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文檔簡介

論述類文本

閱讀指導1W論述類文本1W能力層級要求理解B

理解文中重要概念的含義理解文中重要句子的含義分析綜合C

篩選并整合文中的重要信息分析文章結構,把握文章思路歸納內容要點,概括中心意思分析概括作者在文中的觀點態(tài)度2W能力層級要求理解B2W

論述類文本主要特征

一、議論性較強。二、觀點鮮明。三、材料涉及面廣。

大多涉及哲學、經濟學、政治學、社會學、教育學、歷史學、文化學、語言學、文藝學、美學等學科。3W論述類文本主要特征3W論述類文本與文學類文本的區(qū)別文體不同

前者選的是論文、雜文、評論等,后者選以散文、小說為主的文學作品。能力層級不同

前者重理解和分析綜合能力,等級B、C,后者重分析綜合、鑒賞評價和探究能力,等級為C、D、F。4W論述類文本與文學類文本的區(qū)別文體不同能力層級不同4W

考查內容不同前者考查對象涉及概念、句子、作者的觀點等,后者??疾樾蜗蟆⒄Z言、情感、表現(xiàn)手法以及作品蘊含的民族心理和人文精神等。思維方式不同前者偏于重理性思維能力,后者重形象思維。5W考查內容不同思維方式不同5W命題特征一、觀點鮮明1、題目就是中心論點的簡單概括(或論題)2、開頭第一段可能就提出中心論點3、結尾回扣中心論點二、結構清晰1、分論點置于段首或獨立成段2、分論點之間注意過渡銜接閱讀文本的選擇:題材側重藝術、科學、文化、現(xiàn)實等閱讀文本的篇幅:都是超過1000字的文本。6W命題特征二、結構清晰6W解題指導一、通讀全文,思考四個問題①文本主要談的是什么問題或就什么事情闡述道理;②作者的基本立場、觀點、情感和態(tài)度是怎樣的;③本文依照怎樣的順序布局謀篇、組織文章,其段落之間的關系如何;④行文中為突顯立意主要運用了哪些手段和材料7W解題指導7W解題指導二、閱讀備考中的突出問題(“五缺”)缺乏整體感知和整體把握意識;缺乏結構意識,不善于借助層次分析把握內容要點;缺乏文本意識,作答過于主觀隨意或盲目;缺乏提煉整合手段,有效分析往往不足;缺乏作答規(guī)范意識,錯字語病頻頻出現(xiàn)。8W解題指導8W

一、整體感知,提要鉤玄(探求精深的道理)明大意

1.克服不良的解題習慣。①做選擇題只看題目不看材料的浮躁心態(tài)。②不先閱讀材料,直接看題目然后到文中找答案。

2.快速整體把握文章

⑴抓關鍵語句,作簡要勾畫。

解題過程

9W一、整體感知,提要鉤玄(探求精深的道理)明大意解題過善于抓住四種關鍵語句:①直接宣布新觀點、新理論的句子。②闡述上述內容的正確性、合理性,體現(xiàn)論據的句子。③對上述內容進行肯定或否定評價的句子。④關鍵性語句,如各段的起始句、收束句、結論句

(2)基本把握整體文意,了解見解和主張可按寫作模式預測行文,逐段概括內容。10W善于抓住四種關鍵語句:10W以下的關鍵詞在讀文本時要圈劃出來:1、有助于理解文章內容、提示信息的詞語(1)年代時間(多次出現(xiàn)時間)、數(shù)據(多個數(shù)據)及其概語(如多數(shù)、少量、部分、凡、凡是、所有、都、全、幾乎、僅僅、等表范圍的詞語)2)重要的修飾限制詞語(基本、根本、重要、最、十分、非常、總共等表程度的詞語)例文:迄今為止最緊急的應是有關核武器的決定。設題:相信我們能很好地解決核武器及核戰(zhàn)爭所帶來的危機,就能實現(xiàn)地球的真正和平。11W以下的關鍵詞在讀文本時要圈劃出來:11W(3)已然未然(迄今為止、到目前為止、現(xiàn)在所見的等表時間的詞語)或然必然(如果、可能、也許、一定、必然等表判斷的詞語)例文:《華夷圖》是現(xiàn)在所見最早的標有長城的全國地圖之一。設題:華夷圖是中國歷史上最早的標有長城(包括漢長城在內)的全國地圖。12W(3)已然未然(迄今為止、到目前為止、現(xiàn)在所見的等表時間的詞2、有助于理清文章思路,避免邏輯錯誤的詞語:

(1)因果(因為、因此、……的原因是、因而、由于、從而)例:座艙里充滿空氣,劃動四肢也可前進,因此行走范圍是立體的。題:因為在座艙里的行走范圍是立體的,所以座艙里充滿空氣,劃動四肢也可前進。13W2、有助于理清文章思路,避免邏輯錯誤的詞語:

(1)因果(因(2)轉折(但是、反而、其實、實際上)例:如今有一種重智商輕人格的偏見,似乎新型人才的成長,知識和智商才是真格的,什么人格、品德已經過時。其實,當今時代需要的新型人才,不但要有高智商,而且要有健全的人格。題:作者認為當今時代需要什么樣的新型人才?(3)并列或遞進(也、又、不再是……而是、不僅……還)例:想像除形象到形象外,也能由形象上升到理念。題:觸景生想型的想象有幾種情況?(4)分類分層(首先、其次……“;”等等)14W(2)轉折(但是、反而、其實、實際上)14W3、還須懂得審辨指代詞、過渡詞和文中不同地方反復出現(xiàn)的同義或近義的詞語。4、文章重點闡述的概念術語(多角度、層面)15W3、還須懂得審辨指代詞、過渡詞和文中不同地方反復出現(xiàn)的同義或解題過程

