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關(guān)于黑板報(bào)作文匯編6篇關(guān)于黑板報(bào)作文匯編6篇
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,大家都自己寫過(guò)黑板報(bào)吧,黑板報(bào)具有排版、構(gòu)圖對(duì)稱、均衡的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的黑板報(bào)是什么樣的呢?以下是精心整理的黑板報(bào)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
黑板報(bào)作文篇1
早晨,我起的非常的早,因?yàn)榻裉煳乙蛬寢屢黄鹑プ龊诎鍒?bào)了,以前總是看同學(xué)們的家長(zhǎng)和同學(xué)們一起出黑板報(bào),這次終于可以輪到我們了。
路上我好奇地問(wèn)媽媽跟我一起做黑板報(bào)的還有哪些人?“有王晨,王藝韻,還有王翊婷?!眿寢屨f(shuō)。到了學(xué)校走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)都來(lái)了,我走到王藝韻爸爸面前跟叔叔打了聲招呼,然后,叔叔給我們每個(gè)人布置了一項(xiàng)任務(wù),我的任務(wù)是畫一顆星星和一把火炬。我們小孩子的任務(wù)比較簡(jiǎn)單,所以我們很快就完成了。
完成任務(wù)以后,我和小伙伴們一起玩貼鼻子游戲,我們先畫了一個(gè)胖胖的小女孩,真可愛(ài)!畫完以后,就開(kāi)始玩游戲了,我們有的把鼻子貼在眼睛中間,像三眼神龍,有的把鼻子貼在嘴唇上,上面像兔子的三瓣嘴,有的把鼻子畫到了耳朵下面,像吊著的大耳環(huán)……惹得同學(xué)們哄堂大笑。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力,黑板報(bào)終于完成了看看自己和媽媽們努力的成果,心里真是開(kāi)心呀!
黑板報(bào)作文篇2
今天上午下課的時(shí)候,我在教室后面看見(jiàn)了黑板報(bào)。這是我們班新出的黑板報(bào),上面都是用彩色的粉筆畫成的,五彩繽紛的圖上畫著一個(gè)小房子,可以想象出來(lái)這里有個(gè)小村莊景色很美麗,花兒綻放了,點(diǎn)綴著綠油油的草地,像鋪了一層彩色的地毯。
房子邊上還畫了一棵大樹(shù),比房子還要高,意思好像讓我們快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為祖國(guó)的棟梁。邊上還有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)披著美麗的羽毛,腹部的色彩鮮艷。它象征著我們放飛的理想和希望。
我愛(ài)我們班的黑板報(bào),它是同學(xué)們用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的,我們都要愛(ài)護(hù)它。
黑板報(bào)作文篇3
今天,老師選了我出黑板報(bào),我高興地一蹦三尺高。
第二天早晨,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)了張婉兒,就立馬問(wèn)道:“黑板報(bào)的版面你設(shè)計(jì)好了嗎?”
“恩,差不多了!”張婉兒把大概的版面已經(jīng)設(shè)計(jì)好了。中午,我們讓那幾個(gè)出黑板報(bào)的人早一點(diǎn)到校。他們都已照我們的話做了。
首先,我們先把大概的結(jié)構(gòu)畫好,再讓宣瑤寫上“童話大舞臺(tái)”這幾個(gè)大字,就開(kāi)始畫圖涂顏色了。整個(gè)框架出來(lái)以后,就剩下黑板報(bào)的內(nèi)容了。
上午放學(xué)后,我急著問(wèn)張婉兒:“你打算怎么寫內(nèi)容?。俊薄拔蚁肽闵暇W(wǎng)上的比我的時(shí)間多,你中午把這件事搞定吧!回家后你上網(wǎng)查查關(guān)于童話的資料?!?/p>
中午回家后,爸爸同意我查資料了,我費(fèi)了九牛二虎之力手都寫酸了才把它抄完。我來(lái)到學(xué)校后就趕快把這資料認(rèn)真地抄到黑板報(bào)上。
到了下午放學(xué)我終于把這黑板報(bào)和同學(xué)們一起完成了!我背著書包,嘴里還哼著歌,高高興興地回家啦!
黑板報(bào)作文篇4
辦黑板報(bào)在很多同學(xué)眼中,是一件十分累人,乏味無(wú)趣的工作。其實(shí),能在班里辦黑板報(bào)是一件很光榮的事這是一種能力的體現(xiàn),這不,國(guó)慶節(jié)到了,我和幾個(gè)同學(xué)又忙碌了起來(lái)。
首先,我們擦去了以前的板報(bào),又讓設(shè)計(jì)師分好了工,我們便開(kāi)始了工作,我的第一個(gè)任務(wù)是,寫大字,不到十分鐘,一副大字就寫好了,不過(guò)眾人認(rèn)為太大,太長(zhǎng)了,不好看,所以又擦掉了,我又寫了一副別的字,才滿意,別人的工作也很快完工了??粗x雨欣和陳傲楠打的花邊整齊又美觀,劉穎打的格,又直又大方,徐家豪則在一旁觀看,指揮劉穎打格子。沒(méi)過(guò)一會(huì),我們又寫好了小字,畫了畫,正要裝飾時(shí),老師來(lái)了,她說(shuō)我們畫的太散,沒(méi)有整體感,我們只好擦了重畫。最后,我們又請(qǐng)來(lái)了小畫家,高夢(mèng)云來(lái)給我們畫燈籠,,我也上去寫了一副新的字,陳傲楠和謝雨欣又打了一些格子,剛打完格子,第四節(jié)課的下課鈴響了,天色已經(jīng)很晚,我們匆匆忙忙的收拾好書,就回家了。
其實(shí),一開(kāi)始我也不愿意辦報(bào),但是漸漸的,我發(fā)現(xiàn),從辛勤的汗水中,領(lǐng)悟到的快樂(lè)時(shí)無(wú)比的。我很高興,老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我提升了我這方面的能力,還給了我快樂(lè)!
