北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件

北師大五年級下冊第一單元分數(shù)加減法第一課時第二課時北師大五年級下冊第一單元分數(shù)加減法第一課時第二課時1＋＝＋＝答：他倆一共用了這張紙的。＋＝＋＝答：他倆一共用了這張紙的。2－＝－＝答：他倆一共用了這張紙的。－＝－＝答：他倆一共用了這張紙的。3北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件41.填一填。1.填一填。52.淘氣是這樣計算的：。你同意他的方法嗎？與同伴交流你的想法。＋2.淘氣是這樣計算的：。＋63.3.7北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件8北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件94.4.105.森林醫(yī)生。5.森林醫(yī)生。116.解方程。6.解方程。127.根據(jù)學校氣象小組的記錄，當?shù)?月份雨天天數(shù)

占全月總天數(shù)的，晴天天數(shù)占全月總天數(shù)

的。請你提出一個數(shù)學問題，并嘗試解答。7.根據(jù)學校氣象小組的記錄，當?shù)?月份雨天天數(shù)138.估一估，連一連，下列算式結(jié)果與哪個數(shù)最接

近？算一算。8.估一估，連一連，下列算式結(jié)果與哪個數(shù)最接14北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件15北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件16北師大版五年級下冊第一單元分數(shù)加減法問題探究練習拓展北師大版五年級下冊第一單元分數(shù)加減法問題探究練習拓展17戶外活動去少年宮留在家中？男生人數(shù)戶外活動去少年宮留在家中？男生人數(shù)18北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件19北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件201.看圖列式計算。

甲、乙兩隊合修一條公路。沒修的部分占這條

公路的幾分之幾？1.看圖列式計算。212.一個人一天中大約有的時間學習和工作，

的時間用餐，的時間參加文娛或體育活動，剩

下的時間睡覺。每天的睡眠時間約占一天時間的

幾分之幾？2.一個人一天中大約有的時間學習和工作，223.算一算，與同伴交流你的計算方法。3.算一算，與同伴交流你的計算方法。23北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件245.一瓶果汁，淘氣分四次喝完。第一次喝了這瓶果

汁的，然后加滿水；第二次喝了一瓶的，

然后再加滿水；第三次喝了半瓶，又加滿水；第

四次一飲而盡。淘氣喝的果汁多還是水多？你是

怎么想的？5.一瓶果汁，淘氣分四次喝完。第一次喝了這瓶果25北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件26北師大版五年級下冊第一單元分數(shù)加減法問題探究練習拓展北師大版五年級下冊第一單元分數(shù)加減法問題探究練習拓展27北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件280.50.750.8750.50.750.87529北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件301.比較下面各組數(shù)的大小，說一說你是怎樣比較的。＞＞＜1.比較下面各組數(shù)的大小，說一說你是怎樣比較的。＞＞＜312.在里填上適當?shù)姆謹?shù)或小數(shù)。2.在里填上適當?shù)姆謹?shù)或小數(shù)。323.連一連。3.連一連。334.森林醫(yī)生。4.森林醫(yī)生。345.在生活中尋找用分數(shù)或小數(shù)表示的信息，并與同

伴交流。5.在生活中尋找用分數(shù)或小數(shù)表示的信息，并與同35北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件36北師大版五年級下冊第二單元長方體（一）第一課時第二課時北師大版五年級下冊第二單元長方體（一）第一課時第二課時37生活中哪些物體的形狀是長方體或正方體？生活中哪些物體的形狀是長方體或正方體？38生活中哪些物體的形狀是長方體或正方體？長方體正方體面棱頂點面棱頂點生活中哪些物體的形狀是長方體或正方體？長方體正方體面棱頂點面39長方體和正方體各有什么特點？做一做，填一填。長方體和正方體各有什么特點？做一做，填一填。40長方體和正方體各有什么特點？做一做，填一填。頂點個數(shù)面?zhèn)€數(shù)形狀大小關系棱條數(shù)長度關系8個8個6個6個正方形長方形或正方形大小相同相對的兩個面大小相同12條12條長度相同相對的棱長度相等長方體和正方體各有什么特點？做一做，填一填。頂點個數(shù)面?zhèn)€數(shù)形41正方形是特殊的長方形，正方體是特殊的長方體嗎？認一認，想一想。棱長寬高棱棱正方形是特殊的長方形，正方體是特殊的長方棱長寬高棱棱421.找一個形狀是長方體或正方體的物品，并與同伴

說一說它的頂點、面和棱。1.找一個形狀是長方體或正方體的物品，并與同伴432.右圖是一個長方體盒子。（上、下兩面近似認為

一致，單位：cm）⑴這個盒子的上面是什么形狀？

長和寬各是多少？哪個面和它

形狀、大小都相同？左側(cè)面呢？⑵哪個面的長是36cm、寬是10cm？2.右圖是一個長方體盒子。（上、下兩面近似認為443.下面的長方體都是由棱長為1cm的小正方體搭成

的，它們的長、寬、高各是多少？長＝

cm寬＝

cm高＝

cm長＝

cm寬＝

cm高＝

cm長＝

cm寬＝

cm高＝

cm4222253333.下面的長方體都是由棱長為1cm的小正方體搭成長＝45下面哪幾個面可以組成長方體？（單位：cm）①24⑤34⑦34⑧24②22④32③33⑥23下面哪幾個面可以組成長方體？（單位：cm）①24⑤34⑦3446將你選擇的每個面的序號標在下面的長方體上，并標出這個長方體的長、寬、高。①24⑤34⑦34⑧24④32⑥23①⑧④⑥⑤⑦長寬高將你選擇的每個面的序號標在下面的長方體上，①24⑤34⑦34474.選擇哪些小棒可以搭成一個長方體框架？

（單位：cm）4.選擇哪些小棒可以搭成一個長方體框架？485.把下面長方體各個面的面積填在表中。（單位：cm）上面下面前面后面左面右面面積/cm23232404020205.把下面長方體各個面的面積填在表中。（單位：上面下面前面后496.下圖是一個長方體燈籠框架，制作一個這樣的框

架至少需要多少厘米長的木條？（單位：cm）6.下圖是一個長方體燈籠框架，制作一個這樣的框507.用硬紙板做一個棱長為5cm的正方體，再做一個

長、寬、高分別是7cm，5cm，3cm的長方體。7.用硬紙板做一個棱長為5cm的正方體，再做一個518.用一根28cm長的鐵絲做一個棱長是整厘米數(shù)的長

方體框架，這個長方體框架的長、寬、高可能是

多少厘米？想一想，填一填。序號長/cm寬/cm高/cm⑴⑵⑶⑷28÷4＝7（cm）5114213228.用一根28cm長的鐵絲做一個棱長是整厘米數(shù)的長序號長/c52北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件53北師大版五年級下冊第二單元長方體（一）問題探究練習拓展北師大版五年級下冊第二單元長方體（一）問題探究練習拓展54請你找一個正方體的盒子剪一剪，把你得到的展開圖畫下來。請你找一個正方體的盒子剪一剪，把你得到的展開圖畫下來。55全班交流，剪出了幾種不同形狀的展開圖？說一說，分別是如何得到的。同伴合作，把每一種展開圖重新折疊成正方體。全班交流，剪出了幾種不同形狀的展開圖？說一同伴合作，把每一種56下面是一個長方體和一個正方體的展開圖，請分別說出與1號、2號、3號面相對的各是幾號面？123456123456下面是一個長方體和一個正方體的展開圖，請分別說出與1號、2號571.下面的圖形分別是上面哪個盒子的展開圖？想一

