論語十二章 模版課件

《論語》十二章《論語》十二章11．掌握文言詞語解釋的常見方法，積累常用的文言詞語，能用現(xiàn)代漢語翻譯課文。2．理解課文思想內(nèi)容，理解每一則語錄的意思，分清哪些是講學(xué)習(xí)態(tài)度的，哪些是講學(xué)習(xí)方法的，哪些是講修身做人的。3．了解孔子及儒家學(xué)說的概況，積累成語、格言、警句等語言材料。1．掌握文言詞語解釋的常見方法，積累常用的文2孔子

孔子（前551~前479），名丘，字仲尼，春秋時期魯國人。我國古代偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他首開私人講學(xué)之風(fēng)，主張“有教無類”和“因材施教”，起到了普及文化知識的作用。他向往西周的“太平盛世”，倡導(dǎo)施行“仁政”。自漢朝“獨(dú)尊儒術(shù)”以后，歷代封建統(tǒng)治者都尊孔子為“圣人”，孔子的學(xué)說也就成了封建文化的正統(tǒng)，影響中國兩千多年。他被譽(yù)為“萬世師表”、“千古圣人”、“至圣”、“圣人”，與“亞圣”孟子合稱

。是世界十大文化名人之首?？酌峡鬃涌鬃樱ㄇ?51~前4793孔子一生大體可分為五個階段：（1）30歲前，位卑而能“鄙事”，有志于學(xué)。（2）30—50歲，欲仕不能。（3）50—55歲，在魯從政。（4）55—68歲，周游列國，歷盡艱辛。（5）65—73歲，安居魯國，辦教育，理六經(jīng)。孔子一生大體可分為五個階段：（1）30歲前，位卑而能“鄙事”4

孔子是我國古代著名的思想家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人?？鬃舆€是一位古文獻(xiàn)整理家，曾修《詩》、《書》，定《禮》、《樂》，序《周易》，作《春秋》。孔子的思想及學(xué)說對后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿孔子是我國古代著名的思想家、教育家、5

孔府：孔子嫡系子孫居住地孔府一角二堂內(nèi)景三堂內(nèi)景后堂樓內(nèi)景圣府大門［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿孔府：孔府一角二堂內(nèi)景三堂內(nèi)景后堂樓內(nèi)景圣府大門［名師微6孔廟：祭祀孔子的地方孔林：是孔子及其家族的專用墓地［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿孔廟：孔林：［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-P7孔廟祭祀孔子的地方孔府孔子嫡系子孫居住地孔林：孔子墓地山東曲阜“三孔”［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿孔廟孔府孔林：孔子墓地山東曲阜“三孔”［名師微課堂專題］《論8

《論語》屬語錄體散文，是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄，共20篇。內(nèi)容有孔子談話，答弟子問及弟子間的相互討論。它是研究孔子思想的主要依據(jù)。返回《論語》

南宋時，朱熹把它列為“四書”之一，成為儒家的重要經(jīng)典。宋朝宰相趙普曾贊頌說“半部《論語》治天下”。

《大學(xué)》《論語》《中庸》《孟子》［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿《論語》屬語錄體散文，是孔子弟子及其返回《論語》9四書：《論語》、《大學(xué)》《中庸》、《孟子》五經(jīng)：《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》《周易》、《春秋》，簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”

FF“四書”“五經(jīng)”［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿四書：《論語》、《大學(xué)》FF“四書”“五經(jīng)”［名師微課10聽朗誦：學(xué)生體會語氣、語調(diào)、停頓等自讀：學(xué)生自讀課文。感知：本文的內(nèi)容包括學(xué)習(xí)的哪些方面？

本文主要包括學(xué)習(xí)的態(tài)度、方法和修養(yǎng)做人。

誦讀感知［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿聽朗誦：學(xué)生體會語氣、語調(diào)、停頓等誦讀感知［名師微課堂專題］11生字的音與形：論語

說

慍

罔

殆

不逾矩

簞

好

曲肱篤志dàiyú

jǔ

dānhàogōnglúnyuèyùnwǎng通“悅”，愉快古代盛飯用的圓形竹器。喜歡，愛好。彎著胳膊dǔ忠實(shí)、堅(jiān)守。［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿生字的音與形：論語

說

慍

12

子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說（yuè）乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍(yùn),不亦君子乎？”重點(diǎn)詞語