2.根據賦分定答案要點。主觀題賦分高者需分條作答。

3.審出題干關鍵詞要緊扣關鍵詞作答。

1.明確題干要求及陳述對象。

①選擇“正確的”還是“錯誤的”。②選擇“符合”的還是“不符合”的。③選擇“屬于”的還是“不屬于”的。

二、明確要求,察亮眼睛審題干

16W解題過程2.根據賦分定答案要點。1.明確題干解題過程三、對照原文,咬文嚼字審選項——選擇題

1.篩選定位:找準、找全與選項對應的原文。

①“投石探波”法。

將題干或選項表明目標的關鍵語句作為“石子”投到文章這個“水面”,以“石子”為圓心,由近及遠,一圈圈一層層查找。一是找準信息區(qū)——在上文、在下文、在上下文、在一句子、在一層、在一段、在若干段落、在全文。二是找全信息點——同一個角度的信息有一點或若干點。17W解題過程三、對照原文,咬文嚼字審選項——選擇題17

②借助“標志語”。

除了借助前面說的“角度性標志語”,還要借助“結構性標志語”,即表明層次、段落、角度、內容等照應、轉換、提起、總結的語句,如首先、其次、此外、不過、但是、那么、所以、不僅、又、如前面所說的、在這種情況下、也、同時等。查找信息一定要細心、周全,盡可能不偏移信息區(qū),不漏掉信息點。18W②借助“標志語”。18W2、對照比較:看選項的話題、說法及遣詞用語與原文相比在語言文字上有無變化,如何變化,變化后的內涵外延等是否相同。

為了保證準確性,對每個選項可以進行兩種處理。一是“投石探波”。二是“選項切片”,有些選項是比較長的句子,可將其拆解,切分成若干片斷,逐一與原文對應的詞語、句子所在的區(qū)域比對,看原文有沒有相關的片斷,看相關片斷的信息是否與選項吻合;比對時除了借助“角度性標志語”、“結構性標志語”,還要注意表示范圍、性質、程度等的詞語,如更加、主要、所有、特別、可能等等。19W2、對照比較:看選項的話題、說法及遣詞用語與原文相比在語言文3、排除確認:

每個錯誤項都是可以從原文中找出依據排除的。20W3、排除確認:20W選擇題解答方法小結第一、比照原文

弄清概念

把握句意

辨析篩選.設題情形有三種:

形同意同(信息吻合

直接判斷)

形異意同(有所轉換

實質一致)

形似意異(迷惑性大

格外留意)第二、懂得審辨標志性詞語??梢宰鳛闃酥拘栽~語的有:順序詞、關聯(lián)詞、指代詞、范圍詞,類別詞、過渡詞。此外還有文中不同地方反復出現(xiàn)的同義或近義的詞語。21W選擇題解答方法小結第一、比照原文

弄清概念

把握句意

1、對選項中摘抄原文語句多、結構形式類似、上下文能找到某些詞語的選項,不能盲目認同;2、對那些改換了說法,改換了表達形式,找不到相應詞語和句子的選項,不能輕易否定。3、有些概括性較強的選項,原文根本沒這句話,若簡單地與原文去對比,極易出錯。一定要從是否符合原文意思,符合邏輯性上去思考判斷。特別提示:對比不能流于形式22W1、對選項中摘抄原文語句多、結構形式類似、上下文能找到某些詞4、干擾項的設置方式:干擾點設置十大雷區(qū)23W4、干擾項的設置方式:23W

一、“未然”誤認為“已然”。

“已然”是事物已經產生的情況,“未然”是事物即將出現(xiàn)的情況。命題者設計干擾項時,有時會故意將“即將出現(xiàn)的情況”表述或推斷為“已經產生的情況”。如:

24W一、“未然”誤認為“已然”。

“已然”是

【對應文段】胚胎干細胞另一個研究重點是用于產生能分泌胰島素的胰腺組織,再將這些胰腺組織移植到體內,以根治糖尿病。去年西班牙的研究者就將胰島素基因轉入小鼠的干細胞中,使之具有分泌胰島素的能力,再將這些干細胞植入患糖尿病的小鼠胰腺中,結果小鼠的糖尿病癥狀消失了。

胚胎干細胞還有多種可能的用途。不過,醫(yī)學界的美夢還需要一段時間才能變成現(xiàn)實。

【試題】根據本文提供的信息,下列推斷不正確的一項是(

)(全國卷I第10題)

A.已經證實,把胰島素基因轉入人類胚胎干細胞可以產生能分泌胰島素的胰腺組織?!酒饰觥繐?,“把胰島素基因轉入胚胎干細胞……”這項結果目前只在“小鼠”體內得以實現(xiàn),至于在人類身上得以實現(xiàn),“還需要一段時間才能變成現(xiàn)實”。所以A項"已經證實,把胰島素基因轉入人類胚胎干細胞……”的推斷犯了把“未然”誤為“已然”的錯誤。

25W【對應文段】胚胎干細胞另一個研究重點是用于產生能分泌胰

二、錯將“部分”作“整體”。

命題者設計選項時在事物的數(shù)量范圍上設置干擾,故意將閱讀材料中對部分事物情況的判斷表述為對與其具有某種同類屬性的所有事物情況的判斷。如:

26W二、錯將“部分”作“整體”。

命題者設計

【對應文段】比如藏醫(yī),很長一個時期,它的傳授是在寺廟中以隱秘的方式進行的,它用青藏高原所獨有的植物、動物、礦物和食物對患者進行治療,對包括癌癥、中風在內的多種令現(xiàn)代醫(yī)學棘手的疾病有著較好的療效。

【試題】關于中醫(yī)學與西醫(yī)學的比較,下列說法中符合原文意思的一項是(

)(湖南卷第8題)

B.中醫(yī)學能治療包括中風在內的所有疑難雜癥,西醫(yī)學對這些病則感到束手無策。

【剖析】原文“對包括癌癥、中風在內的多種令現(xiàn)代醫(yī)學棘手的疾病有著較好的療效”,而B項卻將其表述成了“中醫(yī)學能治療包括中風在內的所有疑難雜癥”,犯了將“部分”表述為“整體”的錯誤。

27W【對應文段】比如藏醫(yī),很長一個時期,它的傳授是在寺廟中以三、隨意夸大出了偏。

命題者設計選項時,不尊重閱讀材料中事物的客觀性,故意夸大事物實有的能力、功能和效用。如:

28W三、隨意夸大出了偏。28W

【文段】在太空中,八面無著,雙腳無用武之地,必須靠太空機動器來移動身體的位置。目前用的是噴氣設備,安放在艙外活動航天服背部,叫噴氣背包,通過三個自由度六個方向上的噴嘴噴氣,以達到向任何方向運動的目的。

【試題】根據原文所提供的信息,下列推斷正確的一項是(

)

B.在太空中,航天員依靠太空機動器來移動身體,因此可以飄飛到任何想去的地方,行走范圍是立體的。

【剖析】根據原文,航天員在太空中能做到的是“向任何方向運動”,而B項卻將其夸大為“可以飄飛到任何想去的地方”,這就犯了夸大事實的錯誤。29W【文段】在太空中,八面無著,雙腳無用武之地,必須靠太空機

四、時間先后犯迷糊。

命題者在事物、現(xiàn)象產生、出現(xiàn)的時間上設置干擾,他們有時將先期表述為后期,有時將后期表述為先期,有時將“先期或后期”表述為“先期和后期”。30W四、時間先后犯迷糊。

命題者在事物、現(xiàn)

【對應文段】因為水由氫和氧原子構成,氫原子能夠起到類似顯微指南針的作用。在身體暴露于一個強磁場,無線電波的脈沖傳遞到位后,原子核的能量便開始改變。在脈沖之后,原子核返回先前的狀態(tài),一個共振波便發(fā)射出來。這樣,原子核振蕩的微小變化就可以探測出來?!驹囶}】下列對“氫原子核能夠起到類似顯微指南針的作用”這句話的理解,正確的一項是(

)(福建卷第9題)

C.在人體于特殊磁場中接受無線電射頻脈沖的前后,體內氫原子核便會產生微小振蕩,發(fā)射出共振波。

D.在人體于特殊磁場中接受無線電射頻脈沖的前后,體內氫原子核能夠通過磁共振圖像反映出人體疾病的水分變化。

【剖析】原文“氫原子核能夠起到類似顯微指南針的作用”是在“無線電波的脈沖傳遞到位后”“在脈沖之后”。而C項和D項卻將其理解成了“在人體于特殊磁場中接受無線電射頻脈沖的前后”,這就犯了將“后期”誤作為“先期和后期”的錯誤。31W【對應文段】因為水由氫和氧原子構成,氫原子能夠起到類似

五、“選擇”“兼?zhèn)洹狈植磺濉?/p>

事物產生某種結果都有一定的原因或條件,有時這些原因或條件之間是選擇關系,任何一個原因或條件都可產生這種結果;(單一原因即可導致某種結果)有時這些原因或條件是兼?zhèn)潢P系,只有同時具備了才會產生這種結果。(組合原因產生同一結果)命題者設計干擾項時,有時將“選擇”關系表述成“兼?zhèn)洹标P系,有時將“兼?zhèn)洹标P系表述成“選擇”關系。如:32W五、“選擇”“兼?zhèn)洹狈植磺濉?/p>

事物產生某

【對應文段】在我國,茶葉可依據制作過程中多酚類物質氧化程度的不同,分為紅茶、綠茶、青茶、黃茶、白茶和黑茶六大類……綠茶在制作過程中盡量減少多酚類物質的氧化,保持鮮葉的原色,富含維生素,稱作不發(fā)酵茶,如產于黃山市的“屯綠”、蘇州的“碧螺春”。

【試題】根據原文所提供的信息,以下推斷正確的一項是(

)(廣東卷第10題)

A.茶被稱為綠色保健飲料,而綠茶在制作過程中又保留了鮮葉的原色,因而綠茶是茶葉中的精品?!酒饰觥扛鶕模挥小霸谥谱鬟^程中減少多酚類物質的氧化”“保留鮮葉的原色”“富含維生素”三個原因皆備,綠茶才成為“茶葉中的精品”,在制作過程中保留了鮮葉的原色”這一單個原因還不足以讓綠茶成為“茶葉中的精品”。33W【對應文段】在我國,茶葉可依據制作過程中多酚類物質氧化

【對應文段】為了防止減壓病,必須在出艙前吸純氧,使體內的氮氣逐漸排出。吸純氧的時間長短,根據密封座艙中氮的含量多少而定……如果將艙外活動航天服的壓力提高到380毫米汞柱以上,穿上它出艙行走,也不會產生減壓病……