想，連一連。1.下面的圖形分別是上面哪個盒子的展開圖？想一582.下面哪些圖形沿虛線折疊后能圍成正方體嗎？先

想一想，再利用附頁1中的圖2試一試。2.下面哪些圖形沿虛線折疊后能圍成正方體嗎？先593.下面哪些圖形沿虛線折疊后能圍成長方體嗎？先

想一想，再利用附頁1中的圖1試一試。3.下面哪些圖形沿虛線折疊后能圍成長方體嗎？先60北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件61北師大版五年級下冊第二單元長方體（一）問題探究練習拓展北師大版五年級下冊第二單元長方體（一）問題探究練習拓展62做一個這樣的包裝盒至少要用多少紙板？前后左右上下575337353做一個這樣的包裝盒至少要用多少紙板？前后左右上下57533763怎樣計算這個長方體包裝盒的表面積？前、后兩面的面積和左、右兩面的面積和上、下兩面的面積和長方體表面積7×3×2＝42（cm2）3×5×2＝30（cm2）7×5×2＝70（cm2）42＋30＋70＝142（cm2）5前后左右上下753373535怎樣計算這個長方體包裝盒的表面積？前、后兩面的面積和左、右兩64怎樣計算正方體的表面積？想一想，說一說。正方體的表面積＝棱長×棱長×6怎樣計算正方體的表面積？想一想，說一說。正方體的表面積＝棱長651.在下面的長方體展開圖上，先把相對的面涂上相同

的顏色，再標出每個面的長和寬。（單位：cm）說一說，如何得到這個長方體的表面積？1512331531231.在下面的長方體展開圖上，先把相對的面涂上相同說一說，如何662.做一個長54cm、寬50cm、高95cm的洗衣機包裝箱，

至少需要多大面積的硬紙板？54×50×2＋50×95×2＋54×95×2＝25160（cm2）（54×50＋50×95＋54×95）×2＝25160（cm2）2.做一個長54cm、寬50cm、高95cm的洗衣機包裝箱，673.求下列圖形的表面積。（單位：cm）（10×8＋10×4＋8×4）×2＝304（cm2）8×8×6＝384（cm2）3.求下列圖形的表面積。（單位：cm）（10×8＋10×4＋684.制作一個棱長為35cm的正方體無蓋玻璃魚缸，至少

需要多大面積的玻璃？35×35×5＝6125（cm2）4.制作一個棱長為35cm的正方體無蓋玻璃魚缸，至少35×3695.淘氣的房間長3.5m、寬3m、高3m。除去門窗4.5m2，

房間的墻壁和房頂都貼上墻紙，這個房間至少需要

多大面積的墻紙？3.5×3×2＋3×3×2＋3.5×3－4.5＝45（cm2）3.5335.淘氣的房間長3.5m、寬3m、高3m。除去門窗4.5m2706.如圖，包裝一個長方體紙盒，選擇下面哪種尺寸的

包裝紙比較合適？與同伴交流你的想法。29×830×186.如圖，包裝一個長方體紙盒，選擇下面哪種尺寸的29×83071北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件72北師大版五年級下冊第二單元長方體（一）問題探究練習拓展北師大版五年級下冊第二單元長方體（一）問題探究練習拓展73有幾個面露在外面？露在外面的面積是多少平方厘米？50cm1250×50×9＝22500（cm2）有幾個面露在外面？露在外面的面積是多少平方厘米？50cm1274把這4個紙箱換一種方式放在墻角處，可以怎樣擺，各有幾個面露在外面？想一想，與同伴交流。12345把這4個紙箱換一種方式放在墻角處，可以怎樣擺，各1234575①號②號想一想，做一做，填一填。①號②號想一想，做一做，填一填。76活動任務和要求：按記錄單上的擺法擺放小正方體；2.觀察并記錄小正方體的個數(shù)和露在外面的面數(shù)；3.試著找一找規(guī)律，然后把表填完整。想一想，做一做，填一填?；顒尤蝿蘸鸵螅合胍幌?，做一做，填一填。77①號②號完成下表。小正方體個數(shù)/個123456…露在外面的面/個①號②號完成下表。小正方體個數(shù)/個123456…露在外面的面78小正方體個數(shù)/個123456…露在外面的面/個小正方體個數(shù)/個123456…露在外面的面/個①號②號小正方體個數(shù)/個123456…露在外面的面/個小正方體個數(shù)/79多3個多3個多3個多3個多3個多3個80多4個多4個多4個多4個多4個多4個81北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件821.3個棱長為100cm的正方體紙箱放在墻角（如右圖）。

⑴有幾個面露在外面？

⑵露在外面的面積是多少平方厘米？1.3個棱長為100cm的正方體紙箱放在墻角（如右圖）。832.有5個棱長為40cm的正方體放在墻角處。

⑴有幾個面露在外面？露在外面的

面積是多少平方厘米？

⑵改變擺法，露在外面的面積會發(fā)

生變化嗎？為什么？與同伴交流。2.有5個棱長為40cm的正方體放在墻角處。843.下圖是用8個小正方體拼成的，如果拿走其中的1個，

它的表面積會發(fā)生變化嗎？做一做，并與同伴交流。3.下圖是用8個小正方體拼成的，如果拿走其中的1個，854.將4個棱長為6cm的正方體拼成一個長方體，長方體

的表面積與原來的4個正方體的表面積之和相比，

會發(fā)生變化嗎？變化了多少？4.將4個棱長為6cm的正方體拼成一個長方體，長方體86405.學校運動會的領獎臺除了底面不涂漆外，其他各

面都涂漆，需要涂漆的面積是多少平方厘米？

（單位：cm）100503040213200402100100405.學校運動會的領獎臺除了底面不涂漆外，其他各100508725030404013100100100250304040131001001008840405030212310010010040405030212310010010089北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件90北師大版五年級下冊第三單元分數(shù)乘法第一課時第二課時北師大版五年級下冊第三單元分數(shù)乘法第一課時第二課時911個占整張紙條的，3個占整張紙條的幾分之幾？＋＋＝＋＋＝×3＝×3＝1個占整張紙條的，3個占整張紙條的幾分922個的和是多少？下面的算法你看懂了嗎？與同伴說一說。2個的和是多少？下面的算法你看懂了嗎？與同伴說一說。93算一算，說一說分數(shù)與整數(shù)相乘如何計算。算一算，說一說分數(shù)與整數(shù)相乘如何計算。941.4個是多少？涂一涂，算一算。1.4個是多少？涂一涂，算一算。952.填一填，與同伴交流為什么可以這樣計算。9429811321162.填一填，與同伴交流為什么可以這樣計算。942981132963.3.97你能看懂下面兩位同學的計算過程嗎？與同伴說一說。你能看懂下面兩位同學的計算過程嗎？與同伴說一說。98計算下面各題，觀察每個題目及結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)了什么？÷2÷2÷2÷2÷2÷2÷2÷2×2×2×2×2×2×2×2×2計算下面各題，觀察每個題目及結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)了什么？÷2÷2÷2994.下面是樂樂的算法，你能看懂嗎？4.下面是樂樂的算法，你能看懂嗎？1005.一個漏水的水龍頭每時漏水桶，5時漏水多少

