粵教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《睡蓮和荷花》課件

粵教粵科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元植物大觀園粵教粵科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元植物大觀園1睡蓮和荷花粵教粵科版四年級(jí)下睡蓮和荷花粵教粵科版四年級(jí)下2新知導(dǎo)入“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”?！靶『刹怕都饧饨?，早有蜻蜓立上頭”。你知道這些美妙的詩句是描寫什么花的嗎？新知導(dǎo)入“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”?！靶『刹怕都饧饨?新知導(dǎo)入辯一辯仔細(xì)觀察，它們都是荷花嗎？它們生長(zhǎng)在哪里？新知導(dǎo)入辯一辯仔細(xì)觀察，它們都是荷花嗎？它們生長(zhǎng)在哪里？4新知講解活動(dòng)1：尋找水生植物在池塘、小溪等水域生長(zhǎng)著各種各樣的植物。說一說你知道哪些植物是長(zhǎng)在水里的呢？新知講解活動(dòng)1：尋找水生植物說一說你知道哪些植物是長(zhǎng)在水里5新知講解水生植物一群生活在有水的環(huán)境的植物。含水的地區(qū)如沼澤、海洋、濕地、河流、湖泊……典型的水生植物是一生都要依賴水的?？茖W(xué)認(rèn)知新知講解水生植物科學(xué)認(rèn)知6新知講解小組合作任務(wù)：尋找生活在水里或者水邊的植物小組內(nèi)的小伙伴明確任務(wù)注意要及時(shí)記錄想一想，你會(huì)去哪些地方找拍照也是不錯(cuò)的記錄方式戶外活動(dòng)要注意安全新知講解小組合作小組內(nèi)的小伙伴明確任務(wù)戶外活動(dòng)要注意安全7新知講解展示交流梭魚草浮萍蘆竹水蔥新知講解展示交流梭魚草浮萍蘆竹水蔥8新知講解有的葉片漂浮于水面有的全株沉沒于水中觀察發(fā)現(xiàn)不同的水生植物在水中的生長(zhǎng)方式有什么不同？有的植株挺出水面新知講解有的葉片漂浮于水面有的全株沉沒于水中觀察發(fā)現(xiàn)有的9新知講解科學(xué)認(rèn)知根據(jù)水生植物在水中的生長(zhǎng)方式的不同，可以分為四大家族。挺水植物漂浮植物浮水植物沉水植物新知講解科學(xué)認(rèn)知挺水植物漂浮植物浮水植物沉水植物10新知講解它們通常生長(zhǎng)在水邊或水位較淺的地方,根也是長(zhǎng)在土里,而葉片或莖卻挺出水面。挺水植物菖蒲水稻新知講解它們通常生長(zhǎng)在水邊或水位較淺的地方,根也是長(zhǎng)在土里,11新知講解慈姑魚腥草新知講解慈姑魚腥草12新知講解浮水植物浮水植物：生于淺水中，葉浮于水面，菱、睡蓮、眼子菜屬等。睡蓮荷花新知講解浮水植物浮水植物：生于淺水中，葉浮于水面，菱、睡蓮13新知講解芡實(shí)水浮蓮新知講解芡實(shí)水浮蓮14新知講解漂浮植物是根不著生在底泥中，整個(gè)植物體漂浮在水面上的一類浮水植物。滿江紅野菱新知講解漂浮植物是根不著生在底泥中，整個(gè)植物體漂浮在水面上15新知講解沉水植物指植物體全部位于水層下面營(yíng)固著生存的大型水生植物。金魚藻鴨舌草新知講解沉水植物指植物體全部位于水層下面營(yíng)固著生存的大型水生16新知講解活動(dòng)2：如何適應(yīng)水生環(huán)境睡蓮和荷花生長(zhǎng)在靜水或水流緩慢的水域，它們都是常見的水生植物。觀察睡蓮和荷花的植株，描述它們的外形特征，說一說它們具有哪些適應(yīng)水生環(huán)境的結(jié)構(gòu)？新知講解活動(dòng)2：如何適應(yīng)水生環(huán)境17新知講解觀察發(fā)現(xiàn)觀察荷花和睡蓮的根、莖、葉、花、果實(shí)等器官的特點(diǎn)新知講解觀察發(fā)現(xiàn)18新知講解我的記錄器官荷花睡蓮根須根系，成束環(huán)生在莖節(jié)的四周根系不發(fā)達(dá)莖地下根狀莖，橫切面有通氣孔根狀莖，粗短葉葉片為圓形，能夠漂浮于水面上浮于水面，近圓形或卵狀橢圓形花花開于水面之上，有粉色、白色多白色，漂浮于水果實(shí)即蓮蓬，里面有一粒粒的蓮子聚合果球形，內(nèi)含橢圓形黑色小堅(jiān)果新知講解我的記錄器官荷花睡蓮根須根系，成束環(huán)生在莖節(jié)的四周根19新知講解荷花的莖是空心的。

