《大學生就業(yè)指導(dǎo)》課件

《大學生就業(yè)指導(dǎo)》

1文庫專用《大學生就業(yè)指導(dǎo)》1文庫專用

一、什么是就業(yè)指導(dǎo)就業(yè)指導(dǎo)，就是為了幫助勞動者根據(jù)自身的特點和社會職業(yè)的需要，選擇最佳能發(fā)揮自己才能的職業(yè)；全面、迅速、有效地與工作崗位結(jié)合，實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。也有人稱其為“職業(yè)指導(dǎo)”或“職業(yè)輔導(dǎo)”。2文庫專用一、什么是就業(yè)指導(dǎo)2文庫專用二、正確樹立擇業(yè)觀，改變就業(yè)觀念首先要有遠大的理想；要有成才建業(yè)的雄心壯志；其次要有面對現(xiàn)實，正確而公正地評價自己，對自己也要有一個客觀的評價。要根據(jù)社會需要，結(jié)合自己所學的專業(yè)，學習成績、特長、能力，實事求是地選擇職業(yè)，不要一味地選擇那些經(jīng)濟效益好，社會競爭激烈的熱門單位。其次，要有強烈的事業(yè)心，要有干一番事業(yè)的雄心，不要遇到一點問題和困難就畏縮，也不要朝三暮四，這山望著那山高。

3文庫專用二、正確樹立擇業(yè)觀，改變就業(yè)觀念3文庫專用在當前新形勢下，大學生應(yīng)當樹立以下幾個方面的擇業(yè)新觀念。1、勇于面對競爭的觀念；2、正確對待待業(yè)的觀念；3、堅持終身教育的觀念；4文庫專用在當前新形勢下，大學生應(yīng)當樹立以下幾個方面的三、求職擇業(yè)的知識能力準備當今就業(yè)對知識結(jié)構(gòu)的要求非常講究，復(fù)合型人才最使用單位青睞，但是對不同類型的職業(yè)對求職者知識結(jié)構(gòu)有不同的要求，但具有共性的要求：1、

寬厚扎實的基礎(chǔ)知識2、

廣博精深的專業(yè)知識3、

大容量的新知識儲備。5文庫專用三、求職擇業(yè)的知識能力準備5文庫專用除此之外，大學生畢業(yè)后無疑要具備相當多的知識積累，要有較強的實踐能力，一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生應(yīng)把建立合理的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)科學的思維方式和鍛煉較強的實踐能力統(tǒng)一起來，這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。6文庫專用除此之外，大學生畢業(yè)后無疑要具備相當多的知識積累，要有大學生就業(yè)準備的基本能力，應(yīng)包括以下幾個方面：

1、表達能力：是指運用語言闡明自己觀點、意見或抒發(fā)思想的能力。包括：口頭表達能力、文字數(shù)字表達能力、圖文表達能力等幾種形式。7文庫專用大學生就業(yè)準備的基本能力，應(yīng)包括以下幾2、動手能力：就是實際操作能力，它是人們的智力轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量的憑借，是專業(yè)工作者必須具備的一種實踐能力。一個人的實際操作能力水平的高低主要體現(xiàn)在操作的速度、準確和靈活三個方面。大學畢業(yè)生在實際操作上如果有一手或幾手過硬的本領(lǐng)，一定會受到用人單位的青睞。

8文庫專用2、動手能力：就是實際操作能力，它是人3、適應(yīng)能力：適應(yīng)社會和改造社會是對立統(tǒng)一的兩個方面。五彩繽紛的現(xiàn)實生活使你眼花繚亂，很不適應(yīng)，現(xiàn)實生活常常不盡如人意，要面對現(xiàn)實生活中的消極現(xiàn)象常常產(chǎn)生不安，不滿的情緒。需要指出，對社會、對環(huán)境的適應(yīng)，是主動的積極的適應(yīng)，不是消極的等待和對困難的屈服，更不是對落后、消極現(xiàn)象的認同，甚至同流合污。9文庫專用3、適應(yīng)能力：適應(yīng)社會和改造社會是對立統(tǒng)一的4、交際能力：就是人際交往能力，與他人相處的能力。社會上的人際關(guān)系遠不如學校中的同學、師生那么簡單。大學畢業(yè)生步入社會后，要與各種各樣的人發(fā)生著這樣和那樣的關(guān)系。能否正確、有效地處理、協(xié)調(diào)好職業(yè)生活中人與人的各種關(guān)系，不僅影響一個人對環(huán)境的適應(yīng)狀況，而且影響著他的工作的效能、心理健康、生活的愉快和事業(yè)的成敗。10文庫專用4、交際能力：就是人際交往能力，與他人

