消防應(yīng)急演練總結(jié)8篇（通用）

14消防應(yīng)急演練總結(jié)8篇（通用）活動總結(jié)——明確活動目的，有助于我們了解此次活動的意義，從而可以樂觀、主動的參與到實踐活動中。下面我給大家整理了有關(guān)于消防應(yīng)急演練總結(jié)（通用），便利大家學(xué)習(xí)。

消防應(yīng)急演練總結(jié)篇1

一、活動成員：

_班的同學(xué)

二、活動時間：

20_年_月9日

三、活動地點：

_教室

四、活動主題：

消防安全學(xué)問

五、活動目的：

為響應(yīng)學(xué)院號召，提高消防安全觀念，學(xué)習(xí)安全學(xué)問，把握一些安全常識，增加同學(xué)安全意識，逐步提高同學(xué)的素養(yǎng)和力量，此次班會結(jié)合12月份的全國安全消防周，增加大家的安全防范意識，讓同學(xué)們了解有關(guān)“防火、防盜、節(jié)省水電、交通安全”的學(xué)問，削減校內(nèi)盜竊及安全事故的發(fā)生。

六、活動意義：

本次活動主要強調(diào)了消防安全防火的重要意義，提示大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點滴小事動身，形成消防安全愛護意識，共同制造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。本次活動使同學(xué)更加深刻地了解了相關(guān)學(xué)問，把握了一些安全常識，增加同學(xué)安全意識，樹立了平常預(yù)防為主，生命只有一次的重要觀念。

消防科普是一門生命技能科學(xué)，由于生命的存在先于進展，所以在現(xiàn)代社會，無論是“以人為本”的科學(xué)思想，還是“先生活后生產(chǎn)”的觀念，其實質(zhì)就是對人的生命的敬重。因此，消防教育的地位不容忽視。教育主管部門要將消防安全工作，作為一項重要內(nèi)容納入教育工作中去，建立健全工作制度，將它作為基礎(chǔ)教育學(xué)科進行部署和落實。筆者以為，盡快建立健全校內(nèi)消防教育機制，根據(jù)新修訂的《消防法》規(guī)范高校消防，已經(jīng)到了刻不容緩的地步。公安專職消防人員不妨多幫助高校加強對同學(xué)消防學(xué)問普及教育，也應(yīng)把高校的日常消防檢查列入議事日程。

滅火、自救常識應(yīng)當(dāng)人人皆知。在這方面，國外消防教育模式值得借鑒。很多發(fā)達國家非常重視消防專業(yè)人才的教育和培育，建立了一整套消防教育體系。美國國家設(shè)有消防學(xué)院，幾乎每個州甚至一些市和縣都有各種不同類別的消防學(xué)校，有的相當(dāng)于中?；蛑屑?。另外在幾所特定的高校都設(shè)有消防系，培育消防碩士、博士等高級工程技術(shù)人才。日本從學(xué)校開頭設(shè)有消防課程，將消防安全納入學(xué)?；A(chǔ)教育階段，從根本上提高國民消防素養(yǎng)。同時，日本東京設(shè)有規(guī)模宏大的消防博物館，里面陳設(shè)大量的消防物品、車輛和直升機。通過音像、模型反復(fù)向市民介紹東京消防廳的概況及其任務(wù)，使前來參觀的青少年深受教育。

消防應(yīng)急演練總結(jié)篇2

學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到同學(xué)的安全，健康成長，關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學(xué)校安全教育工作，依據(jù)市教育局有關(guān)精神，我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人，有組織、有方案地開展活動。使我校“119消防日”活動得以順當(dāng)開展，并取得良好成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

20_年_月9日，我校依據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際狀況進行了“全國中學(xué)校消防教育日”活動，活動前我校特地成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由友會校長親自擔(dān)當(dāng)組長，安全專干擔(dān)當(dāng)副組長、全體老師擔(dān)當(dāng)組員，組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍，召開專題會議，討論學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，制定學(xué)?！跋腊踩逃铡被顒臃桨?。

二、營造氛圍

為了提高師生的安全愛護意識，營造安全氛圍，學(xué)校通過專場的安全教育、宣揚橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣揚安全的重要性，進一步提高了廣闊老師對安全工作重要性的熟悉，也增加了全體師生的自護意識。

三、活動到位

1、開展了以安全教育為主題的班會活動。

各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的班隊活動，使同學(xué)們進一步熟悉到安全無小事，應(yīng)當(dāng)做到事事講安全、到處講安全、時時講安全。

2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我愛護意識。使他們了解、把握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。。

3、組織同學(xué)觀看《中學(xué)校安全教育電視片》，通過觀看使同學(xué)受到了深刻的教育，更深刻地感覺到安全的重要性。

除此以外，學(xué)校還舉辦了安全教育的講座，并對騎車、乘坐三輪摩托車到校的同學(xué)進行了一次專項整頓和教育?？偠灾?，我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結(jié)閱歷，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

