道德與法治《我們班四歲了》1課件

(統(tǒng)編教材)人教部編版四年級上冊道德與法治第一單元課件第一課、我們班四歲了

(第一課時)..(統(tǒng)編教材)人教部編版四年級上冊道德與法治第一單元課件第一課1道德與法治《我們班四歲了》1課件2小組討論1、你還記得視頻中的這次活動嗎？我們是干什么了呢？2、在這次活動中，你印象最深刻的一件事是什么？小組討論1、你還記得視頻中的這次活動嗎？我們是干什么了呢？3看看這些視頻照片，我們能夠感受到我們班級所有同學在一起生活、學習，我們有著許多共同的經(jīng)歷和美好的回憶。.看看這些視頻照片，我們能夠感受到我們班級所有同學在一起生活、4【想一想】那么，我們的班級幾歲了呢？在這些年的時光中，我們留下了怎樣美好的回憶呢？.【想一想】.5親愛的同學們,不知不覺中，我們班已經(jīng)四歲了，讓我們一起對著過去的照片，回憶一下班里發(fā)生過哪些有趣或難忘的事。請你快速搶答說出圖片中記錄的是哪一次活動？看誰答得最快.親愛的同學們,不知不覺中，我們班已經(jīng)四歲了，讓我們一起對著過6這張照片是一年級剛入學的時候拍的！這張照片是一年級剛入學的時候拍的！7這張照片是一年級建隊日那天拍的！.這張照片是一年級建隊日那天拍的！.8這張照片是二年級運動會的時候拍的！......！這張照片是二年級運動會的時候拍的！......！9請你快速搶答說出圖片中記錄的是哪一次活動？這張照片是一年級剛入學的時候拍的！請你快速搶答說出圖片中記錄的是哪一次活動？請大家針對班級的問題與不足，出主意、想辦法，用自己的智慧為班級獻計獻策。請大家針對班級的問題與不足，出主意、想辦法，用自己的智慧為班級獻計獻策。(統(tǒng)編教材)人教部編版四年級上冊道德與法治第一單元課件我們的班級有著許多值得我們點贊和驕傲的地方，但是每個班也都有自己的不足，我們一起來找一找，我們班存在的問題與不足吧！同學們剛才提出了很多非常好的“金點子”，讓我們一起把這些金點子記錄下來，制作成提示卡片貼在公告欄上，提醒大家注意，一起為建設更好的班集體努力把！我們的班級有著許多值得我們點贊和驕傲的地方，但是每個班也都有自己的不足，我們一起來找一找，我們班存在的問題與不足吧！講講班級中那些幽默有趣的故事?？纯茨膫€小組的“金點子”好？這個班級大家庭有著許多許多的優(yōu)點，有著許多做得很棒的地方，你發(fā)現(xiàn)了我們班的哪些優(yōu)點呢？寫一句話或一首小詩贊美一下吧！同學們剛才提出了很多非常好的“金點子”，讓我們一起把這些金點子記錄下來，制作成提示卡片貼在公告欄上，提醒大家注意，一起為建設更好的班集體努力把！看看這些視頻照片，我們能夠感受到我們班級所有同學在一起生活、學習，我們有同學在教室里面吃零食。2、在這次活動中，你印象最深刻的一件事是什么？有同學在教室里面吃零食。講講班級中那些傷心難過的故事。同學們剛才提出了很多非常好的“金點子”，讓我們一起把這些金點子記錄下來，制作成提示卡片貼在公告欄上，提醒大家注意，一起為建設更好的班集體努力把！我們班存在的問題與不足(統(tǒng)編教材)人教部編版四年級上冊道德與法治第一單元課件過去的三年，我們在學習、我們在嘗試、我們在成長。這張照片是三年級春游的時候拍的！......！說照片背后的故事請你快速搶答說出圖片中記錄的是哪一次活動？這張照片是三年級春10這張照片是三年級參加藝術節(jié)....！這張照片是三年級參加藝術節(jié)....！11這張照片是三年級參加運動會....！這張照片是三年級參加運動會....！12一年級二年級三年級看了這么多的照片好像一下打開了我們記憶的閘子，讓那些屬于我們的回憶洶涌而來。請你回憶一下讓你印象最深刻的一件小事，寫在便利貼上。