校園宣講會(huì)準(zhǔn)備工作及其注意事項(xiàng)

校園招聘流程及注意事項(xiàng)校園招聘是一種常見(jiàn)的外部招聘途徑。狹義是指招聘組織直接從學(xué)校招聘各類(lèi)各層次應(yīng)屆畢業(yè)生。廣義是指招聘組織通過(guò)各種方式招聘各類(lèi)各層次應(yīng)屆畢業(yè)生。通過(guò)校園招聘已成為企業(yè)獲得各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的重要招聘渠道之一。相對(duì)于社會(huì)招聘來(lái)說(shuō)校園招聘具有如下特點(diǎn)：1、面向缺乏經(jīng)驗(yàn)的成長(zhǎng)型人才。大學(xué)畢業(yè)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，具備系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且更容易接受企業(yè)管理理念和文化，但是普遍缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。企業(yè)通過(guò)校園招聘招錄畢業(yè)生必須從長(zhǎng)計(jì)議，以企業(yè)未來(lái)發(fā)展目標(biāo)為導(dǎo)向，為企業(yè)注入新的競(jìng)爭(zhēng)能力。2、招聘時(shí)間相對(duì)集中。校園招聘活動(dòng)受到大學(xué)生畢業(yè)時(shí)間表的限制，一般在每年的10月份（秋招）到次年的元月份（春招）進(jìn)行。3、更高的招聘成本。由于招聘企業(yè)眾多，畢業(yè)生多采取“全面撒網(wǎng)”的求職策略，企業(yè)在校園招聘中往往要投入更多的人力物力。同時(shí)由于畢業(yè)生的選擇更加多樣（考公務(wù)員、升學(xué)等），企業(yè)還要面臨一定的違約風(fēng)險(xiǎn)。4、兼顧企業(yè)品牌營(yíng)銷(xiāo)。校園招聘伴隨著企業(yè)各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，校園招聘的規(guī)模、質(zhì)量能夠體現(xiàn)一家企業(yè)的實(shí)力和態(tài)度。一次成功的校園招聘活動(dòng)在招募優(yōu)秀人才的同時(shí)還可以在眾多的低年級(jí)學(xué)子心中樹(shù)立良好的企業(yè)形象，為以后的招聘工作打下良好基礎(chǔ)。一、 招聘流程（一） 制定招聘計(jì)劃企業(yè)必須根據(jù)自己的發(fā)展規(guī)劃及各部門(mén)的人才需求情況確定其人力資源計(jì)劃。人力資源計(jì)劃的主要內(nèi)容包括：招聘人數(shù)，畢業(yè)生條件（學(xué)歷、年齡、性別、形象、資質(zhì)），擬定待遇（薪資、福利條件）等。然后根據(jù)人力資源計(jì)劃，確定招聘計(jì)劃。招聘計(jì)劃的主要內(nèi)容包括：招聘方式（宣講會(huì)、線上簡(jiǎn)歷投遞），招聘行程（包括招聘時(shí)間、地點(diǎn)），目標(biāo)院校，招聘考核安排（面試、筆試）等。（二）招聘前期聯(lián)系準(zhǔn)備階段在前期的聯(lián)系準(zhǔn)備階段需要做大量的預(yù)前工作，妥善聯(lián)系好了各院校的就業(yè)負(fù)責(zé)人，并協(xié)商安排好了大體的招聘時(shí)間和地點(diǎn)，為招聘的順利進(jìn)行做好前續(xù)鋪墊。招聘物品的準(zhǔn)備工作也需要充分，相關(guān)的資料都合理的安排人員分別攜帶齊備。正常是提前一天到達(dá)下所學(xué)校所在地進(jìn)行報(bào)到工作。常規(guī)要做的工作有以下幾點(diǎn)：立即聯(lián)系這所學(xué)校的就業(yè)負(fù)責(zé)老師，告知對(duì)方是哪家企業(yè)，來(lái)幾人，請(qǐng)他知悉。是專(zhuān)場(chǎng)招聘的學(xué)校請(qǐng)對(duì)方在招聘舉行前兩天再次更新下企業(yè)的招聘信息。