《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊

第八單元整體教學(xué)設(shè)計第八單元1環(huán)節(jié)一：詞語學(xué)習(xí)的意義

學(xué)習(xí)語文有“三怕”：一怕文言文，二怕周樹人，三怕寫作文。

看不懂

想不透

寫不出來。環(huán)節(jié)一：詞語學(xué)習(xí)的意義

學(xué)習(xí)語文有“三怕”：2環(huán)節(jié)一：詞語學(xué)習(xí)的意義環(huán)節(jié)一：詞語學(xué)習(xí)的意義3環(huán)節(jié)一：詞語學(xué)習(xí)的意義

說話寫文章離不開詞語。如同蓋房子需要磚石一樣，詞和短語就是語言表達(dá)的“磚石”。我們要做生活中的有心人，平時多讀多記，積累盡可能豐富的詞語，形成自己的詞語庫。詞語庫充實了，才有選擇的余地，才能更好地發(fā)揮語言的表現(xiàn)力。積累是為了運用，要讓詞語庫中的詞語“活”起來，就要準(zhǔn)確理解詞語的含義，能對詞語進(jìn)行比較、辨析，并根據(jù)表達(dá)的需要，恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用。

環(huán)節(jié)一：詞語學(xué)習(xí)的意義說話寫文章離不開詞語。如同蓋房子4環(huán)節(jié)一：詞語學(xué)習(xí)的意義

本單元圍繞詞語積累與詞語解釋開展學(xué)習(xí)活動。要了解漢語詞語的特點，通過多種方式積累詞語；學(xué)習(xí)辨析詞義的方法，把握詞義變化的規(guī)律，認(rèn)識古今漢語的聯(lián)系和差異；結(jié)合詞義特點，探究語言表達(dá)中詞語選擇的藝術(shù)，提高理解和運用詞語的能力。

環(huán)節(jié)一：詞語學(xué)習(xí)的意義本單元圍繞詞語積累與詞語解釋開展5環(huán)節(jié)一：詞語學(xué)習(xí)的意義語文核心素養(yǎng)

語言建構(gòu)與運用思維發(fā)展與提升審美鑒賞與創(chuàng)造文化傳承與理解

語言積累、梳理與探究任務(wù)群

環(huán)節(jié)一：詞語學(xué)習(xí)的意義語文核心素養(yǎng)語言積累、梳理與探究任務(wù)6語言積累、梳理與探究任務(wù)群

培養(yǎng)學(xué)生豐富語言積累、梳理語言現(xiàn)象的習(xí)慣，在觀察、探索語言文字現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)語言文字運用問題的過程中，自主積累語文知識，探究語言文字運用規(guī)律，增強(qiáng)語言文字運用的敏感性，提高探究、發(fā)現(xiàn)的能力，感受祖國語言文字的獨特魅力，增強(qiáng)熱愛祖國語言文字的感情。語言積累、梳理與探究任務(wù)群培養(yǎng)學(xué)生豐富語言積累、梳7環(huán)節(jié)二：學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容

1.了解漢語詞語的基本特點，增強(qiáng)積累詞語的意識，能運用多種方法積累詞語，擴(kuò)大詞匯量。漢語中的詞語數(shù)量巨大，加強(qiáng)聯(lián)想，在零散的詞語之間建立起聯(lián)系，通過詞語的“家族”和系統(tǒng)”積累詞語，可以大大提高效率。還要掌握熟語和成語的特點，豐富詞語積累。環(huán)節(jié)二：學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容1.了解漢語8環(huán)節(jié)二：學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容

2.探究一詞多義現(xiàn)象，要通過具體語境把握多義詞的含義，并學(xué)會運用詞義引申的知識，探究多義詞各個義項之間的聯(lián)系，理解一詞多義是詞義引申的結(jié)果。關(guān)注古今詞義發(fā)展演變的現(xiàn)象，了解詞義發(fā)展的一般規(guī)律，建立古今詞義既有區(qū)別也有聯(lián)系的觀念。詞義的發(fā)展演變非常復(fù)雜，一般的情況有詞義的擴(kuò)大、縮小和轉(zhuǎn)移等。要把握常用詞語古今意義變化的情況，避免以今律古。學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語中的詞語，尤其是成語，要避免望文生義。環(huán)節(jié)二：學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容2.探究一詞多9環(huán)節(jié)二：學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容