桶？10時呢？24時呢？5.一個漏水的水龍頭每時漏水桶，5時漏水多少1016.6.1027.爸爸吃了這個蛋糕的幾分之幾？7.爸爸吃了這個蛋糕的幾分之幾？1038.爸爸和樂樂都感冒了媽媽要給他們買3天的藥。⑴爸爸和樂樂一天分別要吃多

少袋？⑵媽媽總共需要買多少袋藥？8.爸爸和樂樂都感冒了媽媽要給他們買3天的藥。1049.百米賽跑。9.百米賽跑。105北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件106北師大版五年級下冊第三單元分數(shù)乘法第一課時第二課時北師大版五年級下冊第三單元分數(shù)乘法第一課時第二課時107北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件108笑笑吃了多少塊餅干？答：笑笑吃了3塊餅干。笑笑吃了多少塊餅干？答：笑笑吃了3塊餅干。109淘氣吃了多少塊餅干？答：淘氣吃了4塊餅干。淘氣吃了多少塊餅干？答：淘氣吃了4塊餅干。1108的是多少？畫一畫，算一算。8的是多少？畫一畫，算一算。1111.涂一涂，算一算。⑴8的是多少？⑵15的是多少？1.涂一涂，算一算。⑵15的是多少？1122.奇思的身高大約是多少厘米？2.奇思的身高大約是多少厘米？1133.3.114男生比女生多植樹多少棵？畫一畫，說一說你是怎樣理解的。女生：男生：20棵答：男生比女生多植樹5棵。男生比女生多植樹多少棵？畫一畫，說一說你是怎樣理解的。女生：115你能再說出一個類似的例子嗎？你能再說出一個類似的例子嗎？1164.國慶長假的第一天，到鄉(xiāng)村農(nóng)家大院的游客有15

位，第二天來的游客比第一天多了。第二天比

第一天多來了多少游客？⑴畫一畫，說說你是怎

樣理解的，并列式解

決問題。⑵你還能舉出類似的例

子嗎？與同伴交流。4.國慶長假的第一天，到鄉(xiāng)村農(nóng)家大院的游客有151175.淘氣和奇思都是集郵愛好者。淘氣收集了各種郵

票63張，奇思收集的郵票數(shù)比淘氣少，奇思比

淘氣少多少張郵票？請先畫圖表示，再列式計算。5.淘氣和奇思都是集郵愛好者。淘氣收集了各種郵1186.一個書包的原價是30元，打九折后的價格是多少

元？先說一說，再列式計算。請再舉出一個能用

此算式解決的問題。6.一個書包的原價是30元，打九折后的價格是多少1197.下表記錄的是某城市4～7月空氣質(zhì)量達標的情況。4月5月6月7月空氣質(zhì)量達標天數(shù)占本月天數(shù)的幾分之幾先估一估，哪個月空氣質(zhì)量達標天數(shù)最多？再算出各有多少天。7.下表記錄的是某城市4～7月空氣質(zhì)量達標的情況。4月5月61208.一場洪災將村里960m長的公路沖毀了，被沖

毀的公路長多少米？8.一場洪災將村里960m長的公路沖毀了，被沖1219.某種松鼠的體長在20cm到28cm之間，它的尾巴約

占體長的，尾巴最長約有多長？最短約有多長？9.某種松鼠的體長在20cm到28cm之間，它的尾巴約122北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件123北師大版五年級下冊第三單元分數(shù)乘法第一課時第二課時北師大版五年級下冊第三單元分數(shù)乘法第一課時第二課時124讀一讀，想一想，剩下的部分占這張紙條的幾分之幾？讀一讀，想一想，剩下的部分占這張紙條的幾分之幾？125用一張長方形的紙折一折，想一想，再算一算。平均分成4份，涂出它的涂出斜線部分的用一張長方形的紙折一折，想一想，再算一算。平均分成4份，涂出126折一折，算一算，說一說。先分4份，取1份再分3份，取2份共分12份，共取2份先分5份，取3份再分6份，取5份共分30份，共取15份先分8份，取7份再分4份，取1份共分32份，共取7份兩個分數(shù)相乘，只要分子乘分子，分母乘分母就可以了。折一折，算一算，說一說。先分4份，取1份再分3份，取2份共分1271.淘氣過生日，媽媽買來一個蛋糕，切了給淘

氣，淘氣只吃了其中的，淘氣吃了整個蛋

糕的幾分之幾？畫一畫，算一算。1.淘氣過生日，媽媽買來一個蛋糕，切了給淘1282.用紙折一折，涂一涂，再算出結(jié)果。2.用紙折一折，涂一涂，再算出結(jié)果。1293.3.130樂樂認為：一個數(shù)與分數(shù)相乘，積一定小于這個數(shù)。你同意嗎？舉例說明你的想法。樂樂認為：一個數(shù)與分數(shù)相乘，積一定小于這個數(shù)。你同意嗎？舉例131算一算，并觀察這些算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？＝算一算，并觀察這些算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？＝1324.不計算，直接在里填上“＞”“＜”或“＝”。

與同伴交流你是怎樣想的。＜＞＝＜＜＞4.不計算，直接在里填上“＞”“＜”或“＝”。＜＞＝＜1335.校園總面積的是空地，空地的準備鋪草坪。

鋪草坪的面積占校園總面積的幾分之幾？畫一畫，

再列式計算。5.校園總面積的是空地，空地的準備鋪草坪。1346.⑴淘氣在月球上的體重是多少千克？在火星上呢？⑵算算自己、爸爸、媽媽在月球上和火星上的體

重分別是多少。6.⑴淘氣在月球上的體重是多少千克？在火星上呢？1357.想一想，說一說。7.想一想，說一說。136北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件137北師大版五年級下冊第三單元分數(shù)乘法問題探究練習拓展北師大版五年級下冊第三單元分數(shù)乘法問題探究練習拓展138算一算，說一說你有什么發(fā)現(xiàn)。111111算一算，說一說你有什么發(fā)現(xiàn)。111111139可以借助長方形的面積來進一步認識倒數(shù)，看一看，說一說。長寬面積1115111可以借助長方形的面積來進一步認識倒數(shù)，看一看，說一說。長寬面140下面四個長方形的面積都是1，請你填一填。112（）3（）（）0.41×1＝12×（）＝13×（）＝1（）×0.4＝1下面四個長方形的面積都是1，請你填一填。112（1410有倒數(shù)嗎？說一說你的想法。0有倒數(shù)嗎？說一說你的想法。1421.把互為倒數(shù)的兩個數(shù)連起來。1.把互為倒數(shù)的兩個數(shù)連起來。1432.填一填。31071118131382.填一填。31071118131381443.下面長方形的面積都是1，填一填。①②（）（）33.下面長方形的面積都是1，填一填。（）（1454.直接寫出得數(shù)。4.直接寫出得數(shù)。1465.在里填上“＞”“＜”或“＝”。＜＜＝5.在里填上“＞”“＜”或“＝”。＜＜＝1476.看一看，想一想“1＝？”，你還能寫出不同的

