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2014-04-24胃腸外科行政交班感謝領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁對(duì)我們工作的關(guān)心及支持在各位領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理同仁的幫助和指導(dǎo)下,胃腸外科全科護(hù)士始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨,用自己的愛心、熱心、誠(chéng)心,滿足每一位患者的需求,努力打造出具有胃腸外科特色的“優(yōu)秀示范病區(qū)”。前言目錄科室現(xiàn)狀1以往成績(jī)2計(jì)劃3目前的困難4學(xué)歷本科學(xué)歷?人大專學(xué)歷?人中專學(xué)歷?人職稱主管護(hù)師?人護(hù)師?人護(hù)士?人變動(dòng)項(xiàng)目產(chǎn)假?人輪轉(zhuǎn)?人新入?人護(hù)士總數(shù)12人,職稱及人員學(xué)歷變動(dòng)情況如下N0-N1N2N3按能級(jí)管理分類方法一關(guān)注因使用各種醫(yī)療機(jī)械如輸液泵、營(yíng)養(yǎng)泵、心電監(jiān)護(hù)等而引發(fā)的不良事件上報(bào),防范此類事件發(fā)生方法二強(qiáng)化護(hù)士的質(zhì)量和責(zé)任意識(shí),鼓勵(lì)全科護(hù)士參與科室各項(xiàng)質(zhì)控工作,實(shí)行量化考核,缺陷公示方法三強(qiáng)化對(duì)危重病人晨晚間護(hù)理、皮膚護(hù)理、??谱o(hù)理的落實(shí);嚴(yán)格重癥病人床邊交接班制度和分級(jí)護(hù)理巡視制度安全質(zhì)量管理方法一定期召開工休座談會(huì),取得病人的理解和配合;方法二定期發(fā)放滿意度調(diào)查表方法三加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育,提高醫(yī)患溝通能力患者滿意度管理方法一規(guī)范周期消毒規(guī)范手衛(wèi)生方法二留置導(dǎo)管病人加強(qiáng)護(hù)理加強(qiáng)患者的基礎(chǔ)護(hù)理工作方法三加強(qiáng)與保潔人員的溝通,落實(shí)醫(yī)院感染管理規(guī)范要求各類垃圾進(jìn)行分類,標(biāo)識(shí)清楚院內(nèi)感染管理C造口護(hù)理、PICC護(hù)理特色護(hù)理B院級(jí)教學(xué)課題一項(xiàng)A護(hù)理專科特色優(yōu)秀示范病區(qū)優(yōu)秀帶教病區(qū)榮譽(yù)情況第三部分3計(jì)劃深化“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提升專科護(hù)理質(zhì)量加強(qiáng)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理及危重病人搶救中的護(hù)理配合普遍實(shí)行QCC質(zhì)量分析法,落實(shí)SBAR交班模式下一季度計(jì)劃定期進(jìn)行理論考試5內(nèi)容系統(tǒng)化2不定期抽查基礎(chǔ)理論和操作4重點(diǎn)提高基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量3一對(duì)一帶教1加強(qiáng)人文素質(zhì)培養(yǎng)6強(qiáng)化護(hù)士的學(xué)習(xí)意識(shí)一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)扎實(shí)基礎(chǔ)理論知識(shí)基礎(chǔ)病生病理學(xué)知識(shí)、藥理學(xué)知識(shí)各種藥物作用,副作用有正確的認(rèn)識(shí)熟悉各種診療與檢驗(yàn)的目的、正常值等熟練使用急救器械針對(duì)性能及安全性的檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并保修熟練掌握操作流程,保證搶救順利進(jìn)行搶救急救用物管理五定:定品種、定數(shù)量、定點(diǎn)放置、定人保管、定期維修熟練掌握二、強(qiáng)化急救物品管理,提高護(hù)理人員急救技能不斷強(qiáng)化護(hù)理人員安全意識(shí)和操作規(guī)范二、強(qiáng)化急救物品管理,提高護(hù)理人員急救技能每月一次護(hù)理安全講座總結(jié)分析討論存在的安全隱患提出切實(shí)可行的整改措施
科研教學(xué)與培訓(xùn)1、定期安排實(shí)習(xí)生英文小講課2、定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房、危重病人搶救討論3、定期開展健康教育講座4、倡導(dǎo)、鼓勵(lì)護(hù)士參加高層次學(xué)歷教育,目前1人在讀碩士,2人在讀本科三、做好教學(xué)、科研工作加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),每個(gè)人都能充分發(fā)揮主人翁精神,盡個(gè)人的最大努力履行自己的崗位職責(zé)。加強(qiáng)激勵(lì)和監(jiān)督機(jī)制,建立互相相信、和諧融洽的工作氛圍,激發(fā)護(hù)士的工作熱情和團(tuán)隊(duì)精神四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),營(yíng)造融洽型團(tuán)隊(duì)氛圍1、護(hù)理人員缺乏,床護(hù)比嚴(yán)重不足2、化療病人無正式床位,危險(xiǎn)系數(shù)高3、護(hù)士培訓(xùn)缺乏充裕的時(shí)間,未建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式目前的困難01護(hù)士02環(huán)境03其他1、護(hù)理人員少,床護(hù)比嚴(yán)重不足,工作繁重2、護(hù)理人員壓力大,其
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