（如將學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站上的招聘信息進(jìn)行置頂、再通知一次所需專(zhuān)業(yè)的學(xué)生招聘會(huì)信息）3、到達(dá)的當(dāng)天到該校進(jìn)行次日招聘前的準(zhǔn)備工作。聯(lián)系老師安排人帶去使用的教室會(huì)場(chǎng)；準(zhǔn)備好招聘橫幅、海報(bào)在教室會(huì)場(chǎng)所在的醒目位置進(jìn)行懸掛張貼布置；將在該校需要招的專(zhuān)業(yè)需求和崗位發(fā)布自行制作小公告，到學(xué)生宿舍、食堂等醒目位置再行張貼，注明招聘會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)；告知協(xié)助的就業(yè)老師或同學(xué)招聘安排，請(qǐng)他們幫忙提前安排好面試、筆試的場(chǎng)所，復(fù)印試卷，就業(yè)協(xié)議學(xué)校方的印章準(zhǔn)備等配合工作。（三）招聘宣講階段招聘宣講遵循以下流程：1、宣講前的入場(chǎng)和準(zhǔn)備階段。發(fā)放宣傳小冊(cè)，播放企業(yè)宣傳片，傳閱企業(yè)內(nèi)刊。了解學(xué)生專(zhuān)業(yè)信息。2、PPT宣講。宣講人要自信、自然，對(duì) PPT材料和視頻要非常熟悉。在講演過(guò)程中要能夠延伸性的對(duì)企業(yè)進(jìn)行宣傳：如在介紹公司中突出企業(yè)的迅猛發(fā)展和員工成長(zhǎng)空間的同步擴(kuò)大；在介紹產(chǎn)品時(shí)要闡述市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)，發(fā)展廣闊；在介紹大學(xué)生待遇時(shí)候要詳細(xì)說(shuō)明公司保險(xiǎn)購(gòu)買(mǎi)、薪資發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng)空間、生活工作條件等學(xué)生所關(guān)注的問(wèn)題，以減少學(xué)生在后續(xù)提問(wèn)的時(shí)間浪費(fèi)；在大學(xué)生報(bào)到培訓(xùn)實(shí)習(xí)安排上要圖文并茂、用詞生動(dòng)，著重強(qiáng)調(diào)他們可以得到的收獲，以提升學(xué)生的興趣。3、解答學(xué)生提問(wèn)。宣講結(jié)束后應(yīng)該立刻解答學(xué)生的提問(wèn)。宣講人對(duì)各種問(wèn)題一定要充分準(zhǔn)備，解答時(shí)注意技巧，回答時(shí)要流利自然，以提高學(xué)生對(duì)企業(yè)的興趣。4、說(shuō)明招聘進(jìn)程安排。向?qū)W生告知面試、筆試的安排，簽約的地點(diǎn)時(shí)間，提醒提前準(zhǔn)備好個(gè)人的就業(yè)協(xié)議（尤其蓋章和個(gè)人信息的先行填寫(xiě)完整）。（四）面試和筆試階段面試和筆試的選擇安排一般要綜合以下幾點(diǎn)因素：1、時(shí)間安排是否充分 2、宣講后應(yīng)聘學(xué)生的數(shù)量和專(zhuān)業(yè)情況 3、在該校所配給的崗位需求。招聘的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境正常情況下面試是必須的，筆試是可選的。在判定錄用學(xué)生時(shí)，應(yīng)以面試情況為主，筆試情況為輔。（個(gè)別崗位要求上要關(guān)注筆試中的相關(guān)題目解答情況，如外貿(mào)對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)）（五）通知錄用和簽約階段通過(guò)面試和筆試的綜合篩選，招聘的同事共同確認(rèn)錄用名單后立刻電話或短信形式通知學(xué)生簽約。對(duì)未錄取仍有強(qiáng)烈意愿想來(lái)公司的學(xué)生，要注意再審核一次面試筆試資料，同時(shí)看崗位是否仍有空缺再?zèng)Q定給不給機(jī)會(huì)。（六）資料保留和持續(xù)溝通每所學(xué)校簽約完應(yīng)立即將學(xué)生信息錄入?yún)R總表中，保留資料和錄入信息。