水生植物另一個(gè)突出特點(diǎn)是具有很發(fā)達(dá)的通氣組織（如蓮藕），它的葉柄和藕中有很多孔眼，這就是通氣道?？籽叟c孔眼相連，彼此貫穿形成一個(gè)輸送氣體的通道網(wǎng)。這樣，即使常在不含氧氣或氧氣缺乏的污泥中仍可以生存下來。通氣組織還可以增加浮力，維持身體平衡。新知講解荷花的莖是空心的。水生植物另一個(gè)突出特點(diǎn)是20新知講解水生植物的根不發(fā)達(dá)。有些水生植物的根，功能不在吸收水分和養(yǎng)分，主要是固定植物。新知講解水生植物的根不發(fā)達(dá)。有些水生植物的根，功能不在吸21課堂練習(xí)做一做荷花和睡蓮是生長(zhǎng)在

水 中的植物。一群生活在有水的環(huán)境的植物，而且必須依賴水才能生長(zhǎng)，我們把它們叫做

水生植物。生長(zhǎng)在水里的植物分為四類，分別是

挺水植物 、

浮水植物

、

漂浮植物 、

沉水植物 。荷花和睡蓮屬于

浮水植物 類型的水生植物。課堂練習(xí)做一做22課堂總結(jié)這一節(jié)我們學(xué)習(xí)了……通過搜索觀察我們知道了哪些植物生長(zhǎng)在水里。通過觀察水生植物的形態(tài)，我們發(fā)現(xiàn)水生植物分為挺水植物、浮水植物、漂浮植物、沉水植物四類。通過觀察荷花和睡蓮我們知道水生植物的器官有適應(yīng)水環(huán)境的特點(diǎn)，例如：荷花的莖有氣孔，水生植物的根系不發(fā)達(dá)等。課堂總結(jié)這一節(jié)我們學(xué)習(xí)了……23板書設(shè)計(jì)睡蓮和荷花活動(dòng)1：尋找水生植物活動(dòng)2：如何適應(yīng)水生環(huán)境挺水植物—慈姑、魚腥草浮水植物—荷花、睡蓮漂浮植物—滿江紅、浮萍沉水植物—金魚藻、鴨舌草根系不發(fā)達(dá)某些器官有氣孔板書設(shè)計(jì)睡蓮和荷花活動(dòng)1：尋找水生植物活動(dòng)2：如何適應(yīng)水24作業(yè)布置做一做小小實(shí)踐要求：和爸爸媽媽一起，到公園或郊外認(rèn)識(shí)更多的水生植物，了解它們具有哪些適應(yīng)水生環(huán)境的結(jié)構(gòu)提示：1.請(qǐng)用相機(jī)記錄下來2.進(jìn)一步從網(wǎng)絡(luò)搜集它的習(xí)性和結(jié)構(gòu)作業(yè)布置做一做25粵教粵科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元植物大觀園粵教粵科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元植物大觀園26睡蓮和荷花粵教粵科版四年級(jí)下睡蓮和荷花粵教粵科版四年級(jí)下27新知導(dǎo)入“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。你知道這些美妙的詩句是描寫什么花的嗎？新知導(dǎo)入“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”?！靶『刹怕都饧饨?8新知導(dǎo)入辯一辯仔細(xì)觀察，它們都是荷花嗎？它們生長(zhǎng)在哪里？新知導(dǎo)入辯一辯仔細(xì)觀察，它們都是荷花嗎？它們生長(zhǎng)在哪里？29新知講解活動(dòng)1：尋找水生植物在池塘、小溪等水域生長(zhǎng)著各種各樣的植物。說一說你知道哪些植物是長(zhǎng)在水里的呢？新知講解活動(dòng)1：尋找水生植物說一說你知道哪些植物是長(zhǎng)在水里30新知講解水生植物一群生活在有水的環(huán)境的植物。含水的地區(qū)如沼澤、海洋、濕地、河流、湖泊……典型的水生植物是一生都要依賴水的。科學(xué)認(rèn)知新知講解水生植物科學(xué)認(rèn)知31新知講解小組合作任務(wù)：尋找生活在水里或者水邊的植物小組內(nèi)的小伙伴明確任務(wù)注意要及時(shí)記錄想一想，你會(huì)去哪些地方找拍照也是不錯(cuò)的記錄方式戶外活動(dòng)要注意安全新知講解小組合作小組內(nèi)的小伙伴明確任務(wù)戶外活動(dòng)要注意安全32新知講解展示交流梭魚草浮萍蘆竹水蔥新知講解展示交流梭魚草浮萍蘆竹水蔥33新知講解有的葉片漂浮于水面有的全株沉沒于水中觀察發(fā)現(xiàn)不同的水生植物在水中的生長(zhǎng)方式有什么不同？有的植株挺出水面新知講解有的葉片漂浮于水面有的全株沉沒于水中觀察發(fā)現(xiàn)有的34新知講解科學(xué)認(rèn)知根據(jù)水生植物在水中的生長(zhǎng)方式的不同，可以分為四大家族。挺水植物漂浮植物浮水植物沉水植物新知講解科學(xué)認(rèn)知挺水植物漂浮植物浮水植物沉水植物35新知講解它們通常生長(zhǎng)在水邊或水位較淺的地方,根也是長(zhǎng)在土里,而葉片或莖卻挺出水面。挺水植物菖蒲水稻新知講解它們通常生長(zhǎng)在水邊或水位較淺的地方,根也是長(zhǎng)在土里,36新知講解慈姑魚腥草新知講解慈姑魚腥草37新知講解浮水植物浮水植物：生于淺水中，葉浮于水面，菱、睡蓮、眼子菜屬等。睡蓮荷花新知講解浮水植物浮水植物：生于淺水中，葉浮于水面，菱、睡蓮38新知講解芡實(shí)水浮蓮新知講解芡實(shí)水浮蓮39新知講解漂浮植物是根不著生在底泥中，整個(gè)植物體漂浮在水面上的一類浮水植物。滿江紅野菱新知講解漂浮植物是根不著生在底泥中，整個(gè)植物體漂浮在水面上40新知講解沉水植物指植物體全部位于水層下面營(yíng)固著生存的大型水生植物。金魚藻鴨舌草新知講解沉水植物指植物體全部位于水層下面營(yíng)固著生存的大型水生41新知講解活動(dòng)2：如何適應(yīng)水生環(huán)境睡蓮和荷花生長(zhǎng)在靜水或水流緩慢的水域，它們都是常見的水生植物。觀察睡蓮和荷花的植株，描述它們的外形特征，說一說它們具有哪些適應(yīng)水生環(huán)境的結(jié)構(gòu)？新知講解活動(dòng)2：如何適應(yīng)水生環(huán)境42新知講解觀察發(fā)現(xiàn)觀察荷花和睡蓮的根、莖、葉、花、果實(shí)等器官的特點(diǎn)新知講解觀察發(fā)現(xiàn)43新知講解我的記錄器官荷花睡蓮根須根系，成束環(huán)生在莖節(jié)的四周根系不發(fā)達(dá)莖地下根狀莖，橫切面有通氣孔根狀莖，粗短葉葉片為圓形，能夠漂浮于水面上浮于水面，近圓形或卵狀橢圓形花花開于水面之上，有粉色、白色多白色，漂浮于水果實(shí)即蓮蓬，里面有一粒粒的蓮子聚合果球形，內(nèi)含橢圓形黑色小堅(jiān)果新知講解我的記錄器官荷花睡蓮根須根系，成束環(huán)生在莖節(jié)的四周根44新知講解荷花的莖是空心的。