5、管理能力：盡管不是每個大學生畢業(yè)后都會從事管理工作，但是卻可以說，每個人在將來的工作中都程度不同的需要組織管理才能，現(xiàn)代社會表明，組織管理能力不僅領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員應(yīng)當具備，其他人員都應(yīng)該具備。

11文庫專用11文庫專用6、創(chuàng)造能力：創(chuàng)造能力在多種能力發(fā)展的基礎(chǔ)上，利用已知信息，創(chuàng)造新穎獨具有社會價值的新理論、新思維、新產(chǎn)品的能力。它是一種綜合性的、高層次的思維能力和行動能力。大學生要自覺培養(yǎng)這種能力，為走上工作崗位后創(chuàng)造性地工作打下基礎(chǔ)。12文庫專用6、創(chuàng)造能力：創(chuàng)造能力在多種能力發(fā)展的7、決策能力：決策能力就是對未來行為目標的決斷和選擇的能力。良好地決策能力可以實現(xiàn)對目標及其實現(xiàn)手段的最佳選擇。因此，能少走彎路、少犯錯誤，以較小的代價取得進步與成功。對于即將畢業(yè)的大學生來說，走向社會，這是人生的一大轉(zhuǎn)折點。訓練和培養(yǎng)自己的決策能力是十分重要的。培養(yǎng)決策能力從日常小事做起，不要事事請別人為自己拿主意，要養(yǎng)成多謀善斷的習慣。這樣，日積月累，以后遇見重大事情，才不至于無所適從。13文庫專用7、決策能力：決策能力就是對未來行為目標的決

四、求職擇業(yè)的心理準備及心理調(diào)整

1、大學生應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)：（1）

何為心理素質(zhì)？心理素質(zhì)是指人在認知、情緒情感、意志、性格、自我意識、價值觀念及社會交往與適應(yīng)能力等方面的素質(zhì)。它是在環(huán)境的熏陶下，個體經(jīng)過長期的修養(yǎng)、逐步內(nèi)化的一種心理結(jié)果。14文庫專用四、求職擇業(yè)的心理準備及心理調(diào)整14（2）

良好心理素質(zhì)的標志

第一、

智力正常第二、

情緒穩(wěn)定第三、

意志健全第四、

人格統(tǒng)一第五、

人際關(guān)系和諧第六、

行為適度15文庫專用（2）

良好心理素質(zhì)的標志15文庫專用（3）大學生如何具備良好的心理素質(zhì)就大學生自身來講，應(yīng)從以下幾個方面入手，努力培養(yǎng)自己的良好的心理素質(zhì)。1、

掌握知識、開發(fā)智力2、

培養(yǎng)優(yōu)良的非智力因素3、

維護和增強心理健康16文庫專用（3）大學生如何具備良好的心理素質(zhì)16文庫專用2、求職擇業(yè)中的常見的心理問題（1）求職中常見的心理矛盾

第一、有遠大的理想，但往往不能正視現(xiàn)實第二、想做一番事業(yè)，但缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的心理準備第三、有較強的自我觀念，但缺乏把握自我的能力第四、

