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垃圾分類從我做起垃圾分類小課堂可回收垃圾/干垃圾/濕垃圾/有害垃圾垃圾分類從我做起垃圾分類小課堂可回收垃圾/干垃圾/濕垃圾1目錄壹：什么是垃圾分類貳：為什么要垃圾分類叁：如何進行垃圾分類目錄壹：什么是垃圾分類貳：為什么要垃圾分類叁：如何進行垃圾分2壹：什么是垃圾分類壹：什么是垃圾分類3垃圾分類，指按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值，力爭物盡其用。垃圾分類，指按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬4垃圾在分類儲存階段屬于公眾的私有品，垃圾經(jīng)公眾分類投放后成為公眾所在小區(qū)或社區(qū)的區(qū)域性準公共資源，垃圾分類搬運到垃圾集中點或轉(zhuǎn)運站后成為沒有排除性的公共資源。從國內(nèi)外各城市對生活垃圾分類的方法來看，大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類的。2019年6月25日，生活垃圾分類制度將入法。垃圾在分類儲存階段屬于公眾的私有品，垃圾經(jīng)公眾分類投放后成為5貳：為什么要垃圾分類貳：為什么要垃圾分類6●香蕉皮——約一個月●橘子皮——約兩年●紙巾——約一個月，如果埋在土里降解時間會延長書籍——約六個月●●純棉T恤——約六個月輕薄的羊毛衫或羊毛織物——約一年●厚重的羊毛織物——約五年●●煙頭——十年以上●一次性尿布——30年至數(shù)百年皮鞋——80年●聚乙烯塑料——一百年至數(shù)百年●玻璃瓶——4000年至無限●垃圾的生命●香蕉皮——約一個月●紙巾——約一個月，如果埋在土里降解7為什么實行垃圾分類垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革，是對垃圾進行有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，最大限度地實現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，是當前世界各國共同關(guān)注的迫切問題之一。垃圾增多的原因是人們生活水平的提高、各項消費增加了。據(jù)統(tǒng)計，1979年全國城市垃圾的清運量是2500多萬噸，1996年城市垃圾的清運費是1.16元/噸，是1979年的4倍。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它投資驚人，難道我們對待垃圾就束手無策了嗎？辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。為什么實行垃圾分類垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革，是8垃圾是放錯地方的資源一噸廢塑料=六百公斤的無鉛汽油和柴油一噸廢塑料飲料瓶=七百公斤二次原料一噸廢紙=七百公斤好紙20課三十年的樹木比等量成產(chǎn)減少污染74%每年廢棄的電池=七萬多噸鋅、十萬噸二氧化錳一噸廢鋼鐵=九百千克鋼一噸廢玻璃=籃球場面積的平板玻璃兩萬只500克的瓶子一百噸廢棄食物=63萬噸飼料用谷物可產(chǎn)生四萬五千噸以上的豬肉一噸回收易拉罐=一噸很好的鋁塊可以少采20噸鋁礦垃圾是放錯地方的資源一噸廢塑料=六百公斤的無鉛汽油和柴油一噸9叁：如何進行垃圾分類叁：如何進行垃圾分類10垃圾分類種類及標識生活垃圾分為：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四大類。垃圾分類種類及標識生活垃圾分為：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃11此頁為防盜標記頁（下載后可刪）教師課堂用語輯錄（收藏打印版，此頁右鍵可以刪除）教師課堂用語在學(xué)科專業(yè)方面重在進行“引”與“導(dǎo)”，通過點撥、搭橋等方式讓學(xué)生豁然開朗，得出結(jié)論，而不是和盤托出，灌輸告知。一般可分為：啟發(fā)類、賞識類、表揚類、提醒類、勸誡類、鼓勵類、反思類。一、啟發(fā)類1.集體力量是強大的，你們小組合作了嗎?