蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)課件 整數(shù)四則混合運(yùn)算、解決問題的策略

整數(shù)四則混合運(yùn)算、解決問題的策略復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)整數(shù)四則混合運(yùn)算、解決問題的策略復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識梳理課后作業(yè)鞏固復(fù)習(xí)導(dǎo)入你能算出180÷[36÷（12＋6）]和180÷（36÷12）＋6的結(jié)果嗎？你知道怎樣解決下面的問題嗎？江老師買2件長袖衫一共用去270元，買3件短袖襯衫一共用去180元。一件長袖襯衫比一件短袖襯衫貴多少元？復(fù)習(xí)導(dǎo)入你能算出180÷[36÷（12＋6）]你知道怎樣解決知識梳理1.整數(shù)的四則混合運(yùn)算對不含括號的混合算式，該怎樣計算？在沒有括號的算式里，有乘除法和加減法，要先算乘除法，后算加減法。知識梳理1.整數(shù)的四則混合運(yùn)算對不含括號的混合算式，該怎樣計對含有小括號的混合算式，該怎樣計算？算式里有小括號，先算小括號里面的，小括號里也是先算乘除，后算加減。對含有小括號的混合算式，該怎樣計算？算式里有小括號，先算小括對含有中括號的混合算式，該怎樣計算？算是里既有小括號，又有中括號，先算小括號里面的，再算中括號里的。也是先算乘除，后算加減。對含有中括號的混合算式，該怎樣計算？算是里既有小括號，又有中先要弄清題意，明確已知條件和所求問題。分析數(shù)量關(guān)系。列出算式，算出答案，還要進(jìn)行檢驗(yàn)和反思。2.解決問題的步驟先要弄清題意，明確已知條件和所求問題。分析數(shù)量關(guān)系。列出算式可以通過列表、畫線段圖等方法進(jìn)行分析。3.解決問題的方法可以從條件想起，也可從問題想起?？梢酝ㄟ^列表、畫線段圖等方法進(jìn)行分析。3.解決問題的方法可以

綠色中小學(xué)教育http://LSPJY綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.Lspjy綠色中小學(xué)教育http://LSPJY綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.Lspjy說說你覺得列表整理有什么好處？通過列表整理能很清晰的理清條件和問題，便于我們分析數(shù)量關(guān)系，探尋解題思路的策略。綠色中小學(xué)教育http://LSPJY鞏固練習(xí)（32+48）×（97-57）84-80÷16×12=80×40=3200=84-60=24972÷（720-21×33）125÷[（572+78）÷26]=972÷（720-693）=972÷27=36=125÷[650÷26]=125÷25=5鞏固練習(xí)（32+48）×（97-57）84-80判斷1.120-60×2+8與（120-60）×（2+8）計算結(jié)果相同。（）2.90-80×90-80=10×10=100（）3.四則混合運(yùn)算中，“先乘除后加減”指：先算乘法，再算除法，然后算加法，最后算減法。（）4.在計算“1450÷2×16+9”時，小華說：“四則混合運(yùn)算的順序是先乘除后加減，因此這題應(yīng)先算2×16這一步。”（）××××判斷1.120-60×2+8與（120-60）×（2+8）計選擇題1.103乘以38減去26的差，積是（）。A.3898B.3888C.12362.98加上42除以14的商，和是（）。A.49B.101C.103.甲數(shù)是99，比乙數(shù)的3倍多15，乙數(shù)是（）。A.28B.312C.384.從369里減去15的4倍，差是多少？正確的算式（）。A.（369-15）×4B.369-15×4C.369×4-15BBAB選擇題1.103乘以38減去26的差，積是（今年共收了648筐蘋果。一共有6行蘋果樹，每行12棵。平均每棵蘋果樹收蘋果多少筐？648÷（12×6）=648÷72=9（筐）答：平均每棵蘋果樹收蘋果9筐。一共有多少棵蘋果樹。今年共收了648筐蘋果。一共有6行蘋果樹，每行12棵。平均每少年宮舉辦“我們愛科學(xué)”夏令營活動，時間6天。光明小學(xué)有13名同學(xué)報名參加，共繳納伙食費(fèi)936元，平均每人每天的伙食費(fèi)是多少元？

936÷6÷13=156÷13=12（元）答：平均每人每天的伙食費(fèi)是12元。少年宮舉辦“我們愛科學(xué)”夏令營活動，時間6天。光明小學(xué)有13趙阿姨從12只河蚌里剖出432顆珍珠。（1）如果每72顆珍珠串成一條項鏈，那么趙阿姨剖出的珍珠能穿成多少串項鏈？432÷72=6（串）答：趙阿姨剖出的珍珠能穿成6串項鏈。趙阿姨從12只河蚌里剖出432顆珍珠。432÷72=6（串）趙阿姨從12只河蚌里剖出432顆珍珠。（2）照這樣計算，趙阿姨從26只河蚌里能剖出多少顆珍珠？432÷12×261只河蚌里剖出的珍珠數(shù)=36×26=936（顆）答：趙阿姨從26只河蚌里能剖出936顆珍珠。趙阿姨從12只河蚌里剖出432顆珍珠。432÷12×261只同學(xué)們表演團(tuán)體操，原來排成24行，每行有20人。隊形變化以后，排成30行，每行有多少人？