譯文：孔子說：學(xué)到的（知識）能時常溫習(xí)，不也是很愉快的嗎？有朋友從遠(yuǎn)方來，不也是很快樂嗎？別人不了解（自己），（自己）卻不怨恨，不也是很有修養(yǎng)的人嗎？時習(xí)：時常地復(fù)習(xí)說：“悅”的古字，愉快朋：志同道合的人樂：愉快、高興知：了解，知道慍：生氣，發(fā)怒君子：道德上有修養(yǎng)的人［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說（yuè）乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦13

曾子曰：“吾日三省(x?ng)吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”重點(diǎn)詞語

譯文：曾子說：“我每天多次反省自己，替別人辦事情是不是不盡心竭力了？同朋友交往是不是誠實(shí)呢？老師傳授的學(xué)業(yè)是不是溫習(xí)過呢？”日：每天三：泛指多次信：真誠，誠實(shí)傳：老師傳授的知識忠：盡心竭力謀：辦事?。悍词。勖麕熚⒄n堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿曾子曰：“吾日三省(x?ng)吾身:為人謀而不忠乎?與朋友14子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”《為政》

重點(diǎn)詞語

譯文：孔子說：“我十五歲就有志于做學(xué)問；三十歲能自立于世；四十歲能通達(dá)事理；五十歲的時候我懂得自然的規(guī)律和命運(yùn)；六十歲時對各種言論能辨別是非真假，也能聽之泰然；七十歲能隨心所欲，卻不逾越法度規(guī)矩?！庇?/p>

：通“又”用在整數(shù)與零數(shù)之間。

立

：站立，站得住。

逾

：越過，超過。矩

：規(guī)矩，規(guī)范。耳順

：指能聽得進(jìn)不同意見。天命

：指不能為人力所支配的事情?；螅好曰螅苫?。

［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命15

子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”子曰：“學(xué)而不思則罔(wǎnɡ)，思而不學(xué)則殆(dài)?！敝攸c(diǎn)詞語

譯文：孔子說：“能夠通過溫習(xí)舊知識，進(jìn)而悟出新知識，就可以憑此做老師了。”孔子說：“只是讀書卻不思考，就會迷茫而無所得；只是空想?yún)s不讀書，就會疑惑（對自己的學(xué)業(yè)有害）。”故：舊知識罔：迷惑以：憑借殆：疑惑（有害）［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！敝攸c(diǎn)詞語譯16

子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”

重點(diǎn)詞語

譯文：孔子說：“顏回的品質(zhì)是多么高尚啊！一簞飯，一瓢水，住在簡陋的小屋里，別人都忍受不了這種窮困清苦，顏回卻沒有改變他好學(xué)的樂趣。顏回的品質(zhì)是多么高尚??！”簞：古代盛飯用的圓形竹器?？埃喝淌堋罚簶酚趯W(xué)。［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其17

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！敝攸c(diǎn)詞語

譯文：孔子說：“懂得學(xué)習(xí)的人比不上喜愛學(xué)習(xí)的人；喜愛學(xué)習(xí)的人比不上以學(xué)習(xí)為樂趣的人?！笨鬃诱f：“吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊當(dāng)枕頭，樂趣也就在這中間了。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼母毁F，對于我來講就像是天上的浮云一樣?！?/p>

樂：以……為樂趣。好：喜歡，愛好。飯：吃飯。肱：胳膊。于：對，對于。者：代詞，……的人。水：冷水。［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！敝攸c(diǎn)18

子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者改之?！弊釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗?不舍晝夜。”重點(diǎn)詞語

譯文：孔子說：“幾個人一同走路，其中必定有（可以做）我的老師（的人），我要選擇他們的長處來學(xué)習(xí)，（看到自己也有）他們那些短處就要改正?！笨鬃釉诤舆吀袊@道：“一去不復(fù)返的時光就像這河水一樣，日夜不停。”

川：河，河流。斯：這，指河水。

舍：舍棄。不善者：不好的地方，缺點(diǎn)，短處。

善者：優(yōu)點(diǎn)，長處。三：泛指多次。［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善?9

子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！弊酉脑唬骸安W(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！敝攸c(diǎn)詞語

譯文：孔子說：“軍隊(duì)可以被奪去主帥，男子漢卻不可被奪去志氣?！弊酉恼f：“廣泛地學(xué)習(xí)，堅(jiān)守自己的志向，遇不明事能懇切地向別人發(fā)問，多考慮當(dāng)前的問題，仁德就在這里面了。三軍

