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第三課與世界緊相連
第2課時與世界深度互動
第三課與世界緊相連
第2課時與世界深度互動探究一中國的影響活動(一)了解中國的影響力合作探究探究一中國的影響活動(一)了解中國的影響力合作探孔子學(xué)院2004年孔子學(xué)院誕生,始于一個美好的愿望:讓世界了解中國,讓中國了解世界。截至2017年底,國家漢辦已在世界上146個國家和地區(qū)建設(shè)了525所孔子學(xué)院和1113個孔子課堂??鬃訉W(xué)院2004年孔子學(xué)院誕生,始于一個美好埃菲爾鐵塔換上了中國紅美猴王深受外國小朋友喜歡埃菲爾鐵塔換上了中國紅美猴王深受外國小朋友喜歡世界各國舉辦“中國節(jié)”世界各地的春節(jié)世界各國舉辦“中國節(jié)”世界各地的春節(jié)外國的山寨版春節(jié)外國的山寨版春節(jié)1、中國的影響①文化上:隨著中國的發(fā)展,中國文化對世界的影響越來越大。1、中國的影響①文化上:隨著中國的發(fā)展,中國文化對世界的影響材料:長期以來,中國已成為世界經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)勁引擎成為共識。“一旦中國不再增長,世界就會陷入嚴(yán)峻的蕭條期”“中國對世界經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)遠(yuǎn)超歐美。”中國經(jīng)濟(jì)增長對世界經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率近10年來年均在30%以上。這種十分難得的穩(wěn)定增長,無疑對世界經(jīng)濟(jì)起到了壓艙石和發(fā)動機(jī)的作用。這些材料告訴我們什么?材料:長期以來,中國已成為世界經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)勁引擎成為共識②經(jīng)濟(jì)上:中國正為世界經(jīng)濟(jì)增長注人新的活力。中國日益成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎與穩(wěn)定器。②經(jīng)濟(jì)上:中國正為世界經(jīng)濟(jì)增長注人新的活力。中國日益成為世界參加G20峰會二十國集團(tuán)由美國、英國、日本、法國、德國、加拿大、意大利、俄羅斯、澳大利亞、中國、巴西、阿根廷、墨西哥、韓國、印度尼西亞、印度、沙特阿拉伯、南非、土耳其共19個國家以及歐盟組成20國集團(tuán),又稱G20,它是一個國際經(jīng)濟(jì)合作論壇參加G20峰會二十國集團(tuán)由美國、英國、日本、法國、德國、加拿中國參與阿富汗重建中國參與阿富汗重建參與國際維和行動從這些重大事件折射出中國是一個熱愛和平、負(fù)責(zé)任的大國的形象。中國致力于人類和平進(jìn)步事業(yè),世界需要中國,中國正走向世界。參與國際維和行動從這些重大事件折射出中國是一個熱愛和平、負(fù)責(zé)③政治上:中國是世界格局中的重要力量,正以新的發(fā)展理念、務(wù)實(shí)的行動推動著構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的偉大進(jìn)程。③政治上:中國是世界格局中的重要力量,正以新的發(fā)展理念、務(wù)中國通過自身經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不僅使數(shù)億中國人擺脫了貧困,也使全球經(jīng)濟(jì)增長更加包容。中國對全球減貧的貢獻(xiàn)率超過70%。同時,中國著眼于“人類命運(yùn)共同體”,倡議共建“一帶一路”,將其建成和平之路、繁榮之路、開放之路、創(chuàng)新之路、文明之路,同一大批國家的聯(lián)動發(fā)展,使全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加平衡。這些材料告訴我們什么?中國通過自身經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不僅使數(shù)億中國人擺脫了貧④全球治理上:中國關(guān)于構(gòu)建全球治理體系的探索與實(shí)踐,為人類思考與建設(shè)未來提供了新的路徑,得到廣泛認(rèn)同,越來越多的國家參與其中,共同行動,這將對世界的和平與發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。④全球治理上:中國關(guān)于構(gòu)建全球治理體系的探索與實(shí)踐,為人類思探究二兼收并蓄交流互鑒活動(二)文明的交流和借鑒合作探究探究二兼收并蓄交流互鑒活動(二)文明的交流和借鑒你能說出他們的名稱嗎?你能說出他們的名稱嗎?《蒙娜麗莎》表現(xiàn)了人的感情和愿望,并且這幅畫表現(xiàn)了人的美,體現(xiàn)了對人的重視。以“人”為中心。而不是以“神”為中心。
