統(tǒng)編版二年級語文上冊5《玲玲的畫》課件

5.玲玲的畫第一課時統(tǒng)編版語文二年級（上）5.玲玲的畫第一課時統(tǒng)編版語文二年級（上）11.會認“玲、詳”等15個生字，會寫“評、獎”等10個生字，理解生字組成的詞語。(重點)2.正確、流利地朗讀課文。本課目標1.會認“玲、詳”等15個生字，會寫“評、獎”等10個生字，2

同學們：老師給你們帶來了一位新朋友，她的名字叫玲玲。你們看líng玲同學們：老師給你們帶來了一位新朋友，她的名字叫玲玲。3讓我們一起走進課文《玲玲的畫》，看看玲玲遇到了什么事，她是怎樣解決的？讓我們一起走進課文《玲玲的畫》，看看玲玲遇到了什么事4

認真聽范讀，圈出本課新詞語，再思考：課文主要寫了一件什么事？聽課文朗讀認真聽范讀，圈出本課新詞語，再思考：課文主要寫了一件5玲詳幅評獎催啪臟報另及懶并糟肯língxiángfúpíngpājiǎngcuīlǎnbào

lìngjíbìng

zāokěnzāng

我會認玲詳幅評獎催啪臟l6玲臟加一加：月+莊小巧玲瓏弄臟加一加：王+令識字方法玲臟加一加：月+莊小巧玲瓏弄臟加一加：王+令識字方法7詳巧記：羊在說話肯巧記：正月少初一組詞：詳細端詳詳情組詞：肯定首肯不肯詳巧記：羊在說話肯巧記：正月少初一組詞：詳細端詳詳8臟（zāng)臟話（zàng)心臟多音字臟（zāng)臟話（zàng)心臟多音字9畫幅評獎紙報另及拿并我會寫畫幅評獎紙報另及拿并我會寫10huà

筆順

組詞

畫家國畫年畫畫造句

我的家鄉(xiāng)風景如畫?！疤铩币獙懙男∫稽c，下半部分包住“田”的一半huà筆順組詞畫家國畫年畫畫造句我11fú

筆順

組詞

一幅幅面一幅畫幅造句玲玲畫了一幅畫。fú筆順組詞一幅幅面一幅畫幅造句玲玲畫了一12píng

筆順

組詞

評獎評語評選評造句明明被評為三好學生。píng筆順組詞評獎評語評選評造句明明被評13jiǎng

筆順

組詞

獎勵獎狀夸獎獎造句老師給東東發(fā)了一張獎狀。jiǎng筆順組詞獎勵獎狀夸獎獎造句老師給14zhǐ筆順

組詞

紙船白紙紙張紙造句

這本書的紙很厚實。zhǐ筆順組詞紙船白紙紙張紙造句這本書的紙15bào

筆順組詞報紙回報報到報造句我的爺爺愛看報紙。右邊第一筆是橫折鉤bào筆順組詞報紙回報報到報造句我的爺爺愛16lìng

筆順組詞另外另眼另類另造句我說的是另外一件事。lìng筆順組詞另外另眼另類另造句我說的是另外17jí

筆順組詞及造句小明起來晚了，來不及吃早飯就上學去了。第一筆是撇及時及格來不及jí筆順組詞及造句小明起來晚了，來不及吃第一筆18ná

筆順

組詞

拿手拿起拿來拿造句我拿起鉛筆寫作業(yè)。ná筆順組詞拿手拿起拿來拿造句我拿起鉛筆寫19bìng

筆順組詞并不并沒有并造句今天的天氣并不熱。bìng筆順組詞并不并沒有并造句今天的天氣并不熱。20滿意：端詳：收拾：懶洋洋：：滿足自己的愿望。造句：我十分滿意媽媽送給我的生日禮物。仔細地看。造句：他細細地端詳著手里這件藝術品,好久都沒回過神來。整頓，整理。本課指把畫筆整理好。造句：爸爸收拾行李準備明天去上海。沒精打采的樣子。造句：小貓在陽臺上懶洋洋地曬太陽。詞語解釋滿意：滿足自己的愿望。詞語解釋21參加：腦筋：加入某種活動。造句：我們要積極參加學校組織的活動。本課指思考、記憶等能力。造句：明明腦筋好，很久以前的事還記得。詞語解釋參加：加入某種活動。詞語解釋22

再讀課文，說一說課文寫了什么？課文寫了玲玲不小心把畫弄臟后，在爸爸的啟發(fā)下在弄臟的地方畫了一只小花狗，讓壞事變成了好事。再讀課文，說一說課文寫了什么？課文寫了玲玲不小心23一、給畫線字選擇正確的讀音，然后打?qū)?。弄臟(zāng

zhāng)端詳(yáng

xiáng)