黑板報(bào)作文篇5
水是十分寶貴的,人類每時(shí)每刻都離不開(kāi)水。家庭、飯館、游泳池……許多地方都離不開(kāi)水。但是,水資源的.危機(jī),遍布全球。
地球是一個(gè)“水球”,我們生活在水包圍的世界里。在世界上有很多國(guó)家和地區(qū)缺水。所以我們更應(yīng)該節(jié)約每一滴水,不要讓水在自己的手中白白浪費(fèi)。
當(dāng)看到?jīng)]人關(guān)的水龍頭時(shí),我們要自覺(jué)、主動(dòng)的上前關(guān)上。洗手打肥皂時(shí),要把水龍頭關(guān)上,不能讓水白白的流掉。我們還可以用洗米水或洗菜水來(lái)澆花,用洗米水來(lái)洗碗。生活中有很多這樣節(jié)約用水的小竅門,只要從我們做起,這樣我們就不會(huì)在為缺水而發(fā)愁。
如果我們每人節(jié)約一滴水,就不會(huì)讓眼淚成為世界上最后一滴水。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧,一起做個(gè)節(jié)約用水的小能手!
黑板報(bào)作文篇6
開(kāi)學(xué)不久,老師就交給我們幾個(gè)出黑板報(bào)的任務(wù)。過(guò)程中,我有了深深的感悟。
分工合作是出黑板報(bào)的重點(diǎn)。排版的排版,繪畫的繪畫,寫字的寫字,所謂八仙過(guò)海,各顯神通??!同時(shí)也大大提高了我們的工作效率;采取意見(jiàn),是出黑板報(bào)的難點(diǎn),我們出黑板報(bào)的常常會(huì)忽略了同學(xué)們的意見(jiàn),出的不合大家的心意。所以應(yīng)該加強(qiáng)在這一方面的問(wèn)題,這樣不僅效率高,也增加了同學(xué)們之間的友誼;默契配合,是出黑板報(bào)的亮點(diǎn),我們幾個(gè)經(jīng)常能做到心有靈犀,某個(gè)時(shí)間蹦出來(lái)的金點(diǎn)子都能贏得一片喝彩,也為板報(bào)增添了一抹亮色。
最后用心去做事必不可少的歸納點(diǎn),只有用心去做,才能出色。也只有用心去做,哪怕再難再簡(jiǎn)單,也會(huì)擁有只屬于你的榮耀與掌聲!
分工配合,采取意見(jiàn),默契配合,以及用心去做都成為了我銘心的感悟,相信它將永遠(yuǎn)成為我的座右銘??!
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關(guān)于黑板報(bào)作文匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的黑板報(bào)吧,黑板報(bào)具有主題明確的特點(diǎn),使人一望便知中心內(nèi)容。你知道什么樣的黑板報(bào)才具有教育意義嗎?以下是為大家整理的黑板報(bào)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
黑板報(bào)作文篇1
敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!
您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。
今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……
你的諄諄教導(dǎo),是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌……
陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您節(jié)日愉快!
在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂(lè)年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!
老師,我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!
所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!
當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛(ài)的老師!
多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠(chéng)。
黑板報(bào)作文篇2
節(jié)約用水是我們每個(gè)人都要做到的,如果我們每個(gè)人可以節(jié)約用水,那么那些用不到水的人們就可以用到水了。
就像上一次,早上我早早起來(lái)準(zhǔn)備洗漱,吃早飯去上學(xué),可沒(méi)想到的竟然是停水了。我著急的像熱鍋上的螞蟻一樣,還好我家有一大桶里邊存了一些備用水,沒(méi)辦法我只好用那些剩下的.冷水洗漱,這沒(méi)有了水還真是太不方便了。
我教大家?guī)讉€(gè)好辦法可以節(jié)約用水,把那些洗頭發(fā),洗澡接下來(lái)的冷水放在一個(gè)桶里,如果停水了也可以備用。還可以用洗臉洗手水用來(lái)洗腳,沖馬桶,擦地,擦桌子,這樣的方法可以節(jié)約用水,留下來(lái)的水也可以備用。
節(jié)約用水從我做起,我們一定不能浪費(fèi)水,如果哪一天世界上沒(méi)有了水,人們?cè)撛鯓由妫哉?qǐng)珍惜每一滴水。
黑板報(bào)作文篇3
星期一下午的體鍛課上,高老師讓我練習(xí)跳雙人跳,我和寧寧是一組。
我拿了一根繩子,開(kāi)始和她跳了起來(lái),剛開(kāi)始我兩只跳了3個(gè),就停了下來(lái)。我緊鎖眉頭,想是不是我盟兩個(gè)人的節(jié)奏不協(xié)調(diào)呢?我把這個(gè)想法告訴了她,她說(shuō):“有可能。你念個(gè)口令,我們兩個(gè)就一起跳,怎么樣?”“好呀!我念‘噠’我們就開(kāi)始一起跳,怎么樣?”“OK!”她回答道,于是我們開(kāi)始了第二次跳繩,雖然有口令,但是效果不佳,只比前面多跳了四個(gè)而已。為了查明為什么跳不多的原因,我們先各自跳了十個(gè),發(fā)現(xiàn)對(duì)方有些什么問(wèn)題,再作調(diào)整。只見(jiàn)她甩起繩子,雙腳高高抬起,從地上往上面蹦,一跳“三尺高”。我一下子明白了,是因?yàn)樗靥撸晕宜K子的時(shí)候總要甩倒她的頭或腰。哦!原來(lái)如此!于是,我叫她跳繩時(shí)跳地低一些。第三次跳繩開(kāi)始,“嗒、嗒、嗒……”只聽(tīng)我們輕快地跳起來(lái),一個(gè)接一個(gè),就跟兩只小麻雀在地上跳舞似的。就這樣,我們一口氣跳了30多個(gè),這可是一個(gè)很大的進(jìn)步??!