算式嗎？6.看一看，想一想“1＝？”，你還能寫出不同的148北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件149北師大版五年級下冊第四單元長方體（二）問題探究練習拓展北師大版五年級下冊第四單元長方體（二）問題探究練習拓展150教室里哪些物品占的空間大？哪些物品占的空間??？常見的容器中，哪些容器放的東西多？哪些容器放的東西少？說一說，與同伴交流。教室里哪些物品占的空間大？哪些物品占的空間?。砍Ｒ姷娜萜髦?，151土豆和紅薯哪一個占的空間大呢？做一做，想一想。1.猜一猜。2.討論實驗的要求和步驟，小組成員進行分工。3.組內(nèi)實驗，記錄實驗的過程和結(jié)果。物體所占空間的大小，是物體的體積。土豆和紅薯哪一個占的空間大呢？做一做，想一想。1.猜一猜。物152兩個杯子中哪一個裝水多呢？請你設計一個實驗解決這個問題。容器所能容納物體的體積，是容器的容積。兩個杯子中哪一個裝水多呢？請你設計一個實驗解決這個問題。容器1531.一團橡皮泥，淘氣第一次把它捏成長方體，第二

次把它捏成球。捏成的兩個物體哪一個體積大？

為什么？1.一團橡皮泥，淘氣第一次把它捏成長方體，第二1542.用相同數(shù)量的硬幣分別壘成下面的形狀，哪一個

體積大？為什么？1元硬幣1角硬幣1元硬幣2.用相同數(shù)量的硬幣分別壘成下面的形狀，哪一個1元硬幣1角硬1553.淘氣和笑笑各有一瓶同樣多的飲料，淘氣倒了3

杯，而笑笑只倒了2杯，你認為有可能嗎？說一

說你的想法。3.淘氣和笑笑各有一瓶同樣多的飲料，淘氣倒了31564.數(shù)一數(shù)，想一想，再與

同伴說一說，右圖中的

長方體盒子能裝多少個

這樣的小正方體？4.數(shù)一數(shù)，想一想，再與1575.誰搭的長方體體積大？5.誰搭的長方體體積大？1586.用12個大小相同的小正方體，分別按下面的要

求想一想，搭一搭。⑴搭出兩個物體，使它們的體積相同。

⑵搭出兩個物體，使其中一個物體的體積是兩

一個的2倍。6.用12個大小相同的小正方體，分別按下面的要159北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件160北師大版五年級下冊第四單元長方體（二）第一課時第二課時北師大版五年級下冊第四單元長方體（二）第一課時第二課時161常見的長度單位有哪些？常見的面積單位有哪些？長度單位厘米分米米面積單位平方厘米平方分米平方米說一說，常見的體積單位有哪些？體積單位立方厘米立方分米立方米常見的長度單位有哪些？常見的面積單位有哪些？長度單位厘米分米162說一說，常見的體積單位有哪些？棱長為1厘米的正方體，體積是1立方厘米，記作1厘米3（cm3）；棱長為1分米的正方體，體積是1立方分米，記作1分米3（dm3）；棱長為1米的正方體，體積是1立方米，記作1米3（m3）。說一說，常見的體積單位有哪些？棱長為1厘米的正方體，體積是1163做一做，看一看。做一做，看一看。164生活中還有哪些物體的體積大約是1cm3，1dm3，1m3？1?；ㄉ椎捏w積約1cm31個粉筆盒的體積約1dm31個29英寸電視機包裝箱的體積約1m3生活中還有哪些物體的體積大約是1cm3，1dm3，1m3？11651.我們學習了哪些體積單位？舉例說一說這些單位

的實際大小。1.我們學習了哪些體積單位？舉例說一說這些單位1662.填上適當?shù)捏w積單位。鉛筆盒橡皮牙膏盒水果箱集裝箱758504840cm3cm3cm3dm3m32.填上適當?shù)捏w積單位。鉛筆盒橡皮牙膏盒水果箱集裝箱7585167容器內(nèi)盛放液體的量一般用升（L）、毫升（mL）作單位。看一看，認一認。棱長為1dm的正方體的容積是1L；棱長為1cm的正方體的容積是1mL。容器內(nèi)盛放液體的量一般用升（L）、毫升（mL）作單位。看一看168看一看?？匆豢础?693.填上適當?shù)娜莘e單位。礦泉水食用油桶裝礦泉水微波爐500mL5L18.9L16L3.填上適當?shù)娜莘e單位。礦泉水食用油桶裝礦泉水微波爐500m1704.估一估杯中大約有多少毫升飲料，填一填。容積600mL大約有（）mL飲料大約有（）mL飲料4002004.估一估杯中大約有多少毫升飲料，填一填。容積600mL大約1715.下列圖形都是用1cm3的正方體搭成的，分別求出

它們的體積。5.下列圖形都是用1cm3的正方體搭成的，分別求出1726.填上適當?shù)膯挝弧?/p>

一個蘋果的體積約是120

，

一個西瓜的體積約是8

，

一臺冰箱的容積約是150

，

一塊橡皮的體積約是8

，一個小墨水瓶的容積約是60

，

一個熱水瓶的容積約是2

。cm3dm3Lcm3mLL6.填上適當?shù)膯挝?。cm3dm3Lcm3mLL1737.實踐活動。

調(diào)查一些物體的體積或容積，記錄下來，并與同伴交流。7.實踐活動。174北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件175北師大版五年級下冊第四單元長方體（二）第一課時第二課時北師大版五年級下冊第四單元長方體（二）第一課時第二課時176長方形的面積與長和寬有關，長方體的體積可能與什么有關？長方形的面積與長和寬有關，長方體的體積可能與什么有關？177長方形的面積與長和寬有關，長方體的體積可能與什么有關？高寬長長方形的面積與長和寬有關，長方體的體積可能與什么有關？高寬長178猜一猜，長方體的體積與長、寬、高有什么關系？用一些相同的小正方體（棱長為1cm）擺出3個不同的長方體，記錄它們的長、寬、高，完成下表，驗證你的猜想。長/cm寬/cm高/cm小正方體數(shù)量/個體積/cm3第1個長方體第2個長方體第3個長方體猜一猜，長方體的體積與長、寬、高有什么關系？用一些相同的小正179長/cm寬/cm高/cm小正方體數(shù)量/個體積/cm3第1個長方體第2個長方體第3個長方體長方體的體積＝長×寬×高…………＝××＝長/cm寬/cm高/cm小正方體數(shù)量/個體積/cm3第1個長180如何計算正方體的體積？與同伴交流你的想法。正方體的體積＝棱長×棱長×棱長＝××＝如何計算正方體的體積？與同伴交流你的想法。正方體的體積＝棱長1811.與同伴交流，我們是如何得到長方體、正方體的

體積公式的？1.與同伴交流，我們是如何得到長方體、正方體的1822.我說你做。2.我說你做。1833.用體積是1cm3的小正方體擺成如下的圖形，它們

的體積各是多少？3×2×2＝12cm35×3×3＝45cm32×2×2＝8cm33×2×3＝18cm33.用體積是1cm3的小正方體擺成如下的圖形，它們3×2×2184先算一算下列圖形的體積，再讀一讀，想一想。（單位：dm）陰影部分的面積是上面各圖形底面的面積，稱為底面積。長方體（正方體）的體積＝底面積×高＝×＝先算一算下列圖形的體積，再讀一讀，想一想。陰影部分的面積是上185填一填。長方體底面積/cm210259高/cm867體積/cm310537.880150154.2填一填。長底面積/cm210259高/cm867體積/cm31864.一塊長方體形狀的大理石，體積為30m3，底面是