【試題】下列對防止減壓病的方法的表述,不符合原文意思的一項是(

)(湖北卷第8題)

B.吸純氧排氮并且將艙外活動航天服的壓力提高到380毫米汞柱以上。

【剖析】根據原文,無論采用“吸純氧排氮”的方法,還是采用“將艙外活動航天服的壓力提高到380毫米汞柱以上”的方法,均可達到防止減壓病的目的。所以,對防止減壓病而言,這兩種方法是選擇關系(原文中有“也不會’的語言提示),而B項卻將其誤述成了兼?zhèn)潢P系(有“并且”的語言提示)。

34W【對應文段】為了防止減壓病,必須在出艙前吸純氧,使體內

六、憑空捏造離了譜。

閱讀材料中本無此意,而命題者卻在設計的選項中故意憑空臆造出這種說法。如:35W六、憑空捏造離了譜。

35W

【對應文段】根據世界報業(yè)協(xié)會2003年6月13日發(fā)表的全球日報發(fā)行量排行榜,中國有3份報紙進入前20名:《參考消息》以日發(fā)行量270萬份排在第9名,《人民日報》以日發(fā)行量186萬份排在第18名,《羊城晚報》以日發(fā)行量150萬份排在第20名。中國已成為世界最大的報紙消費國,日銷量達8200萬份。僅次于中國的是日本,日銷量是7080萬份。

【試題】下列說法不符合文意的一項是(

)(上海卷第2題)

A.不久前《參考消息》等3份中國報紙以其發(fā)行量巨大、國際影響深遠而在全球日報發(fā)行量統(tǒng)計中名列前茅。

【剖析】根據原文,排名依據均為“發(fā)行量”,未提及“國際影響深遠”,所以A項“國際影響深遠”的說法就犯了憑空臆造的錯誤。36W【對應文段】根據世界報業(yè)協(xié)會2003年6月13日發(fā)表的

七、張冠李戴鬧笑話。

命題者設計選項時在表述對象上設置干擾,有時題干要求從“此”對象入手作分析,而錯項卻從“彼”對象入手分析;有時題干要求從事物“此”方面入手作分析,而錯項卻從“彼”方面入手分析。如:

37W七、張冠李戴鬧笑話。

命題者設計選項時【對應文段】由于尚未形成主流技術,生物芯片的形式非常多,以基質材料分,有尼龍膜、玻璃片、塑料、硅膠晶片、微型磁珠等;以所檢測的生物信號種類分,有核酸、蛋白質、生物組織碎片甚至完整的活細胞;按工作原理分類,有雜交型、合成型、連接型、親和識別型等。由于生物芯片概念是隨著人類基因組的發(fā)展一起建立起來的,所以至今為止生物信號平等分析最成功的形式是以一種尼龍膜為基質的“cDNA陣列”,用于檢測生物樣品中基因表達譜的改變。

【試題】生物芯片的形式為什么非常多?下列不能作為原因的一項是()D.生物芯片概念是隨著人類基因組的發(fā)展一起建立起來的?!酒饰觥扛鶕?,“生物芯片概念是隨著人類基因組的發(fā)展一起建立起來的”是“至今為止生物信號平等分析最成功的形式是以一種尼龍膜為基質的“cDNA陣列”,用于檢測生物樣品中基因表達譜的改變”的原因。題中D項生拉硬扯,張冠李戴,,自然錯誤。38W【對應文段】由于尚未形成主流技術,生物芯片的形式非常多,以基

【對應文段】宋朝統(tǒng)治者為什么如此重視“茶馬互市”呢?……迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友好關系,以便集中力量與西北少數(shù)民族政權杭衡?!安桉R互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補充軍費之需外,更重要的是,既滿足了國家對戰(zhàn)馬的需要,又維護了宋朝西南邊境的安全。(第二段)

那么,藏族為什么也很重視“茶馬互市”呢?因為藏族非常喜歡飲茶……對于長期以自給自足的自然經濟為主的藏族來說,他們并不需要外界供給很多東西,但茶葉卻是絕對不可缺少的。(第三段)

【試題】關于宋朝統(tǒng)治者重視“茶馬互市”的目的,下列表述錯誤的一項是(

)(全國卷l第8題)

D.藏族非常喜歡飲茶,以馬易茶可以滿足他們對茶葉的需求。

【剖析】根據原文,第二段說的是宋朝統(tǒng)治者重視“茶馬互市”的目的,第三段說的是藏族也很重視“茶馬互市”的原因。題干要求從“此”(宋朝統(tǒng)治者)入手分析,而D項卻從“彼”(藏族)入手分析,這就犯了表述對象誤判的錯誤。

39W【對應文段】宋朝統(tǒng)治者為什么如此重視“茶馬互市”呢?…

八、主要次要相顛倒。

事物的變化發(fā)展就矛盾而言有主要矛盾和次要矛盾,就原因而言有主要原因和次要原因,就表現(xiàn)而言有主要方面和次要方面。命題人設計干擾項時,有時會將這些“主要”的一面和“次要”的一面互相顛倒。如:40W八、主要次要相顛倒。

事物的變化發(fā)展就矛

【對應文段】到宋代……在這種情況下,“茶馬互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補充軍費之需外,更重要的是,既滿足了國家對戰(zhàn)馬的需要,又維護了宋朝西南邊境的安全。

【試題】下列關于“茶馬古道”的表述,錯誤的一項是(

)(全國卷Ⅲ第7題)