3.學(xué)會通過不同的方式，辨析詞義的細(xì)微差異，把握詞語的用法，尤其是與其他詞語的搭配；理解詞義除了概念義，還有感情色彩和語體色彩。詞語的選擇和運用要與表達(dá)的需要相協(xié)調(diào)，符合語境。在閱讀實踐中，要認(rèn)真揣摩，仔細(xì)領(lǐng)會作家選詞煉字的藝術(shù)。

【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT環(huán)節(jié)二：學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容3.學(xué)會通過不10環(huán)節(jié)二：學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容

如果請你說出20個描寫人的外貌出色的詞語，你詞語庫的庫存夠嗎？

【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT環(huán)節(jié)二：學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容如果請你說出20個描寫人11高中詞語學(xué)習(xí)

美、好、姝、妍、艷、妧、姣、孌、娟、倩、靚、俊、颯美麗、秀麗、俏麗、婉麗、昳麗、艷麗、雅麗、華麗、清麗漂亮、英俊、好看、水靈、標(biāo)致、秀氣、俊俏、嬌俏、端莊妖媚、妖嬈、姽婳、婀娜、裊娜、娉婷、綽約、嫻靜、嬋媛明眸皓齒、國色天香、天生尤物、劍眉星眸、濃眉大眼閉月羞花、面如冠玉、文質(zhì)彬彬、玉樹臨風(fēng)、花枝招展杏臉桃腮、瀟灑英俊、珠光寶氣、妖艷嬌媚、粉妝玉琢傾國傾城、清艷脫俗、風(fēng)流倜儻、香肌玉膚、我見猶憐

【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT高中詞語學(xué)習(xí)美、好、姝、妍、艷、妧、姣、孌、娟、倩、121從積累到建構(gòu)積累梳理，要有系統(tǒng)、有計劃、有步驟持續(xù)的進(jìn)行。建構(gòu)語言運用規(guī)律和個人語言體系。3從零散到結(jié)構(gòu)將零散的現(xiàn)象、知識整合起來，形成結(jié)構(gòu)化知識。環(huán)節(jié)二：學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容2從語感到語理

發(fā)展語感，把語言現(xiàn)象上升到語言規(guī)律，培養(yǎng)語理，發(fā)展語言運用的自覺性?！拘陆滩摹俊兜诎藛卧w教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT1從積累到建構(gòu)積累梳理，要有13環(huán)節(jié)二：學(xué)習(xí)任務(wù)

本單元由3個學(xué)習(xí)活動和7篇學(xué)習(xí)資源構(gòu)成，請同學(xué)們?yōu)g覽本單元的內(nèi)容。思考：本單元的內(nèi)容有什么特點？我們應(yīng)該為學(xué)習(xí)這個單元做哪些準(zhǔn)備？今后的語言學(xué)習(xí)要怎樣展開？?！拘陆滩摹俊兜诎藛卧w教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT環(huán)節(jié)二：學(xué)習(xí)任務(wù)本單元由3個學(xué)習(xí)活動和7篇學(xué)習(xí)資源構(gòu)成，14思考一：為單元學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備復(fù)習(xí)梳理以往學(xué)過的詞語知識（漢字的演變、造字法、詞義知識、語法、修辭、文言現(xiàn)象、文化知識、文言實虛詞等），為單元學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

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【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT思考二：為單元學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備反思自己詞語積累、16思考三：指導(dǎo)今后的語言學(xué)習(xí)詞語學(xué)習(xí)貫穿于整個語文學(xué)習(xí)過程中，存在于生活的方方面面，要有語境意識，要有積累、梳理、提煉、整合、固化以及自覺運用的意識。

【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT思考三：指導(dǎo)今后的語言學(xué)習(xí)詞語學(xué)習(xí)貫穿于整個17思考三：指導(dǎo)今后的語言學(xué)習(xí)