：軍隊(duì)的通稱。匹夫：普通的人，男子漢。篤：忠實(shí)，堅(jiān)守。切問：懇切地提問。仁：仁德。［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！敝攸c(diǎn)詞語20學(xué)習(xí)方法；學(xué)習(xí)態(tài)度；修身做人。

本文主要介紹了哪幾個方面的內(nèi)容？請仔細(xì)分類。［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿學(xué)習(xí)方法；學(xué)習(xí)態(tài)度；修身做人。本文主要介紹了哪幾個方面的內(nèi)21學(xué)習(xí)方法擇其善者而從之，其不善者而改之學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎溫故而知新，可以為師矣學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿學(xué)習(xí)方法擇其善者而從之，其不善者而改之學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎溫22［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課23飯疏食飲水…于我如浮云博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也人不知而不慍，不亦君子乎三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？修身做人［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿飯疏食飲水…于我如浮云博學(xué)而篤志，切問而近思，24文中有哪些成語和警句？請找出，全班分享并抄寫在積累本上。溫故知新?lián)裆贫鴱娜ⅲ氖换笕诵?，必有我?guī)煟勖麕熚⒄n堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿文中有哪些成語和警句？請找出，全班分享并抄寫在251、你喜歡哪一則?2、你覺得哪一則對你啟發(fā)最大?4、你還知道哪些指導(dǎo)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)的名言?3、你覺得怎樣才能真正學(xué)到知識?自由論壇［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿1、你喜歡哪一則?2、你覺得哪一則對你啟發(fā)最大?4、你還知道26學(xué)而時習(xí)之。擇其善者而從之曲肱而枕之之之，代詞。重點(diǎn)文言虛詞：學(xué)以致用［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿學(xué)而時習(xí)之。之之，代詞。重點(diǎn)文言虛詞：學(xué)以致用［名師微課堂專27為人謀而不忠乎?？梢詾閹熞?。為為，替。（wèi）（wéi）為，做。一詞多義：人不知而不慍。溫故而知新。知：了解。知：領(lǐng)悟，知道。知［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿為人謀而不忠乎。為為，替。（wèi）（wéi）為，做。一詞28學(xué)而時習(xí)之。為人謀而不忠乎……三十而立……溫故而知新。曲肱而枕之擇其善者而從之……而表順接。不譯,或譯為“然后”表轉(zhuǎn)折。可譯為“卻”或“可是”、“但是”表并列?！岸摇?、“并且”人不知而不慍。學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆博學(xué)而篤志切問而近思［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿學(xué)而時習(xí)之。而表順接。不譯,或譯為“然后”表轉(zhuǎn)折。可譯為“卻29文言代詞：吾日三省吾身。吾，人稱代詞，我。通假字：不亦說乎吾十有五而志于學(xué)通“悅”，高興通“又”，整數(shù)和零數(shù)之間［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿文言代詞：吾日三省吾身。吾，人稱代詞，我。通假字：不亦說乎通301“信”

2“達(dá)”3“雅”（忠實(shí)于原文，字字落實(shí)，句句落實(shí)，不隨意增減。）（表意明確，語言通暢，語氣不走。）（用簡明、優(yōu)美，富有文采的現(xiàn)代漢語把原文的內(nèi)容、形式和風(fēng)格準(zhǔn)確地表達(dá)出來。）［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿1“信”2“達(dá)”3“雅”（忠實(shí)于原文，字31文言文九字翻譯法1、留（專有名詞，人名等照譯。）2、補(bǔ)（補(bǔ)出省略成分，如主語，賓語）3、刪（刪去不譯的詞語）4、換（把古詞換成現(xiàn)代詞）5、調(diào)（調(diào)整倒裝句句序）6、選（根據(jù)上下文，選用恰當(dāng)?shù)脑~義）7、譯（譯出實(shí)詞、虛詞、活用的詞、通假字）8、固（固定格式的固定譯法）9、意譯（如果文言文中的比喻、借代、引申直譯不通的話，用意譯）［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿文言文九字翻譯法1、留（專有名詞，人名等照譯。）2、補(bǔ)（補(bǔ)出32課堂練習(xí)［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿課堂練習(xí)［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT331.把下列各句譯成現(xiàn)代漢語，并解釋紅色詞語的意思。1、學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？2、吾日三省吾身。3、溫故而知新。4、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。5、七十而從心所欲，不逾矩。6、好之者不如樂之者。7、博學(xué)而篤志，切問而近思8、人不知而不慍，不亦君子乎。（“說”通“悅”，愉快）

