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文檔簡介

14消防應(yīng)急演練總結(jié)8篇(通用)活動總結(jié)——明確活動目的,有助于我們了解此次活動的意義,從而可以樂觀、主動的參與到實踐活動中。下面我給大家整理了有關(guān)于消防應(yīng)急演練總結(jié)(通用),便利大家學(xué)習(xí)。

消防應(yīng)急演練總結(jié)篇1

一、活動成員:

_班的同學(xué)

二、活動時間:

20_年_月9日

三、活動地點:

_教室

四、活動主題:

消防安全學(xué)問

五、活動目的:

為響應(yīng)學(xué)院號召,提高消防安全觀念,學(xué)習(xí)安全學(xué)問,把握一些安全常識,增加同學(xué)安全意識,逐步提高同學(xué)的素養(yǎng)和力量,此次班會結(jié)合12月份的全國安全消防周,增加大家的安全防范意識,讓同學(xué)們了解有關(guān)“防火、防盜、節(jié)省水電、交通安全”的學(xué)問,削減校內(nèi)盜竊及安全事故的發(fā)生。

六、活動意義:

本次活動主要強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義,提示大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點滴小事動身,形成消防安全愛護(hù)意識,共同制造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。本次活動使同學(xué)更加深刻地了解了相關(guān)學(xué)問,把握了一些安全常識,增加同學(xué)安全意識,樹立了平常預(yù)防為主,生命只有一次的重要觀念。

消防科普是一門生命技能科學(xué),由于生命的存在先于進(jìn)展,所以在現(xiàn)代社會,無論是“以人為本”的科學(xué)思想,還是“先生活后生產(chǎn)”的觀念,其實質(zhì)就是對人的生命的敬重。因此,消防教育的地位不容忽視。教育主管部門要將消防安全工作,作為一項重要內(nèi)容納入教育工作中去,建立健全工作制度,將它作為基礎(chǔ)教育學(xué)科進(jìn)行部署和落實。筆者以為,盡快建立健全校內(nèi)消防教育機(jī)制,根據(jù)新修訂的《消防法》規(guī)范高校消防,已經(jīng)到了刻不容緩的地步。公安專職消防人員不妨多幫助高校加強(qiáng)對同學(xué)消防學(xué)問普及教育,也應(yīng)把高校的日常消防檢查列入議事日程。

滅火、自救常識應(yīng)當(dāng)人人皆知。在這方面,國外消防教育模式值得借鑒。很多發(fā)達(dá)國家非常重視消防專業(yè)人才的教育和培育,建立了一整套消防教育體系。美國國家設(shè)有消防學(xué)院,幾乎每個州甚至一些市和縣都有各種不同類別的消防學(xué)校,有的相當(dāng)于中?;蛑屑?。另外在幾所特定的高校都設(shè)有消防系,培育消防碩士、博士等高級工程技術(shù)人才。日本從學(xué)校開頭設(shè)有消防課程,將消防安全納入學(xué)校基礎(chǔ)教育階段,從根本上提高國民消防素養(yǎng)。同時,日本東京設(shè)有規(guī)模宏大的消防博物館,里面陳設(shè)大量的消防物品、車輛和直升機(jī)。通過音像、模型反復(fù)向市民介紹東京消防廳的概況及其任務(wù),使前來參觀的青少年深受教育。

消防應(yīng)急演練總結(jié)篇2

學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到同學(xué)的安全,健康成長,關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進(jìn)一步落實學(xué)校安全教育工作,依據(jù)市教育局有關(guān)精神,我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人,有組織、有方案地開展活動。使我?!?19消防日”活動得以順當(dāng)開展,并取得良好成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

20_年_月9日,我校依據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際狀況進(jìn)行了“全國中學(xué)校消防教育日”活動,活動前我校特地成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,由友會校長親自擔(dān)當(dāng)組長,安全專干擔(dān)當(dāng)副組長、全體老師擔(dān)當(dāng)組員,組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍,召開專題會議,討論學(xué)校安全教育的相關(guān)工作,制定學(xué)?!跋腊踩逃铡被顒臃桨?。