成為歐洲中世紀(jì)后歐洲思想解放的曙光《蒙娜麗莎》表現(xiàn)了人的感情和愿望,并且這幅畫表現(xiàn)了人的美,體《孫子兵法》一書被翻成英、俄、德、日等20多種語言文字,全世界有數(shù)千種刊印本。
美國的西點(diǎn)軍校和哈佛商學(xué)院高級管理人才培訓(xùn)必讀教材,被譽(yù)為中華千古奇書?!秾O子兵法》一書被翻成英、俄、德、日等20多種語言文材料一放眼全球,國際上的發(fā)展經(jīng)驗也表明,一個國家、一個民族只有開放兼容,虛心學(xué)習(xí),才能發(fā)展強(qiáng)大。美國盡管只有200多年的歷史,但卻是一個后來居上的國家,美國在其發(fā)展過程中,充分學(xué)習(xí)先進(jìn)國家的科學(xué)和文化,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)來發(fā)展自己,如美國的先進(jìn)紡織技術(shù)和工廠制度是通過英國移民發(fā)展起來的,美國的教育發(fā)展也吸收了歐洲的教育思想等。美國一個極大優(yōu)勢就是具有極強(qiáng)的開放性和包容性,海納百川,兼收并蓄,吸取世界各國文明之精華,發(fā)展成為多元性多樣化的美國文明,使得美國思想開放,視野開闊,吸引了來自全世界各國的精英和杰出人才為其服務(wù),學(xué)習(xí)能力超強(qiáng),推動美國在許多方面不斷創(chuàng)新,位居世界前沿,引領(lǐng)世界潮流。材料告訴我們什么?材料一放眼全球,國際上的發(fā)展經(jīng)驗也表明,一個國家、一①我們要學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果堅持以我為主,兼收并蓄。2、如何增強(qiáng)與世界文明的交流②對其他文明的學(xué)習(xí),我們不能只滿足于欣賞物件的精美,更應(yīng)該領(lǐng)略其中蘊(yùn)含的人文精神,通過精神的交流互鑒,為人類社會發(fā)展提供精神支撐和心靈慰藉。①我們要學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果堅持以我為主,兼收并部編版《道德與法治》九年級下冊第三課第二節(jié)與世界深度互動課件世界發(fā)達(dá)國家的成功經(jīng)驗,是我們推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的有益借鑒。社會治理的核心體現(xiàn)的是法治化、制度化、民主化、協(xié)商化。
在推進(jìn)政治治理走向民主化、法治化、制度化進(jìn)程中,作為先行者的西方發(fā)達(dá)國家積累了許多寶貴的治理理念和方法手段。改革開放以來,我們在建立現(xiàn)代國家治理體系方面的許多進(jìn)步和成就,也得益于學(xué)習(xí)借鑒外國的先進(jìn)經(jīng)驗。例如,政策制定過程中的“聽證制度”、公共服務(wù)中的“一站式服務(wù)”、責(zé)任政府建設(shè)的“政府問責(zé)”制度等,都是直接或間接地從發(fā)達(dá)國家引入的。材料告訴我們什么?世界發(fā)達(dá)國家的成功經(jīng)驗,是我們推進(jìn)國家治理體系和①中華文明在交流互鑒中發(fā)展。中國積極主動地與世界各國交往,從不同文明中尋求智慧、汲取營養(yǎng),不僅有助于自身文明的發(fā)展,而且能夠椎動世界文明的進(jìn)步,與其他文明攜手解決人類共同面臨的各種問題3、文明交流互鑒的意義①中華文明在交流互鑒中發(fā)展。中國積極主動地與世界各國交往,從②文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。通過精神的交流互鑒,為人類社會發(fā)展提供精神支撐和心靈慰藉。②文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。通過精神的交流互鑒,為