水生植物另一個(gè)突出特點(diǎn)是具有很發(fā)達(dá)的通氣組織（如蓮藕），它的葉柄和藕中有很多孔眼，這就是通氣道?？籽叟c孔眼相連，彼此貫穿形成一個(gè)輸送氣體的通道網(wǎng)。這樣，即使常在不含氧氣或氧氣缺乏的污泥中仍可以生存下來。通氣組織還可以增加浮力，維持身體平衡。新知講解荷花的莖是空心的。水生植物另一個(gè)突出特點(diǎn)是45新知講解水生植物的根不發(fā)達(dá)。有些水生植物的根，功能不在吸收水分和養(yǎng)分，主要是固定植物。新知講解水生植物的根不發(fā)達(dá)。有些水生植物的根，功能不在吸46課堂練習(xí)做一做荷花和睡蓮是生長(zhǎng)在

水 中的植物。一群生活在有水的環(huán)境的植物，而且必須依賴水才能生長(zhǎng)，我們把它們叫做

水生植物。生長(zhǎng)在水里的植物分為四類，分別是

挺水植物 、

浮水植物

、

漂浮植物 、

沉水植物 。荷花和睡蓮屬于

浮水植物 類型的水生植物。課堂練習(xí)做一做47課堂總結(jié)這一節(jié)我們學(xué)習(xí)了……通過搜索觀察我們知道了哪些植物生長(zhǎng)在水里。通過觀察水生植物的形態(tài)，我們發(fā)現(xiàn)水生植物分為挺水植物、浮水植物、漂浮植物、沉水植物四類。通過觀察荷花和睡蓮我們知道水生植物的器官有適應(yīng)水環(huán)境的特點(diǎn)，例如：荷花的莖有氣孔，水生植物的根系不發(fā)達(dá)等。課堂總結(jié)這一節(jié)我們學(xué)習(xí)了……48板書設(shè)計(jì)睡蓮和荷花活動(dòng)1