懶洋洋(lài

lǎn)評獎(jǎng

jiǎng)

√√√√一、給畫線字選擇正確的讀音，然后打?qū)础ＥK(zāngzh24二、仿照例子加偏旁組字，再組詞。拍（啪）（啪的一聲）平（）（）令（）（）玲評評獎小巧玲瓏二、仿照例子加偏旁組字，再組詞。拍（啪）（啪255.玲玲的畫第二課時統(tǒng)編版語文二年級（上）5.玲玲的畫第二課時統(tǒng)編版語文二年級（上）26來不及報紙評

獎

并不像時

候一幅畫láibùjíbàozhǐpíngjiǎngbìngbúxiàngshíhouyìfúhuà讀拼音寫詞語來不及報紙評獎lái27

玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎了。

玲玲開始對自己的畫滿意嗎？她有什么樣的表現(xiàn)？問題：“得意”“端詳”怎么理解？玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就28

“得意”說明玲玲認為這幅畫畫得非常好?！岸嗽敗北砻髁崃釋@幅畫充滿了信心，她完全沉醉在自己的畫中了?！暗靡狻闭f明玲玲認為這幅畫畫得非常好。29“玲玲，時間不早了，快去睡吧!”爸爸又在催她了?！昂玫模野旬嫻P收拾以下就去睡?！本驮谶@時候，水彩筆啪的一下掉到了地上，把畫弄臟了，玲玲傷心地哭了起來。爸爸催她睡覺，在她收拾畫筆的時候發(fā)生了什么事？問題：1.此時玲玲的心情怎樣？2.她為什么傷心地哭？“玲玲，時間不早了，快去睡吧!”爸爸又在催她了。爸爸30

玲玲認為這張畫弄臟了，所以就不能參賽了，慌了手腳，不知道怎么辦，所以急哭了。玲玲認為這張畫弄臟了，所以就不能參賽了，慌了手腳31啪嗖

嘩當（表示聲音的詞語）詞語積累啪嗖（表示聲音的詞語）詞語積累32“怎么了，玲玲？”爸爸放下報紙問?！拔业漠嬇K了，另畫一張也來不及了?！绷崃嶙约菏窃趺凑f的？

朗讀指導：玲玲的話要用緊張、著急的語氣來讀，“來不及”要重讀?！霸趺戳?，玲玲？”爸爸放下報紙問。玲玲自己是怎么說的33爸爸拿起畫，仔細地看了看，說:“別哭，孩子。在這兒畫點兒什么，不是很好嗎?”爸爸是怎么做的？爸爸建議玲玲在弄臟的地方畫點什么。問題：“仔細地”一詞可以去掉嗎？為什么？爸爸拿起畫，仔細地看了看，說:“別哭，孩子。在這兒畫34“仔細”一詞不能去掉。因為“仔細”說明爸爸進行了細致地觀察和認真的思考?！白屑殹币辉~不能去掉。因為“仔細”說明爸爸進行了細致地35玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗瞇著眼睛，懶洋洋地趴在樓梯上。整張畫看上去更好了。玲玲滿意地笑了。問題1：“滿意”說明什么？玲玲現(xiàn)在的心情怎樣？

“滿意”說明玲玲對自己的畫表示滿意，更對自己能動腦筋想出絕妙的辦法感到滿意。玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花36問題2：“想一想”說明什么？“想一想”說明玲玲正在思考在這個地方畫點什么。問題2：“想一想”說明什么？“想一想”說明玲玲正在思考在這個37爸爸看了，高興地說:“看到了吧，孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事有時也能變好事。

問題：爸爸的話在文中起什么作用？

爸爸的話是文章的中心句，起到點明中心的作用。爸爸針對這件事，告訴了玲玲什么道理？爸爸看了，高興地說:“看到了吧，孩子。好多事情并不像38本文中玲玲的情感變化是文章的主要線索，爸爸富有哲理的話揭示了文章的主題，使我們從中受到啟發(fā)，懂得生活中只要肯動腦筋，壞事也能變成好事的道理。本文中玲玲的情感變化是文章的主要線索，爸爸富有哲39玲玲的畫弄臟在弄臟的地方畫小花狗更好→動腦筋彌補→壞事肯動腦筋壞事變好事→好事板書設計玲玲的畫弄臟在弄臟的地方畫小花狗更好→動腦筋彌補→壞事肯動腦40（