你能將這個原理應(yīng)用于生活嗎?你的探究目標制定好了嗎?2.自學(xué)結(jié)束，請帶著疑問與同伴交流。3.學(xué)習要善于觀察，你從這道題中獲取了哪些信息?4.請把你的想法與同伴交流一下，好嗎?5.你說的辦法很好，還有其他辦法嗎?看誰想出的解法多?二、賞識類1.說得太好了，老師佩服你，為你感到驕傲！2.你的設(shè)計(方案、觀點)富有想象力，極具創(chuàng)造性。3.我非常欣賞你的想法，請說具體點，好嗎?4.某某同學(xué)的解題方法非常新穎，連老師都沒想到，真厲害！5.讓我們一起為某某喝彩！同學(xué)們在學(xué)習過程中，也要敢于猜想，善于猜想，這樣才能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造!三、表揚類1.你真讓人感動，老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯，希望你繼續(xù)保持下去。2.這么難的題你能回答得很完整，真是了不起！你是我們班的小愛因斯坦。3.你預(yù)習的可真全面，自主學(xué)習的能力很強，課下把你的學(xué)習方法介紹給同學(xué)們，好不好？4.哎呀，你的見識可真廣，懂得這么多的知識，好像百度一樣，同學(xué)們以后有問題要就找你幫忙。5.通過你的發(fā)言，老師覺得你不僅認真聽，而且積極動腦思考了，加油哇！四、提醒類1.你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的！此頁為防盜標記頁（下載后可刪）教師課堂用語輯錄（收藏打印版，可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙等。但是，要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等?？苫厥瘴镏饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。13

其他垃圾（上海稱干垃圾）包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及果殼、塵土、食品袋（盒）。采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。大棒骨因為“難腐蝕”被列入“其它垃圾”。玉米核、堅果殼、果核、雞骨等則是餐廚垃圾。衛(wèi)生紙：廁紙、衛(wèi)生紙遇水即溶，不算可回收的“紙張”，類似的還有煙盒等。餐廚垃圾裝袋：常用的塑料袋，即使是可以降解的也遠比餐廚垃圾更難腐蝕。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正確做法應(yīng)該是將餐廚垃圾倒入垃圾桶，塑料袋另扔進“可回收垃圾”桶。果殼：在垃圾分類中，“果殼瓜皮”的標識就是花生殼，的確屬于廚余垃圾。家里用剩的廢棄食用油，也歸類在“廚房垃圾”。塵土：在垃圾分類中，塵土屬于“其它垃圾”，但殘枝落葉屬于“廚房垃圾”，包括家里開敗的鮮花等。其他垃圾（上海稱干垃圾）包括除上述幾類14廚余（濕垃圾）廚余垃圾（上海稱濕垃圾）包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.6~0.7噸有機肥料。廚余（濕垃圾）15有害垃圾有害垃圾含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。有害垃圾161.啤酒瓶收破爛的都不要了，算其他垃圾嗎？答：錯。因為啤酒瓶能賣錢，屬于可回收物。只不過它個頭大、利潤低，遭嫌棄罷了。所以還是要和報紙等放在一起，收集多了一起賣掉。如果嫌它放在陽臺上占地方，就拎下來投在小區(qū)里藍色的“可回收物”箱里，環(huán)衛(wèi)工人會來收的。集中之后，進入現(xiàn)有廢品回收渠道。2.幾顆不用的紐扣，塑料做的，是可回收物嗎？答：對。因為除塑料袋外的塑料制品，比如泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料、橡膠及橡膠制品，都屬于可回收物。1.啤酒瓶收破爛的都不要了，算其他垃圾嗎？2.幾顆不用的紐扣173.速凍餃子、豆腐包裝盒，都是廚房里產(chǎn)生的垃圾，當然是廚房垃圾嗎？答：錯。因為一次性餐具、食品包裝袋都歸類“其他垃圾”。