二、營造氛圍

為了提高師生的安全愛護(hù)意識,營造安全氛圍,學(xué)校通過專場的安全教育、宣揚橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣揚安全的重要性,進(jìn)一步提高了廣闊老師對安全工作重要性的熟悉,也增加了全體師生的自護(hù)意識。

三、活動到位

1、開展了以安全教育為主題的班會活動。

各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的班隊活動,使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉到安全無小事,應(yīng)當(dāng)做到事事講安全、到處講安全、時時講安全。

2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我愛護(hù)意識。使他們了解、把握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。。

3、組織同學(xué)觀看《中學(xué)校安全教育電視片》,通過觀看使同學(xué)受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。

除此以外,學(xué)校還舉辦了安全教育的講座,并對騎車、乘坐三輪摩托車到校的同學(xué)進(jìn)行了一次專項整頓和教育??偠灾?,我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結(jié)閱歷,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

消防應(yīng)急演練總結(jié)篇3

我校仔細(xì)貫徹落實局有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,全面深化抓好消防安全宣揚教育工作,并結(jié)合學(xué)校實際,樂觀、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣揚教育活動,營造深厚的宣揚教育氛圍,動員全校師生共同參加防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)大事的避險自救力量,限度地預(yù)防和削減各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校內(nèi)”“和諧校內(nèi)”供應(yīng)安全保障。現(xiàn)就活動狀況總結(jié)如下:

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,堅固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,仔細(xì)負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,細(xì)心組織,周密支配,力爭使消防安全主題教育活動取得實實在在的效果。在仔細(xì)總結(jié)去年學(xué)校開展防震減災(zāi)安全教育和消防安全應(yīng)急演練的閱歷和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),把學(xué)校安全教育推向新的_,并把這一主題活動貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。

二、周密方案,仔細(xì)落實。

學(xué)校仔細(xì)依據(jù)“消防安全從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本校實際、結(jié)合同學(xué)認(rèn)知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,仔細(xì)分析學(xué)校目前消防安全工作現(xiàn)狀,特殊要針對防震、防火、防雷電以及校內(nèi)損害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,使學(xué)校的安全教育落到實處。

三、樂觀宣揚,營造氛圍。

學(xué)校利用升國旗儀式進(jìn)行安全教育啟動儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了“消防安全從我做起”的專題講話,做好宣揚教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“消防安全宣揚教育周”期間,學(xué)校結(jié)合自身實際,充分利用校內(nèi)廣播、墻報、標(biāo)語以及班隊會活動等方式,大力向同學(xué)進(jìn)行消防安全宣揚教育,使同學(xué)關(guān)注消防,參加消防。

四、開展消防演練,增加意識,提高同學(xué)避險自救力量。

學(xué)校在扎實抓好主題教育活動的同時,還結(jié)合本校實際,有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中,全校師生樂觀協(xié)作,聽從命令,安全有序,在3分鐘的時間內(nèi),師生全部根據(jù)預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了_的勝利。這是學(xué)校繼上個學(xué)期舉辦“消防安全演練”后的又一次安全疏散演練,推動學(xué)校安全教育深化開展,提高廣闊師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)大事的避險自救力量,不斷增加師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范力量。

今后,我校將連續(xù)仔細(xì)組織開展校內(nèi)消防安全宣揚活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)大事、自救互救、疏散的力量,保障廣闊師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校內(nèi)”“和諧校內(nèi)”供應(yīng)強(qiáng)有力的安全保障。

消防應(yīng)急演練總結(jié)篇4

本次演練分為四個部分:第一部分,熟識演練方案和應(yīng)急學(xué)問培訓(xùn);其次部分,緊急集合;第三部分,現(xiàn)場救助;第四部分,現(xiàn)場滅火。

