給學(xué)校畫(huà)張“地圖”(省一等獎(jiǎng))課件

給學(xué)校畫(huà)張“地圖”

執(zhí)教：熙春路逸夫小學(xué)李芳給學(xué)校畫(huà)張“地圖”給學(xué)校畫(huà)張“地圖”(省一等獎(jiǎng))課件給學(xué)校畫(huà)張“地圖”(省一等獎(jiǎng))課件給學(xué)校畫(huà)張“地圖”(省一等獎(jiǎng))課件給學(xué)校畫(huà)張“地圖”(省一等獎(jiǎng))課件給學(xué)校畫(huà)張“地圖”(省一等獎(jiǎng))課件給學(xué)校畫(huà)張“地圖”(省一等獎(jiǎng))課件選一選：你最想去公園的哪個(gè)地方？說(shuō)一說(shuō)：你到達(dá)目的地的線路。找一找：目的地的周?chē)心男┚包c(diǎn)？學(xué)看平面圖選一選：你最想去公園的哪個(gè)地方？學(xué)看平面圖北南西東北南西東給學(xué)校畫(huà)張“地圖”(省一等獎(jiǎng))課件我們美麗的校園我們美麗的校園北北北校門(mén)北校門(mén)小組合作學(xué)習(xí)單

我們要畫(huà)學(xué)校的哪些地方？活動(dòng)要求：

選定一個(gè)觀察點(diǎn)，確定好圖紙上的方向。

看一看它的周?chē)心男┚拔铮?/p>

擺一擺學(xué)校主要實(shí)際景物的方位。

說(shuō)一說(shuō)每個(gè)方位分別有哪些景物？

比一比哪組完成得最快。小組合作學(xué)習(xí)單活動(dòng)要求：校門(mén)東門(mén)教學(xué)樓教學(xué)樓教學(xué)樓藝體樓食堂升旗臺(tái)北校門(mén)東門(mén)教學(xué)樓教學(xué)樓教學(xué)樓藝體樓食堂升旗臺(tái)北給學(xué)校畫(huà)張“地圖”(省一等獎(jiǎng))課件給學(xué)校畫(huà)張“地圖”(省一等獎(jiǎng))課件請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)一回小小設(shè)計(jì)師，快來(lái)給我們學(xué)校的景物設(shè)施或者是你最喜愛(ài)的校園景物設(shè)計(jì)圖例，再畫(huà)一張學(xué)校的平面圖。（要求：圖例簡(jiǎn)潔、清晰）

我當(dāng)小小設(shè)計(jì)師花壇食堂請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)一回小小設(shè)計(jì)師，快來(lái)給我們學(xué)校的景物設(shè)

北我們學(xué)校的平面圖北我們學(xué)校的平面圖校門(mén)東門(mén)教學(xué)樓教學(xué)樓教學(xué)樓藝體樓食堂升旗臺(tái)北校門(mén)東門(mén)教學(xué)樓教學(xué)樓教學(xué)樓藝體樓食堂升旗臺(tái)北記住主要標(biāo)志物辨別方向選定觀察點(diǎn)設(shè)計(jì)圖例畫(huà)平面圖學(xué)畫(huà)平面圖記住主要標(biāo)志物辨別方向選定觀察點(diǎn)設(shè)計(jì)圖例畫(huà)平面圖學(xué)畫(huà)平面任務(wù)卡1：“歡迎您，來(lái)我家做客。”請(qǐng)畫(huà)一張放學(xué)線路圖，教你的朋友怎么去你家吧。課外實(shí)踐作業(yè)請(qǐng)你運(yùn)用剛剛學(xué)的知識(shí)來(lái)完成我們的課外實(shí)踐作業(yè)任務(wù)卡2：下節(jié)課舉行學(xué)校平面圖、放學(xué)路線圖“地圖”展覽會(huì)，請(qǐng)各小組做好準(zhǔn)備提交作品。任務(wù)卡1：“歡迎您，來(lái)我家做客?！闭?qǐng)畫(huà)一張放學(xué)線路圖，教你的給學(xué)校畫(huà)張“地圖”

執(zhí)教：熙春路逸夫小學(xué)李芳給學(xué)校畫(huà)張“地圖”給學(xué)校畫(huà)張“地圖”(省一等獎(jiǎng))課件給學(xué)校畫(huà)張“地圖”(省一等獎(jiǎng))課件給學(xué)校畫(huà)張“地圖”(省一等獎(jiǎng))課件給學(xué)校畫(huà)張“地圖”(省一等獎(jiǎng))課件給學(xué)校畫(huà)張“地圖”(省一等獎(jiǎng))課件給學(xué)校畫(huà)張“地圖”(省一等獎(jiǎng))課件選一選：你最想去公園的哪個(gè)地方？說(shuō)一說(shuō)：你到達(dá)目的地的線路。找一找：目的地的周?chē)心男┚包c(diǎn)？學(xué)看平面圖選一選：你最想去公園的哪個(gè)地方？學(xué)看平面圖北南西東北南西東給學(xué)校畫(huà)張“地圖”(省一等獎(jiǎng))課件我們美麗的校園我們美麗的校園北北北校門(mén)北校門(mén)小組合作學(xué)習(xí)單

我們要畫(huà)學(xué)校的哪些地方？活動(dòng)要求：

選定一個(gè)觀察點(diǎn)，確定好圖紙上的方向。

看一看它的周?chē)心男┚拔铮?/p>

擺一擺學(xué)校主要實(shí)際景物的方位。

說(shuō)一說(shuō)每個(gè)方位分別有哪些景物？

比一比哪組完成得最快。小組合作學(xué)習(xí)單活動(dòng)要求：校門(mén)東門(mén)教學(xué)樓教學(xué)樓教學(xué)樓藝體樓食堂升旗臺(tái)北校門(mén)東門(mén)教學(xué)樓教學(xué)樓教學(xué)樓藝體樓食堂升旗臺(tái)北給學(xué)校畫(huà)張“地圖”(省一等獎(jiǎng))課件給學(xué)校畫(huà)張“地圖”(省一等獎(jiǎng))課件請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)一回小小設(shè)計(jì)師，快來(lái)給我們學(xué)校的景物設(shè)施或者是你最喜愛(ài)的校園景物設(shè)計(jì)圖例，再畫(huà)一張學(xué)校的平面圖。（要求：圖例簡(jiǎn)潔、清晰）

我當(dāng)小小設(shè)計(jì)師花壇食堂請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)一回小小設(shè)計(jì)師，快來(lái)給我們學(xué)校的景物設(shè)

北我們學(xué)校的平面圖北我們學(xué)校的平面圖校門(mén)東門(mén)教學(xué)樓教學(xué)樓教學(xué)樓藝體樓食堂升旗臺(tái)北校門(mén)東門(mén)教學(xué)樓教學(xué)樓教學(xué)樓藝體樓食堂升旗臺(tái)北記住主要標(biāo)志物辨別方向選定觀察點(diǎn)設(shè)計(jì)圖例畫(huà)平面圖學(xué)畫(huà)平面圖記住主要標(biāo)志物辨別方向選定觀察點(diǎn)設(shè)計(jì)圖例畫(huà)平面圖學(xué)畫(huà)平面任務(wù)卡1：“歡迎您，來(lái)我家做客。”請(qǐng)畫(huà)一張放學(xué)線路圖，教你的朋友怎么去你家吧。課外實(shí)踐作業(yè)