消防應(yīng)急演練總結(jié)篇3

我校仔細貫徹落實局有關(guān)要求和有關(guān)指示精神，全面深化抓好消防安全宣揚教育工作，并結(jié)合學(xué)校實際，樂觀、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣揚教育活動，營造深厚的宣揚教育氛圍，動員全校師生共同參加防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)大事的避險自救力量，限度地預(yù)防和削減各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“平安校內(nèi)”“和諧校內(nèi)”供應(yīng)安全保障?，F(xiàn)就活動狀況總結(jié)如下：

一、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展，堅固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學(xué)校安全工作高度負責(zé)的態(tài)度，仔細負起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，細心組織，周密支配，力爭使消防安全主題教育活動取得實實在在的效果。在仔細總結(jié)去年學(xué)校開展防震減災(zāi)安全教育和消防安全應(yīng)急演練的閱歷和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把學(xué)校安全教育推向新的_，并把這一主題活動貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。

二、周密方案，仔細落實。

學(xué)校仔細依據(jù)“消防安全從我做起”安全教育主題，緊密結(jié)合本校實際、結(jié)合同學(xué)認知特點，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題，仔細分析學(xué)校目前消防安全工作現(xiàn)狀，特殊要針對防震、防火、防雷電以及校內(nèi)損害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學(xué)校的安全教育落到實處。

三、樂觀宣揚，營造氛圍。

學(xué)校利用升國旗儀式進行安全教育啟動儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了“消防安全從我做起”的專題講話，做好宣揚教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。在開展“消防安全宣揚教育周”期間，學(xué)校結(jié)合自身實際，充分利用校內(nèi)廣播、墻報、標(biāo)語以及班隊會活動等方式，大力向同學(xué)進行消防安全宣揚教育，使同學(xué)關(guān)注消防，參加消防。

四、開展消防演練，增加意識，提高同學(xué)避險自救力量。

學(xué)校在扎實抓好主題教育活動的同時，還結(jié)合本校實際，有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中，全校師生樂觀協(xié)作，聽從命令，安全有序，在3分鐘的時間內(nèi)，師生全部根據(jù)預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預(yù)期的目的，取得了_的勝利。這是學(xué)校繼上個學(xué)期舉辦“消防安全演練”后的又一次安全疏散演練，推動學(xué)校安全教育深化開展，提高廣闊師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)大事的避險自救力量，不斷增加師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范力量。

今后，我校將連續(xù)仔細組織開展校內(nèi)消防安全宣揚活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)大事、自救互救、疏散的力量，保障廣闊師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校內(nèi)”“和諧校內(nèi)”供應(yīng)強有力的安全保障。

消防應(yīng)急演練總結(jié)篇4

本次演練分為四個部分：第一部分，熟識演練方案和應(yīng)急學(xué)問培訓(xùn);其次部分，緊急集合;第三部分，現(xiàn)場救助;第四部分，現(xiàn)場滅火。

首先由項目經(jīng)理把演練方案對大家做以說明，然后專職協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了具體講解，接著進行了應(yīng)急學(xué)問培訓(xùn)。

隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號，營地全部人員在聽到警報后，在最短的時間內(nèi)到緊急集合點集合，以宿舍為單位各自清點人數(shù)，并組織撤離。

現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形，我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后，在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進行救助，并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車。

演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場，我機組人員在發(fā)覺火源時采納消防用石棉布隔絕空氣，但不幸吸入毒氣暈倒，現(xiàn)場急救隊一面實行搶救，一面進行組織滅火。整個演練歷時1小時29分，充分展現(xiàn)了項目部應(yīng)急機構(gòu)對突發(fā)大事的應(yīng)急反應(yīng)速度以及對應(yīng)急程序的執(zhí)行效果。

通過這次演練，驗證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和牢靠性，普及了消防學(xué)問和火災(zāi)逃命常識，熟識了火災(zāi)應(yīng)急啟動和處置的程序，加強了對火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的力量。

通過演練，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)當(dāng)做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃命。使大家熟悉到時間就是生命，時間就是金錢，在遇到火災(zāi)等突發(fā)狀況后，依據(jù)平常把握的逃命路線準(zhǔn)時撤離至集合點是削減人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進行。

消防應(yīng)急演練總結(jié)篇5

為貫徹校發(fā)文件精神，做好冬季防火工作，進一步規(guī)范安全管理，針對所轄區(qū)域多為簡單產(chǎn)生火災(zāi)的場所及新進員工消防意識淡薄等問題，樓宇二片區(qū)進行了一次消防安全培訓(xùn)。