全組成員再按照時間順序貼好，然后全班展示！小組活動：班級回憶錄一年級二年級三年級看了這么多的照片好像一下打開了我們記憶的閘13請你仔細觀察一下時光軸上的小記憶，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？【找一找】請你仔細觀察一下時光軸上的小記憶，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？【找一找】14過去的三年，我們在學習、我們在嘗試、我們在成長。而我們班級的同學，也從陌生到熟悉，慢慢地變成了一個團結、快樂的班集體。過去的三年，我們在學習、我們在嘗試、我們在成長。而我們班級的15【全班交流】在過去的三年中，我們的身邊還發(fā)生著許多的故事，讓我們一起召開一個班級故事會一起來說說看吧！1.講講班級中那些溫暖感人的故事。2.講講班級中那些幽默有趣的故事。3.講講班級中那些傷心難過的故事。.【全班交流】.16描述我們班剛才我們傾聽了許多關于我們班級的溫暖的、快樂的、幽默的、悲傷的小故事，那么，咱們班在你的心里，究竟是什么樣子的呢？請你選擇一種顏色來描繪一下你的班級，并說說，為什么你選擇這種顏色吧！描述我們班剛才我們傾聽了許多關于我們班級的溫暖的、快樂的、幽17同學們剛才提出了很多非常好的“金點子”，讓我們一起把這些金點子記錄下來，制作成提示卡片貼在公告欄上，提醒大家注意，一起為建設更好的班集體努力把！這張照片是一年級剛入學的時候拍的！講講班級中那些溫暖感人的故事。有同學在教室里面吃零食。而我們班級的同學，也從陌生到熟悉，慢慢地變成了一個團結、快樂的班集體。過去的三年，我們在學習、我們在嘗試、我們在成長。我們的班級有著許多值得我們點贊和驕傲的地方，但是每個班也都有自己的不足，我們一起來找一找，我們班存在的問題與不足吧！那么，我們的班級幾歲了呢？在這些年的時光中，我們留下了怎樣美好的回憶呢？我們班存在的問題與不足請大家針對班級的問題與不足，出主意、想辦法，用自己的智慧為班級獻計獻策。同學們剛才提出了很多非常好的“金點子”，讓我們一起把這些金點子記錄下來，制作成提示卡片貼在公告欄上，提醒大家注意，一起為建設更好的班集體努力把！而我們班級的同學，也從陌生到熟悉，慢慢地變成了一個團結、快樂的班集體。過去的三年，我們在學習、我們在嘗試、我們在成長。2、在這次活動中，你印象最深刻的一件事是什么？(統(tǒng)編教材)人教部編版四年級上冊道德與法治第一單元課件2、在這次活動中，你印象最深刻的一件事是什么？有同學在教室里面吃零食。這張照片是一年級建隊日那天拍的！我們的班級有著許多值得我們點贊和驕傲的地方，但是每個班也都有自己的不足，我們一起來找一找，我們班存在的問題與不足吧！既然發(fā)現(xiàn)了不足，我們就要改進。我們的班級有著許多值得我們點贊和驕傲的地方，但是每個班也都有自己的不足，我們一起來找一找，我們班存在的問題與不足吧！(統(tǒng)編教材)人教部編版四年級上冊道德與法治第一單元課件給我們班點贊我們的班級是溫暖、和諧、友好、團結的大家庭。這個班級大家庭有著許多許多的優(yōu)點，有著許多做得很棒的地方，你發(fā)現(xiàn)了我們班的哪些優(yōu)點呢？寫一句話或一首小詩贊美一下吧！同學們剛才提出了很多非常好的“金點子”，讓我們一起把這些金點18找找班級的不足我們的班級有著許多值得我們點贊和驕傲的地方，但是每個班也都有自己的不足，我們一起來找一找，我們班存在的問題與不足吧！我們班存在的問題與不足1.2.3.……找找班級的不足我們的班級有著許多值得我們點贊和驕傲的地方，但19講臺東西擺放很亂！沒人整理有同學上課的時候偷偷講話。影響學習。有同學在教室里面吃零食?！型瑢W下課的時候，用講臺的電腦玩小游戲。講臺東西擺放很亂！沒人整理有同學上課的時候偷偷講話。影響學習20