B.在宋代,“茶馬古道”上的巨額茶利收入是當時全國軍費的主要來源。

【剖析】根據原文,在宋代,“茶馬古道”上的巨額茶利收入“補充”了軍費之需?!把a充”指“在主要事物之外追加一些”。所以,B項說“主要來源”則主次顛倒。41W【對應文段】到宋代……在這種情況下,“茶馬互市”除了為

九、因果顛倒或強加。

命題者設計選項時在事物的因果關系上設置干擾,或將因果關系顛倒,或強加因果關系。如:42W九、因果顛倒或強加。

命題者設計選項時在【剖析】B選項顛倒了因果關系。根據原文第二段可以看出,“鈣離子流進心臟細胞”是“心臟收縮”之因;“鈣離子排出心臟細胞”是“心臟舒張”之因,而B選項卻錯把因當果,把果當因。

【對應文段】無論冬眠動物,還是非冬眠動物,甚至人類,其心臟工作原理是相同的。當鈣離子流進心臟的細胞時,就引起心臟收縮;當鈣離子隨即排出細胞時,心臟又開始舒張。

【試題】按照傳統(tǒng)的看法,下列對動物冬眠時心臟工作原理的解說,符合文意的一項是()

B.當心臟收縮時,鈣離子就流進心臟細胞;當心臟舒張時,鈣離子就從心臟細胞中排出。43W【剖析】B選項顛倒了因果關系。根據原文第二段可以看出,“鈣離

十、肯定否定亂了套。

命題者設計選項時在事物的性質上設置干擾,故意將閱讀材料中肯定了的事物加以否定,或將否定了的事物加以肯定。如:44W十、肯定否定亂了套。

命題者設計選項時在事

【對應文段】網格協(xié)議使得人們幾乎能夠鏈接與計算機有關的其他任何東西:數(shù)據庫、虛擬和可視化工具,甚至是計算機本身的計算能力。

【試題】下列有關“網格協(xié)議”的理解;不符合原文意思的一項是(

)(遼寧卷第7題)

D.網格協(xié)議能提供標準平臺,但與計算機本身的計算能力無關。

【剖析】根據原文,網格協(xié)議是能使人們鏈接“計算機本身的計算能力”的,兩者密切相關,而且原文對此用了“甚至”一詞。“甚至”指“提出突出的事例(有更進一層的意思)”。而D項卻將此判斷為“與計算機本身的計算能力無關”,這就犯了將原文中“肯定”的事物加以“否定”的錯誤。

45W【對應文段】網格協(xié)議使得人們幾乎能夠鏈接與計算機有關的

論述類文本

閱讀指導46W論述類文本1W能力層級要求理解B

理解文中重要概念的含義理解文中重要句子的含義分析綜合C

篩選并整合文中的重要信息分析文章結構,把握文章思路歸納內容要點,概括中心意思分析概括作者在文中的觀點態(tài)度47W能力層級要求理解B2W

論述類文本主要特征

一、議論性較強。二、觀點鮮明。三、材料涉及面廣。

大多涉及哲學、經濟學、政治學、社會學、教育學、歷史學、文化學、語言學、文藝學、美學等學科。48W論述類文本主要特征3W論述類文本與文學類文本的區(qū)別文體不同

前者選的是論文、雜文、評論等,后者選以散文、小說為主的文學作品。能力層級不同

前者重理解和分析綜合能力,等級B、C,后者重分析綜合、鑒賞評價和探究能力,等級為C、D、F。49W論述類文本與文學類文本的區(qū)別文體不同能力層級不同4W

考查內容不同前者考查對象涉及概念、句子、作者的觀點等,后者??疾樾蜗?、語言、情感、表現(xiàn)手法以及作品蘊含的民族心理和人文精神等。思維方式不同前者偏于重理性思維能力,后者重形象思維。50W考查內容不同思維方式不同5W命題特征一、觀點鮮明1、題目就是中心論點的簡單概括(或論題)2、開頭第一段可能就提出中心論點3、結尾回扣中心論點二、結構清晰1、分論點置于段首或獨立成段2、分論點之間注意過渡銜接閱讀文本的選擇:題材側重藝術、科學、文化、現(xiàn)實等閱讀文本的篇幅:都是超過1000字的文本。51W命題特征二、結構清晰6W解題指導一、通讀全文,思考四個問題①文本主要談的是什么問題或就什么事情闡述道理;②作者的基本立場、觀點、情感和態(tài)度是怎樣的;③本文依照怎樣的順序布局謀篇、組織文章,其段落之間的關系如何;④行文中為突顯立意主要運用了哪些手段和材料52W解題指導7W解題指導二、閱讀備考中的突出問題(“五缺”)缺乏整體感知和整體把握意識;缺乏結構意識,不善于借助層次分析把握內容要點;缺乏文本意識,作答過于主觀隨意或盲目;缺乏提煉整合手段,有效分析往往不足;缺乏作答規(guī)范意識,錯字語病頻頻出現(xiàn)。53W解題指導8W

一、整體感知,提要鉤玄(探求精深的道理)明大意

1.克服不良的解題習慣。①做選擇題只看題目不看材料的浮躁心態(tài)。②不先閱讀材料,直接看題目然后到文中找答案。

2.快速整體把握文章

⑴抓關鍵語句,作簡要勾畫。

解題過程

54W一、整體感知,提要鉤玄(探求精深的道理)明大意解題過善于抓住四種關鍵語句:①直接宣布新觀點、新理論的句子。②闡述上述內容的正確性、合理性,體現(xiàn)論據的句子。③對上述內容進行肯定或否定評價的句子。④關鍵性語句,如各段的起始句、收束句、結論句