12月16日下午，在樓宇二片區(qū)負責(zé)人劉兵、棟長袁玉梅和何錦全等人的組織下，40多名新進保潔人員于先驌樓架空層共同學(xué)習(xí)了消防安全學(xué)問并接受了消防器材使用的培訓(xùn)。經(jīng)過劉兵通俗易懂的講解，員工們很快就把握了基本的消防學(xué)問，同時消防安全意識也得到了加強。各樓棟進步行了現(xiàn)場演示，邊演示邊講解動作要領(lǐng)，之后還手把手地教員工們?nèi)绾握_使用消防器材，并對不同類型的滅火器，如二氧化碳、干粉、手推式滅火器等都做了具體的說明。

在把握了基本的消防學(xué)問和消防器材的使用方法后，員工們進行了實際操作。在練習(xí)過程中，行政樓有位保潔員不當(dāng)心摔了一跤，雙手磨破了皮，但她不顧痛苦，重新拿起滅火器，快速沖向指定地點，面對“災(zāi)情”，鎮(zhèn)靜冷靜，嚴格根據(jù)操作規(guī)程，最終勝利地完成了演練任務(wù)。

通過此次培訓(xùn)，不僅普及了消防學(xué)問，還提高了員工們的防火意識，提升了她們的應(yīng)急應(yīng)變力量，為樓宇的消防安全工作打好了良好的基礎(chǔ)。

消防應(yīng)急演練總結(jié)篇6

九月十五日，學(xué)校組織我們部分同學(xué)去看了一次消防演習(xí)。當(dāng)天上午，天氣特別酷熱，我們?nèi)嗝瑢W(xué)一起來到了將臺路消防中隊。

一開頭，消防叔叔給我們介紹了他們的臥房。剛一進去，我都驚呆了：消防叔叔們的柜子里擺放的東西特殊法規(guī)，特殊整齊。被子疊的有棱有角的，就像一個活生生的豆腐塊兒。

接著，講座開頭了，消防隊的叔叔們講著近年來的火災(zāi)狀況：“近年來，火災(zāi)災(zāi)難特別多，光是一年全國就發(fā)生幾千次，死了許多人。所以請同學(xué)們要記住，不能任憑開煤氣罐、亂玩火。”

然后，消防隊員們拿來一個了滅火器?？粗鴾缁鹌鳎曳路鹂吹轿倚r候玩火的事。那時我和幾個伴侶去小樹林里玩，玩著玩著，不知誰提議說我們來燒火吧！于是大家就找來干木柴燒起火來，當(dāng)我們玩累了往回家的方向走，走到不遠處時，遺忘撲滅的火堆突然燃起了大火。幸好當(dāng)時被一位在四周？灣兒的老爺爺發(fā)覺了，趕忙趕來滅火，并狠狠地教訓(xùn)了我們一頓。要是沒有這位老爺爺發(fā)覺，后果就不堪設(shè)想。

“啪、啪”的掌聲把我驚醒，回過神來，連續(xù)看著這次演講。只見消防隊員們拿著幾件消防隊員滅火時穿的衣服，又開頭講解了。經(jīng)過這次的參觀使我知道了火災(zāi)的危急性。我們還要增加消防意識，懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火。懂得火災(zāi)預(yù)防，樂觀開展消防宣揚。還要學(xué)會火災(zāi)報警方法，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防學(xué)問，消退火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。

隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。我們不應(yīng)遺忘一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)遺忘一個個心酸和苦痛的場面，火災(zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大苦痛。

同學(xué)們，我們喜愛生活，我們在校內(nèi)中演繹活力，向往明天。我們珍愛生命，我們在生活中到處留意，拒絕損害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃爍在我們身邊。

消防應(yīng)急演練總結(jié)篇7

“開頭！”11月1日上午8點45分，__中學(xué)1800多名同學(xué)快速從各通道撤離。我看到他們都一臉嚴厲?，用濕毛巾捂住口鼻，快速有序地從入口疏散“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員提前根據(jù)消防演習(xí)方案疏散同學(xué)，確保樓內(nèi)同學(xué)安全，避開慌張中擁擠或踩踏同學(xué)。同學(xué)逃到集結(jié)地后，自動找到對應(yīng)的隊伍組成兩列。

這次消防安全疏散演習(xí)持續(xù)了一分半鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的細心組織下，一次必要的、勝利的師生疏散演習(xí)。

這項活動的勝利主要取決于以下幾個方面。

首先，領(lǐng)導(dǎo)的重視和正確引導(dǎo)是演習(xí)勝利的基礎(chǔ)

正確領(lǐng)導(dǎo)，高度重視“安全重于泰山”。從校長開頭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就始終重視安全工作，不僅準(zhǔn)時向消防工作傳達了上級的精神，還常常召集各個環(huán)節(jié)的負責(zé)人爭論消防工作。