另外，用過的餐巾紙、衛(wèi)生間的紙，還有抽過的煙頭、舊衣物，也屬于“其他垃圾”。4.熱水瓶膽和廢舊燈管一樣，屬于有毒有害品嗎？答：錯。熱水瓶膽本身是玻璃的，有一層很薄的銀，應(yīng)該劃為其他垃圾。另外，像修正液之類，毒性不強，也可以歸為其他垃圾。一般，有危害性、傳染性、易燃易爆的才劃為有害垃圾之列。居民生活中產(chǎn)生的有毒有害垃圾不是很多，像頭發(fā)上擦的摩絲，里面有壓力容器，易燃易爆；再比如用剩的香水，里面的酒精成分多，易揮發(fā)，這一類可以作為有害垃圾處理。3.速凍餃子、豆腐包裝盒，都是廚房里產(chǎn)生的垃圾，當然是廚房垃18此頁為防盜標記頁（下載后可刪）教師課堂用語輯錄（收藏打印版，此頁右鍵可以刪除）1、你的眼睛真亮，發(fā)現(xiàn)這么多問題！2、能提出這么有價值的問題來，真了不起！3、會提問的孩子，就是聰明的孩子！4、這個問題很有價值，我們可以共同研究一下！5、這種想法別具一格，令人耳目一新，請再說一遍好嗎？6、多么好的想法啊，你真是一個會想的孩子！7、猜測是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏，你們已經(jīng)邁出了精彩的一步！8、沒關(guān)系，大聲地把自己的想法說出來，我知道你能行！9、你真聰明！想出了這么妙的方法，真是個愛動腦筋的小朋友！10、你又想出新方法了，真會動腦筋，能不能講給大家聽一聽？11、你的想法很獨特，老師都佩服你！12、你特別愛動腦筋，常常一鳴驚人，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩！13、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā)，真謝謝你！14、瞧瞧，誰是火眼金睛，發(fā)現(xiàn)得最多、最快？15、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法，老師為你感到驕傲！16、你真愛動腦筋，老師就喜歡你思考的樣子！17、你的回答真是與眾不同啊，很有創(chuàng)造性，老師特欣賞你這點！18、××同學(xué)真聰明！想出了這么妙的方法，真是個愛動腦筋的同學(xué)！19、你的思維很獨特，你能具體說說自己的想法嗎？20、這么好的想法，為什么不大聲地、自信地表達出來呢？21、你有自己獨特想法，真了不起！22、你的辦法真好！考慮的真全面！23、你很會思考，真像一個小科學(xué)家！24、老師很欣賞你實事求是的態(tài)度！25、你的記錄很有特色，可以獲得“牛津獎”！此頁為防盜標記頁（下載后可刪）教師課堂用語輯錄（收藏打印版，垃圾填埋大部分人對垃圾填埋場的概念傾倒——挖一個露天的坑，將垃圾掩埋在坑中，坑周圍群集者各種動物。這才是真實的垃圾填埋場填埋——在地下或地面建造驚心設(shè)計的防滲漏設(shè)施，用特殊膜和黃土逐層將壓縮后的垃圾與周圍環(huán)境（水、空氣和雨水）隔離。垃圾填埋大部分人對垃圾填埋場的概念這才是真實的垃圾填埋場20垃圾分類順口溜認清四色垃圾桶，垃圾分類要清楚，藍色大桶可回收，變廢為寶好顏色，綠色大桶裝剩菜，變成肥料來灌溉，紅桶垃圾最有害，電池燈管就是他，灰色大桶裝其他，破布舊物來安家。垃圾分類順口溜認清四色垃圾桶，垃圾分類要清楚，21感謝觀看2019年7月1日播下一個行動,你將收獲一份美麗。感謝觀看2019年7月1日播下一個行動,你將收獲一份美麗22垃圾分類從我做起垃圾分類小課堂可回收垃圾/干垃圾/濕垃圾/有害垃圾垃圾分類從我做起垃圾分類小課堂可回收垃圾/干垃圾/濕垃圾23目錄壹：什么是垃圾分類貳：為什么要垃圾分類叁：如何進行垃圾分類目錄壹：什么是垃圾分類貳：為什么要垃圾分類叁：如何進行垃圾分24壹：什么是垃圾分類壹：什么是垃圾分類25垃圾分類，指按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值，力爭物盡其用。垃圾分類，指按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬26垃圾在分類儲存階段屬于公眾的私有品，垃圾經(jīng)公眾分類投放后成為公眾所在小區(qū)或社區(qū)的區(qū)域性準公共資源，垃圾分類搬運到垃圾集中點或轉(zhuǎn)運站后成為沒有排除性的公共資源。