對(duì)不可錄用學(xué)生的簡(jiǎn)歷資料要及時(shí)銷(xiāo)毀。做好資料保留工作，學(xué)生的面試簡(jiǎn)歷、筆試卷、就業(yè)協(xié)議要裝訂完整，以學(xué)校為單位封袋留存。做好持續(xù)溝通工作，對(duì)有意向條件不錯(cuò)但未簽約的學(xué)生的資料要注意保留，在整個(gè)招聘過(guò)程中可隨時(shí)待簽。（七）招聘結(jié)束后的掃尾要向協(xié)助配合的老師、志愿者學(xué)生表示感謝，并對(duì)工作表示贊賞，表達(dá)期待下次合作。同時(shí)注意未完成簽約的學(xué)生的跟進(jìn)。二、 校園招聘活動(dòng)各階段注意事項(xiàng)（一） 制定招聘計(jì)劃注意事項(xiàng)時(shí)機(jī)選擇根據(jù)國(guó)家教育部的規(guī)定每年的11月20日之后企業(yè)才可以進(jìn)入校園開(kāi)展招聘活動(dòng)而進(jìn)入次年的1月份之后學(xué)生就要面臨期末考試或者研究生入學(xué)考試5、6月份又是畢業(yè)生的論文殺青與答辯時(shí)間因此企業(yè)進(jìn)入校園開(kāi)展招聘活動(dòng)只能在 11月底至12月以及次年春節(jié)過(guò)后的3、4月份兩個(gè)時(shí)間段間進(jìn)行選擇。由于很多大型企業(yè)都集中在 11月底進(jìn)入校園為了避免撞車(chē)而且 3、4月份國(guó)家公務(wù)員考試以及研究生入學(xué)考試的成績(jī)已經(jīng)揭曉許多落榜的學(xué)生開(kāi)始加入求職大軍所以如果選擇 3、4月份進(jìn)入校園企業(yè)也很可能會(huì)收獲到意外的驚喜。實(shí)踐發(fā)現(xiàn)在進(jìn)入校園的時(shí)間與簽約大學(xué)生的違約率之間一般有如下一個(gè)比例關(guān)系進(jìn)入校園的時(shí)間與簽約大學(xué)生的違約率成正比進(jìn)入的時(shí)間約早違約率越高但招聘到優(yōu)秀學(xué)生的機(jī)會(huì)越大進(jìn)入校園的時(shí)間越晚違約率越低但招聘到優(yōu)秀學(xué)生的機(jī)會(huì)也小些。院校選擇幾年前我國(guó)利用校園招聘渠道的企業(yè)大多都會(huì)不約而同的選擇重點(diǎn)大學(xué)有的更是非“211”或“ 985”大學(xué)不去一方面重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生綜合素質(zhì)固然要高些另一方面一窩蜂都去重點(diǎn)大學(xué)也多少有些跟風(fēng)的嫌疑?，F(xiàn)在這種情況已經(jīng)有了很大的變化越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始選擇當(dāng)?shù)氐钠胀ㄔ盒Ｉ踔烈恍└呗氼?lèi)院校也開(kāi)始門(mén)庭若市去年筆者在某職業(yè)技術(shù)學(xué)院做校園招聘時(shí)該校就業(yè)辦的老師就告訴筆者他們學(xué)校每到11、12月份平均每天就有 4家企業(yè)進(jìn)駐校園。這說(shuō)明企業(yè)在選擇學(xué)校時(shí)開(kāi)始回歸理性對(duì)于研發(fā)型的高科技公司不妨選擇重點(diǎn)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生而且是越優(yōu)秀越好而對(duì)于技術(shù)含量不太高的一般傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)類(lèi)企業(yè)踏實(shí)、動(dòng)手能力更強(qiáng)的高職院校學(xué)生應(yīng)該是更好的選擇。（二）校園招聘準(zhǔn)備工作注意事項(xiàng)建立招聘小組許多企業(yè)常常會(huì)派一些職位較低、經(jīng)驗(yàn)較少的人來(lái)組織校園招聘殊不知這樣存在著極大的風(fēng)險(xiǎn)。一方面這些人對(duì)校園招聘沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)另一方面本身對(duì)企業(yè)的認(rèn)識(shí)、受企業(yè)文化的熏陶程度還很不足無(wú)法正確客觀地把企業(yè)的情況傳達(dá)給學(xué)生。