說明了文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。中華文明在交流互鑒中發(fā)展。我們要學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果,以我為主,兼收并蓄。通過精神的交流互鑒,為人類社會發(fā)展提供精神支撐和心靈慰藉。材料小總結(jié):說明了文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。中華文部編版《道德與法治》九年級下冊第三課第二節(jié)與世界深度互動課件1、1、2、2、3、3、部編版《道德與法治》九年級下冊第三課第二節(jié)與世界深度互動課件4、4、5.5.浙教版視頻資料/flash動畫/圖片素材實(shí)在太大,請大家根據(jù)圖上方法單獨(dú)下載再插入課件即可浙教版視頻資料/flash動畫/
第三課與世界緊相連
第2課時與世界深度互動
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第2課時與世界深度互動探究一中國的影響活動(一)了解中國的影響力合作探究探究一中國的影響活動(一)了解中國的影響力合作探孔子學(xué)院2004年孔子學(xué)院誕生,始于一個美好的愿望:讓世界了解中國,讓中國了解世界。截至2017年底,國家漢辦已在世界上146個國家和地區(qū)建設(shè)了525所孔子學(xué)院和1113個孔子課堂。孔子學(xué)院2004年孔子學(xué)院誕生,始于一個美好埃菲爾鐵塔換上了中國紅美猴王深受外國小朋友喜歡埃菲爾鐵塔換上了中國紅美猴王深受外國小朋友喜歡世界各國舉辦“中國節(jié)”世界各地的春節(jié)世界各國舉辦“中國節(jié)”世界各地的春節(jié)外國的山寨版春節(jié)外國的山寨版春節(jié)1、中國的影響①文化上:隨著中國的發(fā)展,中國文化對世界的影響越來越大。1、中國的影響①文化上:隨著中國的發(fā)展,中國文化對世界的影響材料:長期以來,中國已成為世界經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)勁引擎成為共識?!耙坏┲袊辉僭鲩L,世界就會陷入嚴(yán)峻的蕭條期”“中國對世界經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)遠(yuǎn)超歐美。”中國經(jīng)濟(jì)增長對世界經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率近10年來年均在30%以上。這種十分難得的穩(wěn)定增長,無疑對世界經(jīng)濟(jì)起到了壓艙石和發(fā)動機(jī)的作用。這些材料告訴我們什么?材料:長期以來,中國已成為世界經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)勁引擎成為共識②經(jīng)濟(jì)上:中國正為世界經(jīng)濟(jì)增長注人新的活力。中國日益成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎與穩(wěn)定器。②經(jīng)濟(jì)上:中國正為世界經(jīng)濟(jì)增長注人新的活力。中國日益成為世界參加G20峰會二十國集團(tuán)由美國、英國、日本、法國、德國、加拿大、意大利、俄羅斯、澳大利亞、中國、巴西、阿根廷、墨西哥、韓國、印度尼西亞、印度、沙特阿拉伯、南非、土耳其共19個國家以及歐盟組成20國集團(tuán),又稱G20,它是一個國際經(jīng)濟(jì)合作論壇參加G20峰會二十國集團(tuán)由美國、英國、日本、法國、德國、加拿中國參與阿富汗重建中國參與阿富汗重建參與國際維和行動從這些重大事件折射出中國是一個熱愛和平、負(fù)責(zé)任的大國的形象。中國致力于人類和平進(jìn)步事業(yè),世界需要中國,中國正走向世界。參與國際維和行動從這些重大事件折射出中國是一個熱愛和平、負(fù)責(zé)③政治上:中國是世界格局中的重要力量,正以新的發(fā)展理念、務(wù)實(shí)的行動推動著構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的偉大進(jìn)程。③政治上:中國是世界格局中的重要力量,正以新的發(fā)展理念、務(wù)中國通過自身經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不僅使數(shù)億中國人擺脫了貧困,也使全球經(jīng)濟(jì)增長更加包容。