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第4課唐朝的中外文化交流第4課
“日本中古之制度,人皆以為多系日本自創(chuàng),然一檢唐史,則知多模仿唐制?!?/p>
——木宮泰彥《中日交通史》在日常生活中,你注意到日本和中國(guó)哪些事物比較相像?“日本中古之制度,人皆以為多系日本自創(chuàng),然一檢唐史,則
唐裝和服服飾生活中的歷史唐裝和服服飾生活中的歷史生活中的歷史茶道
斗茶
茶道生活中的歷史茶道斗茶茶道生活中的歷史節(jié)日
端午節(jié)生活中的歷史節(jié)日端午節(jié)文字生活中的歷史床前明月光疑是地上霜床前明月光疑われる上で霜海上生明月天涯共此時(shí)海上に明るい月が昇ります、天の果てでも同じ時(shí)を共有しています文字生活中的歷史床前明月光床前明月光疑われる上で霜長(zhǎng)安城平城京大內(nèi)里太極殿
建筑長(zhǎng)安城平城京大內(nèi)里太極殿建筑日本的和同開珎(始鑄于708年)唐朝的開元通寶(始鑄于621年)
貨幣日本的和同開珎唐朝的開元通寶
“大唐國(guó)者,法式備定,珍國(guó)也,常須達(dá)?!?/p>
——《日本書紀(jì)》唐朝在日本人心目中地位如何?“大唐國(guó)者,法式備定,珍國(guó)也,常須達(dá)。”唐朝在日本人心一、遣唐使和鑒真東渡1、遣唐使來唐朝的目的是什么?為了學(xué)習(xí)中國(guó)的先進(jìn)文化。第4課唐朝的中外文化交流2、唐朝文化對(duì)日本的影響?
他們把唐朝先進(jìn)的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術(shù)、建筑技術(shù)等傳回日本,對(duì)日本社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。一、遣唐使和鑒真東渡1、遣唐使來唐朝的目的是什么?為唐招提寺鑒真坐像被日本視為藝術(shù)明珠被日本定為國(guó)寶3、鑒真東渡唐招提寺鑒真坐像被日本視為藝術(shù)明珠被日本定為國(guó)寶3、鑒真唐朝赴日本的使者和僧人中,最有影響的是鑒真和尚。鑒真六次東渡才成功到達(dá)日本。唐朝赴日本的使者和僧人中,最有影響的是鑒真和鑒真東渡貢獻(xiàn):他在日本十年,辛勤不懈地傳播唐朝文化。主持修建唐招提寺。在日本傳播佛教、醫(yī)藥知識(shí)、建筑藝術(shù)、書法繪畫等。為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn)。第4課唐朝的中外文化交流鑒真東渡貢獻(xiàn):他在日本十年,辛勤不懈地傳播唐朝文化。主持阿倍仲麻呂阿倍仲麻呂唐朝與日本的交往:1)日本:派遣唐使(學(xué)習(xí))2)唐朝:鑒真東渡(傳播)唐朝與日本的交往:1)日本:派遣唐使(學(xué)習(xí))2)唐朝:鑒真東二、唐與新羅的關(guān)系1、(新羅)物產(chǎn)居唐朝進(jìn)口首位。2、新羅仿制唐朝建立了政治制度,采用(科舉制)選拔官吏,還引入了中國(guó)的(醫(yī)學(xué)、天文、歷法)等科技成就。朝鮮的(音樂)也傳入中國(guó)。二、唐與新羅的關(guān)系1、(新羅)物產(chǎn)居唐朝進(jìn)口首位。圖片反映的是什么內(nèi)容?第4課唐朝的中外文化交流圖片反映的是什么內(nèi)容?第4課唐朝的中外文化交流你知道唐僧的原型是誰(shuí)嗎?第4課唐朝的中外文化交流玄奘你知道唐僧的原型是誰(shuí)嗎?第4課唐朝的中外文化交流玄奘目的:在位皇帝:取經(jīng)貞觀初年(唐太宗)三、玄奘西行第4課唐朝的中外文化交流目的:在位皇帝:取經(jīng)貞觀初年(唐太宗)三、玄玄奘在西天取經(jīng)的路上會(huì)遇到哪些困難?玄奘在西天取經(jīng)的路上會(huì)遇到哪些困難?《唐朝的中外文化交流》歷史部編版1課件貢獻(xiàn):玄奘西游天竺攜帶大量(佛經(jīng))回到長(zhǎng)安,根據(jù)他的口述,由弟子整理成書《大唐西域記》,這本書是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)
。第4課唐朝的中外文化交流課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)貢獻(xiàn):玄奘西游天竺攜帶大量(佛經(jīng))回到長(zhǎng)安,根據(jù)他的口課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中《大唐西域記》書影第4課唐朝的中外文化交流是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)《大唐西域記》書影第4課唐朝的中外文化交流是研究中外交流史的“玄奘西行”“鑒真東渡”對(duì)比表
