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文檔簡介

第第3頁大班體育游戲教案:好玩的輪胎

大班體育游戲教案:好玩的輪胎

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、進(jìn)展幼兒大肌肉群,練習(xí)走、跑、跳、平衡等基本動(dòng)作。

2、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作完成任務(wù)。

3、在游戲中體驗(yàn)勝利的歡樂。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、輪胎假設(shè)干(幼兒人數(shù)的四分之一),皮球。

2、音頻:洪水的聲音,開火車的聲音,游戲音樂。

【活動(dòng)過程】

一、導(dǎo)入部分:

熱身運(yùn)動(dòng):

1、介紹好伙伴"圓圓'(輪胎)

2、自編輪胎韻律操:每個(gè)幼兒站在輪胎中間,聽著歡快的音樂圍著輪胎做頭部、肩部、體轉(zhuǎn)、弓箭步、踮腳等動(dòng)作。

二、游戲部分

1、游戲:開火車。

(1)老師組織幼兒搭成一列火車,并練習(xí)"跑,蹲、跳'等動(dòng)作。

師:今日老師要帶動(dòng)物寶寶們到森林里去,請動(dòng)物寶寶們認(rèn)真聽老師的口令小火車開了,咔嚓,咔嚓;小火車要鉆山洞了(老師強(qiáng)調(diào)搭火車時(shí)手不要放開,要"一節(jié)車廂連著一節(jié)車廂')前面的路好陡啊!(老師帶幼兒練習(xí)跳)

(2)"突然天空下雨了,哎呀,洪水來了,快找一個(gè)地方躲起來。'老師帶領(lǐng)幼兒站在輪胎上,并提示小伙伴要想方法,不能讓自己的小伙伴掉在洪水里去了,肯定要愛護(hù)好自己的同伴。

(3)"小動(dòng)物們來到草地上',老師請小伙伴們講講剛才遇到洪水自己自救的方法。

師:剛才老師發(fā)覺有的小動(dòng)物掉在輪胎的下面去了,被洪水埋沒了。為什么會(huì)這樣呢?引導(dǎo)孩子了解同伴間要相互照看,才能戰(zhàn)勝困難。

師:那怎么才能讓我們?nèi)康膭?dòng)物寶寶都不掉下輪胎呢?

幼兒自由的發(fā)揮想象,老師并請4個(gè)幼兒做示范,4個(gè)孩子抱成團(tuán)站在輪胎上,這樣就不會(huì)掉下輪胎了。

(4)"洪水又來了,快到圓圓的家里去'幼兒再次游戲,嘗試全部的人都不掉下輪胎,感受勝利的喜悅。

2、游戲:吃西瓜。

情境:小動(dòng)物們繼續(xù)向前走,走著,走著,來到一片沙漠中,沙漠里處處都是沙沒有樹沒有水。小動(dòng)物們渴的都快不行了,小動(dòng)物們在說:"誰來救救我?'突然,這個(gè)時(shí)候天下掉下來了一個(gè)大西瓜,(老師接到球)老師咬了一口"大西瓜',解渴了,每個(gè)小動(dòng)物都咬了一口解渴的大西瓜(幼兒圍成圈,將"西瓜'一個(gè)傳一個(gè)接下去。)

要求:西瓜不能掉地,速度越來越快。(老師和幼兒圍成一個(gè)圓圈,吃西瓜,假如在吃的過程中,西瓜掉地上了,那么就再吃一次西瓜。老師強(qiáng)調(diào),不要把西瓜掉在地上去了,假如掉在地上了,其他的小動(dòng)物他們沒有吃到西瓜,會(huì)特別口渴,特別地難過。)

3、小球過橋:

情景:圓圓想過一條河,但是河上沒有橋,怎么辦呢?

請每2個(gè)小伙伴手拉手,一個(gè)接一個(gè)的搭起一坐小橋,小球從小伙伴手上搭的橋上過。(要求:小球過橋時(shí)不能掉進(jìn)水里)幼兒先練習(xí)讓"小球過橋',爭論如何才能不讓小球掉下來。

三、結(jié)束部分

放松:請幼兒玩球(但是不是人手一個(gè)),讓幼兒學(xué)會(huì)共

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