社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的自我評(píng)價(jià)

Word———社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的自我評(píng)價(jià)社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的自我評(píng)價(jià)

【社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)1】

在這次的活動(dòng)中，我覺得我比上次進(jìn)步了許多，向老師、家長們提問時(shí)也充分顯現(xiàn)出了我大膽的共性。每當(dāng)組員遇到困難時(shí)，我總能準(zhǔn)時(shí)的伸出救濟(jì)之手和他們一起努力，排解困難。在此次活動(dòng)中，我的工作責(zé)任心和應(yīng)變力量得到了明顯的提高，因此，我盼望在下一次的討論性活動(dòng)中，能夠獲得更多的意外收獲!

這樣實(shí)踐的活動(dòng)，見證了我們每個(gè)人的成長歷程。我曾經(jīng)認(rèn)為這樣的活動(dòng)“soeasy”，但誰知道行動(dòng)起來，我們都暈頭轉(zhuǎn)向了。然而，經(jīng)過這樣的兩次實(shí)踐，我覺得自己的組織力量有了很大的提高。而且，自己以前馬馬虎虎的態(tài)度也轉(zhuǎn)變了不少，同時(shí)也懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

像這樣的實(shí)踐活動(dòng)我已經(jīng)參與了兩次，在此次活動(dòng)中，我自我感覺還不錯(cuò)。雖然是其次次接觸這樣的活動(dòng)了，但還存在許多問題，出錯(cuò)的地方比較頻繁，我還發(fā)覺自己有許多不足之處，還需要連續(xù)學(xué)習(xí)。這次的課題使我感受到：要想勝利，就必需要具備艱苦奮斗的精神和信念，必需堅(jiān)持下來才有可能勝利。

經(jīng)過一次的訓(xùn)練，使我在這次的課題討論中又成長一次。在面對(duì)困難時(shí)，不會(huì)再像以前的害怕了，也不會(huì)一味的退縮。反而對(duì)自己更加的布滿信念，把困難當(dāng)做勝利的墊腳石，一步一步的向上爬。對(duì)于自己的這次表現(xiàn)，自我感覺還是蠻好的，至少不上一次有閱歷多了，以后還要連續(xù)努力才行!加油!

經(jīng)過兩次的討論性學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多日常學(xué)習(xí)之外的東西，經(jīng)過多次的校外溝通，我的社交力量有了很大的提高，以前的害怕也已不復(fù)存在了?，F(xiàn)在的自己算是成熟了不少，更重要的是，在這次的活動(dòng)過程中，我們團(tuán)隊(duì)的相互勉勵(lì)和大家堅(jiān)持不懈的精神深深的烙印在我心中。

這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了壯膽，學(xué)會(huì)了為他人著想。在現(xiàn)實(shí)生活中，我覺得最重要的一點(diǎn)就是：要有愛。我們生活在同一個(gè)家園里，每個(gè)人都會(huì)有不如意的時(shí)候，因此，我們要學(xué)會(huì)多為別人著想。當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候，伸出我們的救濟(jì)之手，能幫則幫。這有這樣我們的家園才會(huì)變得更加的和諧美滿。

這次的實(shí)踐活動(dòng)總的來說，還是很勝利的，這次的課題討論又讓我有了許多的意外收獲，感覺自己這次做的還是蠻好的，組長交給我的任務(wù)，我已經(jīng)完成，各個(gè)成員都很仔細(xì)，這次任務(wù)完成的特別開心。盼望在以后的.討論性學(xué)習(xí)中我能表現(xiàn)得更好!

像此類的實(shí)踐活動(dòng)，我是其次次參與了，但仍舊會(huì)有些緊急，不知從何下手。經(jīng)過老師和同學(xué)們的鼓舞，最終，我還是鼓起了士氣，并且順當(dāng)?shù)耐瓿闪巳蝿?wù)。在這之前也曾遇到不少困難，比如去訪問別人時(shí)總是落意而歸，又沒有充分的資料，但是在眾多同學(xué)的共同努力下，我們還是較好的完成任務(wù)。由此，我深深的感受到了：要?jiǎng)倮?，就必需要有奮斗的精神和信念。由于我深知?jiǎng)倮拿軟Q：堅(jiān)持不懈，終會(huì)勝利!

經(jīng)過這次的課題討論，自我感覺良好。讓我熟悉到在面對(duì)困難時(shí)，不會(huì)再害怕，不會(huì)在退縮。我要對(duì)自己更加的有信念，有士氣去面對(duì)這些所謂的困難，而且我還學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，將這些閱歷一點(diǎn)一滴地積累下來，盼望下次我會(huì)更加的自信，更加的勝利!