）地端詳

(

)地趴著（

）地笑

（

）地看

一、詞語搭配。仔細滿意懶洋洋得意（

）地端詳

(

)41二、照樣子，用“只要……也”仿寫一個句子。只要肯動腦筋，壞事有時也能變好事。只要你能好好學習，也能像別人一樣取得好成績。二、照樣子，用“只要……也”仿寫一個句子。只要肯動腦筋，壞事42

戰(zhàn)國時期有一位老人，名叫塞翁。他養(yǎng)了許多馬，一天馬群中忽然有一匹走失了。鄰居們聽到這事，都來安慰他不必太著急，年齡大了，多注意身體。塞翁見有人勸慰，笑笑說:“丟了一匹馬損失不大，沒準還會帶來福氣。”

鄰居聽了塞翁的話，心里覺得好笑。馬丟了，明明是件壞事，他卻認為也許是好事，顯然是自我安慰而已?？墒沁^了沒幾天，丟的馬不僅自動回家，還帶回一匹駿馬。塞翁失馬

戰(zhàn)國時期有一位老人，名叫塞翁。他養(yǎng)了許多馬，一天馬435.玲玲的畫第一課時統(tǒng)編版語文二年級（上）5.玲玲的畫第一課時統(tǒng)編版語文二年級（上）441.會認“玲、詳”等15個生字，會寫“評、獎”等10個生字，理解生字組成的詞語。(重點)2.正確、流利地朗讀課文。本課目標1.會認“玲、詳”等15個生字，會寫“評、獎”等10個生字，45

同學們：老師給你們帶來了一位新朋友，她的名字叫玲玲。你們看líng玲同學們：老師給你們帶來了一位新朋友，她的名字叫玲玲。46讓我們一起走進課文《玲玲的畫》，看看玲玲遇到了什么事，她是怎樣解決的？讓我們一起走進課文《玲玲的畫》，看看玲玲遇到了什么事47

認真聽范讀，圈出本課新詞語，再思考：課文主要寫了一件什么事？聽課文朗讀認真聽范讀，圈出本課新詞語，再思考：課文主要寫了一件48玲詳幅評獎催啪臟報另及懶并糟肯língxiángfúpíngpājiǎngcuīlǎnbào

lìngjíbìng

zāokěnzāng

我會認玲詳幅評獎催啪臟l49玲臟加一加：月+莊小巧玲瓏弄臟加一加：王+令識字方法玲臟加一加：月+莊小巧玲瓏弄臟加一加：王+令識字方法50詳巧記：羊在說話肯巧記：正月少初一組詞：詳細端詳詳情組詞：肯定首肯不肯詳巧記：羊在說話肯巧記：正月少初一組詞：詳細端詳詳51臟（zāng)臟話（zàng)心臟多音字臟（zāng)臟話（zàng)心臟多音字52畫幅評獎紙報另及拿并我會寫畫幅評獎紙報另及拿并我會寫53huà