面積為6m2的長方形，這塊大理石的高多少米？30÷6＝5（m）4.一塊長方體形狀的大理石，體積為30m3，底面是30÷6＝1875.一個長方體水池，底面長12dm，寬6dm。如果要

向這個池子里注入2dm高的水，需要多少升水？12×6×2＝144（dm3）＝144（升）5.一個長方體水池，底面長12dm，寬6dm。如果要12×61886.牙膏盒長15cm，寬和高都是3cm?，F(xiàn)有一紙箱，

內(nèi)側(cè)的尺寸如圖（單位：cm）。這個紙箱中最多

能放多少盒牙膏？與同伴交流，說一說你是怎么

想的。60÷15＝430÷3＝104×10×10＝400（盒）6.牙膏盒長15cm，寬和高都是3cm?，F(xiàn)有一紙箱，60÷11897.將一個長8cm、寬5cm、高3cm的長方體截成一個

體積最大的正方體，這個正方體的體積是多少？

結(jié)合下邊的圖想一想，再算一算。（單位：cm）3×3×3＝27（cm3）7.將一個長8cm、寬5cm、高3cm的長方體截成一個3×31908.冷藏車廂的內(nèi)部長3m、寬2.2m、高2m，車廂內(nèi)部

的體積是多少？3×2.2×2＝13.2（m3）8.冷藏車廂的內(nèi)部長3m、寬2.2m、高2m，車廂內(nèi)部3×21919.實踐活動。⑴尋找生活中兩個長方體形狀的物體，先估一估它

們的體積，再進行測量與計算。⑵設計一個長方體盒子，使它能裝下1000塊長方體

橡皮。9.實踐活動。192北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件193北師大版五年級下冊第四單元長方體（二）問題探究練習拓展北師大版五年級下冊第四單元長方體（二）問題探究練習拓展194棱長為1dm的正方體盒子中，可以放多少個體積為1cm3的小正方體？想一想，填一填。1dm3＝

cm31L＝

dm31mL＝

cm31L＝

mL1000111000棱長為1dm的正方體盒子中，可以放多少個體積為1cm3的小正1951dm3＝1000cm3，那么1m3等于多少立方分米？說一說，你是怎么想的？1m3＝

dm310001dm3＝1000cm3，那么1m3等于多少立方分米？說一說196想一想，填一填。單位相鄰兩個單位間的進率長度面積體積m，dm，cmm2，dm2，cm2m3，dm3，cm3101001000想一想，填一填。單位相鄰兩個單位間的進率長度面積體積m，dm1971.棱長為2m的正方體盒子，可以放多少個棱長為2dm

的小正方體？1.棱長為2m的正方體盒子，可以放多少個棱長為2dm1982.下面每個圖形的體積各是多少？填一填，與同伴說一說你是怎么想的。（每個小正方體的棱長為1cm）6×1×1＝6（cm3）9×2×2＝36（cm3）6×3×3＝54（cm3）4×3×5＝60（cm3）6×7×9＝378（cm3）4×4×3＝48（cm3）2.下面每個圖形的體積各是多少？填一填，與同伴說一說你是怎么1993.5m3＝（）dm32800dm3＝（）m3720cm3＝（）dm31.2m3＝（）cm33600mL＝（）L3L＝（）mL0.5dm3＝（）mL600mL＝（）L50002.80.7212000003.630005000.63.50002.80.7212000003.630005002004.購買那種包裝的牛奶比較合算？200mL380mL1L2.50元3.80元9.00元4.購買那種包裝的牛奶比較合算？200mL380mL1L2.2015.請結(jié)合生活中的實際情況想一想，電視機包裝箱

的長是60m，60dm還是60cm？寬和高呢？箱子的

體積是多少？5.請結(jié)合生活中的實際情況想一想，電視機包裝箱202北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件203北師大版五年級下冊第四單元長方體（二）問題探究練習拓展北師大版五年級下冊第四單元長方體（二）問題探究練習拓展204要測量石塊的體積，你有什么方法？與同伴交流。要測量石塊的體積，你有什么方法？與同伴交流。205淘氣是這樣測量的，你看懂了嗎？與同伴說一說。（單位：cm）1015101515×10×（15－10）＝750（cm3）淘氣是這樣測量的，你看懂了嗎？與同伴說一說。10151015206下圖是另一種測量石塊體積的方法。按照圖示的步驟說一說，怎樣能知道石塊的體積？下圖是另一種測量石塊體積的方法。按照圖示的步驟說一說，怎樣能207生活中還有哪些物品可用上面的方法測量它的體積？在測量時需要注意什么問題？小組交流討論。生活中還有哪些物品可用上面的方法測量它的體積？在測量時需要注2081.這塊石頭的體積是多少？72－55＝17（mL）＝17（cm3）1.這塊石頭的體積是多少？72－55＝17（mL）＝17（c2092.一個長方體容器，底面長2dm、寬1.5dm，放入一

個土豆后水面升高了0.2dm，這個土豆的體積是

多少？2×1.5×0.2＝0.6（dm3）2.一個長方體容器，底面長2dm、寬1.5dm，放入一2×12103.將2個西紅柿浸沒在盛了250mL水的量杯后，水位

上升至600mL，平均每個西紅柿的體積是多少立

方厘米？（600－250）÷2＝175（mL）＝175（cm3）3.將2個西紅柿浸沒在盛了250mL水的量杯后，水位（6002114.怎樣測量一粒黃豆的體積？與同伴交流，說一說

你的想法。4.怎樣測量一粒黃豆的體積？與同伴交流，說一說212北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件213北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件214北師大版五年級下冊第五單元分數(shù)除法問題探究練習拓展北師大版五年級下冊第五單元分數(shù)除法問題探究練習拓展215把一張紙的平均分成2份，每份是這張紙的幾分之幾？把一張紙的平均分成2份，每份是這張紙的幾分之幾？216把一張紙的平均分成3份，每份是這張紙的幾分之幾？分一分，涂一涂。把一張紙的平均分成3份，每份是這張紙的幾分之幾？217算一算，說一說。4313算一算，說一說。43132181.先畫一畫，再涂一涂，再用算式表示結(jié)果。的一半是多少？把平均分成5份，每份是多少？1.先畫一畫，再涂一涂，再用算式表示結(jié)果。的一半是多少？把2192.在里填上的數(shù)，在里填上“＞”“＜”或“＝”。＝＝＝2.在里填上的數(shù)，在里填上“＞”“＜”或“＝”。2203.算一算。3.算一算。2214.填一填。4.填一填。2225.把一塊巧克力的平均分成3份，每份是這塊巧

克力的幾分之幾？畫一畫，算一算。5.把一塊巧克力的平均分成3份，每份是這塊巧2236.一只螞蟻15秒爬了dm，平均每秒爬多少分米？6.一只螞蟻15秒爬了dm，平均每秒爬多少分米？2247.一瓶果醬有kg，淘氣家5天吃完，平均每天吃多

少千克？相當于多少克？7.一瓶果醬有kg，淘氣家5天吃完，平均每天吃多225北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件226北師大版五年級下冊第五單元分數(shù)除法第一課時第二課時北師大版五年級下冊第五單元分數(shù)除法第一課時第二課時227填一填，說一說。4張同樣大的餅，⑴每2張一份，可以分成幾份？⑵每1張一份，可以分成幾份？⑶每張一份，可以分成幾份？12⑷每