玄奘西行
鑒真東渡目的抵達(dá)地方
貢獻(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì)不畏艱險(xiǎn)、勇往直前﹑百折不撓﹑開放進(jìn)取學(xué)習(xí)佛經(jīng)傳授佛經(jīng)天竺日本為中印文化交流做出貢獻(xiàn)為中日文化交流做出貢獻(xiàn)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)“玄奘西行”“鑒真東渡”對(duì)比表玄奘西行鑒真東渡目的課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中1.應(yīng)日本僧人邀請(qǐng),東渡日本,向日本辛勤傳播唐朝文化且作出重大貢獻(xiàn)的高僧是(
)A.玄奘
B.鑒真
C.戒賢
D.阿倍仲麻呂B課堂練習(xí)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)1.應(yīng)日本僧人邀請(qǐng),東渡日本,向日本辛勤傳播唐朝文化且作出重2.我們今天要研究中亞、印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史、地理,我們要翻閱的典籍是(
)
A.《大唐西域記》
B.《西游記》C.《大話西游》
D.《桂苑筆耕》A課堂練習(xí)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)2.我們今天要研究中亞、印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史、地理,3.中印友好交往史上,為兩國(guó)的友好關(guān)系作出杰出貢獻(xiàn)的唐朝高僧是(
)
A.智能
B.辯才
C.玄奘
D.鑒真C課堂練習(xí)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)3.中印友好交往史上,為兩國(guó)的友好關(guān)系作出杰出貢獻(xiàn)的唐朝高僧4.下列哪個(gè)國(guó)家參照漢字創(chuàng)制了自己的文字:
A.朝鮮
B.日本
C.印度
D.阿拉伯B課堂練習(xí)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)4.下列哪個(gè)國(guó)家參照漢字創(chuàng)制了自己的文字:B課堂練習(xí)課件優(yōu)廣州波斯大食新羅玄奘和鑒真都向外傳播中華文化?
錯(cuò)誤。鑒真向日本傳播中華文化,玄奘是把天竺的佛教文化傳回中國(guó)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)廣州波斯大食新羅玄奘和鑒真都向外傳播中華文化?錯(cuò)誤。鑒真向廣州波斯大食新羅唐朝的對(duì)外交往為何如此活躍?國(guó)家的安定統(tǒng)一——前提;經(jīng)濟(jì)文化的繁榮——基礎(chǔ);開放的對(duì)外政策——保障;發(fā)達(dá)的對(duì)外交通——條件。課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)廣州波斯大食新羅唐朝的對(duì)外交往為何如此活躍?國(guó)家的安定統(tǒng)第4課唐朝的中外文化交流第4課
“日本中古之制度,人皆以為多系日本自創(chuàng),然一檢唐史,則知多模仿唐制?!?/p>
——木宮泰彥《中日交通史》在日常生活中,你注意到日本和中國(guó)哪些事物比較相像?“日本中古之制度,人皆以為多系日本自創(chuàng),然一檢唐史,則
唐裝和服服飾生活中的歷史唐裝和服服飾生活中的歷史生活中的歷史茶道
斗茶
茶道生活中的歷史茶道斗茶茶道生活中的歷史節(jié)日
端午節(jié)生活中的歷史節(jié)日端午節(jié)文字生活中的歷史床前明月光疑是地上霜床前明月光疑われる上で霜海上生明月天涯共此時(shí)海上に明るい月が昇ります、天の果てでも同じ時(shí)を共有しています文字生活中的歷史床前明月光床前明月光疑われる上で霜長(zhǎng)安城平城京大內(nèi)里太極殿
建筑長(zhǎng)安城平城京大內(nèi)里太極殿建筑日本的和同開珎(始鑄于708年)唐朝的開元通寶(始鑄于621年)
貨幣日本的和同開珎唐朝的開元通寶
“大唐國(guó)者,法式備定,珍國(guó)也,常須達(dá)?!?/p>
——《日本書紀(jì)》唐朝在日本人心目中地位如何?“大唐國(guó)者,法式備定,珍國(guó)也,常須達(dá)?!碧瞥谌毡救诵囊弧⑶蔡剖购丸b真東渡1、遣唐使來唐朝的目的是什么?為了學(xué)習(xí)中國(guó)的先進(jìn)文化。第4課唐朝的中外文化交流2、唐朝文化對(duì)日本的影響?
