形的夾心餅干。

2、引起幼兒玩"修路'嬉戲的興趣。

教師："做好了夾心餅干，我們一起到兔奶奶家去吧，到兔奶奶家要經(jīng)過一條小路，可是這條小路壞了，怎么辦呢?'

3、幼兒"修路'，辨知圖形。

教師先率領(lǐng)幼兒查看一下小路有哪些圖形，然后請幼兒拿"石塊'一一對應(yīng)地嵌入小路的"土坑'中。

3、嘗試組合圖形。

啟發(fā)幼兒想手段把兩塊半圓形的"石塊'和兩塊長方形的"石塊'嵌入"土坑'中。

4、嬉戲"踩石頭'。

教師："小路修好了，我們一起到兔奶奶家去吧，不過在過小路的時(shí)候我們一起來玩?zhèn)€踩石頭的嬉戲，我拿出什么外形的圖形，你們就去踩什么外形的"石頭'并說出這是什么外形。"

5、到兔奶奶家，終止活動(dòng)。

幼兒園托班教案范文四

《躲開它們》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道生活中有大量尖利的東西，會(huì)傷害我們的身體。

2、了解一些制止尖利物品傷害身體的方法。

活動(dòng)打定：

各種尖利的物品，如：筆、剪刀、樹枝、筷子等。

活動(dòng)過程：

一、教師陳述故事《小猴哭了》

二、教師出示帶有尖頭的筆，引導(dǎo)幼兒議論。

教師："為什么這樣的筆碰見小猴的眼睛里，它會(huì)大哭?'(筆有一個(gè)尖尖的筆頭，戳在我們的身體上會(huì)覺得痛。有時(shí)尖尖的東西戳破我們的身體，導(dǎo)致流血。尖利的東西對眼睛的傷害更加大。)

三、議論：你們還見過哪些東西是尖尖的?

尖利的東西有好多，如各種刀、樹枝的尖頭、筷子等，幼兒每講一件物品教師就拿一樣，放在幼兒面前。

四、觀看表演，對比不同行為的性質(zhì)。

請幼兒觀看表演，組織幼兒議論：怎樣做才不會(huì)讓自己受傷害?

1、小兔子用畫畫的筆在別人的臉上點(diǎn)墨水。

2、小猴在玩樹枝。

3、小兔子一邊望著窗外，一邊在用剪刀剪紙。

4、小鵝用筷子對著老師的眼睛說話。

五、教師小結(jié)。

教師：首先要用正確的方法使用這些物品;其次不要拿尖利的物品和同伴哄鬧、玩耍;當(dāng)周邊有同伴在這樣哄鬧時(shí)要指點(diǎn)他們，并躲開他們。

幼兒園托班教案范文五

小班科學(xué)貪心的變色龍

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受動(dòng)物的特殊功能帶來的驚喜。2、扶助幼兒了解變色龍的形狀特征及生活習(xí)性。3、扶助幼兒根據(jù)已有閱歷想象拼貼動(dòng)物形象?；顒?dòng)打定：1、故事圖片及動(dòng)物拼圖。2、請幼兒搜集有關(guān)變色龍的資料。

活動(dòng)過程：1、老師組織幼兒出示自己搜集的變色龍資料。并激勵(lì)幼兒自己講一講自己所知道的變色龍。2、老師陳述故事《貪心的變色龍》引導(dǎo)幼兒查看圖片。3、老師講完故事后，提問幼兒故事的名稱及故事里面變色龍所變的幾種顏色。4、為了加深幼兒的理解，老師邊講故事邊拼圖。5、引導(dǎo)和激勵(lì)幼兒重編故事。(盡量讓全體幼兒參與，可以延遲活動(dòng))附故事：貪心的變色龍一只小小的，綠綠的變色龍，爬到褐色的樹干上，就變成了褐色。它停在紅紅的花朵上，就變成了紅色。它逐漸爬過黃沙地，就變成了黃色。變色龍?jiān)跍睾汀⒂钟袞|西吃的時(shí)候，就會(huì)變成亮麗的綠色。但是，當(dāng)它又冷又餓的時(shí)候，它就會(huì)變成黯淡的灰色。當(dāng)它餓的時(shí)候，它就會(huì)伸出又長又粘的舌頭，捉蒼蠅吃。日子并不特別好玩，但是有一天，它看到動(dòng)物園中美麗的動(dòng)物。它想：我身材小，行動(dòng)太慢，身子太弱，我要是能象北極熊那樣又大又白就好了。它的心愿實(shí)現(xiàn)了，可是它一點(diǎn)也不喜悅。它夢想能像紅鶴那樣美麗，像狐貍那樣聰慧，像魚兒那樣會(huì)游泳，像鹿那樣會(huì)跑，像長頸鹿那樣看得遠(yuǎn)，像烏龜那樣躲在殼里，結(jié)果它都如