六年級上冊科學(xué)課件-4.25《光從哪里來》l 粵教版(共24張PPT)

光從哪里來科學(xué)粵教版六年級上新知導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情境清晨和傍晚，在日出和日落前后的天邊，時常會出現(xiàn)五彩繽紛的彩霞。這些霞光從哪里來的呢？活動1：霞光來自哪里霞是在日出和日落前后，陽光通過厚厚的大氣層，被大量的空氣分子散射的結(jié)果。朝霞和晚霞的形成都是由于空氣對光線的散射作用。新知講解新知講解當(dāng)太陽光射入大氣層后，遇到大氣分子和懸浮在大氣中的微粒，就會發(fā)生散射（光線向四周發(fā)射）。陽光中的紅、橙、黃等顏色不容易被散射，因此我們觀察到的霞光大多是紅色、橙色、黃色等。新知講解朝霞和晚霞是自然界常見的現(xiàn)象。這種霞光是從哪里來的？霞光來自于太陽新知講解在我們的身邊有很多發(fā)光的現(xiàn)象

家里溫暖的燈光篝火晚會上熊熊的火光新知講解夜晚天空點點的星光深海里燈籠魚發(fā)出神秘的光新知講解在我們身邊還有哪些發(fā)光現(xiàn)象？這些光來自于哪里？想一想新知講解夜幕下的燈光火山噴發(fā)時發(fā)出的光新知講解火把之光燭光新知講解在黑暗的屋子里，人為什么看不見東西？原來在黑暗的屋子里，我們什么也看不見，這是由于沒有光的緣故。我們要看見物體，必須要有光進入我們的眼睛，因此必須要有光源。新知講解活動2：認識光源能夠自行發(fā)光的物體叫做光源

◆有些物體，如太陽、燃燒的蠟燭、發(fā)光的電燈泡等，能夠自行發(fā)光，它們就是光源?！粲行┪矬w，如月亮、鏡子等，不能自行發(fā)光，但能反射光，它們就不是光源。新知講解自然光源：太陽、閃電、螢火、火山噴發(fā)時發(fā)出的光、恒星等光源分自然光源和人造光源兩種新知講解太陽是巨大的自然光源，使我們白天看到周圍的一切，可是一到了夜晚，沒有太陽光了，人們?yōu)榱丝吹綎|西，就不得不自己制作人造光源。新知講解人造光源：燈光、蠟燭、焰火、篝火等新知講解人造光源有一段漫長的發(fā)展史。自從會用火以來，原始人就靠篝火照明。以后學(xué)會了用火把。大約到了兩千多年前的戰(zhàn)國時期，已經(jīng)用油燈照明了，后來又發(fā)明了蠟燭。1878年美國發(fā)明家愛迪生，發(fā)明了電燈，它是迄今為止人類制造出來的最好的人造光源。新知講解下列發(fā)光的物體都是光源嗎？新知講解物體理由是光源不是光源閃電、篝火、蠟燭、點燈、螢火蟲自行發(fā)光湖面、月亮不能自行發(fā)光我發(fā)現(xiàn)新知講解生活中哪些地方需要光源？想一想課堂練習(xí)選出相應(yīng)的答案下列物體中：

A、月亮B、激光C、太陽D、閃電E、蠟燭F、電燈G、火把H、玻璃I、手電（1）不屬于光源的有_____________________（2）屬于自然光源的有_________________（3）屬于人造光源的有_________________AHBEFGICD拓展提高月亮不是光源月球本身不會發(fā)光，是反射陽光才被我們看到的。在白天看不見月亮是因為太陽的光過于強烈以至于淹沒了月亮的光，所以在白天不容易看見月亮，如果在天氣好的地方在白天也是可以看到月亮的。課堂總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道光現(xiàn)象普遍存在，知道什么是光源以及光源的種類。在科學(xué)探究中，通過觀察生活現(xiàn)象學(xué)會辨別光源，初步認識到人們的生活離不開光。板書設(shè)計光從哪里來光源