從這件事中,我知道,做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心、團(tuán)結(jié),這樣,我們才能互相配合,做好每一件事。
黑板報(bào)作文篇4
辦黑板報(bào)在很多同學(xué)眼中,是一件十分累人,乏味無(wú)趣的工作。其實(shí),能在班里辦黑板報(bào)是一件很光榮的事這是一種能力的體現(xiàn),這不,國(guó)慶節(jié)到了,我和幾個(gè)同學(xué)又忙碌了起來(lái)。
首先,我們擦去了以前的板報(bào),又讓設(shè)計(jì)師分好了工,我們便開(kāi)始了工作,我的第一個(gè)任務(wù)是,寫大字,不到十分鐘,一副大字就寫好了,不過(guò)眾人認(rèn)為太大,太長(zhǎng)了,不好看,所以又擦掉了,我又寫了一副別的字,才滿意,別人的工作也很快完工了。看謝雨欣和陳傲楠打的花邊整齊又美觀,劉穎打的格,又直又大方,徐家豪則在一旁觀看,指揮劉穎打格子。沒(méi)過(guò)一會(huì),我們又寫好了小字,畫了畫,正要裝飾時(shí),老師來(lái)了,她說(shuō)我們畫的太散,沒(méi)有整體感,我們只好擦了重畫。最后,我們又請(qǐng)來(lái)了小畫家,高夢(mèng)云來(lái)給我們畫燈籠,,我也上去寫了一副新的字,陳傲楠和謝雨欣又打了一些格子,剛打完格子,第四節(jié)課的下課鈴響了,天色已經(jīng)很晚,我們匆匆忙忙的收拾好書,就回家了。
其實(shí),一開(kāi)始我也不愿意辦報(bào),但是漸漸的,我發(fā)現(xiàn),從辛勤的汗水中,領(lǐng)悟到的快樂(lè)時(shí)無(wú)比的。我很高興,老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我提升了我這方面的能力,還給了我快樂(lè)!
黑板報(bào)作文篇5
前些天,老師交給我一個(gè)任務(wù),讓我們小隊(duì)負(fù)責(zé)出這期的黑板報(bào),我和媽媽忙活了幾天,終于收集好了材料,希望可以精心編輯出一期精彩的黑板報(bào)。
四月,正是春意濃濃的時(shí)節(jié),春天的校園格外的美,我們黑板報(bào)的主題為《我愛(ài)春天的校園》。我們選了幾篇關(guān)于春天的經(jīng)典文章:《春天的氣息》、《學(xué)校的石榴樹(shù)》……供大家欣賞誦讀,20xx離不開(kāi)奧運(yùn)的話題,三月二十四日,奧運(yùn)圣火在希臘燃起,令全國(guó)人民興奮不已,我們也將這個(gè)好消息和大家一起分享。今年四月的清明節(jié)和往年不一樣,是國(guó)務(wù)院調(diào)整法定休假制度后的第一個(gè)3天“小長(zhǎng)假”,我們的板報(bào)讓大家早知道,好讓大家在這個(gè)小“黃金周”做好踏青、出游的準(zhǔn)備。
選好了材料,我們的隊(duì)員和家長(zhǎng)投入了工作中,我們分工協(xié)作,畫得好的畫,寫得好的寫,還安排了監(jiān)督人員,給我們提提建議和指導(dǎo),從排版、畫線、書寫、繪畫、涂色……每一個(gè)環(huán)節(jié),我們毫不馬虎,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,這期黑板報(bào)總算成功的完成了,我們的黑板報(bào)得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。
我的得意之作是那兩個(gè)可愛(ài)的福娃,它們祝福著全班同學(xué)“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
感謝我們的隊(duì)員:魏弼瑩、魏雨萌、詹文清、韓夏、葛志豪,還有你們的爸爸媽媽。當(dāng)然,我還要感謝的那就是—我親愛(ài)的媽媽。
推薦二:《關(guān)于黑板報(bào)作文300字匯編五篇》
關(guān)于黑板報(bào)作文300字匯編五篇
在各個(gè)領(lǐng)域,大家都接觸過(guò)不少的黑板報(bào)吧,黑板報(bào)和手抄報(bào)一樣,也是一種群眾性的宣傳工具。還苦于找不到好的黑板報(bào)?下面是為大家整理的黑板報(bào)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
黑板報(bào)作文300字篇1
勞動(dòng)節(jié)到了,班主任金老師對(duì)我和出黑板報(bào)的小干部說(shuō):“我們出一期勞動(dòng)黑板報(bào)吧!”我們聽(tīng)了,立刻開(kāi)始準(zhǔn)備。可是怎么也想不出做什么?
我和大家一起討論標(biāo)題出什么?通過(guò)大家的討論,標(biāo)題就是“勞動(dòng)最光榮?!蔽一丶野褬?biāo)題用藝術(shù)字加工,再到爸爸公司用彩色打印機(jī)打印下來(lái)。再把標(biāo)題用釘子貼到黑板報(bào)上去,標(biāo)題完成啦!接下來(lái)是內(nèi)容,我們收集了勞動(dòng)小報(bào),把它貼了上去,貼好了,但是還有好多空隙怎么辦?老師說(shuō):“要不你們折些小裝飾品,貼上去!”我一聽(tīng)到“折紙”,馬上拿出彩色紙和同學(xué)一起折了許多裝飾品貼上去,黑板報(bào)好看多了。后來(lái),我們收集了一些勞動(dòng)的照片,把它貼了上去,黑板報(bào)充滿了!過(guò)了幾天,老師來(lái)檢查黑板報(bào),說(shuō):“出的很好,畫面很飽滿?!?/p>
出這期黑板報(bào)雖然用了我們好多時(shí)間,但是我不抱怨,因?yàn)槲覀兘o教室增添了一分美麗的色彩,還得到了老師的表?yè)P(yáng),又知道了:團(tuán)結(jié)力量大。
黑板報(bào)作文300字篇2
今天,老師選了我出黑板報(bào),我高興地一蹦三尺高。
第二天早晨,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)了張婉兒,就立馬問(wèn)道:“黑板報(bào)的版面你設(shè)計(jì)好了嗎?”
“恩,差不多了!”張婉兒把大概的版面已經(jīng)設(shè)計(jì)好了。中午,我們讓那幾個(gè)出黑板報(bào)的人早一點(diǎn)到校。他們都已照我們的話做了。
首先,我們先把大概的結(jié)構(gòu)畫好,再讓宣瑤寫上“童話大舞臺(tái)”這幾個(gè)大字,就開(kāi)始畫圖涂顏色了。整個(gè)框架出來(lái)以后,就剩下黑板報(bào)的內(nèi)容了。
上午放學(xué)后,我急著問(wèn)張婉兒:“你打算怎么寫內(nèi)容???”“我想你上網(wǎng)上的比我的時(shí)間多,你中午把這件事搞定吧!回家后你上網(wǎng)查查關(guān)于童話的資料?!?/p>
中午回家后,爸爸同意我查資料了,我費(fèi)了九牛二虎之力手都寫酸了才把它抄完。我來(lái)到學(xué)校后就趕快把這資料認(rèn)真地抄到黑板報(bào)上。
到了下午放學(xué)我終于把這黑板報(bào)和同學(xué)們一起完成了!我背著書包,嘴里還哼著歌,高高興興地回家啦!