張一份，可以分成幾份？134÷2＝

（）4÷

＝

（）4÷

＝

（）4÷

＝

（）2份4份1填一填，說一說。4張同樣大的餅，⑴每2張一份，可以分成幾份？2282份4個28份4×2＝8122份2份2份4÷＝4×2＝8（份）12⑶每張一份，可以分成幾份？122份4個28份4×2＝8122份2份2份4÷＝2293份3份3份3份4個312份4×3＝1213⑷每

張一份，可以分成幾份？134÷＝4×3＝12（份）133份3份3份3份4個312份4×3＝1213⑷每張一份，2304×5每

張一份，可以分成幾份？1515每

張一份，可以分成幾份？14144×44×5每張一份，可以分成幾份？1515每張一份，可以2314÷＝4×2＝8（份）124÷＝4×3＝12（份）134÷＝4×4＝16（份）144÷＝4×5＝20（份）154÷＝4×2＝8（份）124÷＝232圖形面積寬長算式

123433332×33333×333334×33131313131÷＝132÷＝2×3133÷＝3×3134÷＝4×3131×31×3圖形面積寬長算式123433332×33333×33333233算一算，說一說進行分數(shù)除法計算時要注意些什么。12算一算，說一說進行分數(shù)除法計算時要注意些什么。122341.有一根長2m的繩子。2m1m12m⑴截成每段長m，可以截成幾段？⑵截成每段長m，可以截成幾段？2m1m13m⑶截成每段長m，可以截成幾段？2m1m2÷12＝（

）2÷13＝（）2÷23＝（）1212m12m12m2段2段2×2＝42×3＝613m13m13m13m13m3段3段23m23m23m1段1段1段2×＝33213231.有一根長2m的繩子。2m1m12m⑴截成每段長m，可2352.你能解釋“除以一個不為零的數(shù)等于乘這個數(shù)的

倒數(shù)”的理由嗎？與同伴說一說。2.你能解釋“除以一個不為零的數(shù)等于乘這個數(shù)的2363.3.237計算下列各題，把得數(shù)大于6的算式圈起來，你發(fā)現(xiàn)了什么？與同伴交流。計算下列各題，把得數(shù)大于6的算式圈起來，你發(fā)現(xiàn)了什么？與同伴238在里填上“＞”“＜”或“＝”，說一說你是怎么想的。＜＝＞＜＝＞在里填上“＞”“＜”或“＝”，說一說你是怎么想的。2394.想一想，把得數(shù)小于5的算式圈起來。4.想一想，把得數(shù)小于5的算式圈起來。2405.在里填上“＞”“＜”或“＝”。＜＜＞＞5.在里填上“＞”“＜”或“＝”。＜＜＞＞2416.分一分，算一算。⑴1袋20kg的大米，每天吃掉kg，可以吃多少天？⑵修一條長12km的公路，如果每天修km，多少

天可以修完？6.分一分，算一算。2427.＝22＝36＝13＝47.＝22＝36＝13＝42438.解方程。8.解方程。2449.一壺水可以倒幾杯？9.一壺水可以倒幾杯？24510.算一算，結(jié)合下圖說一說。24810.算一算，結(jié)合下圖說一說。248246北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件247北師大版五年級下冊第五單元分數(shù)除法第一課時第二課時北師大版五年級下冊第五單元分數(shù)除法第一課時第二課時248操場上參加活動的總?cè)藬?shù)是多少？操場上參加活動的總?cè)藬?shù)是多少？2496人參加活動總?cè)藬?shù)×＝跳繩人數(shù)＝跳繩人數(shù)解：設操場上有人參加活動。答：操場上有27人參加活動。6人參加活動總?cè)藬?shù)×＝跳繩人數(shù)＝跳繩人數(shù)解：設操場上有2501.服裝店正在開展促銷活動，所有服裝一律八折出售。⑴這件衣服的原價是多少元？畫一畫，想一想。⑵你能找出題目中的等量關系嗎？⑶列方程解決問題。1.服裝店正在開展促銷活動，所有服裝一律八折出售。2512.李健的身高是150cm。⑴李健的身高是媽媽身高的，

媽媽的身高是多少厘米？⑵媽媽的身高是爸爸身高的，

爸爸的身高是多少厘米？2.李健的身高是150cm。2523.解方程。3.解方程。253根據(jù)信息寫出等量關系。⑴操場上打籃球的人數(shù)是踢足球人數(shù)的。⑵汽油的現(xiàn)價是原價的。⑶果園今年的蘋果產(chǎn)量比去年增加了1200kg。踢足球人數(shù)×＝打籃球人數(shù)汽油的原價×＝汽油的現(xiàn)價去年蘋果產(chǎn)量＋1200＝今年的蘋果產(chǎn)量根據(jù)信息寫出等量關系。⑵汽油的現(xiàn)價是原價的。⑶果254某月有9天休息日，休息日占這個月總天數(shù)的。這個月共有多少天？（列方程解決問題）這個月的總天數(shù)×＝休息日的天數(shù)解：設這個月共有天。答：這個月共有30天。某月有9天休息日，休息日占這個月總天數(shù)的。2551.根據(jù)信息寫出等量關系。⑴今年小明12歲，是媽媽年齡的。⑵奇思家8月電話費24元，相當于7月的。⑶一種電腦現(xiàn)價比原價降低，正好降低900元。1.根據(jù)信息寫出等量關系。2565.鴨、鵝的孵卵期分別是多少天？先找出等量關系，再列方程解決問題。5.鴨、鵝的孵卵期分別是多少天？先找出等量關系，再列方程解決2576.一頭小鹿早上喝了2L水，是全天飲水量的，

這頭小鹿一天喝多少升水？6.一頭小鹿早上喝了2L水，是全天飲水量的，2587.霞光農(nóng)場有稻田和魚塘共35公頃，占農(nóng)場全部土

地的。

⑴霞光農(nóng)場共有多少公頃土地？

⑵如果魚塘為12公頃，魚塘占農(nóng)場全部土地的

幾分之幾？7.霞光農(nóng)場有稻田和魚塘共35公頃，占農(nóng)場全部土259北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件260北師大版五年級下冊第六單元確定位置問題探究練習拓展北師大版五年級下冊第六單元確定位置問題探究練習拓展261北南西東斑馬場獅虎山大象館熊貓館長頸鹿館噴泉廣場猴山北南西東斑馬場獅虎山大象館熊貓館長頸鹿館噴泉廣場猴山262熊貓館在噴泉廣場的什么方向？

⑴找一找和熊貓館有關的角在哪了？和獅虎山有關

的角呢？⑵任選熊貓館的一個角和獅虎山的一個角量一量它們

度數(shù)，標在圖上。⑶請每位小導游在小組內(nèi)再來介紹它們的準確方向。

有不同方法交流它們的區(qū)別。熊貓館在噴泉廣場的什么方向？⑴找一找和熊貓館有關的角在哪了263噴泉廣場20。北南西東斑馬場獅虎山大象館熊貓館長頸鹿館猴山噴泉廣場20。北南西東斑馬場獅虎山大象館熊貓館長頸鹿館猴山26420。70°噴泉廣場北南西東斑馬場獅虎山大象館熊貓館長頸鹿館猴山20。70°噴泉廣場北南西東斑馬場獅虎山大象館熊貓館長頸鹿館265大象館和長頸鹿館都在噴泉廣場的北偏西60°的方向上，如何區(qū)分它們的位置呢？大象館和長頸鹿館都在噴泉廣場的北偏西60°的方向上，如何區(qū)分26660。1000米500米噴泉廣場北南西東斑馬場獅虎山大象館熊貓館長頸鹿館猴山60。1000米500米噴泉廣場北南西東斑馬場獅虎山大象館熊267參觀斑馬場后，同學們想去猴山，說一說他們的行走路線。參觀斑馬場后，同學們想去猴山，說一說他們的行走路線。2681.在“奪寶”游戲中，需要找到三把鑰匙才能打開寶箱。右圖