既然發(fā)現(xiàn)了不足，我們就要改進。下面以小組為單位，思考解決班級不足的“金點子”，以便讓班級更棒。請大家針對班級的問題與不足，出主意、想辦法，用自己的智慧為班級獻計獻策?？纯茨膫€小組的“金點子”好？

尋找金點子既然發(fā)現(xiàn)了不足，我們就要改進。下面以小組為單位，思考解21讓金點子“發(fā)光”同學們剛才提出了很多非常好的“金點子”，讓我們一起把這些金點子記錄下來，制作成提示卡片貼在公告欄上，提醒大家注意，一起為建設更好的班集體努力把！讓金點子起作用,“發(fā)光”。讓金點子“發(fā)光”同學們剛才提出了很多非常好的“金點子”，讓我22道德與法治《我們班四歲了》1課件23(統(tǒng)編教材)人教部編版四年級上冊道德與法治第一單元課件第一課、我們班四歲了

(第一課時)..(統(tǒng)編教材)人教部編版四年級上冊道德與法治第一單元課件第一課24道德與法治《我們班四歲了》1課件25小組討論1、你還記得視頻中的這次活動嗎？我們是干什么了呢？2、在這次活動中，你印象最深刻的一件事是什么？小組討論1、你還記得視頻中的這次活動嗎？我們是干什么了呢？26看看這些視頻照片，我們能夠感受到我們班級所有同學在一起生活、學習，我們有著許多共同的經(jīng)歷和美好的回憶。.看看這些視頻照片，我們能夠感受到我們班級所有同學在一起生活、27【想一想】那么，我們的班級幾歲了呢？在這些年的時光中，我們留下了怎樣美好的回憶呢？.【想一想】.28親愛的同學們,不知不覺中，我們班已經(jīng)四歲了，讓我們一起對著過去的照片，回憶一下班里發(fā)生過哪些有趣或難忘的事。請你快速搶答說出圖片中記錄的是哪一次活動？看誰答得最快.親愛的同學們,不知不覺中，我們班已經(jīng)四歲了，讓我們一起對著過29這張照片是一年級剛入學的時候拍的！這張照片是一年級剛入學的時候拍的！30這張照片是一年級建隊日那天拍的！.這張照片是一年級建隊日那天拍的！.31這張照片是二年級運動會的時候拍的！......！這張照片是二年級運動會的時候拍的！......！32請你快速搶答說出圖片中記錄的是哪一次活動？這張照片是一年級剛入學的時候拍的！請你快速搶答說出圖片中記錄的是哪一次活動？請大家針對班級的問題與不足，出主意、想辦法，用自己的智慧為班級獻計獻策。請大家針對班級的問題與不足，出主意、想辦法，用自己的智慧為班級獻計獻策。(統(tǒng)編教材)人教部編版四年級上冊道德與法治第一單元課件我們的班級有著許多值得我們點贊和驕傲的地方，但是每個班也都有自己的不足，我們一起來找一找，我們班存在的問題與不足吧！同學們剛才提出了很多非常好的“金點子”，讓我們一起把這些金點子記錄下來，制作成提示卡片貼在公告欄上，提醒大家注意，一起為建設更好的班集體努力把！我們的班級有著許多值得我們點贊和驕傲的地方，但是每個班也都有自己的不足，我們一起來找一找，我們班存在的問題與不足吧！講講班級中那些幽默有趣的故事?？纯茨膫€小組的“金點子”好？這個班級大家庭有著許多許多的優(yōu)點，有著許多做得很棒的地方，你發(fā)現(xiàn)了我們班的哪些優(yōu)點呢？寫一句話或一首小詩贊美一下吧！同學們剛才提出了很多非常好的“金點子”，讓我們一起把這些金點子記錄下來，制作成提示卡片貼在公告欄上，提醒大家注意，一起為建設更好的班集體努力把！看看這些視頻照片，我們能夠感受到我們班級所有同學在一起生活、學習，我們有同學在教室里面吃零食。2、在這次活動中，你印象最深刻的一件事是什么？有同學在教室里面吃零食。講講班級中那些傷心難過的故事。