首先由項目經(jīng)理把演練方案對大家做以說明,然后專職協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了具體講解,接著進(jìn)行了應(yīng)急學(xué)問培訓(xùn)。

隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號,營地全部人員在聽到警報后,在最短的時間內(nèi)到緊急集合點集合,以宿舍為單位各自清點人數(shù),并組織撤離。

現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形,我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后,在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進(jìn)行救助,并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車。

演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場,我機(jī)組人員在發(fā)覺火源時采納消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現(xiàn)場急救隊一面實行搶救,一面進(jìn)行組織滅火。整個演練歷時1小時29分,充分展現(xiàn)了項目部應(yīng)急機(jī)構(gòu)對突發(fā)大事的應(yīng)急反應(yīng)速度以及對應(yīng)急程序的執(zhí)行效果。

通過這次演練,驗證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和牢靠性,普及了消防學(xué)問和火災(zāi)逃命常識,熟識了火災(zāi)應(yīng)急啟動和處置的程序,加強(qiáng)了對火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的力量。

通過演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)當(dāng)做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃命。使大家熟悉到時間就是生命,時間就是金錢,在遇到火災(zāi)等突發(fā)狀況后,依據(jù)平常把握的逃命路線準(zhǔn)時撤離至集合點是削減人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進(jìn)行。

消防應(yīng)急演練總結(jié)篇5

為貫徹校發(fā)文件精神,做好冬季防火工作,進(jìn)一步規(guī)范安全管理,針對所轄區(qū)域多為簡單產(chǎn)生火災(zāi)的場所及新進(jìn)員工消防意識淡薄等問題,樓宇二片區(qū)進(jìn)行了一次消防安全培訓(xùn)。

12月16日下午,在樓宇二片區(qū)負(fù)責(zé)人劉兵、棟長袁玉梅和何錦全等人的組織下,40多名新進(jìn)保潔人員于先驌樓架空層共同學(xué)習(xí)了消防安全學(xué)問并接受了消防器材使用的培訓(xùn)。經(jīng)過劉兵通俗易懂的講解,員工們很快就把握了基本的消防學(xué)問,同時消防安全意識也得到了加強(qiáng)。各樓棟進(jìn)步行了現(xiàn)場演示,邊演示邊講解動作要領(lǐng),之后還手把手地教員工們?nèi)绾握_使用消防器材,并對不同類型的滅火器,如二氧化碳、干粉、手推式滅火器等都做了具體的說明。

在把握了基本的消防學(xué)問和消防器材的使用方法后,員工們進(jìn)行了實際操作。在練習(xí)過程中,行政樓有位保潔員不當(dāng)心摔了一跤,雙手磨破了皮,但她不顧痛苦,重新拿起滅火器,快速沖向指定地點,面對“災(zāi)情”,鎮(zhèn)靜冷靜,嚴(yán)格根據(jù)操作規(guī)程,最終勝利地完成了演練任務(wù)。

通過此次培訓(xùn),不僅普及了消防學(xué)問,還提高了員工們的防火意識,提升了她們的應(yīng)急應(yīng)變力量,為樓宇的消防安全工作打好了良好的基礎(chǔ)。

消防應(yīng)急演練總結(jié)篇6

九月十五日,學(xué)校組織我們部分同學(xué)去看了一次消防演習(xí)。當(dāng)天上午,天氣特別酷熱,我們?nèi)嗝瑢W(xué)一起來到了將臺路消防中隊。

一開頭,消防叔叔給我們介紹了他們的臥房。剛一進(jìn)去,我都驚呆了:消防叔叔們的柜子里擺放的東西特殊法規(guī),特殊整齊。被子疊的有棱有角的,就像一個活生生的豆腐塊兒。

接著,講座開頭了,消防隊的叔叔們講著近年來的火災(zāi)狀況:“近年來,火災(zāi)災(zāi)難特別多,光是一年全國就發(fā)生幾千次,死了許多人。所以請同學(xué)們要記住,不能任憑開煤氣罐、亂玩火。”