（多次反?。?/p>

（學(xué)過的知識）（迷惑；疑惑）（越過，超過）

（喜歡，愛好）（忠實(shí)，堅(jiān)守）（生氣，發(fā)怒）［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿1.把下列各句譯成現(xiàn)代漢語，并解釋紅色1、學(xué)而時習(xí)之，不亦說342．根據(jù)提示，用課文原句填空。（1）表達(dá)既要善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》中的話，是:_____________________________________。（2）“學(xué)習(xí)”與“思考”的辯證關(guān)系是_____________________________________。（3）文中闡述讀書求學(xué)的三種境界并以求學(xué)為快樂的句子是：______________________________。（4）人們常引用《〈論語〉十二則》中“

,”一句表示應(yīng)隨時向周圍有長處的人學(xué)習(xí)。（5）當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時，孔子認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是

。（6）孔子感嘆時光易逝，以勉勵自己和學(xué)生要珍惜時間求學(xué)、提高學(xué)習(xí)效率的句子是

。（7）軍隊(duì)的首領(lǐng)可以被改變，但是男子漢的志氣是不能被改變的。用《論語》中的話就是

。擇其善者而從之，其不善者而改之學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆知之者不如好之者，好之者不如樂之者三人行，必有我?guī)熝扇瞬恢粦C，不亦君子乎？逝者如斯夫，不舍晝夜三軍不可奪帥也，匹夫不可奪志也［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿2．根據(jù)提示，用課文原句填空。擇其善者而從之，其不善者而改之35《論語》十二章《論語》十二章361．掌握文言詞語解釋的常見方法，積累常用的文言詞語，能用現(xiàn)代漢語翻譯課文。2．理解課文思想內(nèi)容，理解每一則語錄的意思，分清哪些是講學(xué)習(xí)態(tài)度的，哪些是講學(xué)習(xí)方法的，哪些是講修身做人的。3．了解孔子及儒家學(xué)說的概況，積累成語、格言、警句等語言材料。1．掌握文言詞語解釋的常見方法，積累常用的文37孔子

孔子（前551~前479），名丘，字仲尼，春秋時期魯國人。我國古代偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他首開私人講學(xué)之風(fēng)，主張“有教無類”和“因材施教”，起到了普及文化知識的作用。他向往西周的“太平盛世”，倡導(dǎo)施行“仁政”。自漢朝“獨(dú)尊儒術(shù)”以后，歷代封建統(tǒng)治者都尊孔子為“圣人”，孔子的學(xué)說也就成了封建文化的正統(tǒng)，影響中國兩千多年。他被譽(yù)為“萬世師表”、“千古圣人”、“至圣”、“圣人”，與“亞圣”孟子合稱

。是世界十大文化名人之首?？酌峡鬃涌鬃樱ㄇ?51~前47938孔子一生大體可分為五個階段：（1）30歲前，位卑而能“鄙事”，有志于學(xué)。（2）30—50歲，欲仕不能。（3）50—55歲，在魯從政。（4）55—68歲，周游列國，歷盡艱辛。（5）65—73歲，安居魯國，辦教育，理六經(jīng)?？鬃右簧篌w可分為五個階段：（1）30歲前，位卑而能“鄙事”39

孔子是我國古代著名的思想家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人?？鬃舆€是一位古文獻(xiàn)整理家，曾修《詩》、《書》，定《禮》、《樂》，序《周易》，作《春秋》。孔子的思想及學(xué)說對后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿孔子是我國古代著名的思想家、教育家、40

孔府：孔子嫡系子孫居住地孔府一角二堂內(nèi)景三堂內(nèi)景后堂樓內(nèi)景圣府大門［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿孔府：孔府一角二堂內(nèi)景三堂內(nèi)景后堂樓內(nèi)景圣府大門［名師微41孔廟：祭祀孔子的地方孔林：是孔子及其家族的專用墓地［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿孔廟：孔林：［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-P42孔廟祭祀孔子的地方孔府孔子嫡系子孫居住地孔林：孔子墓地山東曲阜“三孔”［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿孔廟孔府孔林：孔子墓地山東曲阜“三孔”［名師微課堂專題］《論43

《論語》屬語錄體散文，是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄，共20篇。內(nèi)容有孔子談話，答弟子問及弟子間的相互討論。它是研究孔子思想的主要依據(jù)。返回《論語》