渴望競爭，但缺乏競爭的勇氣第五、

魚和熊掌，不可兼得，難于決斷17文庫專用2、求職擇業(yè)中的常見的心理問題17文庫專（2）擇業(yè)中常見的心理誤區(qū)第一、“選擇的自由度越大越好”第二、“我不能比別人差”第三、“過去我事事順利，擇業(yè)也依然會順利”第四、“大多數(shù)人鐘情的一定是好工作”第五、“要去就去沿?；虼蟪鞘小钡诹ⅰ斑x擇單位就看實惠不實惠”第七、“求職的競爭就是關(guān)系的競爭”第八、“首次就業(yè)關(guān)系一生生命18文庫專用（2）擇業(yè)中常見的心理誤區(qū)18文庫專用（3）常見的心理障礙第一、

焦慮第二、

自卑第三、

怯懦第四、

孤傲第五、

冷漠第六、

問題行為第七、

軀體化癥狀19文庫專用（3）常見的心理障礙19文庫專用3、擇業(yè)心理問題的自我調(diào)整（1）提高大學生自我調(diào)試的自覺性（2）學習運用心理調(diào)節(jié)的方法進行自我調(diào)試（3）提供必要的社會關(guān)懷20文庫專用3、擇業(yè)心理問題的自我調(diào)整20文庫專