(2)基本把握整體文意,了解見解和主張可按寫作模式預測行文,逐段概括內容。55W善于抓住四種關鍵語句:10W以下的關鍵詞在讀文本時要圈劃出來:1、有助于理解文章內容、提示信息的詞語(1)年代時間(多次出現(xiàn)時間)、數(shù)據(多個數(shù)據)及其概語(如多數(shù)、少量、部分、凡、凡是、所有、都、全、幾乎、僅僅、等表范圍的詞語)2)重要的修飾限制詞語(基本、根本、重要、最、十分、非常、總共等表程度的詞語)例文:迄今為止最緊急的應是有關核武器的決定。設題:相信我們能很好地解決核武器及核戰(zhàn)爭所帶來的危機,就能實現(xiàn)地球的真正和平。56W以下的關鍵詞在讀文本時要圈劃出來:11W(3)已然未然(迄今為止、到目前為止、現(xiàn)在所見的等表時間的詞語)或然必然(如果、可能、也許、一定、必然等表判斷的詞語)例文:《華夷圖》是現(xiàn)在所見最早的標有長城的全國地圖之一。設題:華夷圖是中國歷史上最早的標有長城(包括漢長城在內)的全國地圖。57W(3)已然未然(迄今為止、到目前為止、現(xiàn)在所見的等表時間的詞2、有助于理清文章思路,避免邏輯錯誤的詞語:

(1)因果(因為、因此、……的原因是、因而、由于、從而)例:座艙里充滿空氣,劃動四肢也可前進,因此行走范圍是立體的。題:因為在座艙里的行走范圍是立體的,所以座艙里充滿空氣,劃動四肢也可前進。58W2、有助于理清文章思路,避免邏輯錯誤的詞語:

(1)因果(因(2)轉折(但是、反而、其實、實際上)例:如今有一種重智商輕人格的偏見,似乎新型人才的成長,知識和智商才是真格的,什么人格、品德已經過時。其實,當今時代需要的新型人才,不但要有高智商,而且要有健全的人格。題:作者認為當今時代需要什么樣的新型人才?(3)并列或遞進(也、又、不再是……而是、不僅……還)例:想像除形象到形象外,也能由形象上升到理念。題:觸景生想型的想象有幾種情況?(4)分類分層(首先、其次……“;”等等)59W(2)轉折(但是、反而、其實、實際上)14W3、還須懂得審辨指代詞、過渡詞和文中不同地方反復出現(xiàn)的同義或近義的詞語。4、文章重點闡述的概念術語(多角度、層面)60W3、還須懂得審辨指代詞、過渡詞和文中不同地方反復出現(xiàn)的同義或解題過程

2.根據賦分定答案要點。主觀題賦分高者需分條作答。

3.審出題干關鍵詞要緊扣關鍵詞作答。

1.明確題干要求及陳述對象。

①選擇“正確的”還是“錯誤的”。②選擇“符合”的還是“不符合”的。③選擇“屬于”的還是“不屬于”的。

二、明確要求,察亮眼睛審題干

61W解題過程2.根據賦分定答案要點。1.明確題干解題過程三、對照原文,咬文嚼字審選項——選擇題

1.篩選定位:找準、找全與選項對應的原文。

①“投石探波”法。

將題干或選項表明目標的關鍵語句作為“石子”投到文章這個“水面”,以“石子”為圓心,由近及遠,一圈圈一層層查找。一是找準信息區(qū)——在上文、在下文、在上下文、在一句子、在一層、在一段、在若干段落、在全文。二是找全信息點——同一個角度的信息有一點或若干點。62W解題過程三、對照原文,咬文嚼字審選項——選擇題17

②借助“標志語”。

除了借助前面說的“角度性標志語”,還要借助“結構性標志語”,即表明層次、段落、角度、內容等照應、轉換、提起、總結的語句,如首先、其次、此外、不過、但是、那么、所以、不僅、又、如前面所說的、在這種情況下、也、同時等。查找信息一定要細心、周全,盡可能不偏移信息區(qū),不漏掉信息點。63W②借助“標志語”。18W2、對照比較:看選項的話題、說法及遣詞用語與原文相比在語言文字上有無變化,如何變化,變化后的內涵外延等是否相同。

為了保證準確性,對每個選項可以進行兩種處理。一是“投石探波”。二是“選項切片”,有些選項是比較長的句子,可將其拆解,切分成若干片斷,逐一與原文對應的詞語、句子所在的區(qū)域比對,看原文有沒有相關的片斷,看相關片斷的信息是否與選項吻合;比對時除了借助“角度性標志語”、“結構性標志語”,還要注意表示范圍、性質、程度等的詞語,如更加、主要、所有、特別、可能等等。64W2、對照比較:看選項的話題、說法及遣詞用語與原文相比在語言文3、排除確認:

每個錯誤項都是可以從原文中找出依據排除的。65W3、排除確認:20W選擇題解答方法小結第一、比照原文

弄清概念

把握句意

辨析篩選.設題情形有三種:

形同意同(信息吻合

直接判斷)

形異意同(有所轉換

實質一致)

形似意異(迷惑性大

格外留意)第二、懂得審辨標志性詞語??梢宰鳛闃酥拘栽~語的有:順序詞、關聯(lián)詞、指代詞、范圍詞,類別詞、過渡詞。此外還有文中不同地方反復出現(xiàn)的同義或近義的詞語。66W選擇題解答方法小結第一、比照原文