從國內(nèi)外各城市對生活垃圾分類的方法來看，大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類的。2019年6月25日，生活垃圾分類制度將入法。垃圾在分類儲存階段屬于公眾的私有品，垃圾經(jīng)公眾分類投放后成為27貳：為什么要垃圾分類貳：為什么要垃圾分類28●香蕉皮——約一個月●橘子皮——約兩年●紙巾——約一個月，如果埋在土里降解時間會延長書籍——約六個月●●純棉T恤——約六個月輕薄的羊毛衫或羊毛織物——約一年●厚重的羊毛織物——約五年●●煙頭——十年以上●一次性尿布——30年至數(shù)百年皮鞋——80年●聚乙烯塑料——一百年至數(shù)百年●玻璃瓶——4000年至無限●垃圾的生命●香蕉皮——約一個月●紙巾——約一個月，如果埋在土里降解29為什么實行垃圾分類垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革，是對垃圾進行有效處置的一種科學(xué)管理方法。人們面對日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，最大限度地實現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，是當前世界各國共同關(guān)注的迫切問題之一。垃圾增多的原因是人們生活水平的提高、各項消費增加了。據(jù)統(tǒng)計，1979年全國城市垃圾的清運量是2500多萬噸，1996年城市垃圾的清運費是1.16元/噸，是1979年的4倍。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它投資驚人，難道我們對待垃圾就束手無策了嗎？辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。為什么實行垃圾分類垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革，是30垃圾是放錯地方的資源一噸廢塑料=六百公斤的無鉛汽油和柴油一噸廢塑料飲料瓶=七百公斤二次原料一噸廢紙=七百公斤好紙20課三十年的樹木比等量成產(chǎn)減少污染74%每年廢棄的電池=七萬多噸鋅、十萬噸二氧化錳一噸廢鋼鐵=九百千克鋼一噸廢玻璃=籃球場面積的平板玻璃兩萬只500克的瓶子一百噸廢棄食物=63萬噸飼料用谷物可產(chǎn)生四萬五千噸以上的豬肉一噸回收易拉罐=一噸很好的鋁塊可以少采20噸鋁礦垃圾是放錯地方的資源一噸廢塑料=六百公斤的無鉛汽油和柴油一噸31叁：如何進行垃圾分類叁：如何進行垃圾分類32垃圾分類種類及標識生活垃圾分為：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四大類。垃圾分類種類及標識生活垃圾分為：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃33此頁為防盜標記頁（下載后可刪）教師課堂用語輯錄（收藏打印版，此頁右鍵可以刪除）教師課堂用語在學(xué)科專業(yè)方面重在進行“引”與“導(dǎo)”，通過點撥、搭橋等方式讓學(xué)生豁然開朗，得出結(jié)論，而不是和盤托出，灌輸告知。一般可分為：啟發(fā)類、賞識類、表揚類、提醒類、勸誡類、鼓勵類、反思類。一、啟發(fā)類1.集體力量是強大的，你們小組合作了嗎?你能將這個原理應(yīng)用于生活嗎?你的探究目標制定好了嗎?2.自學(xué)結(jié)束，請帶著疑問與同伴交流。3.學(xué)習要善于觀察，你從這道題中獲取了哪些信息?4.請把你的想法與同伴交流一下，好嗎?5.你說的辦法很好，還有其他辦法嗎?看誰想出的解法多?二、賞識類1.說得太好了，老師佩服你，為你感到驕傲！2.你的設(shè)計(方案、觀點)富有想象力，極具創(chuàng)造性。3.我非常欣賞你的想法，請說具體點，好嗎?4.某某同學(xué)的解題方法非常新穎，連老師都沒想到，真厲害！5.讓我們一起為某某喝彩！同學(xué)們在學(xué)習過程中，也要敢于猜想，善于猜想，這樣才能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造!三、表揚類1.你真讓人感動，老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯，希望你繼續(xù)保持下去。