中國對全球減貧的貢獻(xiàn)率超過70%。同時,中國著眼于“人類命運(yùn)共同體”,倡議共建“一帶一路”,將其建成和平之路、繁榮之路、開放之路、創(chuàng)新之路、文明之路,同一大批國家的聯(lián)動發(fā)展,使全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加平衡。這些材料告訴我們什么?中國通過自身經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不僅使數(shù)億中國人擺脫了貧④全球治理上:中國關(guān)于構(gòu)建全球治理體系的探索與實(shí)踐,為人類思考與建設(shè)未來提供了新的路徑,得到廣泛認(rèn)同,越來越多的國家參與其中,共同行動,這將對世界的和平與發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。④全球治理上:中國關(guān)于構(gòu)建全球治理體系的探索與實(shí)踐,為人類思探究二兼收并蓄交流互鑒活動(二)文明的交流和借鑒合作探究探究二兼收并蓄交流互鑒活動(二)文明的交流和借鑒你能說出他們的名稱嗎?你能說出他們的名稱嗎?《蒙娜麗莎》表現(xiàn)了人的感情和愿望,并且這幅畫表現(xiàn)了人的美,體現(xiàn)了對人的重視。以“人”為中心。而不是以“神”為中心。
成為歐洲中世紀(jì)后歐洲思想解放的曙光《蒙娜麗莎》表現(xiàn)了人的感情和愿望,并且這幅畫表現(xiàn)了人的美,體《孫子兵法》一書被翻成英、俄、德、日等20多種語言文字,全世界有數(shù)千種刊印本。
美國的西點(diǎn)軍校和哈佛商學(xué)院高級管理人才培訓(xùn)必讀教材,被譽(yù)為中華千古奇書?!秾O子兵法》一書被翻成英、俄、德、日等20多種語言文材料一放眼全球,國際上的發(fā)展經(jīng)驗也表明,一個國家、一個民族只有開放兼容,虛心學(xué)習(xí),才能發(fā)展強(qiáng)大。美國盡管只有200多年的歷史,但卻是一個后來居上的國家,美國在其發(fā)展過程中,充分學(xué)習(xí)先進(jìn)國家的科學(xué)和文化,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)來發(fā)展自己,如美國的先進(jìn)紡織技術(shù)和工廠制度是通過英國移民發(fā)展起來的,美國的教育發(fā)展也吸收了歐洲的教育思想等。美國一個極大優(yōu)勢就是具有極強(qiáng)的開放性和包容性,海納百川,兼收并蓄,吸取世界各國文明之精華,發(fā)展成為多元性多樣化的美國文明,使得美國思想開放,視野開闊,吸引了來自全世界各國的精英和杰出人才為其服務(wù),學(xué)習(xí)能力超強(qiáng),推動美國在許多方面不斷創(chuàng)新,位居世界前沿,引領(lǐng)世界潮流。材料告訴我們什么?材料一放眼全球,國際上的發(fā)展經(jīng)驗也表明,一個國家、一①我們要學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果堅持以我為主,兼收并蓄。2、如何增強(qiáng)與世界文明的交流②對其他文明的學(xué)習(xí),我們不能只滿足于欣賞物件的精美,更應(yīng)該領(lǐng)略其中蘊(yùn)含的人文精神,通過精神的交流互鑒,為人類社會發(fā)展提供精神支撐和心靈慰藉。①我們要學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果堅持以我為主,兼收并部編版《道德與法治》九年級下冊第三課第二節(jié)與世界深度互動課件世界發(fā)達(dá)國家的成功經(jīng)驗,是我們推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的有益借鑒。社會治理的核心體現(xiàn)的是法治化、制度化、民主化、協(xié)商化。
在推進(jìn)政治治理走向民主化、法治化、制度化進(jìn)程中,作為先行者的西方發(fā)達(dá)國家積累了許多寶貴的治理理念和方法手段。改革開放以來,我們在建立現(xiàn)代國家治理體系方面的許多進(jìn)步和成就,也得益于學(xué)習(xí)借鑒外國的先進(jìn)經(jīng)驗。例如,政策制定過程中的“聽證制度”、公共服務(wù)中的
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