他們把唐朝先進(jìn)的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術(shù)、建筑技術(shù)等傳回日本,對(duì)日本社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。一、遣唐使和鑒真東渡1、遣唐使來唐朝的目的是什么?為唐招提寺鑒真坐像被日本視為藝術(shù)明珠被日本定為國(guó)寶3、鑒真東渡唐招提寺鑒真坐像被日本視為藝術(shù)明珠被日本定為國(guó)寶3、鑒真唐朝赴日本的使者和僧人中,最有影響的是鑒真和尚。鑒真六次東渡才成功到達(dá)日本。唐朝赴日本的使者和僧人中,最有影響的是鑒真和鑒真東渡貢獻(xiàn):他在日本十年,辛勤不懈地傳播唐朝文化。主持修建唐招提寺。在日本傳播佛教、醫(yī)藥知識(shí)、建筑藝術(shù)、書法繪畫等。為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn)。第4課唐朝的中外文化交流鑒真東渡貢獻(xiàn):他在日本十年,辛勤不懈地傳播唐朝文化。主持阿倍仲麻呂阿倍仲麻呂唐朝與日本的交往:1)日本:派遣唐使(學(xué)習(xí))2)唐朝:鑒真東渡(傳播)唐朝與日本的交往:1)日本:派遣唐使(學(xué)習(xí))2)唐朝:鑒真東二、唐與新羅的關(guān)系1、(新羅)物產(chǎn)居唐朝進(jìn)口首位。2、新羅仿制唐朝建立了政治制度,采用(科舉制)選拔官吏,還引入了中國(guó)的(醫(yī)學(xué)、天文、歷法)等科技成就。朝鮮的(音樂)也傳入中國(guó)。二、唐與新羅的關(guān)系1、(新羅)物產(chǎn)居唐朝進(jìn)口首位。圖片反映的是什么內(nèi)容?第4課唐朝的中外文化交流圖片反映的是什么內(nèi)容?第4課唐朝的中外文化交流你知道唐僧的原型是誰(shuí)嗎?第4課唐朝的中外文化交流玄奘你知道唐僧的原型是誰(shuí)嗎?第4課唐朝的中外文化交流玄奘目的:在位皇帝:取經(jīng)貞觀初年(唐太宗)三、玄奘西行第4課唐朝的中外文化交流目的:在位皇帝:取經(jīng)貞觀初年(唐太宗)三、玄玄奘在西天取經(jīng)的路上會(huì)遇到哪些困難?玄奘在西天取經(jīng)的路上會(huì)遇到哪些困難?《唐朝的中外文化交流》歷史部編版1課件貢獻(xiàn):玄奘西游天竺攜帶大量(佛經(jīng))回到長(zhǎng)安,根據(jù)他的口述,由弟子整理成書《大唐西域記》,這本書是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)
。第4課唐朝的中外文化交流課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)貢獻(xiàn):玄奘西游天竺攜帶大量(佛經(jīng))回到長(zhǎng)安,根據(jù)他的口課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中《大唐西域記》書影第4課唐朝的中外文化交流是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)《大唐西域記》書影第4課唐朝的中外文化交流是研究中外交流史的“玄奘西行”“鑒真東渡”對(duì)比表
玄奘西行
鑒真東渡目的抵達(dá)地方
貢獻(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì)不畏艱險(xiǎn)、勇往直前﹑百折不撓﹑開放進(jìn)取學(xué)習(xí)佛經(jīng)傳授佛經(jīng)天竺日本為中印文化交流做出貢獻(xiàn)為中日文化交流做出貢獻(xiàn)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)“玄奘西行”“鑒真東渡”對(duì)比表玄奘西行鑒真東渡目的課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32張)課件優(yōu)秀課件ppt課件免費(fèi)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中1.應(yīng)日本僧人邀請(qǐng),東渡日本,向日本辛勤傳播唐朝文化且作出重大貢獻(xiàn)的高僧是(
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B.《西游記》C.《大話西游》
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C.玄奘
D.鑒真C課堂練習(xí)課件優(yōu)秀課件課件下載人教部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第4課唐朝的中外文化交流課件(32
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