2.這么難的題你能回答得很完整，真是了不起！你是我們班的小愛因斯坦。3.你預(yù)習的可真全面，自主學(xué)習的能力很強，課下把你的學(xué)習方法介紹給同學(xué)們，好不好？4.哎呀，你的見識可真廣，懂得這么多的知識，好像百度一樣，同學(xué)們以后有問題要就找你幫忙。5.通過你的發(fā)言，老師覺得你不僅認真聽，而且積極動腦思考了，加油哇！四、提醒類1.你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的！此頁為防盜標記頁（下載后可刪）教師課堂用語輯錄（收藏打印版，可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙等。但是，要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等?？苫厥瘴镏饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。35

其他垃圾（上海稱干垃圾）包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及果殼、塵土、食品袋（盒）。采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。大棒骨因為“難腐蝕”被列入“其它垃圾”。玉米核、堅果殼、果核、雞骨等則是餐廚垃圾。衛(wèi)生紙：廁紙、衛(wèi)生紙遇水即溶，不算可回收的“紙張”，類似的還有煙盒等。餐廚垃圾裝袋：常用的塑料袋，即使是可以降解的也遠比餐廚垃圾更難腐蝕。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正確做法應(yīng)該是將餐廚垃圾倒入垃圾桶，塑料袋另扔進“可回收垃圾”桶。果殼：在垃圾分類中，“果殼瓜皮”的標識就是花生殼，的確屬于廚余垃圾。家里用剩的廢棄食用油，也歸類在“廚房垃圾”。塵土：在垃圾分類中，塵土屬于“其它垃圾”，但殘枝落葉屬于“廚房垃圾”，包括家里開敗的鮮花等。其他垃圾（上海稱干垃圾）包括除上述幾類36廚余（濕垃圾）廚余垃圾（上海稱濕垃圾）包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.6~0.7噸有機肥料。廚余（濕垃圾）37有害垃圾有害垃圾含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。有害垃圾381.啤酒瓶收破爛的都不要了，算其他垃圾嗎？答：錯。因為啤酒瓶能賣錢，屬于可回收物。只不過它個頭大、利潤低，遭嫌棄罷了。所以還是要和報紙等放在一起，收集多了一起賣掉。如果嫌它放在陽臺上占地方，就拎下來投在小區(qū)里藍色的“可回收物”箱里，環(huán)衛(wèi)工人會來收的。集中之后，進入現(xiàn)有廢品回收渠道。2.幾顆不用的紐扣，塑料做的，是可回收物嗎？答：對。因為除塑料袋外的塑料制品，比如泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料、橡膠及橡膠制品，都屬于可回收物。1.啤酒瓶收破爛的都不要了，算其他垃圾嗎？2.幾顆不用的紐扣393.速凍餃子、豆腐包裝盒，都是廚房里產(chǎn)生的垃圾，當然是廚房垃圾嗎？答：錯。因為一次性餐具、食品包裝袋都歸類“其他垃圾”。另外，用過的餐巾紙、衛(wèi)生間的紙，還有抽過的煙頭、舊衣物，也屬于“其他垃圾”。4.熱水瓶膽和廢舊燈管一樣，屬于有毒有害品嗎？答：錯。熱水瓶膽本身是玻璃的，有一層很薄的銀，應(yīng)該劃為其他垃圾。另外，像修正液之類，毒性不強，也可以歸為其他垃圾。一般，有危害性、傳染性、易燃易爆的才劃為有害垃圾之列。居民生活中產(chǎn)生的有毒有害垃圾不是很多，像頭發(fā)上擦的摩絲，里面有壓力容器，易燃易爆；再比如用剩的香水，里面的酒精成分多，易揮發(fā)，這一類可以作為有害垃圾處理。3.速凍餃子、豆腐包裝盒，都是廚房里產(chǎn)生的垃圾，當然是廚房垃40此頁為防盜標記頁（下載后可刪）教師課堂用語輯錄（收藏打印版，此頁右鍵可以刪除）1、你的眼睛真亮，發(fā)現(xiàn)這么多問題！2、能提出這么有價值的問題來，真了不起！3、會提問的孩子，就是聰明的孩子！4、這