南宋時，朱熹把它列為“四書”之一，成為儒家的重要經(jīng)典。宋朝宰相趙普曾贊頌說“半部《論語》治天下”。

《大學(xué)》《論語》《中庸》《孟子》［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿《論語》屬語錄體散文，是孔子弟子及其返回《論語》44四書：《論語》、《大學(xué)》《中庸》、《孟子》五經(jīng)：《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》《周易》、《春秋》，簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”

FF“四書”“五經(jīng)”［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿四書：《論語》、《大學(xué)》FF“四書”“五經(jīng)”［名師微課45聽朗誦：學(xué)生體會語氣、語調(diào)、停頓等自讀：學(xué)生自讀課文。感知：本文的內(nèi)容包括學(xué)習(xí)的哪些方面？

本文主要包括學(xué)習(xí)的態(tài)度、方法和修養(yǎng)做人。

誦讀感知［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿聽朗誦：學(xué)生體會語氣、語調(diào)、停頓等誦讀感知［名師微課堂專題］46生字的音與形：論語

說

慍

罔

殆

不逾矩

簞

好

曲肱篤志dàiyú

jǔ

dānhàogōnglúnyuèyùnwǎng通“悅”，愉快古代盛飯用的圓形竹器。喜歡，愛好。彎著胳膊dǔ忠實(shí)、堅(jiān)守。［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿生字的音與形：論語

說

慍

47

子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說（yuè）乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍(yùn),不亦君子乎？”重點(diǎn)詞語

譯文：孔子說：學(xué)到的（知識）能時常溫習(xí)，不也是很愉快的嗎？有朋友從遠(yuǎn)方來，不也是很快樂嗎？別人不了解（自己），（自己）卻不怨恨，不也是很有修養(yǎng)的人嗎？時習(xí)：時常地復(fù)習(xí)說：“悅”的古字，愉快朋：志同道合的人樂：愉快、高興知：了解，知道慍：生氣，發(fā)怒君子：道德上有修養(yǎng)的人［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說（yuè）乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦48

曾子曰：“吾日三省(x?ng)吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”重點(diǎn)詞語

譯文：曾子說：“我每天多次反省自己，替別人辦事情是不是不盡心竭力了？同朋友交往是不是誠實(shí)呢？老師傳授的學(xué)業(yè)是不是溫習(xí)過呢？”日：每天三：泛指多次信：真誠，誠實(shí)傳：老師傳授的知識忠：盡心竭力謀：辦事省：反省［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿曾子曰：“吾日三省(x?ng)吾身:為人謀而不忠乎?與朋友49子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！薄稙檎?/p>

重點(diǎn)詞語

譯文：孔子說：“我十五歲就有志于做學(xué)問；三十歲能自立于世；四十歲能通達(dá)事理；五十歲的時候我懂得自然的規(guī)律和命運(yùn)；六十歲時對各種言論能辨別是非真假，也能聽之泰然；七十歲能隨心所欲，卻不逾越法度規(guī)矩?！庇?/p>

：通“又”用在整數(shù)與零數(shù)之間。

立

：站立，站得住。

逾

：越過，超過。矩

：規(guī)矩，規(guī)范。耳順

：指能聽得進(jìn)不同意見。天命

：指不能為人力所支配的事情?；螅好曰螅苫?。

［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命50

子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔(wǎnɡ)，思而不學(xué)則殆(dài)?！敝攸c(diǎn)詞語

譯文：孔子說：“能夠通過溫習(xí)舊知識，進(jìn)而悟出新知識，就可以憑此做老師了?！笨鬃诱f：“只是讀書卻不思考，就會迷茫而無所得；只是空想?yún)s不讀書，就會疑惑（對自己的學(xué)業(yè)有害）?！惫剩号f知識罔：迷惑以：憑借殆：疑惑（有害）［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”重點(diǎn)詞語譯51

子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”

重點(diǎn)詞語

譯文：孔子說：“顏回的品質(zhì)是多么高尚?。∫缓勶?，一瓢水，住在簡陋的小屋里，別人都忍受不了這種窮困清苦，顏回卻沒有改變他好學(xué)的樂趣。顏回的品質(zhì)是多么高尚啊！”簞：古代盛飯用的圓形竹器?？埃喝淌?。樂：樂于學(xué)。［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其52

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！弊釉唬骸帮埵枋筹嬎?，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！敝攸c(diǎn)詞語