20×24÷30=480÷30=16（人）答：每行有16人。同學(xué)們表演團(tuán)體操，原來排成24行，每行有20人。隊形變化以后茄子17行，每行12棵。番茄15行，每行10棵。請你提出不同的問題并解答。問題：菜園里一共種了多少棵蔬菜？解答：17×12+15×10=204+150=354（棵）答：菜園里一共種了354棵蔬菜。茄子17行，每行12棵。番茄15行，每行10棵。請你提出不同小明、小華和小軍買同一種蛋糕，小明買了8塊花了72元，小軍花了90元，小華買了12塊。小華用去多少元？小軍買了多少塊？（先列表整理，再解答。）小明小軍小華8塊72元12塊？元？塊90元小華：72÷8×12=9×12=108（元）小軍：90÷（72÷8）

=90÷9=10（塊）答：小華用去108元，小軍買了10塊。小明、小華和小軍買同一種蛋糕，小明買了8塊花了72元，小軍花整數(shù)四則混合運(yùn)算、解決問題的策略復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)整數(shù)四則混合運(yùn)算、解決問題的策略復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識梳理課后作業(yè)鞏固復(fù)習(xí)導(dǎo)入你能算出180÷[36÷（12＋6）]和180÷（36÷12）＋6的結(jié)果嗎？你知道怎樣解決下面的問題嗎？江老師買2件長袖衫一共用去270元，買3件短袖襯衫一共用去180元。一件長袖襯衫比一件短袖襯衫貴多少元？復(fù)習(xí)導(dǎo)入你能算出180÷[36÷（12＋6）]你知道怎樣解決知識梳理1.整數(shù)的四則混合運(yùn)算對不含括號的混合算式，該怎樣計算？在沒有括號的算式里，有乘除法和加減法，要先算乘除法，后算加減法。知識梳理1.整數(shù)的四則混合運(yùn)算對不含括號的混合算式，該怎樣計對含有小括號的混合算式，該怎樣計算？算式里有小括號，先算小括號里面的，小括號里也是先算乘除，后算加減。對含有小括號的混合算式，該怎樣計算？算式里有小括號，先算小括對含有中括號的混合算式，該怎樣計算？算是里既有小括號，又有中括號，先算小括號里面的，再算中括號里的。也是先算乘除，后算加減。對含有中括號的混合算式，該怎樣計算？算是里既有小括號，又有中先要弄清題意，明確已知條件和所求問題。分析數(shù)量關(guān)系。列出算式，算出答案，還要進(jìn)行檢驗(yàn)和反思。2.解決問題的步驟先要弄清題意，明確已知條件和所求問題。分析數(shù)量關(guān)系。列出算式可以通過列表、畫線段圖等方法進(jìn)行分析。3.解決問題的方法可以從條件想起，也可從問題想起?？梢酝ㄟ^列表、畫線段圖等方法進(jìn)行分析。3.解決問題的方法可以

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936÷6÷13=156÷13=12（元）答：平均每人每天的伙食費(fèi)是12元。少年宮舉辦“我們愛科學(xué)”夏令營活動，時間6天。光明小學(xué)有13趙阿姨從12只河蚌里剖出432顆珍珠。（1）如果每72顆珍珠串成一條項鏈，那么趙阿姨剖出的珍珠能穿成多少串項鏈？432÷72=6（串）答：趙阿姨剖出的珍珠能穿成6串項鏈。趙阿姨從12只河蚌里剖出432顆珍珠。432÷72=6（串）趙阿姨從12只河蚌里剖出432顆珍珠。（2）照這樣計算，趙阿姨從26只河蚌里能剖出多少顆珍珠？432÷12×261只河蚌里剖出的珍珠數(shù)=36×26=936（顆）答：趙阿姨從26只河蚌里能剖出936顆珍珠。趙阿姨從12只河蚌里剖出432顆珍珠。432÷12×261只同學(xué)們表演團(tuán)體操，原來排成24行，每行有20人。隊形變化以后，排成30行，每行有多少人？

20×24÷30=480÷30=16（人）答：每行有16人。同學(xué)們表演團(tuán)體操，原來排成24行，每行有20人。隊形變化以后茄子17行，每行12棵。番茄15行，每行10棵。請你提出不同的問題并解答。問題：菜園里一共種了多少棵蔬菜？解答：17×12+15×10=204+150=354（棵）答：菜園里一共種了354棵蔬菜