五、求職擇業(yè)的方法和技巧1、

自薦：（1）自薦的形式第一、自薦第二、書面自薦第三、廣告自薦第四、學校推薦第五、

他人推薦21文庫專用五、求職擇業(yè)的方法和技巧21文庫專用（2）自薦的方法和技巧第一、

選擇恰當?shù)淖运]形式第二、

準備充分的自薦材料第三、

采取恰當?shù)募乃头绞降谒摹?/p>

掌握自我介紹的技巧第五、

贏得好感的技巧22文庫專用（2）自薦的方法和技巧22文庫專用2、

面試（1）

常見的面試種類第一、

模式化面試第二、

問題化面試第三、

非引導(dǎo)式面試第四、

壓力式面試第五、

綜合式面試23文庫專用2、

面試23文庫專用（2）

面試中常見的問題第一、

關(guān)于個人情況第二、

關(guān)于應(yīng)聘動機第三、

關(guān)于專業(yè)情況第四、

關(guān)于工作能力第五、

關(guān)于人際關(guān)系第六、

關(guān)于工作態(tài)度第七、

其他24文庫專用（2）

面試中常見的問題24文庫專用（3）

面試的準備第一、

注意語言表達能力的鍛煉第二、

要盡可能多地了解對方第三、

要準備隨時回答有關(guān)自己的問題第四、

注意儀表端莊第五、

進行模擬面試訓練第六、

保持良好的精神狀態(tài)25文庫專用（3）

面試的準備25文庫專用

（4）

面試的方法和技巧第一、

應(yīng)試者的基本禮儀第二、

應(yīng)試者語言運用技巧第三、

應(yīng)試者手勢應(yīng)用的技巧第四、

應(yīng)試者回答問題的技巧第五、

消除過度緊張的技巧26文庫專用（4）

面試的方法和技巧26文庫專用3、

筆試（1）

常見的筆試種類第一、

專業(yè)考試第二、

心理測試第三、

命題寫作第四、

國家公務(wù)員錄用考試（2）

筆試的準備第一、

良好的筆試成績來自于平時的努力學習。

27文庫專用3、

筆試27文庫專用第二、

筆試前應(yīng)該進行簡單的復(fù)習第三、

保持的良好的精神狀態(tài)（3）

筆試的方法和技巧第一、

克服自卑第二、

有備無患第三、

科學答卷28文庫專用第二、

筆試前應(yīng)該進行簡單的復(fù)習28文庫六、畢業(yè)生如何面向用人單位自我推薦畢業(yè)生向用人單位進行自我推薦，也就是在人才市場中“自我推銷”。首先，在眾多用人單位中選定幾個備用目標，通過各種渠道對備選單位進行了解，如單位的地理環(huán)境、性質(zhì)、企業(yè)水準、產(chǎn)品品種、人員結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟效益和發(fā)展前景，以及對人才的需求等等。然后根據(jù)自己的業(yè)務(wù)能力、專業(yè)水平、志趣、性格等加以分析比較，從中選出最能發(fā)揮自己專長，且成功可能性比較大的單位進行自我推薦。29文庫專用六、畢業(yè)生如何面向用人單位自我推薦29文庫專用在向用人單位推薦自己之前，對自薦內(nèi)容要有所準備，最好的打個腹稿，作到胸有成竹，從容自信。向用人單位進行自我介紹，可以先準備一份自薦表，同時將可證明自己能力、知識水準的證書、獲獎在自薦時信手取出，這樣會引起用人單位重視，取得好的效果。自薦談話內(nèi)容主要是自己的專業(yè)特長和表明自己為什么愿意到這個單位來，詢問對用人單位需進一步了解情況，但對福利待遇問題不要過多提出，應(yīng)多談如何發(fā)揮作用、多做貢獻。30文庫專用在向用人單位推薦自己之前，對自薦內(nèi)容要有所準備，自薦結(jié)束時簡單介紹一下自己的不足之處，使對方感到你是一個有抱負而不狂妄自大的可取之才。如果通過書面方式“推銷自己”，除注意上述內(nèi)容外，自薦書還要注意字跡整潔，文句通順簡練，并要寫明自己是哪個學校，什么專業(yè)及詳細通訊地址和郵政編碼。31文庫專用自薦結(jié)束時簡單介紹一下自己的不足之處，《大學生就業(yè)指導(dǎo)》

32文庫專用《大學生就業(yè)指導(dǎo)》1文庫專用

一、什么是就業(yè)指導(dǎo)就業(yè)指導(dǎo)，就是為了幫助勞動者根據(jù)自身的特點和社會職業(yè)的需要，選擇最佳能發(fā)揮自己才能的職業(yè)；全面、迅速、有效地與工作崗位結(jié)合，實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。也有人稱其為“職業(yè)指導(dǎo)”或“職業(yè)輔導(dǎo)”。33文庫專用一、什么是就業(yè)指導(dǎo)2文庫專用二、正確樹立擇業(yè)觀，改變就業(yè)觀念首先要有遠大的理想；要有成才建業(yè)的雄心壯志；其次要有面對現(xiàn)實，正確而公正地評價自己，對自己也要有一個客觀的評價。要根據(jù)社會需要，結(jié)合自己所學的專業(yè)，學習成績、特長、能力，實事求是地選擇職業(yè)，不要一味地選擇那些經(jīng)濟效益好，社會競爭激烈的熱門單位。其次，要有強烈的事業(yè)心，要有干一番事業(yè)的雄心，不要遇到一點問題和困難就畏縮，也不要朝三暮四，這山望著那山高。

34文庫專用二、正確樹立擇業(yè)觀，改變就業(yè)觀念3文庫專用在當前新形勢下，大學生應(yīng)當樹立以下幾個方面的擇業(yè)新觀念。1、勇于面對競爭的觀念；2、正確對待待業(yè)的觀念；3、堅持終身教育的觀念；35文庫專用在當前新形勢下，大學生應(yīng)當樹立以下幾個方面的三、求職擇業(yè)的知識能力準備當今就業(yè)對知識結(jié)構(gòu)的要求非常講究，復(fù)合型人才最使用單位青睞，但是對不同類型的職業(yè)對求職者知識結(jié)構(gòu)有不同的要求，但具有共性的要求：1、

寬厚扎實的基礎(chǔ)知識2、

廣博精深的專業(yè)知識3、

大容量的新知識儲備。36文庫專用三、求職擇業(yè)的知識能力準備5文庫專用除此之外，大學生畢業(yè)后無疑要具備相當多的知識積累，要有較強的實踐能力，一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生應(yīng)把建立合理的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)科學的思維方式和鍛煉較強的實踐能力統(tǒng)一起來，這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。37文庫專用除此之外，大學生畢業(yè)后無疑要具備相當多的知識積累，要有大學生就業(yè)準備的基本能力，應(yīng)包括以下幾個方面：