譯文：孔子說：“懂得學(xué)習(xí)的人比不上喜愛學(xué)習(xí)的人；喜愛學(xué)習(xí)的人比不上以學(xué)習(xí)為樂趣的人。”孔子說：“吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊當(dāng)枕頭，樂趣也就在這中間了。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼母毁F，對于我來講就像是天上的浮云一樣。”

樂：以……為樂趣。好：喜歡，愛好。飯：吃飯。肱：胳膊。于：對，對于。者：代詞，……的人。水：冷水。［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”重點(diǎn)53

子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者改之?！弊釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗?不舍晝夜?！敝攸c(diǎn)詞語

譯文：孔子說：“幾個人一同走路，其中必定有（可以做）我的老師（的人），我要選擇他們的長處來學(xué)習(xí)，（看到自己也有）他們那些短處就要改正?！笨鬃釉诤舆吀袊@道：“一去不復(fù)返的時光就像這河水一樣，日夜不停。”

川：河，河流。斯：這，指河水。

舍：舍棄。不善者：不好的地方，缺點(diǎn)，短處。

善者：優(yōu)點(diǎn)，長處。三：泛指多次。［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善?4

子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！弊酉脑唬骸安W(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。”重點(diǎn)詞語

譯文：孔子說：“軍隊(duì)可以被奪去主帥，男子漢卻不可被奪去志氣?！弊酉恼f：“廣泛地學(xué)習(xí)，堅(jiān)守自己的志向，遇不明事能懇切地向別人發(fā)問，多考慮當(dāng)前的問題，仁德就在這里面了。三軍

：軍隊(duì)的通稱。匹夫：普通的人，男子漢。篤：忠實(shí)，堅(jiān)守。切問：懇切地提問。仁：仁德。［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”重點(diǎn)詞語55學(xué)習(xí)方法；學(xué)習(xí)態(tài)度；修身做人。

本文主要介紹了哪幾個方面的內(nèi)容？請仔細(xì)分類。［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿學(xué)習(xí)方法；學(xué)習(xí)態(tài)度；修身做人。本文主要介紹了哪幾個方面的內(nèi)56學(xué)習(xí)方法擇其善者而從之，其不善者而改之學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎溫故而知新，可以為師矣學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿學(xué)習(xí)方法擇其善者而從之，其不善者而改之學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎溫57［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課58飯疏食飲水…于我如浮云博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也人不知而不慍，不亦君子乎三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？修身做人［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿飯疏食飲水…于我如浮云博學(xué)而篤志，切問而近思，59文中有哪些成語和警句？請找出，全班分享并抄寫在積累本上。溫故知新?lián)裆贫鴱娜?，四十不惑三人行，必有我?guī)煟勖麕熚⒄n堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿文中有哪些成語和警句？請找出，全班分享并抄寫在601、你喜歡哪一則?2、你覺得哪一則對你啟發(fā)最大?4、你還知道哪些指導(dǎo)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)的名言?3、你覺得怎樣才能真正學(xué)到知識?自由論壇［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿1、你喜歡哪一則?2、你覺得哪一則對你啟發(fā)最大?4、你還知道61學(xué)而時習(xí)之。擇其善者而從之曲肱而枕之之之，代詞。重點(diǎn)文言虛詞：學(xué)以致用［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿學(xué)而時習(xí)之。之之，代詞。重點(diǎn)文言虛詞：學(xué)以致用［名師微課堂專62為人謀而不忠乎。可以為師矣。為為，替。（wèi）（wéi）為，做。一詞多義：人不知而不慍。溫故而知新。知：了解。知：領(lǐng)悟，知道。知［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿為人謀而不忠乎。為為，替。（wèi）（wéi）為，做。一詞63學(xué)而時習(xí)之。為人謀而不忠乎……三十而立……溫故而知新。曲肱而枕之擇其善者而從之……而表順接。不譯,或譯為“然后”表轉(zhuǎn)折?？勺g為“卻”或“可是”、“但是”表并列?！岸摇?、“并且”人不知而不慍。學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆博學(xué)而篤志切問而近思［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿學(xué)而時習(xí)之。而表順接。不譯,或譯為“然后”表轉(zhuǎn)折?？勺g為“卻64文言代詞：吾日三省吾身。吾，人稱代詞，我。通假字：不亦說乎吾十有五而志于學(xué)通“悅”，高興通“又”，整數(shù)和零數(shù)之間［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《論語十二章》-PPT模版-PPT課堂說課稿文言代詞：吾日三省吾身。吾，人稱代詞，我。通假字：不亦說乎通651“信”

2“達(dá)”3“雅”（