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八年級上冊英語unit6教案3
課前打定:
教師:錄音機(jī),所學(xué)物品的圖片。
學(xué)生:英語點金教練及相關(guān)的學(xué)習(xí)用具
Teachingprocedures(教學(xué)步驟):
Step1Leadingin(導(dǎo)入話題,激活背景學(xué)識)
1.Greetingandfreetalk.
2.ChecktheHomework(家庭作業(yè)).Collectthestudentsadvice.WriteitdownontheBb.
Step2Pre-task(任務(wù)前活動)
1.Reviewthedifferencesbetween"could/should'.
2.LearnthenewwordsinPage12.
Step3While-task(任務(wù)中活動)SBPage12,3a.
1.Readtheinstructions.
2.ReadtheconversationsbySsorlistentothetape.Thenwrite"goodidea'"okayidea'or"badidea'.
3.Talkaboutthestudentsanswers.
4.Makesurethestudentsunderstandthedialogue.Practicereading
Step4Post-task(任務(wù)后活動)SBPage12,3b.
1.Readtheinstructions.Pointouttheexampleconversationandasktwostudentstoreadittotheclass.
2.Useyourhead.Findsomeotherwaystogetmoneythatarentinthebook.
3.AskSstoworkwithpartnerastheyaskforandgiveadvice.
4.Pairwork.
5.Actouttheconversationstotheclass.
Step5While-task(任務(wù)中活動)SBPage12,Part4.
1.Readtheinstructions.MakesuretheSsunderstandwhattheyshoulddo.
2.Tostudentsreadthedialogue.
3.Practicereading.
4.Askanotherpairtogivetheiradviceonanothertopic.
5.Pairwork.(互助活動)
Homework(家庭作業(yè)):
將以下短語或句型譯為漢語
1.keepout2.outofstyle3.Whatswrong?
4.callsbup5.payfor6.askforsomething
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