筆順

組詞

畫家國畫年畫畫造句

我的家鄉(xiāng)風景如畫?！疤铩币獙懙男∫稽c，下半部分包住“田”的一半huà筆順組詞畫家國畫年畫畫造句我54fú

筆順

組詞

一幅幅面一幅畫幅造句玲玲畫了一幅畫。fú筆順組詞一幅幅面一幅畫幅造句玲玲畫了一55píng

筆順

組詞

評獎評語評選評造句明明被評為三好學生。píng筆順組詞評獎評語評選評造句明明被評56jiǎng

筆順

組詞

獎勵獎狀夸獎獎造句老師給東東發(fā)了一張獎狀。jiǎng筆順組詞獎勵獎狀夸獎獎造句老師給57zhǐ筆順

組詞

紙船白紙紙張紙造句

這本書的紙很厚實。zhǐ筆順組詞紙船白紙紙張紙造句這本書的紙58bào

筆順組詞報紙回報報到報造句我的爺爺愛看報紙。右邊第一筆是橫折鉤bào筆順組詞報紙回報報到報造句我的爺爺愛59lìng

筆順組詞另外另眼另類另造句我說的是另外一件事。lìng筆順組詞另外另眼另類另造句我說的是另外60jí

筆順組詞及造句小明起來晚了，來不及吃早飯就上學去了。第一筆是撇及時及格來不及jí筆順組詞及造句小明起來晚了，來不及吃第一筆61ná

筆順

組詞

拿手拿起拿來拿造句我拿起鉛筆寫作業(yè)。ná筆順組詞拿手拿起拿來拿造句我拿起鉛筆寫62bìng

筆順組詞并不并沒有并造句今天的天氣并不熱。bìng筆順組詞并不并沒有并造句今天的天氣并不熱。63滿意：端詳：收拾：懶洋洋：：滿足自己的愿望。造句：我十分滿意媽媽送給我的生日禮物。仔細地看。造句：他細細地端詳著手里這件藝術品,好久都沒回過神來。整頓，整理。本課指把畫筆整理好。造句：爸爸收拾行李準備明天去上海。沒精打采的樣子。造句：小貓在陽臺上懶洋洋地曬太陽。詞語解釋滿意：滿足自己的愿望。詞語解釋64參加：腦筋：加入某種活動。造句：我們要積極參加學校組織的活動。本課指思考、記憶等能力。造句：明明腦筋好，很久以前的事還記得。詞語解釋參加：加入某種活動。詞語解釋65

再讀課文，說一說課文寫了什么？課文寫了玲玲不小心把畫弄臟后，在爸爸的啟發(fā)下在弄臟的地方畫了一只小花狗，讓壞事變成了好事。再讀課文，說一說課文寫了什么？課文寫了玲玲不小心66一、給畫線字選擇正確的讀音，然后打?qū)?。弄臟(zāng

zhāng)端詳(yáng

xiáng)

懶洋洋(lài

lǎn)評獎(jǎng

jiǎng)

√√√√一、給畫線字選擇正確的讀音，然后打?qū)?。弄臟(zāngzh67二、仿照例子加偏旁組字，再組詞。拍（啪）（啪的一聲）平（）（）令（）（）玲評評獎小巧玲瓏二、仿照例子加偏旁組字，再組詞。拍（啪）（啪685.玲玲的畫第二課時統(tǒng)編版語文二年級（上）5.玲玲的畫第二課時統(tǒng)編版語文二年級（上）69來不及報紙評

獎

并不像時

候一幅畫láibùjíbàozhǐpíngjiǎngbìngbúxiàngshíhouyìfúhuà讀拼音寫詞語來不及報紙評獎lái70

玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎了。

玲玲開始對自己的畫滿意嗎？她有什么樣的表現(xiàn)？問題：“得意”“端詳”怎么理解？玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就71

“得意”說明玲玲認為這幅畫畫得非常好?！岸嗽敗北砻髁崃釋@幅畫充滿了信心，她完全沉醉在自己的畫中了?！暗靡狻闭f明玲玲認為這幅畫畫得非常好。72“玲玲，時間不早了，快去睡吧!”爸爸又在催她了?！昂玫?，我把畫筆收拾以下就去睡。”就在這時候，水彩筆啪的一下掉到了地上，把畫弄臟了，玲玲傷心地哭了起來。爸爸催她睡覺，在她收拾畫筆的時候發(fā)生了什么事？問題：1.此時玲玲的心情怎樣？2.她為什么傷心地哭？“玲玲，時間不早了，快去睡吧!”爸爸又在催她了。爸爸73

玲玲認為這張畫弄臟了，所以就不能參賽了，慌了手腳，不知道怎么辦，所以急哭了。玲玲認為這張畫弄臟了，所以就不能參賽了，慌了手腳74啪嗖

嘩當（表示聲音的詞語）詞語積累啪嗖（表示聲音的詞語）詞語積累75“怎么了，玲玲？”爸爸放下報紙問?！拔业漠嬇K了，另畫一張也來不及了?！绷崃嶙约菏窃趺凑f的？

朗讀指導：玲玲的話要用緊張、著急的語氣來讀，“來不及”要重讀?！霸趺戳耍崃?？”爸爸放下報紙問。玲玲自己是怎么說的76爸爸拿起畫，仔細地看了看，說:“別哭，孩子。在這兒畫點兒什么，不是很好嗎?”爸爸是怎么做的？爸爸建議玲玲在弄臟的地方畫點什么。問題：“仔細地”一詞可以去掉嗎？為什么？爸爸拿起畫，仔細地看了看，說:“別哭，孩子。在這兒畫77“仔細”一詞不能去掉。因為“仔細”說明爸爸進行了細致地觀察和認真的思考?！白屑殹币辉~不能去掉。因為“仔細”說明爸爸進行了細致地78玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗瞇著眼睛，懶洋洋地趴在樓梯上。整張畫看上去更好了。玲玲滿意地笑了。問題1：“滿意”說明什么？玲玲現(xiàn)在的心情怎樣？

“滿意”說明玲玲對自己的畫表示滿意，更對自己能動腦筋想出絕妙的辦法感到滿意。玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花