針對這次消防演習(xí)，學(xué)校特地制作了防火宣揚標(biāo)語和海報，張貼在學(xué)校各種醒目的位置，在每個人的心中植入了防火意識。雅琴校長和同學(xué)處的兩位主任召開了全體與會老師的會議，支配了防火工作的詳細實施方案，明確了每位員工的詳細崗位和職責(zé)要求，并反復(fù)強調(diào)了此次消防演習(xí)的重要性和每位員工所發(fā)揮的作用

演習(xí)前，同學(xué)處副主任張__，制定了一個周密具體的演習(xí)方案，在很小的地方反復(fù)強調(diào)，比如動身時間、逃命路線的選擇、老師如何撤離、同學(xué)如何下樓等等，由班主任灌輸給每個同學(xué)。特殊是高一新生沒有參與過這樣的活動，所以前一天晚上每個班自己組織了一次預(yù)習(xí)。通過各方的共同努力，在演習(xí)正式開頭的時候，全部參與演習(xí)的人員都很安靜，沒有噪音，沒有恐慌，大家都投入了戰(zhàn)斗，操作到位，使得消防演習(xí)圓滿勝利。

第三，仔細總結(jié)和深化教育是促進演習(xí)勝利的因素

蔡程總統(tǒng)不僅確定了這次消防演習(xí)的成果，還鼓舞大家提高安全意識，遠離火災(zāi)；以及火災(zāi)時如何使用科學(xué)的自救措施逃命。中肯生動的發(fā)言贏得了同學(xué)們的全都掌聲，大家從程校長的話語中學(xué)到了消防學(xué)問，進一步增加了消防意識。

周二，班會學(xué)校邀請安全專家給全部同學(xué)做消防講座。本次活動是我校消防演習(xí)的延長，將逐步提高我校消防演習(xí)的質(zhì)量。

第四，預(yù)防為主，防消結(jié)合是學(xué)校安全的基礎(chǔ)

消防演習(xí)只是我們學(xué)校安全工作的一個縮影。平常學(xué)校堅持每周一查，每月一查。要求每個行政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校支配專人定期檢查，定期檢查，具體觀看：

(一)定期檢查。學(xué)校每周都會檢查消防設(shè)施：滅火器指針是否正常，氣壓是否足夠，擺放位置是否合理；消火栓器具是否齊全，軟管是否完好，水門開關(guān)能否正常使用等。如有緊急需要，隨時保持消防設(shè)施正常使用。

(二)定期檢查。校內(nèi)安檢人員實行輪崗制度，24小時值班巡邏：電線是否有老化、著火現(xiàn)象；自然?氣管道是否漏氣，人離開房間是否關(guān)燈，電器是否切斷；同學(xué)公寓是否有同學(xué)點蠟燭看書；還有無私的連線等。準(zhǔn)時報告和整改隱患，將火災(zāi)等擔(dān)心全因素毀滅在萌芽狀態(tài)。

(3)精細觀看。認真觀看回校生：是否攜帶易燃、易爆等違禁品進入學(xué)校；你帶生日蛋糕和蠟燭去學(xué)校了嗎？外來人員和車輛應(yīng)進行登記和引導(dǎo)，易燃易爆物品不得帶入學(xué)校。消退校外隱患。

定期檢查，定期檢查，細心觀看，預(yù)防，可以達到消退火災(zāi)的目的，保證全校2000多名師生的生命財產(chǎn)安全。

雖然消防演習(xí)已經(jīng)過了，但是消防工作還在進行。我信任，在正確的領(lǐng)導(dǎo)和共同努力下，我們學(xué)校的消防工作將連續(xù)取得輝煌的成就。

消防應(yīng)急演練總結(jié)篇8

為了普及消防安全學(xué)問，提高員工應(yīng)急防護、自救和逃命力量，增加消防意識，做好廠區(qū)消防安全工作，公司于2000年7月7日從15:00人到17336000人進行了“消防應(yīng)急演習(xí)”。整個活動包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救和初期滅火演練兩個過程，歷時2小時。580多名車間現(xiàn)場操作人員和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參與了演習(xí)。通過這次消防演習(xí)，為應(yīng)急人員供應(yīng)了一次實踐模擬培訓(xùn)，使大家熟識了必要的應(yīng)急操作，進一步增加了員工的消防意識和應(yīng)急逃命自救力量，為真正的事故應(yīng)急行動供應(yīng)了珍貴的閱歷保障，也把握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器和消防栓的操作步驟和方法。

領(lǐng)導(dǎo)高度重視，演練組織到位

近年來，隨著現(xiàn)代生產(chǎn)的進展，其規(guī)模日益擴大，以下重大事故不斷發(fā)生?；馂?zāi)、爆炸、毒物泄漏事故等。全部這些都嚴峻威逼著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作的重視程度的提高，應(yīng)急演習(xí)引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。公司領(lǐng)導(dǎo)從演習(xí)策劃、前期預(yù)備、組織實施到正式