【社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)2】

我認(rèn)為,在這個(gè)布滿激烈競爭的社會(huì),需要學(xué)習(xí)的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實(shí)中就應(yīng)將自己擺在適當(dāng)?shù)奈恢?正確公正的估量自己,把今日當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn),從頭開頭,過去的就讓他過去.

我總喜愛挑戰(zhàn)一些新奇事物,由于只有選擇有價(jià)值有意義的事,英勇的去嘗試,才能不斷發(fā)覺自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力趕上.優(yōu)勝略汰是社會(huì)進(jìn)步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標(biāo),工作面前,我樂觀肯干,仔細(xì)負(fù)責(zé),喜愛在樂觀中進(jìn)取,用微笑面對(duì)人生.我最喜愛的一句格言：“從勝利里得到自信和歡樂,從自信里得到歡樂和勝利,從歡樂里得到勝利和自信.”雖然自己資質(zhì)平平,卑微鄙俗,成長的歷程困難險(xiǎn)阻,但我信任,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!

今年暑假我參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中熬煉了自己，并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的力量能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深化基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，熟悉到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實(shí)踐長才能”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才能，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名大一同學(xué)，即將走上社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們同學(xué)，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅(jiān)決的信念，我們?cè)诹胰障卤寂苤８兄x這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)谶@過程中成長了不少，懂得了不少。

做為一名高校生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并盼望以后能夠常常參與實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在高校中的社團(tuán)生活所無法比擬的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到熬煉，才能使自己所學(xué)的理論學(xué)問得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的同學(xué)。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面力量得到了提高，也使我增加了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。

【社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我評(píng)價(jià)3】

通過本次活動(dòng)，我們熟悉到，每個(gè)人都渴望與憧憬潔凈、干凈、舒適的居住環(huán)境，只是有時(shí)缺少行動(dòng)的意識(shí)與觀念，幸福感不僅來自于政府的有效政策，社會(huì)各層的關(guān)注與支持，更來自于自身，想要獲得幸福，就必需先向生活的銀行中投入儲(chǔ)蓄，建設(shè)與構(gòu)造出文明、衛(wèi)生、友愛的框架，才能在將來，收獲屬于自己的幸福。

同時(shí)，我們懂得了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性與學(xué)校為我們構(gòu)建實(shí)踐平臺(tái)的良苦專心。高中生走進(jìn)社區(qū)，離走進(jìn)社會(huì)就越來越近了。在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著有閱歷者優(yōu)先，可成天呆在校內(nèi)里的學(xué)子們社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?于是，不少人競選班委、同學(xué)會(huì)職務(wù)以提高自己的力量，增加團(tuán)隊(duì)工作閱歷。有了這些閱歷就能夠解決社會(huì)實(shí)際問題了嗎?答案是不夠的。校內(nèi)與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)分。這就要求我們走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測(cè)自己的所缺，以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另外，校內(nèi)與社會(huì)環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到很多在校內(nèi)里學(xué)不到的學(xué)問。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化，在機(jī)會(huì)越來越多的同時(shí)，也消失了更多的問題，有了更多更艱難的挑戰(zhàn)，這也就對(duì)人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的學(xué)問，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì)，樂觀在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的閱歷，全方面武裝自已，才能在這個(gè)社會(huì)擁有立足之地。

在學(xué)校，每天有作息時(shí)間表約束我們。課程表會(huì)告知我們，今日該干什么，明天又有什么事情要做。在社會(huì)中接觸各種各樣的人、事，這一切都需要我們有閱歷去處理。我們需要不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，不斷用閱歷去調(diào)整自己的工作方式。而這些閱歷需要日積夜累，而不行速成。有些事實(shí)中存在的狀況是我們沉醉于學(xué)習(xí)中時(shí)所不曾思索過甚至沒有機(jī)會(huì)遇到的，因此更加不能忽視了社會(huì)實(shí)踐的重要性。眾所周知，同學(xué)的實(shí)際操作力量與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論學(xué)問許多許多，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，或許工作中運(yùn)用到的只是很簡潔的問題，但要將它完成得好、完成的效率高，甚至想到別人不曾想、做到別人不愿做的，卻是極其困難的，這個(gè)過程必需要求肯定的時(shí)間與實(shí)踐來磨練、來領(lǐng)悟。有時(shí)候我想，實(shí)際操作這么簡潔，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么淺顯的學(xué)問呢?是所謂當(dāng)今教育脫離社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然，在學(xué)習(xí)這些吃力的學(xué)問的同時(shí)，我們提高了學(xué)習(xí)力量，理解力量和規(guī)律思維力量。更在書本中學(xué)會(huì)如何做最好的自己，換句話說，我們正在挖掘越來越多的能夠讓我們的才智與力氣更好的發(fā)揮出來以回報(bào)社會(huì)的價(jià)值。課堂教會(huì)我們樹立遠(yuǎn)大而切合實(shí)際的抱負(fù)，確立以及堅(jiān)