然后,消防隊員們拿來一個了滅火器。看著滅火器,我仿佛看到我小時候玩火的事。那時我和幾個伴侶去小樹林里玩,玩著玩著,不知誰提議說我們來燒火吧!于是大家就找來干木柴燒起火來,當(dāng)我們玩累了往回家的方向走,走到不遠(yuǎn)處時,遺忘撲滅的火堆突然燃起了大火。幸好當(dāng)時被一位在四周?灣兒的老爺爺發(fā)覺了,趕忙趕來滅火,并狠狠地教訓(xùn)了我們一頓。要是沒有這位老爺爺發(fā)覺,后果就不堪設(shè)想。

“啪、啪”的掌聲把我驚醒,回過神來,連續(xù)看著這次演講。只見消防隊員們拿著幾件消防隊員滅火時穿的衣服,又開頭講解了。經(jīng)過這次的參觀使我知道了火災(zāi)的危急性。我們還要增加消防意識,懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火。懂得火災(zāi)預(yù)防,樂觀開展消防宣揚。還要學(xué)會火災(zāi)報警方法,學(xué)會使用滅火器撲救小火,學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防學(xué)問,消退火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。我們不應(yīng)遺忘一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,不應(yīng)遺忘一個個心酸和苦痛的場面,火災(zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大苦痛。

同學(xué)們,我們喜愛生活,我們在校內(nèi)中演繹活力,向往明天。我們珍愛生命,我們在生活中到處留意,拒絕損害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃爍在我們身邊。

消防應(yīng)急演練總結(jié)篇7

“開頭!”11月1日上午8點45分,__中學(xué)1800多名同學(xué)快速從各通道撤離。我看到他們都一臉嚴(yán)厲?,用濕毛巾捂住口鼻,快速有序地從入口疏散“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員提前根據(jù)消防演習(xí)方案疏散同學(xué),確保樓內(nèi)同學(xué)安全,避開慌張中擁擠或踩踏同學(xué)。同學(xué)逃到集結(jié)地后,自動找到對應(yīng)的隊伍組成兩列。

這次消防安全疏散演習(xí)持續(xù)了一分半鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的細(xì)心組織下,一次必要的、勝利的師生疏散演習(xí)。

這項活動的勝利主要取決于以下幾個方面。

首先,領(lǐng)導(dǎo)的重視和正確引導(dǎo)是演習(xí)勝利的基礎(chǔ)

正確領(lǐng)導(dǎo),高度重視“安全重于泰山”。從校長開頭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就始終重視安全工作,不僅準(zhǔn)時向消防工作傳達(dá)了上級的精神,還常常召集各個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人爭論消防工作。

針對這次消防演習(xí),學(xué)校特地制作了防火宣揚標(biāo)語和海報,張貼在學(xué)校各種醒目的位置,在每個人的心中植入了防火意識。雅琴校長和同學(xué)處的兩位主任召開了全體與會老師的會議,支配了防火工作的詳細(xì)實施方案,明確了每位員工的詳細(xì)崗位和職責(zé)要求,并反復(fù)強(qiáng)調(diào)了此次消防演習(xí)的重要性和每位員工所發(fā)揮的作用

演習(xí)前,同學(xué)處副主任張__,制定了一個周密具體的演習(xí)方案,在很小的地方反復(fù)強(qiáng)調(diào),比如動身時間、逃命路線的選擇、老師如何撤離、同學(xué)如何下樓等等,由班主任灌輸給每個同學(xué)。特殊是高一新生沒有參與過這樣的活動,所以前一天晚上每個班自己組織了一次預(yù)習(xí)。通過各方的共同努力,在演習(xí)正式開頭的時候,全部參與演習(xí)的人員都很安靜,沒有噪音,沒有恐慌,大家都投入了戰(zhàn)斗,操作到位,使得消防演習(xí)圓滿勝利。