《立在地球邊上放號》《百合花》“他執(zhí)拗地低著頭，像釘在地上似的，不肯挪步”

《芣苢》里的：采、有、掇、捋、袺、襭【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT思考三：指導(dǎo)今后的語言學(xué)習(xí)《立在地球邊上放號》【新教材】《18思考三：指導(dǎo)今后的語言學(xué)習(xí)“榆柳蔭后檐”“榆柳種后檐”家鄉(xiāng)方言使用情況調(diào)查報告、人物志編寫的語言要求《鄉(xiāng)土中國》社會學(xué)領(lǐng)域?qū)ｉT詞匯的理解學(xué)術(shù)著作語體色彩的體會《勸學(xué)》《師說》“而、之、其、焉”“不恥相師”《反對黨八股》《拿來主義》的語言特點《赤壁賦》“壬戌”“望”“朔”

【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT思考三：指導(dǎo)今后的語言學(xué)習(xí)“榆柳蔭后檐”“榆柳種后檐”【新19環(huán)節(jié)三：學(xué)習(xí)活動本單元共有3個大的學(xué)習(xí)活動需要落實，給大家五分鐘時間，小組討論，針對這個單元的學(xué)習(xí)活動，同學(xué)們有哪些實施的具體策略和建議？（全班共8個小組，1、2、3組討論第一個學(xué)習(xí)活動，4、5討論第二個活動，6、7、8組討論第三個學(xué)習(xí)活動）【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT環(huán)節(jié)三：學(xué)習(xí)活動本單元共有3個大的學(xué)習(xí)活動需要20學(xué)習(xí)活動一、豐富詞語積累

（一）了解詞語家族，讓積累更有效1.小組討論，設(shè)計表格，按類別為詞語分配“住房”。2.小組討論，提高詞語學(xué)習(xí)的效率方法有哪些？3.積累梳理交際中常用的謙敬語，給謙敬語分類，梳理適用對象和相應(yīng)情境?！拘陆滩摹俊兜诎藛卧w教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT學(xué)習(xí)活動一、豐富詞語積累（一）了解詞語家族21學(xué)習(xí)活動一、豐富詞語積累

（二）充分利用成語這座“寶庫”

1.成語競賽、每日成語接龍、班級（年級）成語大會。

2.按成語的出處分類整理，如：出自《論語》的成語。3.辨析成語中的多音字、多義詞。學(xué)習(xí)成語中保留的古漢語詞匯、語法、文化現(xiàn)象等。4.搜集媒體誤用頻率較高的成語，分析錯誤原因。5.以《成語中的（酒、竹、棋、玉、年、節(jié)氣、禮儀……）文化》為題，寫一則語言札記。【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT學(xué)習(xí)活動一、豐富詞語積累22學(xué)習(xí)活動一、豐富詞語積累

（三）關(guān)注新詞語，讓語言鮮活生動1.搜集整理新詞語，結(jié)合單元資源，分類整理，討論新詞語產(chǎn)生的途徑。2.梳理體會新詞語中的時代特征，探究新詞語中包含的信息，體會其中反映出的社會變化和文化現(xiàn)象。3.界定新詞語的概念，討論新詞語的適用范圍和選用標(biāo)準(zhǔn)，保護(hù)我們的語言環(huán)境?！拘陆滩摹俊兜诎藛卧w教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT學(xué)習(xí)活動一、豐富詞語積累（三）關(guān)注新詞語，23學(xué)習(xí)活動二、把握古今詞義的聯(lián)系與區(qū)別

1.整理初中及必修上文言文中常見虛詞的意義和用法，制作積累卡片，梳理歸納。2.閱讀“學(xué)習(xí)資源”中的文章、文段，總結(jié)詞義引申及詞義發(fā)展變化的規(guī)律。3.設(shè)計表格梳理歸納，總結(jié)形聲字形旁的表義特性，借助形訓(xùn)，在語境中推斷文言詞義。

