清明節(jié)班會活動主持詞

清明節(jié)班會活動主持詞在一處渺無人煙的地方，又累又餓，再也無力站起來。隨臣找了半天也找不到一點吃的，正在大家萬分焦急的，隨臣介子推走到僻靜處，從自己的大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了，重耳漸漸恢復了精神，當重耳發(fā)現(xiàn)肉是介子推自己腿割下的時候，流下了眼淚。十九年后，重耳作了國君，也就是歷史上的晉文公。即位后文公重重賞了當初伴隨他流亡的功臣，唯獨忘了介子推。很多人為介子推鳴不平。介子推悄悄的到綿山隱居去了。晉文公聽說后，羞愧莫及，親自帶人去請介子推，然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險，樹木茂密，找尋兩個人談何容易，有人獻計，從三面火燒綿山，逼出介子推。大火燒遍綿山，卻沒見介子推的身影，火熄后，人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。為紀念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)。第二年晉文公率眾臣登山祭奠，發(fā)現(xiàn)老柳樹死而復活。便賜老柳樹為"清明柳"，并曉諭天下，把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一?，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)，拜介子推的習俗，也變成清明掃墓的習俗了。女：聽了陳XX同學的介紹，我們對清明的由來了解得更多了。男：我來問問你女:好啊,盡管問。男：你知道清明節(jié)有哪些習俗嗎？女：我知道，清明節(jié)有許多人要出去掃墓的。男：清明節(jié)的習俗，除了掃墓還有什么呢？現(xiàn)在讓廉欣雨同學來概括一下暉：到了清明節(jié)，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，據(jù)史書記載，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。為什么要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。清明節(jié)的習俗是豐富有趣的，除了講究掃墓，還有踏青、蕩秋千、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。女:我在幫她補充一下,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災，給自己帶來好運。男：謝謝廉同學及王同學為我們做的介紹，現(xiàn)在，我們又多了解了一些關于清明節(jié)的知識了。女：我也有一個問題想問你。最近你都吃些什么呀？男：這還用問嗎，當然是青團子了。女：那你知道我們清明節(jié)為什么要吃青團子嗎？男：因為這是清明節(jié)的傳統(tǒng)習俗（停頓，似乎想不出），我……我們的鄰居都在吃呢。女：我知道這是傳統(tǒng)習俗，但你知不知道這為什么是傳統(tǒng)習俗？男：這……我也不知道。女：就由我來給大家細細介紹。傳說有一年清明節(jié)太平天國大將陳太平被清兵追捕，附近耕田的一位農(nóng)民上前幫忙，將陳太平化裝成農(nóng)民模樣，與自己一起耕地。清在村里添兵設崗，每一個出村人都要接受檢查，防止他們給陳太平帶吃的東西。農(nóng)民在思索帶什么東西給陳太平吃時，一腳踩在一叢艾草上，滑了一跤，爬起來時只見手上、膝蓋上都染上了綠瑩瑩的顏色。他頓時計上心頭，連忙采了些艾草回家洗凈煮爛擠汁，揉進糯米粉內(nèi)，做成一只只米團子。然后把青溜溜的團子放在青草里，混過村口的哨兵。陳太平吃了青團，覺得又香又糯且不粘牙。吃青團的習俗就此流傳開來。男：說了這么多，想必大家應該了解了很多清明節(jié)的文化，下面我們就要考考大家。合：我們一起進入知識競答環(huán)節(jié)。男：請問清明節(jié)古時又稱什么節(jié)？（三月節(jié)）女：請問中國傳統(tǒng)的清明節(jié)始于什么朝代？（周朝）男：請問清明節(jié)在現(xiàn)代來說又稱什么節(jié)？（踏青節(jié)）女：請問公歷每年的幾月幾日之幾月幾日是清明節(jié)？（4月4日至4月6日）男：請問清明節(jié)是幾幾年被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。（2006年）女：清明節(jié)有著幾千年的歷史？（2000年）男：古時候，人們把春游叫做什么（踏青）女：好了，今天我們的知識競答環(huán)節(jié)也到此結(jié)束了。合：讓我們一起從歌聲《清明雨上》中結(jié)束本次班隊主題會。清明節(jié)班會活動主持詞 2 主持甲：各位同學，“緬懷革命先烈，弘揚革命精神”主題班會主持人甲乙：現(xiàn)在開始！主持乙：今年距離中國抗日戰(zhàn)爭勝利的日子已經(jīng)有 66年了。綿綿歲月，不能沖淡人們對昨日那幕腥風血雨的記憶。主持甲：還有什么比抗日戰(zhàn)爭對中國人的影響更巨大？66年前的烽火至今依然在中國老百姓心底燃燒。主持乙：是啊，對于出生于二十一世紀的我們，雖然無從體驗歷史的癥痛，主持甲：但爸爸媽媽告訴我們，爺爺奶奶告訴我們，老師告訴我們主持甲乙（齊）：勿忘國恥?。。?！主持乙：抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，面對日本帝國主義的燒殺搶掠，人民團結(jié)起來，軍民齊心共抗日！主持甲：在我們這塊熱土上，抗日活動更是活躍。主持乙：讓我們一起回到那個年代……首先有請 李梓月同學為大家講述《王二小的故事》，唱《歌唱英雄王二小》二、董存瑞三、雨來四，劉胡蘭主持甲：我們的革命英雄們，為了祖國的解放，拋頭顱灑熱血，抗戰(zhàn)時候的故事真是精彩！在他們的奮斗下，我們的祖國——站起來了！主持乙：看今朝，錦繡大地神采飛揚，江山如畫詩意酣暢。主持甲：看今朝，人民駕馭改革春風，實現(xiàn)民族偉大復興！主持乙：下面我們歡迎 謝子清等同學表演，詩歌朗誦《旗幟》主持甲：我們的中華民族在歷經(jīng)了重重磨難后而更加堅強。主持乙： 五千多年的歷史讓中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。主持甲： 民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。 你知道什么是民族精神嗎？主持乙：我知道一點，但一時想不到合適的語言來表達（不好意思的說）。主持甲：那就請張旭同學來為我們說說吧，大家掌聲歡迎！主持甲：張旭同學的精彩演講，真是讓我們受益匪淺??！只有將老一輩的革命精神傳揚下去，我們才能成為了不起的中國人 .主持乙：昔日的青年人“國家興亡匹夫有責”，保家衛(wèi)國上戰(zhàn)場。主持甲：處于和平年代的我們，該如何以新的形式去發(fā)揚民族精神呢？主持乙：我們今天班會的主題是“緬懷革命先烈，弘揚革命精神”那么作為小學生，應該從