第三,仔細(xì)總結(jié)和深化教育是促進(jìn)演習(xí)勝利的因素

蔡程總統(tǒng)不僅確定了這次消防演習(xí)的成果,還鼓舞大家提高安全意識,遠(yuǎn)離火災(zāi);以及火災(zāi)時如何使用科學(xué)的自救措施逃命。中肯生動的發(fā)言贏得了同學(xué)們的全都掌聲,大家從程校長的話語中學(xué)到了消防學(xué)問,進(jìn)一步增加了消防意識。

周二,班會學(xué)校邀請安全專家給全部同學(xué)做消防講座。本次活動是我校消防演習(xí)的延長,將逐步提高我校消防演習(xí)的質(zhì)量。

第四,預(yù)防為主,防消結(jié)合是學(xué)校安全的基礎(chǔ)

消防演習(xí)只是我們學(xué)校安全工作的一個縮影。平常學(xué)校堅持每周一查,每月一查。要求每個行政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校支配專人定期檢查,定期檢查,具體觀看:

(一)定期檢查。學(xué)校每周都會檢查消防設(shè)施:滅火器指針是否正常,氣壓是否足夠,擺放位置是否合理;消火栓器具是否齊全,軟管是否完好,水門開關(guān)能否正常使用等。如有緊急需要,隨時保持消防設(shè)施正常使用。

(二)定期檢查。校內(nèi)安檢人員實行輪崗制度,24小時值班巡邏:電線是否有老化、著火現(xiàn)象;自然?氣管道是否漏氣,人離開房間是否關(guān)燈,電器是否切斷;同學(xué)公寓是否有同學(xué)點蠟燭看書;還有無私的連線等。準(zhǔn)時報告和整改隱患,將火災(zāi)等擔(dān)心全因素毀滅在萌芽狀態(tài)。

(3)精細(xì)觀看。認(rèn)真觀看回校生:是否攜帶易燃、易爆等違禁品進(jìn)入學(xué)校;你帶生日蛋糕和蠟燭去學(xué)校了嗎?外來人員和車輛應(yīng)進(jìn)行登記和引導(dǎo),易燃易爆物品不得帶入學(xué)校。消退校外隱患。

定期檢查,定期檢查,細(xì)心觀看,預(yù)防,可以達(dá)到消退火災(zāi)的目的,保證全校2000多名師生的生命財產(chǎn)安全。

雖然消防演習(xí)已經(jīng)過了,但是消防工作還在進(jìn)行。我信任,在正確的領(lǐng)導(dǎo)和共同努力下,我們學(xué)校的消防工作將連續(xù)取得輝煌的成就。

消防應(yīng)急演練總結(jié)篇8

為了普及消防安全學(xué)問,提高員工應(yīng)急防護(hù)、自救和逃命力量,增加消防意識,做好廠區(qū)消防安全工作,公司于2000年7月7日從15:00人到17336000人進(jìn)行了“消防應(yīng)急演習(xí)”。整個活動包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救和初期滅火演練兩個過程,歷時2小時。580多名車間現(xiàn)場操作人員和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參與了演習(xí)。通過這次消防演習(xí),為應(yīng)急人員供應(yīng)了一次實踐模擬培訓(xùn),使大家熟識了必要的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增加了員工的消防意識和應(yīng)急逃命自救力量,為真正的事故應(yīng)急行動供應(yīng)了珍貴的閱歷保障,也把握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器和消防栓的操作步驟和方法。

領(lǐng)導(dǎo)高度重視,演練組織到位

近年來,隨著現(xiàn)代生產(chǎn)的進(jìn)展,其規(guī)模日益擴(kuò)大,以下重大事故不斷發(fā)生?;馂?zāi)、爆炸、毒物泄漏事故等。全部這些都嚴(yán)峻威逼著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作的重視程度的提高,應(yīng)急演習(xí)引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。公司領(lǐng)導(dǎo)從演習(xí)策劃、前期預(yù)備、組織實施到正式

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