黑板報(bào)作文300字篇3
星期一下午的體鍛課上,高老師讓我練習(xí)跳雙人跳,我和寧寧是一組。
我拿了一根繩子,開(kāi)始和她跳了起來(lái),剛開(kāi)始我兩只跳了3個(gè),就停了下來(lái)。我緊鎖眉頭,想是不是我盟兩個(gè)人的節(jié)奏不協(xié)調(diào)呢?我把這個(gè)想法告訴了她,她說(shuō):“有可能。你念個(gè)口令,我們兩個(gè)就一起跳,怎么樣?”“好呀!我念‘噠’我們就開(kāi)始一起跳,怎么樣?”“OK!”她回答道,于是我們開(kāi)始了第二次跳繩,雖然有口令,但是效果不佳,只比前面多跳了四個(gè)而已。為了查明為什么跳不多的原因,我們先各自跳了十個(gè),發(fā)現(xiàn)對(duì)方有些什么問(wèn)題,再作調(diào)整。只見(jiàn)她甩起繩子,雙腳高高抬起,從地上往上面蹦,一跳“三尺高”。我一下子明白了,是因?yàn)樗靥?,所以我甩繩子的時(shí)候總要甩倒她的頭或腰。哦!原來(lái)如此!于是,我叫她跳繩時(shí)跳地低一些。第三次跳繩開(kāi)始,“嗒、嗒、嗒……”只聽(tīng)我們輕快地跳起來(lái),一個(gè)接一個(gè),就跟兩只小麻雀在地上跳舞似的。就這樣,我們一口氣跳了30多個(gè),這可是一個(gè)很大的進(jìn)步?。?/p>
從這件事中,我知道,做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心、團(tuán)結(jié),這樣,我們才能互相配合,做好每一件事。
黑板報(bào)作文300字篇4
早晨,我起的非常的早,因?yàn)榻裉煳乙蛬寢屢黄鹑プ龊诎鍒?bào)了,以前總是看同學(xué)們的家長(zhǎng)和同學(xué)們一起出黑板報(bào),這次終于可以輪到我們了。
路上我好奇地問(wèn)媽媽跟我一起做黑板報(bào)的還有哪些人?“有王晨,王藝韻,還有王翊婷?!眿寢屨f(shuō)。到了學(xué)校走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)都來(lái)了,我走到王藝韻爸爸面前跟叔叔打了聲招呼,然后,叔叔給我們每個(gè)人布置了一項(xiàng)任務(wù),我的任務(wù)是畫一顆星星和一把火炬。我們小孩子的任務(wù)比較簡(jiǎn)單,所以我們很快就完成了。
完成任務(wù)以后,我和小伙伴們一起玩貼鼻子游戲,我們先畫了一個(gè)胖胖的小女孩,真可愛(ài)!畫完以后,就開(kāi)始玩游戲了,我們有的把鼻子貼在眼睛中間,像三眼神龍,有的把鼻子貼在嘴唇上,上面像兔子的`三瓣嘴,有的把鼻子畫到了耳朵下面,像吊著的大耳環(huán)……惹得同學(xué)們哄堂大笑。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力,黑板報(bào)終于完成了看看自己和媽媽們努力的成果,心里真是開(kāi)心呀!
黑板報(bào)作文300字篇5
昨天出黑板報(bào),是我這周印象最深刻的事。
下午放學(xué)時(shí),老師說(shuō):“勞動(dòng)節(jié)快要到了,校長(zhǎng)要求每班都出一期跟勞動(dòng)節(jié)有關(guān)的黑板報(bào)。誰(shuí)愿意出的?”“我!我!”我們都爭(zhēng)先恐后地舉起手。于是,老師就安排我、周易、戴安琪等幾個(gè)新手來(lái)出。
我和他們構(gòu)思了好半天。黑板報(bào)終于“出世”了。我們先在黑板頂部寫了“我為勞動(dòng)做貢獻(xiàn)”七個(gè)大字。接著,在黑板中央畫了兩只可愛(ài)的海寶,再配上兩行關(guān)于它的簡(jiǎn)介。這時(shí),周易突發(fā)奇想說(shuō):“你們看,這兩只海寶如果去掉眼睛和嘴巴,那就成了英文大寫字母A了!”我們仔細(xì)一看,還真有點(diǎn)像呢!
我們幾人畫圖的畫圖,寫字的寫字,涂色的涂色,忙得不亦樂(lè)乎!我才寫了幾個(gè)字,手就酸死了,心想,“我才寫了這幾個(gè)字,手就累了,如果我當(dāng)老師,天天寫這么多字,手骨頭不散架才怪呢!”
經(jīng)過(guò)大家的努力。黑板報(bào)很快就出好了。大家看著自己辛勤的勞動(dòng)成果。心里甜滋滋的,高興無(wú)比!
黑板報(bào),我的最愛(ài)!