是一張藏寶圖，以寶箱為觀測點。你能找到鑰匙的位置，并

填在圖中嗎？⑴①號鑰匙的位置是北偏東40°，

距離寶箱1cm。⑵②號鑰匙的位置是北偏西75°，

距離寶箱3cm。⑶③號鑰匙的位置是南偏東30°，

距離寶箱2cm。①②③1.在“奪寶”游戲中，需要找到三把鑰匙才能打開寶箱。右圖①②2692.填一填。以雷達站為觀測點。潛水艇的位置是北偏東60°，距離雷達站

km。巡洋艦的位置是

偏

，距離雷達站

km。護衛(wèi)艦的位置是

偏

，距離雷達站

km。480西北15°600西南30°6302.填一填。以雷達站為觀測點。480西北15°600西南302703.觀察下圖。⑴從希望小學出門后，怎么走可以到達養(yǎng)魚塘？⑵廣播站在養(yǎng)魚塘的什么方向上？⑶說一說從樂樂家到希望小學的行走路線。北東南西北東南西3.觀察下圖。北東南西北東南西2714.奇思看妙想在北偏東50°的方向上，妙想看奇思

在什么方向上？和同伴試著表演一下，再進行交

流。4.奇思看妙想在北偏東50°的方向上，妙想看奇思272北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件273北師大版五年級下冊第六單元確定位置問題探究練習拓展北師大版五年級下冊第六單元確定位置問題探究練習拓展274樂樂去大鳴山游玩時迷失了方向，她想找到大本營的位置。觀察右圖，你能幫幫她嗎？大本營寶塔東北小清山大鳴山1cm表示100m想一想，畫一畫，大本營在大鳴山的什么位置？45°5.6cm大本營在大鳴山的北偏東45°，距離大鳴山560m。560m樂樂去大鳴山游玩時迷失了方向，她想找到大本營的275下圖是數(shù)學迷畫的，你能看懂嗎？說一說大本營的位置。011223344(4，4)(1，2)(4，1)下圖是數(shù)學迷畫的，你能看懂嗎？說一說大本營的位置。011222761.⑴從奇思家到學校怎么走？⑵用兩種方法表示出學校的位置。1.2772.看圖填空。456路公共汽車從火車站到商場的行駛路線是：向

行駛

站到汽車站，再向

偏

行駛

站到體育館，再向

行駛

站到商場。東1北東45°1北32.看圖填空。456路公共汽車從火車站到商場的行駛路線是：東2783.某城市中心廣場的四周道路如圖。以中心廣場為觀測點，量一量，填一填。商店的位置是

偏

，距離中心廣場

km。學校的位置是

偏

，距離中心廣場

km。音樂廳的位置是

偏

，距離中心廣場

km。西北60°1東南30°4南西25°33.某城市中心廣場的四周道路如圖。以中心廣場為觀測點，量一量279北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件280北師大版五年級下冊第七單元用方程解決問題問題探究練習拓展北師大版五年級下冊第七單元用方程解決問題問題探究練習拓281弟弟和姐姐各有多少張郵票？嘗試用方程解決。姐姐的郵票張數(shù)＝弟弟的郵票張數(shù)×3弟弟的郵票張數(shù)＋姐姐的郵票張數(shù)＝180弟弟姐姐180張＋＝180弟弟和姐姐各有多少張郵票？嘗試用方程解決。姐姐的郵票張數(shù)＝弟282列方程解決問題。解：設弟弟有張郵票，姐姐有張郵票。答：弟弟有45張郵票，姐姐有135張郵票。列方程解決問題。解：設弟弟有張郵票，姐姐有283弟弟和姐姐各有多少張郵票？用方程解決。姐姐的郵票張數(shù)＝弟弟的郵票張數(shù)×3姐姐的郵票張數(shù)－弟弟的郵票張數(shù)＝90弟弟姐姐90張－＝90弟弟和姐姐各有多少張郵票？用方程解決。姐姐的郵票張數(shù)＝弟弟的284列方程解決問題。解：設弟弟有張郵票，姐姐有張郵票。答：弟弟有45張郵票，姐姐有135張郵票。列方程解決問題。解：設弟弟有張郵票，姐姐有2851.根據(jù)下面題中的信息寫出等量關系，再列方程解

決問題。

⑴這幅畫的長、寬各是多少厘米？長＝寬×2（長＋寬）×2＝1621.根據(jù)下面題中的信息寫出等量關系，再列方程解長＝寬×2（長2861.根據(jù)下面題中的信息寫出等量關系，再列方程解

決問題。

⑵白鍵和黑鍵各有多少？白鍵個數(shù)＋黑鍵個數(shù)＝88白鍵個數(shù)－黑鍵個數(shù)＝161.根據(jù)下面題中的信息寫出等量關系，再列方程解白鍵個數(shù)＋黑鍵2872.解方程。2.解方程。2883.媽媽的年齡比小麗年齡的3倍多4歲，媽媽今年37

歲，小麗今年幾歲？列方程解決問題。3.媽媽的年齡比小麗年齡的3倍多4歲，媽媽今年372893.平均每盤有幾個橘子？3.平均每盤有幾個橘子？2905.如圖，正方形的周長比等邊三角形的周長多5cm，

正方形和三角形周長各是多少厘米？5.如圖，正方形的周長比等邊三角形的周長多5cm，2916.如果它們都在生長旺盛期，開始時竹子高32cm，鐘狀菌高0.5cm。幾時后鐘狀菌的高度能趕上竹子？先說一說等量關系，再列方程解決。6.如果它們都在生長旺盛期，開始時竹子高32cm，鐘292北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件293北師大版五年級下冊第七單元用方程解決問題問題探究練習拓展北師大版五年級下冊第七單元用方程解決問題問題探究練習拓294淘氣家到笑笑家的路程是840m，兩人同時從家里出發(fā)。淘氣家郵局笑笑家商店估計兩人在何處相遇？淘氣家到笑笑家的路程是840m，兩人同時從家里出發(fā)。295淘氣家到笑笑家的路程是840m，兩人同時從家里出發(fā)。淘氣家郵局笑笑家商店淘氣和笑笑出發(fā)后多長時間相遇？淘氣家到笑笑家的路程是840m，兩人同時從家里出發(fā)。296淘氣家到笑笑家的路程是840m，兩人同時從家里出發(fā)。淘氣家笑笑家淘氣走的路程＋笑笑走的路程＝840米840米淘氣的速度×時間＋笑笑的速度×時間＝840米7050＋＝84070米/分50米/分淘氣家到笑笑家的路程是840m，兩人同時從家里出發(fā)。297解：設出發(fā)后分相遇，那么淘氣走了70米，

笑笑走了50米。答：出發(fā)后7分相遇。解：設出發(fā)后分相遇，那么淘氣走了70米，答：298如果淘氣步行的速度是80米/分，笑笑步行的速度是60米/分，他們出發(fā)后多長時間相遇？解：設出發(fā)后分相遇，