弄清概念

把握句意

1、對選項中摘抄原文語句多、結構形式類似、上下文能找到某些詞語的選項,不能盲目認同;2、對那些改換了說法,改換了表達形式,找不到相應詞語和句子的選項,不能輕易否定。3、有些概括性較強的選項,原文根本沒這句話,若簡單地與原文去對比,極易出錯。一定要從是否符合原文意思,符合邏輯性上去思考判斷。特別提示:對比不能流于形式67W1、對選項中摘抄原文語句多、結構形式類似、上下文能找到某些詞4、干擾項的設置方式:干擾點設置十大雷區(qū)68W4、干擾項的設置方式:23W

一、“未然”誤認為“已然”。

“已然”是事物已經產生的情況,“未然”是事物即將出現(xiàn)的情況。命題者設計干擾項時,有時會故意將“即將出現(xiàn)的情況”表述或推斷為“已經產生的情況”。如:

69W一、“未然”誤認為“已然”。

“已然”是

【對應文段】胚胎干細胞另一個研究重點是用于產生能分泌胰島素的胰腺組織,再將這些胰腺組織移植到體內,以根治糖尿病。去年西班牙的研究者就將胰島素基因轉入小鼠的干細胞中,使之具有分泌胰島素的能力,再將這些干細胞植入患糖尿病的小鼠胰腺中,結果小鼠的糖尿病癥狀消失了。

胚胎干細胞還有多種可能的用途。不過,醫(yī)學界的美夢還需要一段時間才能變成現(xiàn)實。

【試題】根據本文提供的信息,下列推斷不正確的一項是(

)(全國卷I第10題)

A.已經證實,把胰島素基因轉入人類胚胎干細胞可以產生能分泌胰島素的胰腺組織。【剖析】據原文,“把胰島素基因轉入胚胎干細胞……”這項結果目前只在“小鼠”體內得以實現(xiàn),至于在人類身上得以實現(xiàn),“還需要一段時間才能變成現(xiàn)實”。所以A項"已經證實,把胰島素基因轉入人類胚胎干細胞……”的推斷犯了把“未然”誤為“已然”的錯誤。

70W【對應文段】胚胎干細胞另一個研究重點是用于產生能分泌胰

二、錯將“部分”作“整體”。

命題者設計選項時在事物的數(shù)量范圍上設置干擾,故意將閱讀材料中對部分事物情況的判斷表述為對與其具有某種同類屬性的所有事物情況的判斷。如:

71W二、錯將“部分”作“整體”。

命題者設計

【對應文段】比如藏醫(yī),很長一個時期,它的傳授是在寺廟中以隱秘的方式進行的,它用青藏高原所獨有的植物、動物、礦物和食物對患者進行治療,對包括癌癥、中風在內的多種令現(xiàn)代醫(yī)學棘手的疾病有著較好的療效。

【試題】關于中醫(yī)學與西醫(yī)學的比較,下列說法中符合原文意思的一項是(

)(湖南卷第8題)

B.中醫(yī)學能治療包括中風在內的所有疑難雜癥,西醫(yī)學對這些病則感到束手無策。

【剖析】原文“對包括癌癥、中風在內的多種令現(xiàn)代醫(yī)學棘手的疾病有著較好的療效”,而B項卻將其表述成了“中醫(yī)學能治療包括中風在內的所有疑難雜癥”,犯了將“部分”表述為“整體”的錯誤。

72W【對應文段】比如藏醫(yī),很長一個時期,它的傳授是在寺廟中以三、隨意夸大出了偏。

命題者設計選項時,不尊重閱讀材料中事物的客觀性,故意夸大事物實有的能力、功能和效用。如:

73W三、隨意夸大出了偏。28W

【文段】在太空中,八面無著,雙腳無用武之地,必須靠太空機動器來移動身體的位置。目前用的是噴氣設備,安放在艙外活動航天服背部,叫噴氣背包,通過三個自由度六個方向上的噴嘴噴氣,以達到向任何方向運動的目的。

【試題】根據原文所提供的信息,下列推斷正確的一項是(

)

B.在太空中,航天員依靠太空機動器來移動身體,因此可以飄飛到任何想去的地方,行走范圍是立體的。

【剖析】根據原文,航天員在太空中能做到的是“向任何方向運動”,而B項卻將其夸大為“可以飄飛到任何想去的地方”,這就犯了夸大事實的錯誤。74W【文段】在太空中,八面無著,雙腳無用武之地,必須靠太空機

四、時間先后犯迷糊。

命題者在事物、現(xiàn)象產生、出現(xiàn)的時間上設置干擾,他們有時將先期表述為后期,有時將后期表述為先期,有時將“先期或后期”表述為“先期和后期”。75W四、時間先后犯迷糊。

命題者在事物、現(xiàn)

【對應文段】因為水由氫和氧原子構成,氫原子能夠起到類似顯微指南針的作用。在身體暴露于一個強磁場,無線電波的脈沖傳遞到位后,原子核的能量便開始改變。在脈沖之后,原子核返回先前的狀態(tài),一個共振波便發(fā)射出來。這樣,原子核振蕩的微小變化就可以探測出來?!驹囶}】下列對“氫原子核能夠起到類似顯微指南針的作用”這句話的理解,正確的一項是(

)(福建卷第9題)