推薦三:《黑板報(bào)作文匯編八篇》
黑板報(bào)作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)和工作中,大家都經(jīng)常接觸到黑板報(bào)吧,黑板報(bào)屬于“報(bào)”的范疇,具有“報(bào)”的特點(diǎn)和形式。那什么樣的黑板報(bào)才是大家都稱贊的呢?下面是收集整理的黑板報(bào)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
黑板報(bào)作文篇1
國(guó)慶節(jié)放假的前一天,班主任陸老師讓我和李安妮還有沈齊燁一起出黑板報(bào),這是我第一次出黑板報(bào)。
陸老師讓我找一些關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的資料并打印出來(lái),可是我們家里的打印機(jī)壞了,不能打印出來(lái),后來(lái)陸老師幫我們?cè)谝环輬?bào)紙上找到了一篇文章《奧運(yùn)回眸》,我負(fù)責(zé)文字,李安妮和沈齊燁負(fù)責(zé)畫畫。放學(xué)后我們留下來(lái)出黑板報(bào),有很多家長(zhǎng)都夸我們寫得很好、畫得很好。
我想,下次我們班的黑板報(bào)可能還是我負(fù)責(zé),所以我要多練習(xí)書法和粉筆字,爭(zhēng)取出更漂亮的黑板報(bào)。
黑板報(bào)作文篇2
早晨,我起的非常的早,因?yàn)榻裉煳乙蛬寢屢黄鹑プ龊诎鍒?bào)了,以前總是看同學(xué)們的家長(zhǎng)和同學(xué)們一起出黑板報(bào),這次終于可以輪到我們了。
路上我好奇地問(wèn)媽媽跟我一起做黑板報(bào)的還有哪些人?“有王晨,王藝韻,還有王翊婷?!眿寢屨f(shuō)。到了學(xué)校走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)都來(lái)了,我走到王藝韻爸爸面前跟叔叔打了聲招呼,然后,叔叔給我們每個(gè)人布置了一項(xiàng)任務(wù),我的任務(wù)是畫一顆星星和一把火炬。我們小孩子的任務(wù)比較簡(jiǎn)單,所以我們很快就完成了。
完成任務(wù)以后,我和小伙伴們一起玩貼鼻子游戲,我們先畫了一個(gè)胖胖的小女孩,真可愛(ài)!畫完以后,就開(kāi)始玩游戲了,我們有的把鼻子貼在眼睛中間,像三眼神龍,有的把鼻子貼在嘴唇上,上面像兔子的三瓣嘴,有的把鼻子畫到了耳朵下面,像吊著的大耳環(huán)……惹得同學(xué)們哄堂大笑。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力,黑板報(bào)終于完成了看看自己和媽媽們努力的成果,心里真是開(kāi)心呀!
黑板報(bào)作文篇3
今天中午,我和周婧她們一起出黑板報(bào),這是我第一次出黑板報(bào),我高興極了。
一到讀書時(shí)間,我們就開(kāi)始了準(zhǔn)備工作,我們拿出了粉筆和黑板擦,然后把后面的桌子和椅子往后挪一點(diǎn),放到黑板前,等會(huì)我們就要站在上面畫了。
我們先開(kāi)始分誰(shuí)畫哪一部分了,我分到的是畫左邊的一片大葉子。
我拿來(lái)一根綠色的粉筆,開(kāi)始畫起來(lái),可是我怎么花都不滿意,擦擦畫畫好幾次,后來(lái),一個(gè)同學(xué)幫我畫才搞定,可是旁邊的洪月見(jiàn)了,說(shuō):“你這葉子畫的太小了,等會(huì)我字寫不下去。”“可是我只能畫這么大了。”我無(wú)奈的'說(shuō)?!澳悄惚M量畫大點(diǎn)吧!”,沒(méi)有辦法,我把葉子擦掉,又畫了一個(gè)更大的,畫好以后,我心想:這下應(yīng)該可以了吧!可洪月看了還是說(shuō)不行,我都要崩潰了,“我不重畫了,我也畫不了太大的?!蔽倚÷曕止局鴱囊巫由咸讼聛?lái),去周婧那里看看接下來(lái)要畫什么。原來(lái)是要畫朵花,我又站到椅子上畫起來(lái),可是怎么也畫不好看,我就請(qǐng)周婧來(lái)幫忙周婧過(guò)來(lái)幫我畫好了花,我不知道接下來(lái)要畫什么,就把邊上的一些線條給畫了。
畫完之后,我又把邊上的小人畫了,之后,上課鈴聲響了,我們趕緊收工,回到座位上等老師來(lái)上課了。
黑板報(bào)作文篇4
前些天,老師交給我一個(gè)任務(wù),讓我們小隊(duì)負(fù)責(zé)出這期的黑板報(bào),我和媽媽忙活了幾天,終于收集好了材料,希望可以精心編輯出一期精彩的黑板報(bào)。
四月,正是春意濃濃的時(shí)節(jié),春天的校園格外的美,我們黑板報(bào)的主題為《我愛(ài)春天的校園》。我們選了幾篇關(guān)于春天的經(jīng)典文章:《春天的氣息》、《學(xué)校的石榴樹(shù)》……供大家欣賞誦讀,20xx離不開(kāi)奧運(yùn)的話題,三月二十四日,奧運(yùn)圣火在希臘燃起,令全國(guó)人民興奮不已,我們也將這個(gè)好消息和大家一起分享。今年四月的清明節(jié)和往年不一樣,是國(guó)務(wù)院調(diào)整法定休假制度后的第一個(gè)3天“小長(zhǎng)假”,我們的板報(bào)讓大家早知道,好讓大家在這個(gè)小“黃金周”做好踏青、出游的準(zhǔn)備。
選好了材料,我們的隊(duì)員和家長(zhǎng)投入了工作中,我們分工協(xié)作,畫得好的畫,寫得好的寫,還安排了監(jiān)督人員,給我們提提建議和指導(dǎo),從排版、畫線、書寫、繪畫、涂色……每一個(gè)環(huán)節(jié),我們毫不馬虎,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,這期黑板報(bào)總算成功的完成了,我們的黑板報(bào)得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。
我的得意之作是那兩個(gè)可愛(ài)的福娃,它們祝福著全班同學(xué)“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
感謝我們的隊(duì)員:魏弼瑩、魏雨萌、詹文清、韓夏、葛志豪,還有你們的爸爸媽媽。當(dāng)然,我還要感謝的那就是—我親愛(ài)的媽媽。
黑板報(bào)作文篇5
星期二上課的時(shí)候,郭老師叫我們板報(bào)小組自己出一期黑板報(bào),這可是我們第一次獨(dú)立出黑板報(bào),大家都非常緊張。
下課后,我們便開(kāi)始討論板報(bào)的內(nèi)容。有的說(shuō)畫踢足球,有的說(shuō)畫掃地時(shí)候的情景,還有的說(shuō)畫堆雪人、打雪仗的場(chǎng)景。最后,板報(bào)組長(zhǎng)劉盈江說(shuō):“學(xué)校馬上就要舉行丟沙包比賽了,我們就畫丟沙包吧!”大家聽(tīng)了劉盈江的建議,異口同聲地說(shuō):“好?!眲⒂尨蠹腋髯曰丶艺蚁嚓P(guān)資料,第二天就開(kāi)始畫。
第二天早晨上學(xué)后,大家把圖片放在一起進(jìn)行比較,最后,一致決定用劉盈江的圖案。第三節(jié)課后,我和劉盈江便開(kāi)始把組員分為兩組——一組畫人物,一組畫風(fēng)景。放學(xué)后,劉盈江便給畫人物的同學(xué)發(fā)圖紙讓他們挑選自己喜歡畫的內(nèi)容,選好后,他們就開(kāi)始畫。
我畫的也是人物,我選的是中間的小姑娘,也是板報(bào)人物中唯一的一位女生。這位女生戴著紅領(lǐng)巾,穿著學(xué)生服,頭上還夾一個(gè)漂亮的發(fā)夾。由于飾品太多,這個(gè)人物很難畫,我畫了半天才畫完,結(jié)果一看,一只手長(zhǎng)一只手短。我把那只長(zhǎng)手擦掉后重新畫了一只合適的手才把小姑娘畫好。
人物畫好后,畫風(fēng)景小組就接著畫,風(fēng)景畫好后,這幅板報(bào)就完成了。大家看著畫好的黑板報(bào),覺(jué)得非常滿意,便各自回家了。
下午上學(xué)后,四年級(jí)的程老師來(lái)我們班看黑板報(bào),她夸我們出的板報(bào)比四年級(jí)的還好。聽(tīng)了程老師的夸獎(jiǎng),大家都非常開(kāi)心!