那么淘氣走了80米，

笑笑走了60米。答：出發(fā)后6分相遇。如果淘氣步行的速度是80米/分，笑笑步行的速度是60299請舉出生活中的其他情境，也可以用類似的等量關系。請舉出生活中的其他情境，也可以用類似的等量關系。3001.張叔叔要給王阿姨送一份材料，他們約定兩人同

時開車出發(fā)。公園距天橋50km。⑴估計兩人在哪個地方相遇？在圖上標出來，再與同

伴說一說你的想法。⑵出發(fā)后幾時相遇？相遇地點距公園有多遠？列方程

解決問題。1.張叔叔要給王阿姨送一份材料，他們約定兩人同⑴估計兩人在哪301甲隊乙隊1400米80米/天60米/天2.甲、乙兩工程隊鋪一條長1400m的公路，他們從

兩端同時施工，甲隊每天鋪80m，乙隊每天鋪60m，

幾天后能夠鋪完這條公路？甲隊鋪的路程＋乙隊鋪的路程＝1400米甲隊乙隊1400米80米/天60米/天2.甲、乙兩工程隊鋪一3023.解方程。3.解方程。3034.有一份5700字的文件，由于時間緊急，安排甲、

乙兩名打字員同時開始錄入。錄完這份文件需用

多長時間？4.有一份5700字的文件，由于時間緊急，安排甲、3045.北京到呼和浩特的鐵路長660km。一列火車從呼

和浩特開出，每時行駛60km；另一列火車從北京

開出，每時行駛72km。兩列火車同時開出，經(jīng)過

幾時相遇？5.北京到呼和浩特的鐵路長660km。一列火車從呼305北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件306北師大版五年級下冊數(shù)學好玩?zhèn)}庫模型想一想，做一做北師大版五年級下冊數(shù)學好玩?zhèn)}庫模型想一想，做一做307將下圖按虛線折疊成一個封閉的立體圖形。想一想，它的形狀像什么？（單位：cm）倉庫模型。將下圖按虛線折疊成一個封閉的立體圖形。想一想，它的形狀像什么308做一做，沿虛線折疊成一個封閉的立體圖形。倉庫模型。做一做，沿虛線折疊成一個封閉的立體圖形。倉庫模型。309

倉庫模型各邊的實際長度是圖中相應長度的100倍，你知道這座倉庫的占地面積是多少嗎？（單位：cm）8×3＝24（cm2）倉庫模型。倉庫模型各邊的實際長度是圖中相應長度的100310

將平面展開圖上將窗戶、煙囪和小鳥的大致位置標出來。小鳥煙囪倉庫模型。將平面展開圖上將窗戶、煙囪和小鳥的大致位置標311想一想，做一做。下面是兩個包裝盒的平面展開圖，這兩個包裝盒的形狀分別是哪個圖形？①②想一想，做一做。下面是兩個包裝盒的平面展開圖，這兩個包裝盒的312想一想，做一做。下面是兩個展開圖折疊后所圍成的圖形分別是下面哪個立體圖形？連一連。①②想一想，做一做。下面是兩個展開圖折疊后所圍成的圖形分別是下面313想一想，做一做。下面圖形中，哪個能夠折疊成正方體？123456祝前你似程錦ABCDEF想一想，做一做。下面圖形中，哪個能夠折疊成正方體？12345314北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件315北師大版五年級下冊數(shù)學好玩?zhèn)}庫模型想一想，做一做北師大版五年級下冊數(shù)學好玩?zhèn)}庫模型想一想，做一做316將下圖按虛線折疊成一個封閉的立體圖形。想一想，它的形狀像什么？（單位：cm）倉庫模型。將下圖按虛線折疊成一個封閉的立體圖形。想一想，它的形狀像什么317做一做，沿虛線折疊成一個封閉的立體圖形。倉庫模型。做一做，沿虛線折疊成一個封閉的立體圖形。倉庫模型。318

倉庫模型各邊的實際長度是圖中相應長度的100倍，你知道這座倉庫的占地面積是多少嗎？（單位：cm）8×3＝24（cm2）倉庫模型。倉庫模型各邊的實際長度是圖中相應長度的100319

將平面展開圖上將窗戶、煙囪和小鳥的大致位置標出來。小鳥煙囪倉庫模型。將平面展開圖上將窗戶、煙囪和小鳥的大致位置標320想一想，做一做。下面是兩個包裝盒的平面展開圖，這兩個包裝盒的形狀分別是哪個圖形？①②想一想，做一做。下面是兩個包裝盒的平面展開圖，這兩個包裝盒的321想一想，做一做。下面是兩個展開圖折疊后所圍成的圖形分別是下面哪個立體圖形？連一連。①②想一想，做一做。下面是兩個展開圖折疊后所圍成的圖形分別是下面322想一想，做一做。下面圖形中，哪個能夠折疊成正方體？123456祝前你似程錦ABCDEF想一想，做一做。下面圖形中，哪個能夠折疊成正方體？12345323北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件324北師大版五年級下冊數(shù)學好玩包糖果包磁帶北師大版五年級下冊數(shù)學好玩包糖果包磁帶325包糖果。兩盒糖果包成一包，怎樣包才能節(jié)約包裝紙？（接口處不計，單位：m）2015520155包糖果。2015520155326包糖果。兩盒糖果包成一包，可以怎樣包？有幾種不同的方案？包糖果。327包糖果。你能計算出哪一種方案最節(jié)約包裝紙？52015最節(jié)約包裝包糖果。52015最節(jié)約包裝328包磁帶。將四盒磁帶包成一包。你能想出幾種包裝方法？可以先畫出草圖來表示你的想法，再在小組內(nèi)進行交流。包磁帶。你能想出幾種包裝方法？可以先畫出草圖來表示你的想法，329哪一種方案最節(jié)約包裝紙？哪一種方案330包磁帶。分別算出各種方法所需包裝紙的大小。（接口處不計，單位：mm）方法草圖長/mm寬/mm高/mm表面積/mm2第1種第2種第3種第4種11070642201401622070321101403238440731204936046800包磁帶。分別算出各種方法草圖長/mm寬/mm高/mm表面積/3316個大面4個大面,4個中面4個大面,4個小面4個大面,4個小面6個大面4個大面,4個中面4個大面,4個小面4個大面,4個小332北師大版五年級下冊數(shù)學全套優(yōu)質(zhì)課件333北師大版五年級下冊第八單元數(shù)據(jù)的表示和分析問題探究練習拓展北師大版五年級下冊第八單元數(shù)據(jù)的表示和分析問題探究練習334單手投球遠還是雙手投球遠？說一說你的猜想。如何驗證呢？單手投球遠還是雙手投球遠？說一說你的猜想。如何驗證呢？335下面是第一活動小組同學的投球情況。投球者1號2號3號4號5號6號7號單手投球的距離12.513.012.511.512.010.513.0雙手頭球的距離11.09.511.013.09.010.512.5m下面是第一活動小組同學的投球情況。投球者1號2號3號4號5號336說一說，下面的圖是怎么得到的？0910111213距離/m第一活動小組同學的投球情況統(tǒng)計圖1號2號3號4號5號6號7號投球者m單手投球雙手投球說一說，下面的圖是怎么得到的？0910111213