同學們剛才提出了很多非常好的“金點子”，讓我們一起把這些金點子記錄下來，制作成提示卡片貼在公告欄上，提醒大家注意，一起為建設更好的班集體努力把！我們班存在的問題與不足(統(tǒng)編教材)人教部編版四年級上冊道德與法治第一單元課件過去的三年，我們在學習、我們在嘗試、我們在成長。這張照片是三年級春游的時候拍的！......！說照片背后的故事請你快速搶答說出圖片中記錄的是哪一次活動？這張照片是三年級春33這張照片是三年級參加藝術節(jié)....！這張照片是三年級參加藝術節(jié)....！34這張照片是三年級參加運動會....！這張照片是三年級參加運動會....！35一年級二年級三年級看了這么多的照片好像一下打開了我們記憶的閘子，讓那些屬于我們的回憶洶涌而來。請你回憶一下讓你印象最深刻的一件小事，寫在便利貼上。全組成員再按照時間順序貼好，然后全班展示！小組活動：班級回憶錄一年級二年級三年級看了這么多的照片好像一下打開了我們記憶的閘36請你仔細觀察一下時光軸上的小記憶，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？【找一找】請你仔細觀察一下時光軸上的小記憶，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？【找一找】37過去的三年，我們在學習、我們在嘗試、我們在成長。而我們班級的同學，也從陌生到熟悉，慢慢地變成了一個團結、快樂的班集體。過去的三年，我們在學習、我們在嘗試、我們在成長。而我們班級的38【全班交流】在過去的三年中，我們的身邊還發(fā)生著許多的故事，讓我們一起召開一個班級故事會一起來說說看吧！1.講講班級中那些溫暖感人的故事。2.講講班級中那些幽默有趣的故事。3.講講班級中那些傷心難過的故事。.【全班交流】.39描述我們班剛才我們傾聽了許多關于我們班級的溫暖的、快樂的、幽默的、悲傷的小故事，那么，咱們班在你的心里，究竟是什么樣子的呢？請你選擇一種顏色來描繪一下你的班級，并說說，為什么你選擇這種顏色吧！描述我們班剛才我們傾聽了許多關于我們班級的溫暖的、快樂的、幽40同學們剛才提出了很多非常好的“金點子”，讓我們一起把這些金點子記錄下來，制作成提示卡片貼在公告欄上，提醒大家注意，一起為建設更好的班集體努力把！這張照片是一年級剛入學的時候拍的！講講班級中那些溫暖感人的故事。有同學在教室里面吃零食。而我們班級的同學，也從陌生到熟悉，慢慢地變成了一個團結、快樂的班集體。過去的三年，我們在學習、我們在嘗試、我們在成長。我們的班級有著許多值得我們點贊和驕傲的地方，但是每個班也都有自己的不足，我們一起來找一找，我們班存在的問題與不足吧！那么，我們的班級幾歲了呢？在這些年的時光中，我們留下了怎樣美好的回憶呢？我們班存在的問題與不足請大家針對班級的問題與不足，出主意、想辦法，用自己的智慧為班級獻計獻策。同學們剛才提出了很多非常好的“金點子”，讓我們一起把這些金點子記錄下來，制作成提示卡片貼在公告欄上，提醒大家注意，一起為建設更好的班集體努力把！而我們班級的同學，也從陌生到熟悉，慢慢地變成了一個團結、快樂的班集體。過去的三年，我們在學習、我們在嘗試、我們在成長。2、在這次活動中，你印象最深刻的一件事是什么？(統(tǒng)編教材)人教部編版四年級上冊道德與法治第一單元課件2、在這次活動中，你印象最深刻的一件事是什么？有同學在教室里面吃零食。這張照片是一年級建隊日那天拍的！我們的班級有著許多值得我們點贊和驕傲的地方，但是每個班也都有自己的不足，我們一起來找一找，我們班存在的問題與不足吧！既然發(fā)現(xiàn)了不足，我們就要改進。我們的班級有著許多值得我們點贊和驕傲的地方，但是每個班也都有自己的不足，我們一起來找一找，我們班存在的問題與不足吧！(統(tǒng)