黑板報(bào)作文篇6
今天老師叫我們辦黑板報(bào),我叫了幾個(gè)同學(xué),我們分了幾個(gè)小組,第一組設(shè)計(jì),第二組畫圖,第三組寫字,我負(fù)責(zé)畫畫。
設(shè)計(jì)的時(shí)候想一想主題,主題是保護(hù)環(huán)境,我們找了一個(gè)有花有草的版面,開(kāi)始畫圖了,先畫草地。我畫了一次,沒(méi)畫好,第二次也沒(méi)畫好,我泄氣了。老師鼓勵(lì)我:“慢慢畫,別泄氣。”我畫了一次又一次,終于畫滿意了。我按照這個(gè)方法,畫出了自己滿意的畫,這樣畫就畫好了。
開(kāi)始寫字了,寫字組的同學(xué)找了一寫關(guān)于環(huán)保的諺語(yǔ),名言,這些。他們一次沒(méi)寫好,二次也沒(méi)寫好,我照著我的方法,給他們說(shuō),“要有耐心,誰(shuí)都有第一次嘛!慢慢地,他們?cè)綄懺胶谩?/p>
他們邊寫邊聊天,大家都高興得不得了。
終于,黑板報(bào)辦好了,我們望著黑板心想:我們第一次就辦得這么好,以后也一定會(huì)越辦越好??墒寝D(zhuǎn)頭一想,可別驕傲,一定要謙虛。
我們看著黑板,心里美滋滋的。
黑板報(bào)作文篇7
今天,秦老師在后面黑板畫了一些線條和格子,不知道他在干什么。
下課了,我跑過(guò)去一看,哦,是黑板報(bào)呀。上面還有同學(xué)們的精彩日記和課堂練筆,秦老師自己的教育隨筆也打印貼了出來(lái)。
還有小紅花,表?yè)P(yáng)朱林和段良浚,撿到一塊錢交給老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
還有一塊小田地是種小辣椒的,記下破壞花草樹(shù)木的同學(xué)名單。我希望每個(gè)同學(xué)不要當(dāng)小辣椒。
黑板報(bào)作文篇8
今天,我組織辦的黑板報(bào)終于和大家見(jiàn)面了。我接到這個(gè)任務(wù)后,十分興奮。
我積極地開(kāi)始在網(wǎng)上查找關(guān)于新學(xué)期黑板報(bào)的資料??匆?jiàn)許許多多好的資料,看見(jiàn)后我都想打印下來(lái),可是打多了也是浪費(fèi)。
來(lái)到學(xué)校,我首先找了我們班上畫畫比較好的同學(xué):李沙、吳璇、宗詩(shī)雨,后來(lái),她們還找了朱欽雨來(lái)幫忙。寫字,我去找了魏靖陽(yáng)、魏紅瑤、張馨月。他們都積極踴躍的參加了制作黑板報(bào)。今天中午在大家同心協(xié)力的幫助下終于完成了黑板報(bào)。
李沙和吳璇兩個(gè),又畫畫又寫字,但是她們毫無(wú)怨言,寫字的同學(xué)魏靖陽(yáng)、魏紅瑤、張馨月也是這樣,做事一絲不茍,宗詩(shī)雨和朱欽雨為我們黑板報(bào)的裝飾做出了很大的貢獻(xiàn)……正是這些同學(xué)放棄了自己的休息時(shí)間踴躍參加辦板報(bào),才使我們的教室更加了美,也為我們同學(xué)提供了課本上學(xué)不到的知識(shí),在此我要深深地感謝她們!
我還要感謝的是晏老師,是她一直監(jiān)督我們,給我們提出了許許多多好的建議。還有就是要感謝那些雖然沒(méi)參與其中,但是默默支持的同學(xué)。正是同學(xué)們的同心協(xié)力和老師的監(jiān)督鼓勵(lì),我們20xx年第一期板報(bào)才可以露出廬山真面目!