那怎么樣的招聘小組才能取得較好的效果呢？首先招聘小組的構(gòu)成最好能有 12個(gè)在企業(yè)較有資歷的員工作為組長(zhǎng)剛進(jìn)企業(yè)不久的員工則作為助手在組長(zhǎng)的安排下完成任務(wù)如果這點(diǎn)做不到那至少在要宣講會(huì)之前對(duì)招聘小組的成員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)。其次每個(gè)成員都必須具備以下的素質(zhì)正直、忠誠(chéng)和靈活。同時(shí)招聘團(tuán)隊(duì)作為一個(gè)整體必須具備以下的一些能力嫻熟的人際溝通技能、靈活的組織能力以及完備的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)。這樣的人通常是人力資源部和用人部門(mén)的負(fù)責(zé)人。一個(gè)高效的招聘團(tuán)隊(duì)最好是由分別具有以上三種能力的人互補(bǔ)組成。信息通報(bào)校園網(wǎng)的招聘版和BBS是應(yīng)屆畢業(yè)生的主要信息來(lái)源，應(yīng)提前至少兩周發(fā)布信息。內(nèi)容包括企業(yè)簡(jiǎn)介、招聘職位包括職位描述、應(yīng)聘條件和招聘人數(shù)而不是光寫(xiě)要某某專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系方式、企業(yè)網(wǎng)站、舉辦宣講會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)等。許多知名企業(yè)都會(huì)在企業(yè)網(wǎng)站上做一個(gè)校園招聘的專(zhuān)版然后只在校園網(wǎng)招聘版上給出一個(gè)鏈接讓學(xué)生進(jìn)入公司網(wǎng)站的招聘頁(yè)面查看，一方面頁(yè)面可以做得更專(zhuān)業(yè)醒目，另一方面學(xué)生也能順便瀏覽企業(yè)網(wǎng)站加深對(duì)企業(yè)的了解。招聘宣講注意事項(xiàng)課件和物料準(zhǔn)備宣講過(guò)程需要一個(gè)精心制作的 PP］內(nèi)容應(yīng)包括企業(yè)想要傳遞的主要信息點(diǎn)，例如企業(yè)的基本情況、本次招聘的需求、招聘的流程等。宣講嘉賓的臨場(chǎng)發(fā)揮是很重要的，但應(yīng)該在一個(gè)框架下進(jìn)行，這樣才能避免遺漏重要的信息點(diǎn)和語(yǔ)音傳遞造成的信息扭曲，尤其是要在多個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行宣講的情況下，這點(diǎn)更為關(guān)鍵。其次是一段精彩的企業(yè)宣傳片。有條件的企業(yè)最好能為校園招聘制作一段宣傳片，可以考慮在宣講會(huì)正式開(kāi)始前播放給先到場(chǎng)的同學(xué)們看，也可以設(shè)計(jì)為宣講正式開(kāi)始的第一個(gè)環(huán)節(jié)，其內(nèi)容與 PPTS為補(bǔ)充，重要信息則可用不同表現(xiàn)手法重復(fù)出現(xiàn)，以便于到場(chǎng)的同學(xué)們加深印象。再次是現(xiàn)場(chǎng)布置和前期宣傳所需要的物料，例如海報(bào)（室外張貼）、折頁(yè)（現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放）、易拉寶（現(xiàn)場(chǎng)擺放）、橫幅（室外宣傳）、背景噴繪（會(huì)場(chǎng)布置）、工作證（工作人員佩戴）等。通常在企業(yè)里，HR部門(mén)可向市場(chǎng)部門(mén)（或宣傳部門(mén)）提出需求，由市場(chǎng)部門(mén)（或宣傳部門(mén)）負(fù)責(zé)制作。至于宣傳片和物料該如何制作，建議交給專(zhuān)業(yè)公司即可。HR部門(mén)和市場(chǎng)（宣傳）部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)信息溝通，以確保招聘意圖和企業(yè)現(xiàn)有素材的選擇相吻合。