1、表達能力：是指運用語言闡明自己觀點、意見或抒發(fā)思想的能力。包括：口頭表達能力、文字數(shù)字表達能力、圖文表達能力等幾種形式。38文庫專用大學生就業(yè)準備的基本能力，應(yīng)包括以下幾2、動手能力：就是實際操作能力，它是人們的智力轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量的憑借，是專業(yè)工作者必須具備的一種實踐能力。一個人的實際操作能力水平的高低主要體現(xiàn)在操作的速度、準確和靈活三個方面。大學畢業(yè)生在實際操作上如果有一手或幾手過硬的本領(lǐng)，一定會受到用人單位的青睞。

39文庫專用2、動手能力：就是實際操作能力，它是人3、適應(yīng)能力：適應(yīng)社會和改造社會是對立統(tǒng)一的兩個方面。五彩繽紛的現(xiàn)實生活使你眼花繚亂，很不適應(yīng)，現(xiàn)實生活常常不盡如人意，要面對現(xiàn)實生活中的消極現(xiàn)象常常產(chǎn)生不安，不滿的情緒。需要指出，對社會、對環(huán)境的適應(yīng)，是主動的積極的適應(yīng)，不是消極的等待和對困難的屈服，更不是對落后、消極現(xiàn)象的認同，甚至同流合污。40文庫專用3、適應(yīng)能力：適應(yīng)社會和改造社會是對立統(tǒng)一的4、交際能力：就是人際交往能力，與他人相處的能力。社會上的人際關(guān)系遠不如學校中的同學、師生那么簡單。大學畢業(yè)生步入社會后，要與各種各樣的人發(fā)生著這樣和那樣的關(guān)系。能否正確、有效地處理、協(xié)調(diào)好職業(yè)生活中人與人的各種關(guān)系，不僅影響一個人對環(huán)境的適應(yīng)狀況，而且影響著他的工作的效能、心理健康、生活的愉快和事業(yè)的成敗。41文庫專用4、交際能力：就是人際交往能力，與他人

5、管理能力：盡管不是每個大學生畢業(yè)后都會從事管理工作，但是卻可以說，每個人在將來的工作中都程度不同的需要組織管理才能，現(xiàn)代社會表明，組織管理能力不僅領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員應(yīng)當具備，其他人員都應(yīng)該具備。

42文庫專用11文庫專用6、創(chuàng)造能力：創(chuàng)造能力在多種能力發(fā)展的基礎(chǔ)上，利用已知信息，創(chuàng)造新穎獨具有社會價值的新理論、新思維、新產(chǎn)品的能力。它是一種綜合性的、高層次的思維能力和行動能力。大學生要自覺培養(yǎng)這種能力，為走上工作崗位后創(chuàng)造性地工作打下基礎(chǔ)。43文庫專用6、創(chuàng)造能力：創(chuàng)造能力在多種能力發(fā)展的7、決策能力：決策能力就是對未來行為目標的決斷和選擇的能力。良好地決策能力可以實現(xiàn)對目標及其實現(xiàn)手段的最佳選擇。因此，能少走彎路、少犯錯誤，以較小的代價取得進步與成功。對于即將畢業(yè)的大學生來說，走向社會，這是人生的一大轉(zhuǎn)折點。訓練和培養(yǎng)自己的決策能力是十分重要的。培養(yǎng)決策能力從日常小事做起，不要事事請別人為自己拿主意，要養(yǎng)成多謀善斷的習慣。這樣，日積月累，以后遇見重大事情，才不至于無所適從。44文庫專用7、決策能力：決策能力就是對未來行為目標的決

四、求職擇業(yè)的心理準備及心理調(diào)整

1、大學生應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)：（1）

何為心理素質(zhì)？心理素質(zhì)是指人在認知、情緒情感、意志、性格、自我意識、價值觀念及社會交往與適應(yīng)能力等方面的素質(zhì)。它是在環(huán)境的熏陶下，個體經(jīng)過長期的修養(yǎng)、逐步內(nèi)化的一種心理結(jié)果。45文庫專用四、求職擇業(yè)的心理準備及心理調(diào)整14（2）