黑板報(bào)其實(shí)我們也得過(guò)第一,但是沒(méi)有連續(xù)第一,這是我們最傷心的,我們不分好壞,只為班級(jí)爭(zhēng)光。
在我們這些人中,都想去幫忙。希望能成功,我們會(huì)從一些小事做起,就能聚少成多。
推薦四:《黑板報(bào)作文匯編五篇》
黑板報(bào)作文匯編五篇
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,大家都經(jīng)常接觸到黑板報(bào)吧,黑板報(bào)是為體現(xiàn)某一主題而進(jìn)行的文藝(圖畫,文字)的描述。你所見(jiàn)過(guò)的黑板報(bào)是什么樣的呢?下面是為大家收集的黑板報(bào)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
黑板報(bào)作文篇1
前些天,老師交給我一個(gè)任務(wù),讓我們小隊(duì)負(fù)責(zé)出這期的黑板報(bào),我和媽媽忙活了幾天,終于收集好了材料,希望可以精心編輯出一期精彩的黑板報(bào)。
四月,正是春意濃濃的時(shí)節(jié),春天的校園格外的美,我們黑板報(bào)的主題為《我愛(ài)春天的校園》。我們選了幾篇關(guān)于春天的經(jīng)典文章:《春天的氣息》、《學(xué)校的石榴樹(shù)》……供大家欣賞誦讀,20xx離不開(kāi)奧運(yùn)的話題,三月二十四日,奧運(yùn)圣火在希臘燃起,令全國(guó)人民興奮不已,我們也將這個(gè)好消息和大家一起分享。今年四月的清明節(jié)和往年不一樣,是國(guó)務(wù)院調(diào)整法定休假制度后的第一個(gè)3天“小長(zhǎng)假”,我們的板報(bào)讓大家早知道,好讓大家在這個(gè)小“黃金周”做好踏青、出游的準(zhǔn)備。
選好了材料,我們的隊(duì)員和家長(zhǎng)投入了工作中,我們分工協(xié)作,畫得好的畫,寫得好的`寫,還安排了監(jiān)督人員,給我們提提建議和指導(dǎo),從排版、畫線、書寫、繪畫、涂色……每一個(gè)環(huán)節(jié),我們毫不馬虎,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,這期黑板報(bào)總算成功的完成了,我們的黑板報(bào)得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。
我的得意之作是那兩個(gè)可愛(ài)的福娃,它們祝福著全班同學(xué)“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
感謝我們的隊(duì)員:魏弼瑩、魏雨萌、詹文清、韓夏、葛志豪,還有你們的爸爸媽媽。當(dāng)然,我還要感謝的那就是—我親愛(ài)的媽媽。
黑板報(bào)作文篇2
今天中午,我和周婧她們一起出黑板報(bào),這是我第一次出黑板報(bào),我高興極了。
一到讀書時(shí)間,我們就開(kāi)始了準(zhǔn)備工作,我們拿出了粉筆和黑板擦,然后把后面的桌子和椅子往后挪一點(diǎn),放到黑板前,等會(huì)我們就要站在上面畫了。
我們先開(kāi)始分誰(shuí)畫哪一部分了,我分到的是畫左邊的一片大葉子。
我拿來(lái)一根綠色的粉筆,開(kāi)始畫起來(lái),可是我怎么花都不滿意,擦擦畫畫好幾次,后來(lái),一個(gè)同學(xué)幫我畫才搞定,可是旁邊的洪月見(jiàn)了,說(shuō):“你這葉子畫的太小了,等會(huì)我字寫不下去?!薄翱墒俏抑荒墚嬤@么大了?!蔽覠o(wú)奈的說(shuō)?!澳悄惚M量畫大點(diǎn)吧!”,沒(méi)有辦法,我把葉子擦掉,又畫了一個(gè)更大的,畫好以后,我心想:這下應(yīng)該可以了吧!可洪月看了還是說(shuō)不行,我都要崩潰了,“我不重畫了,我也畫不了太大的?!蔽倚÷曕止局鴱囊巫由咸讼聛?lái),去周婧那里看看接下來(lái)要畫什么。原來(lái)是要畫朵花,我又站到椅子上畫起來(lái),可是怎么也畫不好看,我就請(qǐng)周婧來(lái)幫忙周婧過(guò)來(lái)幫我畫好了花,我不知道接下來(lái)要畫什么,就把邊上的一些線條給畫了。
畫完之后,我又把邊上的小人畫了,之后,上課鈴聲響了,我們趕緊收工,回到座位上等老師來(lái)上課了。
黑板報(bào)作文篇3
我第一次辦黑板報(bào),心里是非常害怕的,我怕如果辦不好,老師會(huì)批評(píng)我,同學(xué)們會(huì)笑話我。可是,沒(méi)有辦法,老師說(shuō)過(guò)了:“啊,這個(gè)辦黑板報(bào)啊,也不是太難的,只要你認(rèn)真用心,一定會(huì)辦好的?!崩蠋熣f(shuō)的倒是輕巧,可我們四個(gè)辦黑板報(bào)的同學(xué)卻“頭疼”壞了。
經(jīng)過(guò)一番“研究”,我們終于要開(kāi)始干了。他們?nèi)齻€(gè)人都要我畫喜羊羊,沒(méi)有辦法,只好試著去畫。我用了二十分鐘才把喜羊羊畫好,站在遠(yuǎn)處看,卻發(fā)現(xiàn)喜洋洋的臉就像剛被人打過(guò)一樣地歪了,唉,失敗!
我趕忙把喜羊羊擦掉,我要重新畫一個(gè)。這一次,我找了喜羊羊的貼紙,把喜羊羊好好地研究了一遍,又在練習(xí)本上先畫了一遍,感覺(jué)有把握把喜羊羊畫出來(lái)了再到黑板上去畫。我一筆一筆,認(rèn)認(rèn)真真地畫著,自己在心里默默地說(shuō):“要成功!要成功!”
功夫不負(fù)有心人,終于,我的喜羊羊畫完了。他們?nèi)齻€(gè)人的黑板報(bào)任務(wù)也完成了,我們退到講臺(tái)上,看著黑板,啊,感覺(jué)還不錯(cuò)。當(dāng)然,這只是我心里想的,如果別的同學(xué)對(duì)我們說(shuō)辦得好的時(shí)候,我還是會(huì)說(shuō):“過(guò)獎(jiǎng)了!過(guò)獎(jiǎng)了!”做人么要謙虛,哈哈……
黑板報(bào)作文篇4
正月初五在江浙滬一帶要祭財(cái)神,后在開(kāi)市做生意。但并不是小年!指的一年開(kāi)始請(qǐng)財(cái)神!