【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT學(xué)習(xí)活動二、把握古今詞義的聯(lián)系與區(qū)別1.整理24學(xué)習(xí)活動三、詞義的辨析和詞語的使用1.結(jié)合第七單元的散文，第一、三單元的詩歌、小說，第六單元的議論文，體會文學(xué)作品煉字的妙處。2.體會詞語的感情色彩，把握語體彩色，為有問題的通知、廣告、啟事、邀請函、申請書等改錯。3.結(jié)合閱讀學(xué)寫批注，隨時積累品評好詞好句，賞析著名作家（如魯迅、老舍、沈從文、孫犁、汪曾祺等）的語言風(fēng)格，學(xué)寫語言札記。

【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT學(xué)習(xí)活動三、詞義的辨析和詞語的使用1.結(jié)合第25作業(yè)與期望1.梳理已有的語言知識。2.選擇一兩個學(xué)習(xí)活動進(jìn)行專題探究?！拘陆滩摹俊兜诎藛卧w教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT作業(yè)與期望【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編26同學(xué)們，再見！【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT同學(xué)們，再見！【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文27

第八單元整體教學(xué)設(shè)計第八單元28環(huán)節(jié)一：詞語學(xué)習(xí)的意義

學(xué)習(xí)語文有“三怕”：一怕文言文，二怕周樹人，三怕寫作文。

看不懂

想不透

寫不出來。環(huán)節(jié)一：詞語學(xué)習(xí)的意義

學(xué)習(xí)語文有“三怕”：29環(huán)節(jié)一：詞語學(xué)習(xí)的意義環(huán)節(jié)一：詞語學(xué)習(xí)的意義30環(huán)節(jié)一：詞語學(xué)習(xí)的意義

說話寫文章離不開詞語。如同蓋房子需要磚石一樣，詞和短語就是語言表達(dá)的“磚石”。我們要做生活中的有心人，平時多讀多記，積累盡可能豐富的詞語，形成自己的詞語庫。詞語庫充實了，才有選擇的余地，才能更好地發(fā)揮語言的表現(xiàn)力。積累是為了運用，要讓詞語庫中的詞語“活”起來，就要準(zhǔn)確理解詞語的含義，能對詞語進(jìn)行比較、辨析，并根據(jù)表達(dá)的需要，恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用。

環(huán)節(jié)一：詞語學(xué)習(xí)的意義說話寫文章離不開詞語。如同蓋房子31環(huán)節(jié)一：詞語學(xué)習(xí)的意義

本單元圍繞詞語積累與詞語解釋開展學(xué)習(xí)活動。要了解漢語詞語的特點，通過多種方式積累詞語；學(xué)習(xí)辨析詞義的方法，把握詞義變化的規(guī)律，認(rèn)識古今漢語的聯(lián)系和差異；結(jié)合詞義特點，探究語言表達(dá)中詞語選擇的藝術(shù)，提高理解和運用詞語的能力。

環(huán)節(jié)一：詞語學(xué)習(xí)的意義本單元圍繞詞語積累與詞語解釋開展32環(huán)節(jié)一：詞語學(xué)習(xí)的意義語文核心素養(yǎng)

語言建構(gòu)與運用思維發(fā)展與提升審美鑒賞與創(chuàng)造文化傳承與理解

語言積累、梳理與探究任務(wù)群

環(huán)節(jié)一：詞語學(xué)習(xí)的意義語文核心素養(yǎng)語言積累、梳理與探究任務(wù)33語言積累、梳理與探究任務(wù)群

培養(yǎng)學(xué)生豐富語言積累、梳理語言現(xiàn)象的習(xí)慣，在觀察、探索語言文字現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)語言文字運用問題的過程中，自主積累語文知識，探究語言文字運用規(guī)律，增強(qiáng)語言文字運用的敏感性，提高探究、發(fā)現(xiàn)的能力，感受祖國語言文字的獨特魅力，增強(qiáng)熱愛祖國語言文字的感情。語言積累、梳理與探究任務(wù)群培養(yǎng)學(xué)生豐富語言積累、梳34環(huán)節(jié)二：學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容