良好心理素質(zhì)的標志

第一、

智力正常第二、

情緒穩(wěn)定第三、

意志健全第四、

人格統(tǒng)一第五、

人際關(guān)系和諧第六、

行為適度46文庫專用（2）

良好心理素質(zhì)的標志15文庫專用（3）大學生如何具備良好的心理素質(zhì)就大學生自身來講，應(yīng)從以下幾個方面入手，努力培養(yǎng)自己的良好的心理素質(zhì)。1、

掌握知識、開發(fā)智力2、

培養(yǎng)優(yōu)良的非智力因素3、

維護和增強心理健康47文庫專用（3）大學生如何具備良好的心理素質(zhì)16文庫專用2、求職擇業(yè)中的常見的心理問題（1）求職中常見的心理矛盾

第一、有遠大的理想，但往往不能正視現(xiàn)實第二、想做一番事業(yè)，但缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的心理準備第三、有較強的自我觀念，但缺乏把握自我的能力第四、

渴望競爭，但缺乏競爭的勇氣第五、

魚和熊掌，不可兼得，難于決斷48文庫專用2、求職擇業(yè)中的常見的心理問題17文庫專（2）擇業(yè)中常見的心理誤區(qū)第一、“選擇的自由度越大越好”第二、“我不能比別人差”第三、“過去我事事順利，擇業(yè)也依然會順利”第四、“大多數(shù)人鐘情的一定是好工作”第五、“要去就去沿?；虼蟪鞘小钡诹ⅰ斑x擇單位就看實惠不實惠”第七、“求職的競爭就是關(guān)系的競爭”第八、“首次就業(yè)關(guān)系一生生命49文庫專用（2）擇業(yè)中常見的心理誤區(qū)18文庫專用（3）常見的心理障礙第一、

焦慮第二、

自卑第三、

怯懦第四、

孤傲第五、

冷漠第六、

問題行為第七、

軀體化癥狀50文庫專用（3）常見的心理障礙19文庫專用3、擇業(yè)心理問題的自我調(diào)整（1）提高大學生自我調(diào)試的自覺性（2）學習運用心理調(diào)節(jié)的方法進行自我調(diào)試（3）提供必要的社會關(guān)懷51文庫專用3、擇業(yè)心理問題的自我調(diào)整20文庫專

五、求職擇業(yè)的方法和技巧1、

自薦：（1）自薦的形式第一、自薦第二、書面自薦第三、廣告自薦第四、學校推薦第五、

他人推薦52文庫專用五、求職擇業(yè)的方法和技巧21文庫專用（2）自薦的方法和技巧第一、

選擇恰當?shù)淖运]形式第二、

準備充分的自薦材料第三、

采取恰當?shù)募乃头绞降谒摹?/p>

掌握自我介紹的技巧第五、

贏得好感的技巧53文庫專用（2）自薦的方法和技巧22文庫專用2、

面試（1）

常見的面試種類第一、

模式化面試第二、

問題化面試第三、

非引導(dǎo)式面試第四、

壓力式面試第五、

綜合式面試54文庫專用2、

面試23文庫專用（2）

面試中常見的問題第一、

關(guān)于個人情況第二、

關(guān)于應(yīng)聘動機第三、

關(guān)于專業(yè)情況第四、

關(guān)于工作能力第五、

關(guān)于人際關(guān)系第六、

關(guān)于工作態(tài)度第七、

其他55文庫專用（2）

面試中常見的問題24文庫專用（3）

面試的準備第一、

注意語言表達能力的鍛煉第二、

要盡可能多地了解對方第三、

要準備隨時回答有關(guān)自己的問題第四、

注意儀表端莊第五、

進行模擬面試訓練第六、

保持良好的精神狀態(tài)56文庫專用（3）

面試的準備25文庫專用

（4）

面試的方法和技巧第一、

應(yīng)試者的基本禮儀第二、

應(yīng)試者語言運用技巧