一個(gè)完整的宣講會(huì)必須的課件還有：《企業(yè)簡(jiǎn)介》、《招生簡(jiǎn)章》、《校園招聘執(zhí)行手冊(cè)》、《答疑（標(biāo)準(zhǔn)版） 》、《簡(jiǎn)歷刪選標(biāo)準(zhǔn)》 、《結(jié)構(gòu)化面試題庫(kù)》 、《結(jié)構(gòu)化面試評(píng)分細(xì)則》、《筆測(cè)題（主觀部分）評(píng)分原則》 、《無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論（群面）題庫(kù)》 、《無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論評(píng)分細(xì)則》。其中，選材內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)一般在《簡(jiǎn)歷刪選標(biāo)準(zhǔn)》和《結(jié)構(gòu)化面試評(píng)分細(xì)則》中體現(xiàn)。由于每個(gè)企業(yè)招生方向和招聘模式的區(qū)別，其宣傳手段和宣講及測(cè)試環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)也必然千差萬(wàn)別，我們?cè)谶@里所說(shuō)的，很可能是掛一漏萬(wàn)的。我們主要強(qiáng)調(diào)的是一致性：招聘需求與招聘環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的一致性、工作人員口徑和判斷標(biāo)準(zhǔn)的一致性。宣講會(huì)現(xiàn)場(chǎng)控制宣講會(huì)現(xiàn)場(chǎng)最大的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)就是“門(mén)庭冷落”。因此，在宣講會(huì)的前夜，應(yīng)當(dāng)整理在線投遞的簡(jiǎn)歷，并通知部分符合企業(yè)需求的同學(xué)來(lái)參加宣講會(huì)。如果收到的簡(jiǎn)歷不多，則建議略過(guò)篩選簡(jiǎn)歷，通知所有投遞了簡(jiǎn)歷的同學(xué)。同時(shí)應(yīng)準(zhǔn)備好人手在宣講會(huì)開(kāi)始前一個(gè)小時(shí)，去人流集中的教學(xué)樓、食堂等地方發(fā)放單頁(yè)，以增加現(xiàn)場(chǎng)人氣。再回顧之前的工作——在與學(xué)校確定宣講場(chǎng)地的時(shí)候，一定要正確估量企業(yè)的影響力、招聘時(shí)間段、學(xué)校未就業(yè)人數(shù)等因素，不可盲目追求課室的氣派。寧愿選個(gè) 100人的課室擠滿 150人，也不愿意 300人的課室來(lái)了200人。氣場(chǎng)，對(duì)后期的面試簽約環(huán)節(jié)影響很大。宣講會(huì)第二個(gè)較大的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)是宣講課室的臨時(shí)調(diào)整，包括時(shí)間調(diào)整和地點(diǎn)調(diào)整。解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵就是變通，沒(méi)有固定的解決思路。面試筆試的注意事項(xiàng)筆試由于筆試所具有備的客觀性、公正性以及耗時(shí)少、成本低、效率高、適用于大規(guī)模人才招聘等特點(diǎn)在校園招聘中筆試一般安排在簡(jiǎn)歷篩選之后和面試之前進(jìn)行。筆試試題的編制既是筆試的基本要素又是整個(gè)筆試過(guò)程的核心環(huán)節(jié)因此企業(yè)一定要加大對(duì)筆試試題開(kāi)發(fā)的投入。筆試試題的編制要遵循筆試的目標(biāo)。在實(shí)踐中筆試一般分為專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試和綜合能力測(cè)試。