1.了解漢語詞語的基本特點，增強(qiáng)積累詞語的意識，能運用多種方法積累詞語，擴(kuò)大詞匯量。漢語中的詞語數(shù)量巨大，加強(qiáng)聯(lián)想，在零散的詞語之間建立起聯(lián)系，通過詞語的“家族”和系統(tǒng)”積累詞語，可以大大提高效率。還要掌握熟語和成語的特點，豐富詞語積累。環(huán)節(jié)二：學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容1.了解漢語35環(huán)節(jié)二：學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容

2.探究一詞多義現(xiàn)象，要通過具體語境把握多義詞的含義，并學(xué)會運用詞義引申的知識，探究多義詞各個義項之間的聯(lián)系，理解一詞多義是詞義引申的結(jié)果。關(guān)注古今詞義發(fā)展演變的現(xiàn)象，了解詞義發(fā)展的一般規(guī)律，建立古今詞義既有區(qū)別也有聯(lián)系的觀念。詞義的發(fā)展演變非常復(fù)雜，一般的情況有詞義的擴(kuò)大、縮小和轉(zhuǎn)移等。要把握常用詞語古今意義變化的情況，避免以今律古。學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語中的詞語，尤其是成語，要避免望文生義。環(huán)節(jié)二：學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容2.探究一詞多36環(huán)節(jié)二：學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容

3.學(xué)會通過不同的方式，辨析詞義的細(xì)微差異，把握詞語的用法，尤其是與其他詞語的搭配；理解詞義除了概念義，還有感情色彩和語體色彩。詞語的選擇和運用要與表達(dá)的需要相協(xié)調(diào)，符合語境。在閱讀實踐中，要認(rèn)真揣摩，仔細(xì)領(lǐng)會作家選詞煉字的藝術(shù)。

【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT環(huán)節(jié)二：學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容3.學(xué)會通過不37環(huán)節(jié)二：學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容

如果請你說出20個描寫人的外貌出色的詞語，你詞語庫的庫存夠嗎？

【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT環(huán)節(jié)二：學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容如果請你說出20個描寫人38高中詞語學(xué)習(xí)

美、好、姝、妍、艷、妧、姣、孌、娟、倩、靚、俊、颯美麗、秀麗、俏麗、婉麗、昳麗、艷麗、雅麗、華麗、清麗漂亮、英俊、好看、水靈、標(biāo)致、秀氣、俊俏、嬌俏、端莊妖媚、妖嬈、姽婳、婀娜、裊娜、娉婷、綽約、嫻靜、嬋媛明眸皓齒、國色天香、天生尤物、劍眉星眸、濃眉大眼閉月羞花、面如冠玉、文質(zhì)彬彬、玉樹臨風(fēng)、花枝招展杏臉桃腮、瀟灑英俊、珠光寶氣、妖艷嬌媚、粉妝玉琢傾國傾城、清艷脫俗、風(fēng)流倜儻、香肌玉膚、我見猶憐

【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT高中詞語學(xué)習(xí)美、好、姝、妍、艷、妧、姣、孌、娟、倩、391從積累到建構(gòu)積累梳理，要有系統(tǒng)、有計劃、有步驟持續(xù)的進(jìn)行。建構(gòu)語言運用規(guī)律和個人語言體系。3從零散到結(jié)構(gòu)將零散的現(xiàn)象、知識整合起來，形成結(jié)構(gòu)化知識。環(huán)節(jié)二：學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容2從語感到語理

發(fā)展語感，把語言現(xiàn)象上升到語言規(guī)律，培養(yǎng)語理，發(fā)展語言運用的自覺性?！拘陆滩摹俊兜诎藛卧w教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT1從積累到建構(gòu)積累梳理，要有40環(huán)節(jié)二：學(xué)習(xí)任務(wù)