南方人在正月初五小年祭財(cái)神。民間傳說(shuō),財(cái)神即五路神。所謂五路,指東西南北中,意為出門五路,皆可得財(cái)。
清代顧祿《清嘉錄》云:“正月初五日,為路頭神誕辰。金鑼爆竹,牲醴畢陳,以爭(zhēng)先為利市,必早起迎之,謂之接路頭?!庇终f(shuō):“今之路頭,是五祀中之行神。所謂五路,當(dāng)是東西南北中耳。”上海舊歷年有搶路頭的習(xí)俗。正月初四子夜,備好祭牲、糕果、香燭等物,并鳴鑼擊鼓焚香禮拜,虔誠(chéng)恭恭敬財(cái)神。初五日俗傳是財(cái)神誕辰,為爭(zhēng)利市,故先于初四接之,名曰“搶路頭”,又稱“接財(cái)神”。
五祀即祭戶神、灶神、土神、門神、行神,所謂“路頭”,即五祀中之得神。凡接財(cái)神須供羊頭與鯉魚(yú),供羊頭有“吉祥”之意,供鯉魚(yú)是圖“魚(yú)”與“余”諧音,詩(shī)個(gè)吉利。人們深信只要能夠得到財(cái)神顯靈,便可發(fā)財(cái)致富。
因此,每到過(guò)年,人們都在正月初五零時(shí)零分,打開(kāi)大門和窗戶,燃香放爆竹,點(diǎn)煙花,向財(cái)神表示歡迎。接過(guò)財(cái)神,大家還要吃路頭酒,往往吃到天亮。大家滿懷發(fā)財(cái)?shù)南M?,但愿?cái)神爺能把金銀財(cái)寶帶來(lái)家里,在新的一年里大發(fā)大富。
黑板報(bào)作文篇5
今天上午下課的時(shí)候,我在教室后面看見(jiàn)了黑板報(bào)。這是我們班新出的黑板報(bào),上面都是用彩色的粉筆畫成的,五彩繽紛的圖上畫著一個(gè)小房子,可以想象出來(lái)這里有個(gè)小村莊景色很美麗,花兒綻放了,點(diǎn)綴著綠油油的草地,像鋪了一層彩色的地毯。
房子邊上還畫了一棵大樹(shù),比房子還要高,意思好像讓我們快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為祖國(guó)的棟梁。邊上還有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)披著美麗的羽毛,腹部的色彩鮮艷。它象征著我們放飛的理想和希望。
我愛(ài)我們班的黑板報(bào),它是同學(xué)們用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的,我們都要愛(ài)護(hù)它。
推薦五:《關(guān)于黑板報(bào)作文7篇》
關(guān)于黑板報(bào)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作中,大家總免不了要接觸或使用黑板報(bào)吧,黑板報(bào)是一種可傳閱觀賞的報(bào)紙的另一種形式。你知道什么樣的黑板報(bào)才具有教育意義嗎?下面是為大家整理的黑板報(bào)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
黑板報(bào)作文篇1
辦黑板報(bào)在很多同學(xué)眼中,是一件十分累人,乏味無(wú)趣的工作。其實(shí),能在班里辦黑板報(bào)是一件很光榮的事這是一種能力的體現(xiàn),這不,國(guó)慶節(jié)到了,我和幾個(gè)同學(xué)又忙碌了起來(lái)。
首先,我們擦去了以前的板報(bào),又讓設(shè)計(jì)師分好了工,我們便開(kāi)始了工作,我的第一個(gè)任務(wù)是,寫大字,不到十分鐘,一副大字就寫好了,不過(guò)眾人認(rèn)為太大,太長(zhǎng)了,不好看,所以又擦掉了,我又寫了一副別的字,才滿意,別人的工作也很快完工了??粗x雨欣和陳傲楠打的花邊整齊又美觀,劉穎打的格,又直又大方,徐家豪則在一旁觀看,指揮劉穎打格子。沒(méi)過(guò)一會(huì),我們又寫好了小字,畫了畫,正要裝飾時(shí),老師來(lái)了,她說(shuō)我們畫的太散,沒(méi)有整體感,我們只好擦了重畫。最后,我們又請(qǐng)來(lái)了小畫家,高夢(mèng)云來(lái)給我們畫燈籠,,我也上去寫了一副新的字,陳傲楠和謝雨欣又打了一些格子,剛打完格子,第四節(jié)課的下課鈴響了,天色已經(jīng)很晚,我們匆匆忙忙的收拾好書,就回家了。
其實(shí),一開(kāi)始我也不愿意辦報(bào),但是漸漸的,我發(fā)現(xiàn),從辛勤的汗水中,領(lǐng)悟到的快樂(lè)時(shí)無(wú)比的。我很高興,老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我提升了我這方面的能力,還給了我快樂(lè)!
黑板報(bào)作文篇2
星期一下午的體鍛課上,高老師讓我練習(xí)跳雙人跳,我和寧寧是一組。
我拿了一根繩子,開(kāi)始和她跳了起來(lái),剛開(kāi)始我兩只跳了3個(gè),就停了下來(lái)。我緊鎖眉頭,想是不是我盟兩個(gè)人的節(jié)奏不協(xié)調(diào)呢?我把這個(gè)想法告訴了她,她說(shuō):“有可能。你念個(gè)口令,我們兩個(gè)就一起跳,怎么樣?”“好呀!我念‘噠’我們就開(kāi)始一起跳,怎么樣?”“OK!”她回答道,于是我們開(kāi)始了第二次跳繩,雖然有口令,但是效果不佳,只比前面多跳了四個(gè)而已。為了查明為什么跳不多的原因,我們先各自跳了十個(gè),發(fā)現(xiàn)對(duì)方有些什么問(wèn)題,再作調(diào)整。只見(jiàn)她甩起繩子,雙腳高高抬起,從地上往上面蹦,一跳“三尺高”。我一下子明白了,是因?yàn)樗靥?,所以我甩繩子的時(shí)候總要甩倒她的頭或腰。哦!原來(lái)如此!于是,我叫她跳繩時(shí)跳地低一些。第三次跳繩開(kāi)始,“嗒、嗒、嗒……”只聽(tīng)我們輕快地跳起來(lái),一個(gè)接一個(gè),就跟兩只小麻雀在地上跳舞似的。就這樣,我們一口氣跳了30多個(gè),這可是一個(gè)很大的進(jìn)步??!
從這件事中,我知道,做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心、團(tuán)結(jié),這樣,我們才能互相配合,做好每一件事。
黑板報(bào)作文篇3
今天,秦老師在后面黑板畫了一些線條和格子,不知道他在干什么。
下課了,我跑過(guò)去一看,哦,是黑板報(bào)呀。上面還有同學(xué)們的精彩日記和課堂練筆,秦老師自己的教育隨筆也打印貼了出來(lái)。
還有小紅花,表?yè)P(yáng)朱林和段良浚,撿到一塊錢交給老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
還有一塊小田地是種
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