C.在人體于特殊磁場中接受無線電射頻脈沖的前后,體內氫原子核便會產生微小振蕩,發(fā)射出共振波。

D.在人體于特殊磁場中接受無線電射頻脈沖的前后,體內氫原子核能夠通過磁共振圖像反映出人體疾病的水分變化。

【剖析】原文“氫原子核能夠起到類似顯微指南針的作用”是在“無線電波的脈沖傳遞到位后”“在脈沖之后”。而C項和D項卻將其理解成了“在人體于特殊磁場中接受無線電射頻脈沖的前后”,這就犯了將“后期”誤作為“先期和后期”的錯誤。76W【對應文段】因為水由氫和氧原子構成,氫原子能夠起到類似

五、“選擇”“兼?zhèn)洹狈植磺濉?/p>

事物產生某種結果都有一定的原因或條件,有時這些原因或條件之間是選擇關系,任何一個原因或條件都可產生這種結果;(單一原因即可導致某種結果)有時這些原因或條件是兼?zhèn)潢P系,只有同時具備了才會產生這種結果。(組合原因產生同一結果)命題者設計干擾項時,有時將“選擇”關系表述成“兼?zhèn)洹标P系,有時將“兼?zhèn)洹标P系表述成“選擇”關系。如:77W五、“選擇”“兼?zhèn)洹狈植磺濉?/p>

事物產生某

【對應文段】在我國,茶葉可依據制作過程中多酚類物質氧化程度的不同,分為紅茶、綠茶、青茶、黃茶、白茶和黑茶六大類……綠茶在制作過程中盡量減少多酚類物質的氧化,保持鮮葉的原色,富含維生素,稱作不發(fā)酵茶,如產于黃山市的“屯綠”、蘇州的“碧螺春”。

【試題】根據原文所提供的信息,以下推斷正確的一項是(

)(廣東卷第10題)

A.茶被稱為綠色保健飲料,而綠茶在制作過程中又保留了鮮葉的原色,因而綠茶是茶葉中的精品?!酒饰觥扛鶕模挥小霸谥谱鬟^程中減少多酚類物質的氧化”“保留鮮葉的原色”“富含維生素”三個原因皆備,綠茶才成為“茶葉中的精品”,在制作過程中保留了鮮葉的原色”這一單個原因還不足以讓綠茶成為“茶葉中的精品”。78W【對應文段】在我國,茶葉可依據制作過程中多酚類物質氧化

【對應文段】為了防止減壓病,必須在出艙前吸純氧,使體內的氮氣逐漸排出。吸純氧的時間長短,根據密封座艙中氮的含量多少而定……如果將艙外活動航天服的壓力提高到380毫米汞柱以上,穿上它出艙行走,也不會產生減壓病……

【試題】下列對防止減壓病的方法的表述,不符合原文意思的一項是(

)(湖北卷第8題)

B.吸純氧排氮并且將艙外活動航天服的壓力提高到380毫米汞柱以上。

【剖析】根據原文,無論采用“吸純氧排氮”的方法,還是采用“將艙外活動航天服的壓力提高到380毫米汞柱以上”的方法,均可達到防止減壓病的目的。所以,對防止減壓病而言,這兩種方法是選擇關系(原文中有“也不會’的語言提示),而B項卻將其誤述成了兼?zhèn)潢P系(有“并且”的語言提示)。

79W【對應文段】為了防止減壓病,必須在出艙前吸純氧,使體內

六、憑空捏造離了譜。

閱讀材料中本無此意,而命題者卻在設計的選項中故意憑空臆造出這種說法。如:80W六、憑空捏造離了譜。

35W

【對應文段】根據世界報業(yè)協(xié)會2003年6月13日發(fā)表的全球日報發(fā)行量排行榜,中國有3份報紙進入前20名:《參考消息》以日發(fā)行量270萬份排在第9名,《人民日報》以日發(fā)行量186萬份排在第18名,《羊城晚報》以日發(fā)行量150萬份排在第20名。中國已成為世界最大的報紙消費國,日銷量達8200萬份。僅次于中國的是日本,日銷量是7080萬份。

【試題】下列說法不符合文意的一項是(

)(上海卷第2題)

A.不久前《參考消息》等3份中國報紙以其發(fā)行量巨大、國際影響深遠而在全球日報發(fā)行量統(tǒng)計中名列前茅。

【剖析】根據原文,排名依據均為“發(fā)行量”,未提及“國際影響深遠”,所以A項“國際影響深遠”的說法就犯了憑空臆造的錯誤。81W【對應文段】根據世界報業(yè)協(xié)會2003年6月13日發(fā)表的

七、張冠李戴鬧笑話。

命題者設計選項時在表述對象上設置干擾,有時題干要求從“此”對象入手作分析,而錯項卻從“彼”對象入手分析;有時題干要求從事物“此”方面入手作分析,而錯項卻從“彼”方面入手分析。如:

82W七、張冠李戴鬧笑話。

命題者設計選項時【對應文段】由于尚未形成主流技術,生物芯片的形式非常多,以基質材料分,有尼龍膜、玻璃片、塑料、硅膠晶片、微型磁珠等;以所檢測的生物信號種類分,有核酸、蛋白質、生物組織碎片甚至完整的活細胞;按工作原理分類,有雜交型、合成型、連接型、親和識別型等。由于生物芯片概念是隨著人類基因組的發(fā)展一起建立起來的,所以至今為止生物信號平等分析最成功的形式是以一種尼龍膜為基質的“cDNA陣列”,用于檢測生物樣品中基因表達譜的改變。

【試題】生物芯片的形式為什么非常多?下列不能作為原因的一項是()D.生物芯片概念是隨著人類基因組的發(fā)展一起建立起

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