小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè) 故事畫(huà)課件

故事畫(huà)人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)故事畫(huà)人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)同學(xué)們，在我們生活的空間里，在我們的身邊以及身邊以外的世界里，每天都有事情發(fā)生，每天都有人把發(fā)生的故事傳說(shuō)，所以同學(xué)們從小就知道許許多多的故事，比如“孫悟空打鬧天宮”、“哪吒鬧?！?、“嫦娥奔月”等。，從古至今流傳下來(lái)了許多動(dòng)人的故事。

同學(xué)們，在我們生活的空間里，在我們的身邊以及身PPT模板下載：/moban/行業(yè)PPT模板：/hangye/節(jié)日PPT模板：/jieri/PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/PPT圖表下載：/tubiao/優(yōu)秀PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/資料下載：/ziliao/PPT課件下載：/kejian/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/

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7其實(shí)每個(gè)同學(xué)本身就是一個(gè)故事，每天發(fā)生在同學(xué)們身邊的讀書(shū)、游戲等，就是一個(gè)個(gè)故事。但是我們只知道故事的內(nèi)容而眼看不到故事里這一些生動(dòng)的形象，多可惜啊，要是能知道故事的內(nèi)容又能看到“孫悟空”、“白雪公主”、“七個(gè)小矮人”這一些生動(dòng)的形象，那該多好啊。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，能不能做到這樣呢？通過(guò)什么方法可以做到？Page7其實(shí)每個(gè)同學(xué)本身就是一個(gè)故事，小朋友們的故事：小朋友們的故事：小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)故事畫(huà)課件小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)故事畫(huà)課件Page

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16作業(yè)要求：可以選擇中國(guó)諺語(yǔ)故事，也可以選擇自己編故事或根據(jù)自己的經(jīng)歷編一幅或一組故事畫(huà)?？上犬?huà)故事的主體再添畫(huà)背景，然后寫(xiě)上故事的內(nèi)容。

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17謝謝欣賞，再見(jiàn)！Page17謝謝欣賞，故事畫(huà)人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)故事畫(huà)人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)同學(xué)們，在我們生活的空間里，在我們的身邊以及身邊以外的世界里，每天都有事情發(fā)生，每天都有人把發(fā)生的故事傳說(shuō)，所以同學(xué)們從小就知道許許多多的故事，比如“孫悟空打鬧天宮”、“哪吒鬧海”、“嫦娥奔月”等。，從古至今流傳下來(lái)了許多動(dòng)人的故事。

同學(xué)們，在我們生活的空間里，在我們的身邊以及身PPT模板下載：/moban/行業(yè)PPT模板：/hangye/節(jié)日PPT模板：/jieri/PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/PPT圖表下載：/tubiao/優(yōu)秀PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/資料下載：/ziliao/PPT課件下載：/kejian/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/

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24其實(shí)每個(gè)同學(xué)本身就是一個(gè)故事，每天發(fā)生在同學(xué)們身邊的讀書(shū)、游戲等，就是一個(gè)個(gè)故事。但是我們只知道故事的內(nèi)容而眼看不到故事里這一些生動(dòng)的形象，多可惜啊，要是能知道故事的內(nèi)容又能看到“孫悟空”、“白雪公主”、“七個(gè)小矮人”這一些生動(dòng)的形象，那該多好啊。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，能不能做到這樣呢？通過(guò)什么方法可以做到？Page7其實(shí)每個(gè)同學(xué)本身就是一個(gè)故事，小朋友們的故事：小朋友們的故事：小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)故事畫(huà)課件小學(xué)美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)故事畫(huà)課件Page

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33作業(yè)要求：可以選擇中國(guó)諺語(yǔ)故事，也可以選擇自己編故事或根據(jù)