本單元由3個學(xué)習(xí)活動和7篇學(xué)習(xí)資源構(gòu)成，請同學(xué)們?yōu)g覽本單元的內(nèi)容。思考：本單元的內(nèi)容有什么特點？我們應(yīng)該為學(xué)習(xí)這個單元做哪些準(zhǔn)備？今后的語言學(xué)習(xí)要怎樣展開？?！拘陆滩摹俊兜诎藛卧w教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT環(huán)節(jié)二：學(xué)習(xí)任務(wù)本單元由3個學(xué)習(xí)活動和7篇學(xué)習(xí)資源構(gòu)成，41思考一：為單元學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備復(fù)習(xí)梳理以往學(xué)過的詞語知識（漢字的演變、造字法、詞義知識、語法、修辭、文言現(xiàn)象、文化知識、文言實虛詞等），為單元學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT思考一：為單元學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備復(fù)習(xí)梳理以往學(xué)過的42思考二：為單元學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備反思自己詞語積累、梳理，詞義辨析的方法是否正確，學(xué)習(xí)有效的語言學(xué)習(xí)方法，及時改進(jìn)。

【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT思考二：為單元學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備反思自己詞語積累、43思考三：指導(dǎo)今后的語言學(xué)習(xí)詞語學(xué)習(xí)貫穿于整個語文學(xué)習(xí)過程中，存在于生活的方方面面，要有語境意識，要有積累、梳理、提煉、整合、固化以及自覺運用的意識。

【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT思考三：指導(dǎo)今后的語言學(xué)習(xí)詞語學(xué)習(xí)貫穿于整個44思考三：指導(dǎo)今后的語言學(xué)習(xí)

《立在地球邊上放號》《百合花》“他執(zhí)拗地低著頭，像釘在地上似的，不肯挪步”

《芣苢》里的：采、有、掇、捋、袺、襭【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT思考三：指導(dǎo)今后的語言學(xué)習(xí)《立在地球邊上放號》【新教材】《45思考三：指導(dǎo)今后的語言學(xué)習(xí)“榆柳蔭后檐”“榆柳種后檐”家鄉(xiāng)方言使用情況調(diào)查報告、人物志編寫的語言要求《鄉(xiāng)土中國》社會學(xué)領(lǐng)域?qū)ｉT詞匯的理解學(xué)術(shù)著作語體色彩的體會《勸學(xué)》《師說》“而、之、其、焉”“不恥相師”《反對黨八股》《拿來主義》的語言特點《赤壁賦》“壬戌”“望”“朔”

【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT思考三：指導(dǎo)今后的語言學(xué)習(xí)“榆柳蔭后檐”“榆柳種后檐”【新46環(huán)節(jié)三：學(xué)習(xí)活動本單元共有3個大的學(xué)習(xí)活動需要落實，給大家五分鐘時間，小組討論，針對這個單元的學(xué)習(xí)活動，同學(xué)們有哪些實施的具體策略和建議？（全班共8個小組，1、2、3組討論第一個學(xué)習(xí)活動，4、5討論第二個活動，6、7、8組討論第三個學(xué)習(xí)活動）【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT環(huán)節(jié)三：學(xué)習(xí)活動本單元共有3個大的學(xué)習(xí)活動需要47學(xué)習(xí)活動一、豐富詞語積累

（一）了解詞語家族，讓積累更有效1.小組討論，設(shè)計表格，按類別為詞語分配“住房”。2.小組討論，提高詞語學(xué)習(xí)的效率方法有哪些？3.積累梳理交際中常用的謙敬語，給謙敬語分類，梳理適用對象和相應(yīng)情境?！拘陆滩摹俊兜诎藛卧w教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT學(xué)習(xí)活動一、豐富詞語積累（一）了解詞語家族48學(xué)習(xí)活動一、豐富詞語積累

（二）充分利用成語這座“寶庫”

1.成語競賽、每日成語接龍、班級（年級）成語大會。

2.按成語的出處分類整理，如：出自《論語》的成語。3.辨析成語中的多音字、多義詞。學(xué)習(xí)成語中保留的古漢語詞匯、語法、文化現(xiàn)象等。4.搜集媒體誤用頻率較高的成語，分析錯誤原因。5.以《成語中的（酒、竹、棋、玉、年、節(jié)氣、禮儀……）文化》為題，寫一則語言札記?！拘陆滩摹俊兜诎藛卧w教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT【新教材】《第八單元整體教學(xué)設(shè)計》課件高中語文統(tǒng)編版必修上冊PPT學(xué)習(xí)活動一、豐富詞語積累49學(xué)習(xí)活動一、豐富詞語積累

（三）關(guān)