對(duì)于專(zhuān)業(yè)性非常強(qiáng)的技術(shù)類(lèi)人才的選拔可以使用專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試，對(duì)于一般辦事人員可以使用綜合能力測(cè)試。筆試試題的編制要控制好試題的難度和時(shí)間。前面提到筆試的目的側(cè)重在“篩”因此為了提高考試的效度筆試試題一定要避開(kāi)難題和偏題盡量做到每道題都難度適中同時(shí)加大題量縮短答題時(shí)間這樣一來(lái)可以有效防止作弊二來(lái)可以有效測(cè)試出學(xué)生的快速反應(yīng)以及抗壓能力。面試面試要注意高效而有針對(duì)性，因?yàn)橥鶓?yīng)聘者很多，面試時(shí)候要注意平衡。正常面試需要了解的判定信息有以下幾點(diǎn)：、家庭情況：戶(hù)籍、家庭成員、家人的工作等。（可了解學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境、性格養(yǎng)成、獨(dú)立程度、品格狀況等）、成績(jī)單：專(zhuān)業(yè)課和輔選課的成績(jī)。（不同的崗位需求要注意關(guān)注不同的課程成績(jī)，成績(jī)好壞是重要的，但不是絕對(duì)的）、學(xué)校和社會(huì)實(shí)踐情況。（了解學(xué)生的主動(dòng)性、性格、獨(dú)立性和個(gè)性能力）、興趣、愛(ài)好。（如應(yīng)聘銷(xiāo)售的學(xué)生此塊可注意詳細(xì)了解）、求職崗位與意向地區(qū)（此為錄用的基本標(biāo)桿之一、綜合考慮指標(biāo)的源需求單位和崗位）、其他的素質(zhì)測(cè)試問(wèn)題。（如對(duì)工作效率的看法、對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯的規(guī)劃等等，可以考察到潛在的穩(wěn)定性、心理承受力、抗壓性等狀況）、了解學(xué)生所關(guān)注的企業(yè)或崗位的信息問(wèn)題。（面試時(shí)對(duì)個(gè)人解答要好于簽約時(shí)當(dāng)眾提出的效果）、面試完每一個(gè)學(xué)生都要在其簡(jiǎn)歷上標(biāo)注面試的印象分（可為A+,A-,B,C等等級(jí)，以作為最終的篩選錄用的參考標(biāo)準(zhǔn)）一般情況下，錄用以面試分為主，在同等面試印象分的情況下，擇筆試優(yōu)秀者錄用。筆試方面需要對(duì)問(wèn)答題的回答情況給予注意。（以期了解學(xué)生對(duì)企業(yè)的實(shí)際看法和個(gè)人對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)程度）錄用階段注意事項(xiàng)五、錄用階段注意事項(xiàng)通知錄用通過(guò)面試和筆試的綜合篩選，招聘的同事共同確認(rèn)錄用名單后立刻電話通知學(xué)生簽約。此過(guò)程注意以下幾點(diǎn)：、通知時(shí)用語(yǔ)要得當(dāng)，禮貌而正式。、如有學(xué)生接到通知后仍有疑問(wèn)需要咨詢(xún)的，也需禮貌耐性的解答，增強(qiáng)學(xué)生的信心。、如有學(xué)生因臨時(shí)有事無(wú)法及時(shí)趕到簽約的，應(yīng)告知可來(lái)簽約的賓館地址或下站的地址，約定時(shí)間。、對(duì)未錄取仍有強(qiáng)烈意愿想來(lái)公司的學(xué)生，要注意再審核一次面試筆試資料，同時(shí)看崗位是否仍有空缺再?zèng)Q定給不給機(jī)會(huì)。簽約階段簽約階段需要注意：、學(xué)生的就業(yè)協(xié)議是否已經(jīng)蓋好印章（學(xué)校方的印章更重于院方的印章）、就業(yè)協(xié)議內(nèi)容是否填寫(xiě)完整。（關(guān)注下聯(lián)系方式、個(gè)人意向欄、備注欄等，要求學(xué)生多填寫(xiě)備用的聯(lián)系方式）、如果簽約人比較多，招聘人員無(wú)法及時(shí)一一填寫(xiě)企業(yè)信息，可指導(dǎo)學(xué)生自行填寫(xiě)。注意填寫(xiě)規(guī)范性。、對(duì)違約金的解釋注意說(shuō)明是對(duì)雙方